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關於想象未來三年級作文錦集8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的想象未來三年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關於想象未來三年級作文錦集8篇

想象未來三年級作文 篇1

開學了,我懷着激動的心情進入了教室。呀!課桌何時變了樣子:一排排整齊的牀上架着一個個淡藍色的小桌子。這時,一個聲音傳來:“劉亦秦,我是你的小課桌!”只見一個靠着窗的小課桌正在向我揮手,我趕忙過去坐下。

這個小課桌一見我坐下,就說:“以後你就是我的小主人了,我會幫助你的。”我開心地摸了摸它。咦?小課桌下面好像有好幾層,我一拉,天吶!一共有三層。“每一層都是放不同東西的呦,至於是什麼,嘻嘻,以後你就會知道了。”這個小課桌還挺愛買弄呢!

課桌上有八個動態的氣球圖案,我禁不住問:“這是幹什麼的呀?”“這個是管理你上課紀律的,如果你上課紀律不好,它在下課就會爆炸,如果你在放學前一個也沒爆炸,那麼老師在快放學時,就會獎勵你一張芯片,把它插在我的身體裏,你的電腦裏就會存下一塊碎片,得到所有的碎片,就可以打開知識的大門,換得禮品。”

“呀,要上課了!”我叫道。“沒事,按一下那個紅色的'按鈕,再按下你想上的課程按鈕,就可以開始上課了。”我按下“語文”按鈕,電腦屏幕上就開始講《生命 生命》這一課了,只見牆縫中的香瓜子,探出頭來,好像在看周圍的環境,這樣上課一點也不累,太好玩了!

“砰砰砰。”小課桌的氣球突然全爆炸了,我大叫:“不要。”一下子驚醒了。啊!原來是一場夢,不過我希望,未來真的可以出現這樣的課桌。

想象未來三年級作文 篇2

現在是20xx年5月22日,早上7點。我洗漱完畢準備送女兒去上學。

我朝門外喊了一聲“紫霞仙子”,我那輛身穿紫色“外衣”的汽車便以火箭般的速度開了過來。我再喊一聲“開門”,車門就自動打開了。

我們上了車,裏邊傳來了“紫霞仙子”甜美的聲音,“主人,我沒有燃料即了!主人,我沒有燃料了!”,我立即按下一個按鈕,燃料箱裏就被加上了一小瓶水。現在,水已經被科學家們研製成了一種新燃料,取代了以前的.汽油和柴油。這一小瓶水,已經夠我的汽車行駛一整天了。

接着,我開啓了無人駕駛模式,我就斜躺在座位上閉目養神,車子自動開出了大門,行駛在大路上。遇到了紅燈,它就馬上停下來,碰見了障礙物,它就立刻閃開,當前面有車子擋着時,它便立馬變道……

快要到女兒的學校了,可是前面有場交通事故正在處理,道路被堵住了。我見了,輕輕按下一個按鈕,“紫霞仙子”就立馬變成了一部飛車,飛上了天,它彷彿一隻展翅翱翔的鷹,飛快地飛向女兒的學校……

想象未來三年級作文 篇3

我去科技館參觀,其中有一個時光機器令我着迷。突然一道亮光閃耀在我眼前,我被強光弄的暈了過去。

當我再次睜開眼時,一個陌生人出現在我面前。我剛想問這是哪裏,他就突然說,這是20xx年,這是未來的世界,我不禁好奇的向四周張望,我頓時意識到,這裏的環境大不如以前,樹木青山也所剩無幾,我正想開口詢問,他就止住我,並對我說,由於之前人們過度砍伐樹木,污染浪費水資源,和一系列對自然環境的不重視,導致環境惡化,氣候變暖,天氣也極度變化,冰川也加速融化,人類的家園越來越小,極端的天氣和冰川融化,使我們的地球越來越糟糕,而這一切就是我們人類造成的後果。我聽後一身冷汗,他繼續說道,不僅如此,各國爲了爭奪資源,不惜一切代價,現在已經發動多場戰爭,我們的家園現在已經不成樣了。糧食水源等諸多問題並存,戰爭一觸即發,而這些都是我們自己造成的後果,我問他,那我們應該怎麼辦?怎樣才能保護我們的'家園?他說辦法有很多種,也很簡單,但我們需要堅持。他緩了緩繼續說道,我們必須保護我們的家園,珍惜資源和環境,讓人類文明起來,不再破壞生活環境。並且呼籲人們一起行動,這是最好的方法,他說完就突然消失了,忽然間,我眼前一亮,之後就什麼也不知道了。當我回過來神時,時間,還是以前的模樣,這段時間彷彿停止了一樣……

在今天過後,我呼籲我的同班同學一起保護環境,我也變得更加文明,並且更加愛護我們的家園。因爲我明白,我們有一份重大的責任。

想象未來三年級作文 篇4

每天上學,媽媽總是問我:鉛筆削好了嗎?鋼筆灌墨水了嗎?上美術課的彩筆帶沒帶?……我經常打開鼓鼓的筆袋一一查看。就是這樣,有時候還會丟三落四耽誤使用。所以,我想發明一隻新型的筆,具備上述各種筆的.功能,每天上學只帶一支筆就夠了,既簡單又方便。

這種筆外觀和一般的鋼筆差不多,它由新型碳鋼材料製成,堅固耐用,不怕摔碰,寫起字來輕便不費力。這種筆具備鉛筆、圓珠筆、鋼筆、簽字筆、篆刻筆、彩筆等多種功能,在筆的另一端還有超級橡皮功能。在筆的中間有一個微型屏幕和一個功能控制鍵,按動控制鍵屏幕就會出現相應類別的功能,至少50種功能任你選擇。

有了這樣一支多功能的智能筆,小學生上學時就不必再帶鼓鼓囊囊的筆袋,也不再擔心因爲粗心遺漏了哪種筆耽誤使用。可以大大減輕學生負擔,提高學習興趣和效率。這支筆除了可以做成正常筆的形狀之外,還可以製成遊戲形像。比如我的那支就要做成我最喜歡的

槍形狀,在筆尾有一個槍形。我把它的名字也起好了:槍形智能筆。

我設計的筆不錯吧。從現在起我要更加努力學習科學知識,早日製造出這種智能筆,讓小朋友們快快樂樂地學習。

想象未來三年級作文 篇5

在20x年的一天,我發明了許多新型筆。想看嗎?那就快和我來吧!

我發明的鋼筆上有一排按鍵。你按下紅色按鍵,它能寫出紅色的字;按下綠色按鍵,它能寫出綠色的字……這樣老師批改作業、留言等就只要帶一隻鋼筆就行了。你會想,那沒水了怎麼辦?您不用擔心,只要吸收一滴自來水,就可以寫一年啦!它的真名叫“節能鋼筆”。只要一滴水,就可以寫一年——是不是很節能?

這枝鋼筆的按鍵排列順序會每天變,可寫出來的顏色不會每天變。它的`筆帽上有一個電子掃描屏,只要你在不會做的題目上掃描一下,它就會在顯示屏上顯示出解題過程、答案以及這個答案是什麼意思。如果你在考試時這樣做,他就會在下課時告訴老師。有了這枝鋼筆,人們上班就不用愁啦!

這種鋼筆太神奇了!在未來的一天,我一定能發明出這種筆!

想象未來三年級作文 篇6

時光如梭,我駕駛着自己發明的多功能汽車飛馳在2100年的高速公路上。

我的這輛汽車使用空間自動導航儀,即使你單獨駕車去全世界旅遊也不會迷路。因爲你只要把目的地輸入電腦,它就會自動爲你導航。它的窗戶是用透明的磁石做成的,具有非常強的抗震性。如果不慎與其他物體相撞,駕駛員的座位會立即變成圓形的保護倉,讓駕駛員免受車禍的傷害。它不再用汽油作爲燃料,而是用空氣爲動力,排放的白色氣體無污染,十分有利於保護環境。而且車上有一個摺疊桌子,如果餓了的'話,只要對桌子喊出想吃的食物,桌子就會立刻變出你想吃的食物,吃完了,再對桌子喊一句“吃飽了”,桌子就會馬上摺疊起來。

駕駛倉的操縱桿上面有三個按鈕,上面白色的按鈕代表空中飛翔啓動程序,中間黃色的按鈕代表陸地行駛啓動程序,後面藍色的按鈕代表水下運行啓動程序,三種程序可以隨意轉換。汽車尾部還裝有四個火箭筒,你想讓車速變得飛快,就按下方向盤上的一個紅色按鈕,這時火箭筒就會啓動,比飛機的速度還快。水裏沒有空氣,怎麼駕駛呢?我告訴你吧,汽車在水裏可以自動測量水中空氣的含量,如果空氣含量太低,它就會自動從水中分離氧氣,用以提供強大的動力,這樣你就可以暢遊海底兩萬裏了。

這就是我發明的多功能汽車,很棒吧!

想象未來三年級作文 篇7

我離開學校已經有20多年了。今天,我想起了這座即美麗又快樂的學校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我剛到門口,突然有一朵電子花兒搖着頭對我說:“曹竹君同學你好,歡迎你回來。”,還跟我招了招手。奇了,真奇了,它怎麼知道我的名字呢?哦,原來是科技的發達又上了一層樓了。

走進門口,一陣陣沁人心肺的花香撲鼻而來,一朵朵嬌豔的花開滿了校園,地上鋪上一層層綠茸茸的毛毯。我按了一下紅花朵,對它說:“我要去讀書大樓。”一轉眼,我來到教室門口,忽然聽到親切的聲音:“請進,歡迎曹竹君同學進入教室。”這時,教室的門敞開了。我跨步地進入教室,哇,好寬敞啊!好明亮啊!裏面有好多電子書呢,你想要看什麼樣的書就有什麼樣的書。現在每個教室最多坐10個同學。他們的桌子好大好大,這邊放電腦、電視,那邊堆着各種各樣的書,你可以隨手翻看。還有你想到轉到哪個方向,只要對椅子命令一下,它立刻飛快地轉到你指定的位子。

最美的要數運動區了。看!這游泳區是不是非常神奇的,不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四個按扭,冬天時,你按一下紅色的`,溫暖的水就會讓你一直想停留在游泳池中……,運動區還有跑步場地,只要你的腳跑酸了,你就坐在那兒,會自動地幫你按摩。還有那沙灘呢,在沙灘上可好玩了,可以玩排球、騎自行車……,當你玩的滿身是沙時,只要把你的手放在水池中,霎那間,只要是骯髒的地方都會幹乾淨淨。

這就是我心中未來的學校。

想象未來三年級作文 篇8

“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,我翻了個身,伸了個懶腰,便開始了我一天的求學生活。

來到學校,門口站着一排漂亮的機器人禮儀小姐,我跟禮儀小姐一握手,她便把我平安到校的消息發給爸爸媽媽,使他們放心。

走進教室,亮晃晃的顯示屏牆已把昨天同學們的作業反饋了出來,我走上前將手在屏幕上一按,響起一段動聽的旋律,伴隨着“你的作業正確及時,真棒!”的語音。讓我一天都擁有好心情。坐下來,打開桌子表面的觸摸式電腦。放進一張光盤,電腦裏顯示出1-6年級的所有課文和一些課外書名,我點擊了今天上課的內容,它便自動整理出課堂的`大綱和要注意的問題,讓我進行有效的預習。

如果口渴了,我可以點擊一個畫有水杯的按鈕,就會有一杯開水從桌子一角緩緩升起,我喝一口,嗯,不冷不燙,水溫剛剛好。戶外活動時,只要輸入一些今天的個人信息,它就會爲我設計出適合我的幾種活動內容,供我選擇。讓我得到最合理的鍛鍊。“你該用餐了”隨着一聲溫柔的提醒。才讓我意識到都已經12點啦,今天吃什麼好呢?我打開菜單,裏面的菜琳琅滿目,應有盡有,有牛排、龍蝦、田園四色、鴛鴦奶茶……我點了個牛排一嘗,太好吃了!鮮中帶鹹,鹹中帶甜,真是山珍海味、人間一絕啊!

到了美術課,同學們就更方便了,你要畫什麼畫,只要告訴電腦,屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面,供你參考。並教你先從哪裏畫起,怎樣塗色方便。

終於盼到了開心的活動課,我一按活動課的按鈕,椅子就把我帶到屋頂的遊樂場裏。在遊樂場裏盡情地玩耍。什麼摩天輪、海盜船、過山車、旋轉木馬……應有盡有。下課了,突然從椅子背後伸出一隻手,把我拖回到它身上,然後又從雲梯裏送回教室。

“撲通”一聲,我掉在了地上,原來只是個夢,不過我堅信,在不久的將來,這種學校一定會被造出來的!