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【實用】三年級旅行的作文合集六篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的三年級旅行的作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】三年級旅行的作文合集六篇

三年級旅行的作文 篇1

夏哥哥和我們說再見了,秋姐姐帶着她的魔法棒來到了我們身邊,給我們帶來了無窮的樂趣。

秋姐姐揮一揮她的魔法棒,高興地來到了田野。她看見玉米寶寶們一個個都金燦燦的,連頭髮都被秋姐姐的魔法棒染成了黃色,看起來很帥的樣子。接着她又來到了一片高粱地,秋姐姐瞬間甩了甩她的魔法棒,爲高粱媽媽們披上了紅色的`禮服,高興的跳起了舞。後來,秋姐姐看到了稻穀阿姨,生出了許多的小寶寶,高興的笑彎了腰。

一陣風過來,把秋姐姐吹到了果園裏,她的眼睛一轉,看見了許許多多紅通通的大蘋果,看着看着秋姐姐的口水都要流出來了,她忍不住摘下一個蘋果咬了一口,高興的稱讚道:“哇!好甜呀!”這時候,旁邊的鴨梨向秋姐姐招了招手,好像在邀請秋姐姐品嚐他的美味,秋姐姐走了過來高興的向他點了點頭,稱讚鴨梨黃中帶點的衣服好漂亮!接着秋姐姐又看見了許許多多又黃又圓的橘子掛滿枝頭,一串串葡萄穿着紫色帶珍珠的禮服迎接秋姐姐的到來。

秋姐姐扭了扭腰又用力的向遠處揮了揮魔法棒,一個美麗的公園映入眼簾,只見裏面有許多五顏六色的花朵:有菊花、向日葵花……秋姐姐看見了兩朵粉顏色的菊花好像在比美,而旁邊的向日葵也紛紛向秋姐姐微笑着點點頭,一個個示意要擁抱秋姐姐,秋姐姐感到無比的溫暖。

啊!感謝秋姐姐,讓我們看到這麼美麗的景象。我愛秋天!希望多一點兒時間來擁抱秋天!

三年級旅行的作文 篇2

雙十假期,是個風和日麗的早晨,我們全家人動身前往清靜農場,我的心裏充滿了期待。

好不容易到達縱橫公路,,蜿蜒的山路像一條條小蛇,好像一見到人,就竄逃開來,馬上就不見蹤影。過了不久,窗外的景色起了變化,,兩旁的山路竄出了許多如童話般富麗堂皇的建築,,讓我們看的目瞪口呆、驚歎連連,既驚訝又佩服。緊接着,,車窗外的景色再度起了變化,連綿的翠綠山嵐,緊緊包圍着波光粼粼的萬大碧湖,這風光明媚的動人景象,就好像一片世外桃源,,竟然成現在我眼前,令人看的目不轉睛、爲之動容。

一踏進清境農場,首先映入眼簾的是一大片鋁草如茵的原野,讓人看了心曠神怡,也讓我想在這遼闊的草地上盡情的奔馳、翻滾,享受大自然帶給人們無窮盡的寶藏;看着紐西蘭的牛仔揮舞着皮鞭,趕着羊羣,用利落的手法剃着羊毛,讓我十分佩服,也令我大開眼界。天色很快的暗了下來,在天空中嬉鬧的太陽也準備回家了,看着在夕陽餘暉映照下的翠綠大地,像披上一件淡紅色的`薄紗,看起來更顯得動人,令人流連忘返。

第二天,我們來到有手工紙故鄉之稱的廣興紙寮,經由專業導覽,我們知道,由取材、打漿、抄紙到成紙,得來不易,要好好珍惜。我們還體驗DIY拓印,它是一門古老印刷術,有趣極了!最後,參觀了許多紙文化產物,也更進一步的瞭解豐富的紙世界。

這次的旅程是一趟休閒、知性之旅,我體驗到平時身在城市的我們體驗不到的新奇事物,例如:遼闊的草原、羊羣等,令我滿載而歸。這次出遊的良辰美景,就像一本本風景畫冊,深深烙印在我的腦海裏,意猶未盡!

三年級旅行的作文 篇3

難忘的回憶每個人一生中或多或少一定有些難以抹去的回憶,回憶中有些像蜜糖似的,讓人吃在嘴裏,甜在心裏;還有些回憶,又苦又澀,讓人食不下咽,但不管如何,這兩種都將是令人難以忘懷的回憶。

自小到大我也有無數大大小小的回憶,但其中令我至今還回味無窮的就是,前年五月中旬爸爸帶我們度假,依稀記得我們那天一早依照原訂計畫一路往南,因飯店入住規定的因素,要在晚上六點前準時到達,所以爸爸才一刻不得閒的忙着趕路。在時間一分一秒的飛逝,之後又經過左彎十八拐、霧氣迷漫且讓人膽顫心驚的山路,那時我突然看見路旁,林立着特別是爲了駕駛行車安全,而設置一座座十二生肖動物畫像的醒目路標,到後來我們終於平安抵達目的地。那晚我們入住的是林中小木屋,那屋前竟有小河,河裏有白鵝;後面有山坡,山坡上開滿不同顏色的繡球花,火紅的楓葉及粉嫩的櫻花更矗立在屋旁相互爭豔,那景象,真的美得讓人不可思議,猶如一幅畫呢!在休憩一夜後,我們全家則坐車前往有名得名勝景點,之後下車漫步走過雄偉瀑布,飛瀑自巖壁傾瀉而下,賤起的'朗花有如萬朵白花飛躍,那氣勢磅薄的景象,看了真令人歎爲觀止,萬紫千紅的花朵綻放整個山峯,賞心悅目如詩如畫的美景,宛如置身於人間仙境一般,

因此這趟旅遊纔會如此令我印象深刻,更成爲我這被子永難忘懷的美好回憶。

三年級旅行的作文 篇4

有一個地方,一直在我心裏迴繞不去,那裏不只有許多好玩的地方,最特別的是,那裏的人告訴我們,在那裏車上的鑰匙不用拔,因爲偷了也運不出去。

我們坐着船,一路搖搖晃晃的終於到達,我們一下船便參觀了當地的雙獅臥、情人洞等景點,其中最吸引我的是四周的海。除了眺望蔚藍的大海之外,當然還要下海去玩囉,海水冰冰涼涼的,把炎熱的感覺都帶走了。到了夜晚,滿空繁星,星星多得彷彿快壓到我的頭了,真是一次特別的體驗。

那裏的人大多會養羊和豬,但他們讓家畜四處亂走,不會圍柵欄圈住他們,而那些自由的'家畜也不會亂跑,真是有趣!整座島嶼散發一種悠閒、自得的氛圍,這種不受拘束的感覺,最令我懷念。

導遊姐姐還告訴我們,當地人爲了捕魚,創造了拼板舟,每一艘拼板舟都有自己的下水典禮,而每年的三到六月都會舉行飛魚祭,可惜時間不湊巧,這次我無法參加飛魚祭的慶典,我真想留下來,聽當地人洪亮高亢的歌聲,看精雕細琢的拼板舟,體驗面對大海無懼的勇者精神。

我好想再去一次,參加當地人的慶典,更想再感受一次當地人樂天知命、無拘無束的生活。

三年級旅行的作文 篇5

在一個大草原上,長着兩朵蒲公英,一個叫毛毛,一個叫絨絨。

有一天,有一陣風兒刮來了,毛毛急着說:“完了完了,我們要被吹走了!”絨絨安慰毛毛說:“不,我們這下子可以不用力氣就可以旅行了呀!”

大風一陣一陣地吹來,把絨絨和毛毛帶到了小溪旁。毛毛又着急地說:“完了完了,我們完了,我們要掉到小溪裏會淹死的!”絨絨快樂地說:“不要緊呀,小溪裏的水可以帶着我們到更神奇的地方呀!”

毛毛和絨絨順着小溪流呀流呀,它們被粘到了一塊石頭上。有一天,有一個小男孩看到了,把這塊石頭拿了起來,放到了一個公園裏。就這樣,毛毛和絨絨來到了公園,毛毛髮愁地說:“我們看樣子就要在這兒生活了吧?可是我們都不認識這些人,別人會不會欺騙我們呢?”絨絨哈哈大笑地說:“不會的,不會的,我們一定可以快快樂樂活下去的,還可以結識更多的朋友哦!”

最後,毛毛和絨絨不僅認識了新朋友,還快樂地生活着。你看,換個角度看世界會讓人快樂許多呢!

精彩點評:李佳婧同學的這篇片段描寫,運用自己的想象爲毛毛和絨絨開闢了一個新的世界、一段新的`旅程。毛毛和絨絨的性格特點都彰顯了出來,很不錯呢!

結尾稍顯不足,老師已做出了修改,自己好好體會!

三年級旅行的作文 篇6

紙樂樂是一張餐巾紙,它的前身是一棵年紀輕輕的的樹木,家住在大森林裏,那裏鳥語花香、清泉叮咚地唱歌;可是爲了人們的`需要,被砍伐後生產出了樂樂和他新的同伴。他們被人們包裝成一卷卷、一包包的,坐車來到各個商店,再被人們一包包、一卷卷地帶到各處。

樂樂和他的夥伴整包地被一小男孩帶到了公園。男孩東跑西跑累得滿頭大汗,樂樂幫助他擦乾頭上的汗水。然而男孩把樂樂團成一團後,隨意丟棄在地上。樂樂傷心地看着那離他一步之遙的可回收垃圾桶,心裏多想去那個地方,然後被重新加工製作成新的紙張,爲人們再做一次貢獻。

這時,一位穿着黃顏色環衛制服的老奶奶,一邊走,一邊慢慢撿起地上的樂樂和其他東西,分別把他們放入可回收和不可回收不同的垃圾桶裏。樂樂想着可以再一次爲人們服務,安靜地睡着了。

第二天清晨,轟轟的汽車聲把樂樂鬧醒了,原來清潔車來收桶裏的物品了,一桶桶分門別類地裝入車中。在車裏,樂樂遇到了其他的夥伴,他們將一起被送進工廠,經過清洗、消毒、翻曬等步驟,再一次爲人們服務。