當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 我的三年級作文300字彙總9篇

我的三年級作文300字彙總9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.36W 次

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的我的三年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的三年級作文300字彙總9篇

我的三年級作文300字 篇1

她有一雙向你閃動着、亮晶晶的杏兒眼,彷彿在跟你說話呢!

亮晶晶的杏兒眼上面鑲嵌着一對又彎又細的黑眉毛,像人字似的向下垂。她的鼻子又大又高,像船舵,佔了臉的三分之一,乍看她的臉,首先映入你視線的是那挺拔入雲的鼻子。嘴脣薄薄的透着機警和靈氣。嘴角邊綻出兩個小酒窩,像花一樣美,她笑的時分,顯露一排排潔白劃一的牙齒。這就是我的同桌—毛雨。她是一個心靈純真的小姑娘,爲人耿直,大大咧咧的。有一次,她一進教室,剛放下書包,就樂陶陶地對我們說“hello,Goodmorning!”剛說完我們就開懷大笑,有的同窗笑了眼淚都流了出來,有的同窗笑了亂蹦亂跳……結果,她本人也哈哈大笑。這一舉措我命她爲“傻貓雨”。有一次,濮鈺一不當心碰了一下她的辨子,你沒看到那樣子,杏兒眼蹬得比燈泡還要大。大聲地說:“濮鈺,你煩不煩?”說完,便到教師辦公室裏告濮鈺一狀。這次我命她爲“調皮包”。但是她跟馬小跳不同,他人都說馬小跳,跟着馬小跳,不跳也會笑。我說毛雨,跟着毛雨,不傻也會哭。這就是我的熱愛同桌。

我的三年級作文300字 篇2

今天是三年級上冊最後的一天了!我們都要到學校領成績單和試卷。

我心裏又期待又害怕。我期待早點知道分數,媽媽說:“農民種田看收成,學生學習看成績。”我非常想知道這個學期的“收成”,但是又害怕考試考差了。

試卷出來了,我覺得這次考試考得很好,語文:94.5,數學:99,英語:117。語文的分數比我想象的要低1分,作文扣了3分,錯別字扣了1分,改成陳述句扣了0.5分,把句子補充完整扣了0.5分。數學的分數比我想象的高很多,是全班第一名,英語我本來想考120分,可是選擇題和判斷題還有閱讀題各扣了1分,真可惜,下學期,我一定要得滿分。

老師把成績單分下來了,我就音樂、美術、科學良,其它都是優。我得了一個獎狀和作文本還有圓珠筆,我既開心又激動,這是我努力學習取得的優秀成績。下學期,我一定要把音樂、美術、科學補上來,取得更優秀的成績。

今年,我和弟弟PK,我勝利了。我得到了媽媽和外公的獎勵……

我的.三年級作文300字 篇3

你們猜一猜我敬佩的一個人是誰呢?他不是紅得天昏地暗的演員,不是擁有億萬財富的蓋茨,也不是名聲遠揚的書法家,只是在生活中卑微的清潔工。

雖然他在生活中如此微小,但他在生活中處處讓我感動:一天,我去步步高買東西,路過一個垃圾車時,我不得不加快腳步了,那個垃圾車散發出來的臭味使我無法容忍,可有一個人不嫌這種臭味,那個人慢慢地向垃圾車走去,那人臉上長了一條刀疤,顯得很兇的樣子,身上穿着清潔工的工作服,呀!原來是清潔工,我心裏不禁升起一陣反感,清潔工可真髒,一整天臭哄哄的,準是一些窮人!可我又換位思考了一下,如果是我這麼多垃圾,臭死了,我碰都不會碰……想到這裏,我對清潔工的反感又少了一點。

還有一天,在放學的路上,天悶悶的,下着中雨,我打着傘,心情也悶悶的,我又想到前幾天,那個刀疤清潔工的事,我想,這天他應該不會來了吧!可我沒有想到的是,這天,他竟然還是來了,他把臭哄哄的垃圾倒進了垃圾桶。

經歷了這一次,我對清潔工的反感變成了敬佩,我敬佩他們在雨中那倒垃圾的坦然表情,我敬佩他在社會上的默默無聞。

我的三年級作文300字 篇4

二十年後的我會在做什麼?成爲怎樣的人呢?閉上眼睛遐想一下,我對計算機科技很感興趣,我希望二十年後的我會成爲一名軟件公司的CEO。

二十年後的我帶領公司團隊寫了很多有用軟件,比如,安全軟件,用於保護電腦安全,第一時間阻止各種病毒、惡意程序等;家庭飛機自動駕駛軟件,保障他們在天空中像小鳥一樣自由飛翔;全能機器人軟件,可以實現各種電子產品的功能。我們用我們的技術改變了各個行業,讓人們實現了很多自動化的工作,讓大家的生活更美好、更便利。這是件多麼有成就感的事啊!

爸爸告訴我要成爲軟件公司的CEO,需要懂很多知識,比如語文要學好才能理解別人說話的意思,更好地和別人溝通。學好英語才能看懂程序說明書,能與國外的計算機專家交流。學好數學才能寫出嚴謹的程序,保障每個環節都不出錯。在思想品德方面,也要做一個懂文明、講禮貌的人,遇到問題才能和別人好好溝通解決。想到我現在什麼都沒學好,實在慚愧!

爲了成爲我夢想中的20年後的我,我要努力學習各門學科,爭取做到全面發展,我相信只要努力一定會實現的!

我的三年級作文300字 篇5

小小的嘴巴,尖挺的鼻子,大大的眼睛,紅紅的小臉頰,有點瘦的身材,這個人是誰呢?告訴大家吧,這就是我——來自三年級的王研。

我是個小書迷,一去商場,我總是先跑到圖書賣場區看我喜歡的圖書。我喜歡的圖書種類還不少呢,有故事、繪畫、手工製做、寫作等等,很多書我都愛不釋手,總嚷着讓媽媽給我買,媽媽也從不讓我失望,每次都會讓我挑兩本我最喜歡的回去。

我還是個愛養小動物的萌女孩呢。偷偷告訴你們,我最喜歡的動物是小白兔,我現在就養了一隻,它全身雪白,長長的耳朵,紅紅的眼睛,可愛極了,每天我都會到不遠的菜地旁給它拔青草。通過養小動物我發現自已越來越有愛心了。

不過我有個壞毛病,就是寫作業太馬虎,明明會寫會作的題總是作錯,媽媽也沒少批評我,可我就是改不了,唉,我知道是自已不用心,誰有好主意能讓我改掉這個壞毛病嗎?我會非常感激你的。

上面寫的就是真真實實的我噢,希望自已能夠養成好的習慣,改掉壞毛病,做個好學生。

我的三年級作文300字 篇6

在我五歲的時候,我爸爸給我買了一個玩具汽車,很大,是一輛越野車,還配帶了一個遙控器,如果想玩了先把玩具汽車的開關打開,在用遙控器來操控就行了。車上有一個警燈,燈一閃一亮,還會發出很好的聲音。

車子有四個輪胎底下有一個放電池的位置,如果電池沒電了,可以用充電器充電。前面有兩個車燈,後面也有兩個車燈,如果車已經點火,車燈就會一直亮,還有兩個鏡子,裏面還有很多電線,都是一些車子的電線。買這個玩具車要很多錢。

這輛車我玩了好幾年,剛開始買的時候很新,還很好,一點都沒有壞,經過了五年之後到現在我都玩具越野車已經不太新了,因爲時間久了裏面的機器不行了,車子有點舊了,電線已經斷了,警燈已經沒了,但是我很喜歡它。

我的玩具越野車有很多功能會叫會吹喇叭,最會唱歌,記得有一次我鄰居家的一個小孩想玩我的玩具越野車,一不小心把我的玩具車給弄壞了,我傷心透了,從那一刻起,我一直在保護我的玩具越野車,直到現在,它在我心裏永遠是個寶。

我的三年級作文300字 篇7

我來自大自然,我是誰呢?

春天,我悄無聲息地降落人間,似牛毛,如髮絲,隨風飄灑。我喚醒了小河,染綠了山崗,滋潤了萬物。人們都說春天的我“貴如油”,總是及時地給人們帶來生機。唐代大詩人還這樣讚美我:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”

夏天,驕陽似火,天地間悶熱得像蒸籠似的。此時,我便噼裏啪啦從天而降,像黃豆,似瓢潑,如天河。我開心時,可以幫人們散去暑熱,送來歡樂;但我發怒時,脾氣大得不可收拾,能將大橋沖垮,房屋衝倒,農田淹沒,讓人們無家可歸。

秋天,我給人們帶來絲絲涼爽,也爲人們彙報着季節更替的訊息。樹葉凋零,大雁南飛,松鼠藏果……世間一切變化皆因我的到來。

冬天,我搖身一變,成了鵝毛般紛紛揚揚的雪花,給麥苗蓋上了厚厚的棉被,將松樹化妝成一位慈祥的聖誕老人,爲大地鋪上了潔白無瑕的地毯。小朋友們用我盡情地滾雪球、堆雪人、打雪仗,我成了孩子們最好的玩伴。冬天的晚間,你還會在屋檐下看到化作冰凌的我,在燈光的照耀下,我透明的錐形身子顯得聖潔高挑、光彩熠熠,給世界增添了別樣的美。

這就是我——調皮多變的雨!你猜對了嗎?

我的三年級作文300字 篇8

時間飛逝,我已是一位三十出頭的女生了。以前我比較不注意飲食,現在爲了身體健康,所以我要更加註意飲食,所以長的高高瘦瘦,身材很好。交到許多的朋友,讓我變得比以前更活潑開朗。

現在我是一名護理師,這條路雖然很辛苦,但是我甘之如飴。每天忙着照顧病人,病人的笑,就是我們最大的快樂。每天的時間大多是在醫院,病人一個接着一個來,有時候連休息的時間都沒有。不過照顧病人是我的工作,也是我的興趣。雖然工作很辛苦,但是我樂此不疲。

已結婚的我和我先生生下了兩個可愛的小孩,我的先生是一個待人和善、疼愛小孩的好先生。我們都很注重孩子的課業,因爲要讓他們知道“要用功讀書纔會有好工作”。現在媽媽跟我住在一起,我有能力照顧媽媽了。以前是她工作來照顧我和姐姐,而現在我們姐妹倆共同認真工作來照顧媽媽,回報他一生的辛勞。

我對現況很滿意,家庭很幸福,工作很穩定。我有一個夢想,那就是從小和姐姐約定好,長大後要帶媽媽去環遊世界。所以現在我慢慢希望那一天能早日到來。

我的三年級作文300字 篇9

我的老師眼睛圓圓的,嘴巴小小的,臉蛋圓圓的,頭髮是運動頭。雖然我的老師不漂亮,但是很可愛。我的老師對待任何一件事情都不馬虎。每當我犯錯誤的時候,老師不是嚴肅的來批評我,而是很和藹的說以後不要在有類似的錯誤了,每當我遇到難題的時候老師總是在旁邊耐心的教我,每當我遇到挫折的時候老師總是在默默地支持我,讓我有了勇氣去克服困難。

記得上學期快期末考的時候,進入總複習了,使我心裏好象總有一個石頭堵在那裏。作業多得都做不完,就很想發火,但又不知道對誰發火。於是,我一氣之下把一本作業給撕了扔到垃圾桶裏,後來被老師給發現了,老師很嚴肅的批評了我,後來又很親切地說:“老師知道總複習的時候作業的確很多,但是你也不能把作業給撕了呀?”如果你想發火的話可以到沒人的地方去大喊一聲呀。我的眼淚在眼眶裏打轉,我把頭擡起來,望着老師桌上的那一疊又一疊的作業,我那時候才明白原來我們的作業多,但是老師要給我們改那麼多人的作業比我們更辛苦,老師也一句抱怨的話也沒有。從那以後,我再也沒有撕過一本作業。

因爲,我想當老師心目中的一個好孩子。