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三年級介紹作文錦集7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的三年級介紹作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級介紹作文錦集7篇

三年級介紹作文 篇1

有一個人,他長着一雙亮晶晶的眼睛,一個高高的鼻子,和長長的睫毛,在加上紅紅的嘴脣。哈!那就是我的弟弟,他的名字叫陳樂樂。有時他會很煩惱、有時他會很無聊、有時他會很興奮。

他 最喜歡的去的地方就是超市。每當我提起要去超市,他就高興地聊了 起來,拉着我的手往外跑。一進了超市他就一定要玩的夠,逛過得地方還要在逛一次。有的時候,他選下一樣物品,如果你不給他買的話,他拿起這樣物品就拼命跑,然你給她買。假如他看到一樣他喜歡的'玩具,他就會一直看着那個玩具,就算有人帶他去玩淘氣城,他也不走,就死賴在那裏。我們家樂樂就是這樣。

如果你有好東西,不跟他分享。他的牛脾氣就要爆發了,他就放聲大叫,有人來了他就說我打他了,這就是他的殺手鐗 。當你不跟他玩的時候,他就會無聊的,開着用能做的玩具汽車,用頭頂着牆哀哀的在你傍邊說:“沒人陪我玩~’’這時你就要陪她玩,否者他會一直在你耳邊嘰裏呱啦的。

我弟弟可愛吧!

三年級介紹作文 篇2

轉眼就上三年級了,我成了一名三年級的小學生了,在三年級的學習中,我準備好好學習,像我在二年級一樣,繼續努力,全面發展,爭取優異成績。

首先在語文學習中,我們需要提前預習。課本中的生字和需要認識的生字,我們都應該有個基本的認識,這樣在上每一堂新課時我們都能有個基本的印象,學習起來就能輕鬆掌握。課後要把生字認真的掌握,組詞造句都要認認真真的寫下來,能夠熟練運用到寫作當中。每一篇課文我們也都要熟練的背誦。其次,我們還要養成寫作的習慣,每天堅持寫日記,並且養成閱讀習慣,每天閱讀半小時。《海底兩萬裏》、《西遊記》、《大林和小林》、《洋蔥頭歷險記》等等我都看完了,並寫出了讀後感

在數學方面。我們要養成認真的好習慣。課本中的'知識我們都能掌握,可是爲什麼老是錯題呢?就是我們不認真,沒有看清楚題目的要求,就去馬虎的做題了。在二年級期末考試中就是因爲這個原因我的數學成績扣掉了3分。在三年級的學習中,我爭取戒掉馬虎的壞習慣,認真的看好每一道題的意思,認認真真的完成每一道題。還有一點,養成學習的習慣,堅持每天的口算學習。

在其他方面我們也要積極的參加,學校裏組織的比賽,班級裏的活動都要認真的對待,全面發展自身的素質和能力,希望在以後的學習中,我和同學們一起努力,幸福、快樂的成長每一天!

三年級介紹作文 篇3

我的家在鏵西xx,22號樓三單元。

我的家幸福快樂,是典型的大家庭。我們家5口人,有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。爺爺在煤礦上班,爸爸做司機,給別人開車。奶奶已經退休了,成爲我的專業保姆和保鏢。媽媽在家做家務,做全職媽媽。

我們家裏每個人都愛我、疼我,我當然就是家裏的小太陽啦。特別是爺爺特別寵愛我,我想要什麼,爺爺都能給我,所以我更愛我爺爺。

奶奶非常關心我的學習,每天接送我上學,週六週日還陪我學習作文、英語、舞蹈等等……奶奶更辛苦,我要給奶奶省心,做個好孩子。

爸爸工作忙,沒時間管我。媽媽給我洗衣服,做飯也很辛苦,還給我買新衣服穿。總之,我的`家人對我確實好。我的家也是和睦家庭,我要好好學習,做一個優秀學生,長大做一個有用的人才,好好報答我的家人。

三年級介紹作文 篇4

今天,陽光明媚,天氣格外涼爽,我們迎來了盼望已久的秋遊。我們的目的地是番禺長鹿農莊。一路上我們唱起了快樂的歌兒。天,是那麼高,那麼藍,幾朵白雲在天空中飄來飄去。不知不覺我們就來到了長鹿農莊。

剛入門口,綠油油的樹木向我們招手,五顏六色的花兒向我們綻開了燦爛的笑臉。裏面各種各樣的遊戲吸引了我們的眼球,遊客們盡情地歡呼着。我們興奮極了,狠不得馬上加入到他們中,分享他們的'快樂。

首先吸引我們的是水上大氣球。我們幾個人進入透明的氣球裏,在水上浮着,感覺真有趣。爲了讓氣球往前走,我們就使勁往前推,誰知,球並沒有往前走,反而往後退。球一晃,我們失去重心,“哇”的一聲,我們都摔了個四腳朝天。黃智華重新站了起來,可是他沒站穩,眼看就要地壓倒我身上了,我急忙一轉身躲開了,幸好有驚無險呀!

接着,我們去看動物表演。一隻山羊揹着一隻猴子,走上了一根懸掛在空中的鋼絲上,一步一步謹慎地往前走。山羊的身子搖來搖去,好像一不小心就會掉下來,我眼睛盯着山羊,屏住呼吸,生怕嚇着它。當我看到它四平八穩地落到地上時,我才長長地舒了一口氣。不知什麼時候一隻黑熊騎着自行車慢悠悠地出來了,別瞧它笨重,可它也夠靈活,技術很熟練,它直立身子,雙腳離開車把,在場上繞了好幾個圈。小馬也跑來趁熱鬧,它一不小心踩到滑滑的東西,摔了一跤。我們笑得前呼後仰。快樂是時光總是過得飛快,我們依依不捨地踏上回家路。

這次秋遊讓我們感到無比的快樂,更令我們回味無窮。

三年級介紹作文 篇5

在一條巨龍似的公上週五,我們班陳老師給我們佈置了一項十分有趣的作業:每個人做一個創客小作品。當我們聽到這項任務的時候,大家都開始議論紛紛:“你知道創客是什麼嗎?”“創客作品怎麼做呀?”老師讓大家安靜下來,溫柔和氣地對我們說:“同學們,創客作品就是大家平時做的小製作,是那些利用身邊的廢舊物品做出來的有創意的小製作。如果實在不會的話,可以在網上搜一搜。”

回到家裏,我想了半天,也沒有什麼創新的想法,於是我在網上瀏覽了一大會兒,看見了一條信息:“教你如何製作氣球小船”,我迫不及待地點了進去,覺得這個小製作十分簡單,就動手做了起來。

這個小製作所需的材料真是各種各樣:瓶蓋、氣球、光盤、錐子、小塞子。讓我費了不少功夫。首先將氣球套在瓶蓋上,一定一套緊,否則在吹氣時會讓氣球彈出來。接着把套在瓶蓋上的氣球從光盤中間的孔穿過去。這時,瓶蓋會卡在光盤孔上,就把它和光盤孔固定在一起。最後在瓶蓋上用錐子扎個孔,就可以吹氣了,吹完氣之後就用小塞子塞住,小船就做好啦!

這艘小船外形美觀、造型獨特,製作起來也十分簡單,我真是太喜歡它了!以後我要多動腦,多動手,爭取做一個獨一無二的小創客。

路旁,蓋起了一個校園,這就是我們美麗的校園。

走進校園,你就會發現校園中間有一把“鑰匙”。“鑰匙”旁邊站着兩個孩子,一個是男孩,男孩雙手成“V”字形,好像在放飛夢想。另一個是女孩,她雙腿跪在邊上,左手放着一顆五角星,右手拿着筆,彷彿正在思考問題。這個雕塑聳立在一個圓形花壇中。花壇兩邊各有一個一模一樣的多邊形花壇,花壇旁邊是由針葉鬆組成的“爲人師表、奮發向上”八個大字。

這種景色還不算美,真正的美還在你身旁。走進校園最左邊的地方有一個“天然帳篷”裏面種着爬山虎和石榴。爬山虎的'葉子有的是嫩紅的、有的是嫩綠的、有的綠裏透紅、有的紅裏透綠真是千姿百態、各種各樣。還有那火紅的石榴,石榴已經成熟了,有的笑得合不攏嘴,有的頗像一棵小蘑菇,有的像一個個小姑娘,一陣微風吹過小姑娘就玩起了“捉迷藏“,大家都躲在縱橫交錯的枝幹後面和嫩綠的葉子後面,真有趣。

三年級介紹作文 篇6

“集合”“全軍出擊” ,什麼聲音?原來爸爸又在打遊戲了。只見他眉頭緊鎖,眼睛死死盯着手機,牙關咬緊,生怕有一點差錯,他的手如同雨點般落在手機上,他肯定把自己當成一個指揮千軍萬馬的將軍了吧。這時候,整個屋子裏好像只剩下他一個人了,我對他說:“爸爸,陪我玩會兒。”他連頭都不擡一下。媽媽說:“快來幫我曬衣服。”他手指依舊忙碌着說:“等一下等一下。”這一等就是好久。

這就是我家最愛打遊戲的爸爸。

我家的零食會像雲一樣地突然增多,又會像被風颳走似的突然減少,這都是我爸爸的傑作。他總是去超市買一大袋零食放在家裏,到了晚上我睡着後,他風捲殘雲般地把一堆零食吃掉。他總是嚷嚷着要減肥,雖然有時候晚餐只吃一個饅頭,但是晚上他常常會揹着我偷偷吃零食,所以他減肥的效果大打折扣。有時候,媽媽說:“這個零食別吃了,你不是要減肥嗎?”爸爸一邊拆開零食包裝一邊狡辯道:“這個不會肥的。”

爸爸可真是我家最大的.吃貨。

雖然爸爸愛打遊戲愛吃零食,但是他每天都會給我們做美味的飯菜,會帶我去打籃球,還會揹着媽媽偷偷給我買冰淇淋。媽媽說他是我家最大的“寶貝兒”,嗯,我覺得也是。

三年級介紹作文 篇7

撫州市在江西東部,面積一萬八千多平方公里,人口三百多萬人,有二十一個少數民族,撫州三面環山,一面依水,撫河是江西第二大河流,全長三百一十七公里,地理位置優越,歷史文化燦爛,資源物產豐富,素有“贛撫糧倉”之稱。

撫州有贛東大道、玉茗大道、大公路、若士路、新開的迎賓大道,還有美麗的西湖、人民公園、王安石紀念館、湯顯祖紀念館、著名的千年文昌橋、文昌橋邊有洗墨池,還有金山寺、麻姑山和臨川溫泉……

當你參觀完後,可以去享受撫州米粉、臨川牛雜,還有崇仁麻雞、臨川菜梗、南豐醃菜……口渴吃撫州西瓜,南豐蜜桔、金溪梨、廣昌蓮子。

撫州文化發達,有“才子之鄉”的.美稱,古代有王安石、晏殊、也有撫州四大才子,曾在文昌橋上曬文章的美言。現在撫州一中、臨川一中、臨川二中、成千上萬的莘莘學子考上了清華北大等重點大學,撫州多美、多好呀!