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精選三年級假期作文錦集六篇

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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的三年級假期作文6篇,歡迎大家分享。

精選三年級假期作文錦集六篇

三年級假期作文 篇1

今天是五一勞動節的第二天.五月的天氣實在是熱的不得了,但是,吃過午飯,媽媽就跟我說;"我們今天去山上摘覆盆子吧!'我們全副武裝完畢,就出發了.

登到半山腰,我們東望望,西看看,才發現路邊就有好多好多的,一簇一簇的鮮紅鮮紅的覆盆子.我奔了上去,伸手就往那裏抓.我突然大叫了一聲,因爲我的手被覆盆子的刺扎到了,並且,在我的腳下有一個東東,它正在向前一伸一縮地爬着,我乍眼一看,竟是一條有4釐米長的渾身都是毛的.毛毛蟲,我嚇得向後跳了一跳,隨後就不敢動了,媽媽見我嚇成這樣,用一塊石頭把毛毛蟲砸死了.我半天才定過神來.

摘了一下午,我們一個山坡一個山坡的摘覆盆子,轉眼間,一個小小的籃子一下子就裝滿了紅彤彤的覆盆子.我心裏十分高興.我和媽媽走到了半山腰,坐在了亭子裏歇歇腳,望了望山腳的景色,又看了看籃中的一顆顆誘人的覆盆子,滿載而歸.

夕陽西下,我和媽媽走在鄉間的小路上,別提有多高興了!

三年級假期作文 篇2

一、 “優秀傳統文化在我身邊”活動:結合區教育局“尋根築夢,日行一善”的主題教育活動,引導學生體驗中國傳統文化的魅力,進一步認識理解社會主義核心價值觀的內容和意義。按要求填表、拍照,報到時上交。(馮舸亞,劉夢涵)

二、 “孝心中國年”講故事比賽:人人講“孝心中國年”故事,傳承中華民族傳統美德。故事要立足主題,力求原創。此次故事大王比賽以講故事爲主要形式,可適當選用其他輔助手段進行表達。講故事時間控制在10-15分鐘。按要求填好表,報到時上交,故事可手寫可打印,背熟,準備開學比賽。(李慧嫺,姚帥,馮舸亞,馮雨桐)

三、 社會主義核心價值觀寫楹聯活動:運用通俗易懂的語言文字融入傳統文化元素,結合校園生活,創作核心價值主題春聯。要求自創,內容緊扣社會主義核心價值觀24字要義,形式爲軟筆。結合學校寒假社會實踐活動,可深入社區將核心價值觀楹聯作品在合適場所張貼懸掛或贈送。將作品懸掛或贈送的照片進行拍攝,填好表格,貼好照片,報到時上交。(郭睿博)

四、 “圖說我們的價值觀”活動:社會主義核心價值觀繪畫,開展以社會主義核心價值觀爲內容的“圖說我們的價值觀”繪畫徵集活動,繪畫種類不限,根據情況自行創作。作品要求4開,國畫尺寸不限,報到時上交。(馬亦彭,金薑蓉,姚帥)

五、 “創新過大年”活動:假期積極開動腦筋,進行小發明小創造,

一定要寫好班級姓名,報到時上交,開學後進行評比。(劉澤銘,王若熹,李曉辰,李青宸,張京哲,蔣德旭,田澤宇,王浩雨,董子碩,李姝桐,楊雲博)

六、 兩項徵文(馮遠博,劉一萱,田澤宇,王若熹,郭佳凝)

1、“書目):在推薦書目中選擇一本,認真閱讀,寫出一篇讀後感,參加有獎徵文評選,開學後上交電子稿,進行評比,作品一定寫清班級姓名。

2讀經典不同,請認真閱讀)推薦書目中選擇一本,認真閱讀,寫出一篇讀後感,參加有獎徵文評選,開學後上交電子稿,進行評比,作品一定寫清班級姓名。

七、 寒假中濟南學校安全平臺要繼續進行專項活動學習、並及時完成相關作業。登錄名、密碼不變。請仔細閱讀下面要求:

八、 濟南市教育局將在濟南市教育電視臺推出系列安全知識專題片,請同學們按要求認真、及時觀看,要求如下:

九、結合新學期開始和植樹節兩項內容辦A4彩頁(可打印可手繪)一張,準備開學第一期板報,報到時上交。同時請宣傳委員定好第一期黑板報題目,製作大標題,並美化。

附:

“閱讀經典,收穫未來,實踐中國夢”寒假讀書徵文活動推薦書目

小學中高年級:

安徒生獎作家作品:《寓言島》《龍蝦礁燈塔裏的聖誕節》《保莉妮和風中王子》《給保莉妮的信》

少年勵志小說館:《醜小鴨男孩》《我的知心奶奶》《看不見的美麗》 絕境狼王系列:《孤獨的`小狼》

安房直子月光童話系列之《手絹上的花田》

小熊帕丁頓系列之《帕丁頓抓小偷》

大衛-少年幽默小說系列之《錢堆裏的男孩》

黃善美動物文學系列之《山谷裏的朋友們》

荒野求生系列之《黑犀草原的絕地反擊》

科學啓蒙讀物《物種起源(少兒彩繪版)》

濟南市“20xx年寒假讀一本好書活動”推薦書目

3-4年級:

《笑貓日記?雲朵上的學校》

《幸福排列組合》

《雪幕的後面》

《老故事?沉香救母(民間故事)》

《老故事?精衛填海(神話故事)》

《不一樣的數學故事(三)》

《不一樣的數學故事(四)》

《我飛了》

《今天我是升旗手》

《我要做好孩子》

《貪玩大王李奔奔系列:妖精城歷險》

《嘿,膽小鬼—眼淚之謎》

《貪玩大王李奔奔系列:鳶尾的愛情》

《飛來的黑帽子》

溫馨提示: 1、假期中請同學們按要求完成寒假生活指導

2、填寫素質發展記錄本上的我的心聲、爸爸媽媽的話等內容(所

有要填寫的內容與往年相同,特別提醒實踐活動照片一定要粘貼),請認真填寫,不要有空項。報到時上交。

3、請同學們按照上述分工完成各項假期作業,如有主動想要完成的項目也可以自願完成,開學我們將會根據大家的完成情況進行獎勵。

4、報到時間:3月8日上午9點,最後祝大家假期愉快!

三年級假期作文 篇3

“君自故鄉來,應知故鄉事,來日綺空前,寒梅着花未?”——王維的《雜詩》每次我讀它,最讓我難忘的是遠在新加坡的大姨,特別是今年這個中秋節。

媽媽拿回一盒月餅,她知道我最愛吃的是蛋黃餅,就打開盒子,拿一塊給我吃,當我捧起這塊月餅,不禁陷入沉思,想起雅珊大姨,那是我還在讀幼兒園大班時,她來到我家,住了兩年,她常常帶我出去玩,送我去學舞蹈,教我畫畫、唱歌,兩年的中秋節都是她帶我去買蛋黃餅回來吃,可是天下哪有不散的宴席,她爲了理想和前程,離開親人,遠度重洋去了新加坡,半工半讀,我們就這樣難分又難捨,望着手中月餅,我不禁熱淚盈眶……

“開飯嘍!“媽媽大呼小叫,端上一盤月餅,放在飯桌上,“一個,兩個,三個……九個,十個……”我一邊吃一邊數,我問爸爸:“能不能寄兩個月餅給大姨!”爸爸說:“路途太遠了,這樣吧,等你吃完了飯,去QQ上下載一盆中秋月餅,給大姨發送過去,以表你的祝福和思念。

晚飯後, 我上網搜索到一塊十分精緻的月餅,寫上祝詞,通過QQ單擊一下,我樂滋滋地想着,大姨見到月餅開心的表情,“嘀嘀”三秒鐘不到,大姨發了一張笑臉和一塊十分可口的'蛋黃月餅給我,我感到無比的甜蜜,高科技信息時代真好哇!能讓人即瞬間實現美好的願望,拉近親人與親人之間的思念距離。

這一夜,我睡得很甜,夢見親人團聚舉杯歡慶的場面,我不盡思念,陶醉在甜蜜的遐想中……

三年級假期作文 篇4

寒假裏的一天,我和媽媽來到了位於東亞展覽館的巧克力夢公園。

大門口,幾個公仔正在迎接到來的遊客,瞧,草莓公仔正在揮手和遊客們打招呼,芒果公仔在和遊客們擁抱。一進門,一陣濃郁的巧克力香味撲鼻而來,我忍不住加快了腳步,想去看個究竟,原來是幾個老外正在現場製作巧克力呢,這可是我第一次看到巧克力的製作過程,真是太巧妙了。看完巧克力製作,我還品嚐到了一塊白色的巧克力,當我興奮地把巧克力塞進嘴巴,準備細細品嚐的時候,我驚叫起來:“怎們這麼辣啊!”這時媽媽才告訴我,那是一塊芥末巧克力,哎,害得我眼淚都掉了下來。

最開心的還要數遊戲階段了,我和媽媽玩了一個“誰的.叫聲響”,的遊戲,現場有一個分貝儀,會對你的叫聲進行測試,超過規定的分貝,就可以隨手抓一把水果糖。想不到,我的聲音竟然超出了規定值,“我可以抓糖了”,我高興地叫了起來,不過媽媽的聲音不夠響,沒有抓到。

遊戲結束後,我們慢慢欣賞了好多巧克力製成的工藝品,最讓我難忘的就是一個叫“海底世界”的作品,做得就像真的一樣,美極了。

最後,我和媽媽採購了各國的巧克力,開心的結束了巧克力夢公園的遊玩。

三年級假期作文 篇5

在假期裏的一天,我幫媽媽做家務。

剛開始,我幫媽媽剝蝦殼。先從籃子裏拿起一隻蝦將頭摘下,可蝦不聽使喚的從我的手裏溜走了,心想:小樣的,盡然不聽話,看我能不能逮到你。然後我同大蝦展開了大戰,撿起蝦從靠近頭部的殼剝起,可是一剝殼肉都跟着下來,這下可怎麼辦?我只能再輕輕的剝去它的殼,幾個回會下來,我的指甲都痛死了,可蝦只剝了一點點,這時,媽媽過來問我剝了多少,我指指籃子裏的蝦,對媽媽說:“這蝦一點都不好剝!”媽媽笑着告訴我,要先把蝦放在冷凍裏凍一下再剝就好剝了,我一聽趕緊把剩下來的蝦放入冰箱裏凍一下。一個小時後我從冰箱裏取出了蝦,開始從頭部往下剝,快到尾巴時,用手用力一捏整隻蝦就這樣下來了,比起沒凍前那是太容易了,一會兒功夫終於把籃子裏有蝦全部搞定了。

雖然我的指甲剝殼時被弄斷了,但看着剝好的`蝦肉,心裏無比的開心,看來家務活也不是那麼容易的,也是要動腦筋的,可想而知媽媽每天都做這些家務一定會很辛苦的,以後我一定要幫媽媽經常做家務。

三年級假期作文 篇6

時間飛逝,再過一個多月,這個學期又將結束,我們將迎來暑假,這個暑假,我打算以練鋼琴爲主,因爲今年暑假我要考鋼琴五級了,我希望自己能通過考試。除了練鋼琴,我還想練跑步和游泳;加強鍛鍊,增強體質,並期待在下一屆運動會上能再次爲班級取得好成績;另外還要加強學習,暑假雖然不在學校學習,但在家裏也不能放鬆,我決定在暑假提前預習三年級的`課文,不把學習落下。

古人云:“讀萬卷書,不如行萬里路。”暑假還要注意勞逸結合,我還會請求爸爸媽媽帶我外出旅行,旅行可以開闊視野,見長知識。讓暑假過得更加充實。

暑假聽起來很長,但是過起來卻很短,大家要珍惜暑假這段美好的時光,提前做好暑假計劃,爭取早完成暑假作業、預習、讀完書,可以做自己喜歡的事,讓我們大家一起來實現我們美好的願望吧!