實用的小學三年級小草作文四篇

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學三年級小草作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級小草作文 篇1

他們都說，小草非常弱小。是啊，小草的確是很不起眼，又柔弱又矮小。小草沒有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目，惹人喜愛;也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球;但小草具有頑強的'生命力。我喜歡小草!

大風可以把樹木的枝幹吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但小草們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風大雨過後，鮮綠的小草又很快恢復小草那往日的模樣，那樣寧靜，毫髮無損。小草那麼有韌性，那麼堅強。

小草是生命力的象徵。充滿濃綠的小草，是具有頑強生命力的模範。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死小草，冰骨的嚴寒凍不壞小草。一場春雨襲來，小草又昂頭挺胸從地底下鑽了出來。

小草，你雖然弱小，但你永遠那麼堅強!你帶給人們的，是愜意，是舒暢。我們要學習小草那種堅韌不拔 、鍥而不捨的精神。今後，我們無論遇見什麼困難，受到什麼挫折，都要像小草那樣勇敢堅強!我們更要像小草那樣，爲社會奉獻出自己的一片綠意!

小學三年級小草作文 篇2

大自然中有許多我們不知道的事情，星期天的下午，我們小組就來到南湖公園，來觀察這裏的花草樹木。

我們分組觀察，我決定要觀察小草，當你看見一些小草時，你會想到什麼呢？是小草爲什麼會慢慢變黃？還是小草的經歷呢？聯想到的有很多，但是，我是想，小草是有生命的，它像小花一樣，謝了還會再開，小草黃了也會再次變綠，但是，如果每個一草一木都會被保護着的話，那還會有這一草一木的今天嗎？那它們是不是還會像從前一樣充滿着生命力了呢？我相信它們的今天雖然是一片已經變黃的`小草，但是它們的明天一定還是充滿活力，生機勃勃的一片嫩綠的小草，它們也能像路旁那婀娜多姿的花朵，它們也能像樹林中的樹一樣綠。但是，它們並不只是靠自己頑強的生命力，更要靠我們大家的保護。

如果想要有美麗的環境，擁有更美麗的地球，擁有更美好的未來，那就從我們身邊一些不起眼的小草關愛起吧！

小學三年級小草作文 篇3

小草在“哭泣”，我是草中的一支“花”爲小草而感到憂傷，花兒低着頭，默默的傷心，沒有花兒的知覺。

小草在“哭泣”，我是小草的一滴眼淚，它苦澀的眼淚落在這片土地上，沒有了淚的痕跡，只有了心中無謂痛楚。

小草在“哭泣”，我是小草的一雙眼，眼睛酸澀腫痛，沒有了眼的光明和快樂，只有了眼中血一般紅紅的`亮絲。

小草在“哭泣”，我是吹在小草身上的一陣風，用風撫慰着小草的身體，讓小草學會堅強、寬容、快樂。

小草在“哭泣”，我是小草頭頂的一縷陽光，用我的溫暖、柔情，擦乾它的眼淚，讓它有愛的陽光，愛的體貼。

小學三年級小草作文 篇4

在一個陽光明媚的早晨，我們去了一片美麗的草與花交織的地毯上野餐。數之不盡的花草，讓人擁有滿心的愉悅，呼吸着新鮮的空氣在草灘愉快地玩耍，真實讓人心曠神怡。

在這天然的花毯上坐着，真是一件愜意的事情。在這由草與花交織的花毯上奔跑，或者躺在草上，彷彿神仙一樣快活。

過了一會，天上下起了傾盆大雨，我坐在車裏望着那些綠油油的小草，心裏傷心極了，自言自語地說：“這些脆弱的小草經得住這如此巨大的暴風雨的'侵襲嗎？”媽媽說道：“沒關係的，他們看起來脆弱，其實很強大。”

雨，漸漸地停了，小草經過風吹雨打，變得更鮮嫩、柔亮、美麗，真是出人意料。

小草經過風吹雨打，反而更加生機勃勃，“疾風知勁草，”小草是當之無愧的。

人生也不是如此嗎？只有經住人生的磨礪，才能使人生之花開放得更加美麗。