精選三年級植樹作文彙編九篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的三年級植樹作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級植樹作文 篇1

陳強與李到了公園南處，他們找了個好地方，陳強挖了個坑，李璐小心翼翼地把樹苗放進坑裏，陳強說：“我開始填土了！”李璐說：“好的！”

只見陳強前腿弓，後腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，李璐神情專注，看着小樹，雙手緊握樹幹，生怕小樹栽歪。陳強汗流滿面，臉紅得似火，雖還是初春，天氣還有些冷，但是陳強與李璐熱得把衣裳都開了，陳強有氣無力地對李璐說：“這土硬得很，我不想再種下去了。”

李璐說：“陳強，你一定要堅持下去，若是你堅持下去，再過幾年，我們來到這裏的時候，我們可以在這裏乘涼、玩耍、讀書，多好啊！”陳強聽了更加起勁地幹起來，陳強填好了土，李璐拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水，小樹喝了可口的水，在風中輕輕搖動，彷彿在謝謝他們呢。旁邊的小花也散發一陣陣清香，誇獎他們是愛護環境的好孩子。遠處的.人們正幹得熱火朝天，有說有笑，真是熱鬧極了！人們已經植了很多樹，流了很多汗，卻堅持要爲祖國增添一份綠色。

明年的春天將會是滿眼綠色，我們的地球也會是綠色的星球。

三年級植樹作文 篇2

藍天碧野，我們踏着帶有春天芬芳雨露的草地，踩着芬芳美麗的小花瓣，來到了黃土一排排的`植樹場地——13區。

我到了場地，挑了一棵健壯的、綠蔥蔥的小樹苗，就興致勃勃地挖坑了，看《喜羊羊和灰太狼》裏，灰太狼挖陷阱多容易啊，而我沒挖幾下就氣喘吁吁，看來灰太狼大叔是“吃羊心切”才努力挖坑吧！我努力地把土往外挖，利用阿米基德的槓桿原理才把一點兒土挖出來，我原以爲一點兒土有多重啊？不過我用鏟子鏟了一點土，卻要用兩雙手一起用力才能移動，好不容易纔挖了一個小坑，裏面有滲出來的水，把樹放進去，那棵樹長得像海神波塞冬的雷叉：從主幹分成三段，像一個長滿樹葉的雷叉。我扶正小樹，小心翼翼地把土填在“雷叉”的根上，踩實，“雷叉”的根被固定了，所以，十分結實，“雷叉”在微風中翩翩起舞，我特別高興，我又種了兩棵樹。

3月，讓我們一同努力，種上帶着希望和夢想的樹苗，少一些城市雜亂的噪音，多一些春天甜蜜的芬芳 。3月，讓我們一同努力！

三年級植樹作文 篇3

春天到了，萬物復甦，春風拂面，一年一度的植樹節到來了。春姑娘邁着輕快的腳步到來，大地瞬間甦醒了。小草冒出頭來，這是春天的眉毛；花壇裏開出了一簇簇鮮豔的花朵，這是春天的眼睛。老師把小樹苗發給我們，叫我們種下它們。

同學們抱着小樹苗，拎着水桶，興高采烈地回家種植。有五個同學拿着樹苗到我家菜園裏來種植。我挖洞，兩個女同學把樹放進洞裏，然後把土填滿，最後澆上水。

我們已經種好了一棵樹，還剩十棵樹沒有種。我從小溪裏打了一桶水，同學們都來幫忙，五個人接力運水桶。終於，我們把所有的樹都種好了，也因此得到了父母的.表揚。植樹的過程雖然很累，但我們卻很高興，因爲我們爲祖國的綠化做了小小的貢獻。

要是大家都動手種下一棵樹，人人都有綠色意識，這樣的話，未來的地球一定是綠色的。

三年級植樹作文 篇4

大家聽到這個名字可能會感到意外，爲什麼植樹活動會苦樂交加呢？下面我就來告訴你。

今天，學校裏組織了“春天裏，我們去植樹”的植樹活動，我早就準備好了植樹時的工具。真是萬事俱備只欠東風。

天有不測風雲，第二天一早，我的肚子突然與我鬧起彆扭，但這樣也我參加活動的`決心！時間一分一秒得過去了，眼看就要活動了，我的肚子竟感到好了好多，我收拾一下東西，就前往活動地點了。

同學們開始，活動老師讓我們挑選樹苗，我和要好的同學挑選好樹苗，揹着它們上了山，找到一塊滿意的土地，種植行動便開始了。同學爸爸挖了幾個大樹坑，還要我們繼續挖深。看叔叔很輕鬆，可真倒動起手來的確十分費勁。接着，我把樹苗扶直同學將挖出的土填回。再把樹苗周圍用土圍上，這樣水就不會溢出，最後，我們給樹苗澆了水。我們還去幫助了其他同學。看着一排排“士兵”，真有種心曠神怡的感覺！

讓青山綠水永遠陪伴我們吧！

三年級植樹作文 篇5

我們光明小學三（5）中隊的少先隊員，爲了給首都的綠化建設做貢獻，在植樹節的下午到護城河邊植樹勞動。

到達植樹地點後，同學們自覺分成幾個小組，按照分工起勁地幹起來。我和小明是一組，他很快挖了一個兩尺多的坑，我把坑裏的'石頭子兒清理乾淨，就拿起一棵小樹苗，直直地豎在坑裏，兩手牢牢地扶住樹幹，對小明說：“來吧，可以填土啦。”小明笑呵呵地“哎”了一聲，揮動鐵鍬，把剛纔挖出的土一鍬一鍬地填到坑裏。小明幹得可仔細啦，生怕鐵鍬碰傷了小樹苗。我等小明填到一半，輕輕地把小樹苗往上拔了拔，這樣可以讓小樹苗的根更舒展，小樹長得更快更好。填好了土，我又跑到河邊打來一桶水，澆在樹坑裏。小樹種好了，我和小明的額頭上都滲出了汗珠，可是看着亭亭玉立的小樹苗，我們的心裏比吃了蜜還甜，哪還在乎勞累。再看看四周，嗬，同學們也都種下了十多棵小樹苗。他們正在挖新坑。繼續種樹，幹得正歡呢。當然，我們倆不能落後又領了新任務，繼續進行植樹戰鬥。

【評析】

觀察仔細，想象合理，能夠抓住圖畫的重點，在觀察中點面結合，既有主要人物的具體表現，又有整個勞動場面的描繪。

敘述條理清楚，主題明確，語句通順，連貫。場面描寫簡潔明瞭。主要人物的動作，心理語言，神態寫得很具體。扶、揮、鏟、拔等描寫得細緻入微。內容詳略得當，重點突出。

文章的另一特點是開門見山，既交待了事情的起因，又點出了中心思想，對勞動過程的描寫，由畫面產生的聯想都緊緊圍繞着中心：爲了給首都北京的綠化建設做貢獻。符合本次看圖作文的訓練要求。

三年級植樹作文 篇6

草長鶯飛二月天，春天正是植樹的好季節。3月12日，同學們有的扛着樹苗，有的提着水桶，有的拿着鏟子來到山上植樹。

到了山上，同學們開始行動了，他們有的挖坑，有的提水，有的培土，有的澆水。只見小明挖了樹坑，小紅把樹苗小心地插好、扶正。接着，小明把挖出來的土回填進去整平，再輕輕地踩一踩。小軍提着水桶飛奔過來，想給小樹澆水，可是一不小心滑倒了，水灑了一地，大家哈哈大笑。看，另一邊，小剛也挖了一個又一個坑，小花卻笑着說：“你挖的樹坑太小也太淺了，再挖深點兒，免得小樹苗無法再此安家。”小剛不好意思地點點頭。他們倆配合默契，一同種了好幾棵樹。

經過兩個多小時，小樹苗也都種好了。雖然大家累得滿頭大汗，但是他們回頭看着自己親手種下的.小樹，心裏都甜滋滋的。他們默默地對小樹們說：“你們快點兒長大吧，變成一片大森林，成爲‘收碳吐氧機’，成爲地球的‘綠色之肺’。”

多麼有意義而又快樂的植樹節啊！

三年級植樹作文 篇7

20xx年元旦，天氣晴朗，早上我和爸爸媽媽一起去縣人工湖畔參加“種下一棵樹、留下一片情”的公益植樹活動。

我們順着路邊的指示牌來到了植樹點，只見公路兩旁已停滿了車輛，人山人海，好不熱鬧，他們都是趕在新年第一天來植樹的。再看植樹場地，已經有許多家長帶着孩子在劃分好的區域裏植樹了，有的.正在植香樟，有的在植銀杏樹，還有的在植楓香樹……

我趕緊拉着爸爸去挑了一棵粗壯的香樟樹苗，扛上鐵鍬，來到規定的地方挖起坑來。我學着大人的樣子，把鐵鍬插進土裏，用腳把鐵鍬用力踩下去，再把鐵鍬柄往下壓，就把土剷起來了。可是我的力氣太小，不一會兒就氣喘吁吁的了，我只好讓爸爸來挖。坑挖好後，我在一旁扶着樹苗，爸爸負責給樹培土，媽媽忙着給我們拍照。樹栽好了，我細心地在小樹周圍澆了一些水，感覺小樹更加精神了。小樹在微風中點着頭，彷彿在說：“謝謝你們！”

我希望小樹能夠茁壯成長，長成一棵參天大樹。

三年級植樹作文 篇8

今天是植樹節，學校組織我們到郊外的山坡上植樹。同學們都帶了鐵鏟·水桶·樹苗，在老師的帶領下我們出發了。

今天，天氣格外晴朗，藍藍的天空中有朵朵白雲，陣陣春風吹過，我們順利的來到了山坡上。同學們開始挖坑，挖完坑把樹苗放進坑裏，再用鐵鏟培土，然後用水桶澆水。同學們個個爭先恐後，忙得熱火朝天，個個累得汗流夾背，植樹雖然很辛苦，但同學們的臉上露出幸福的笑容。不一會兒，載好的樹苗一行行，一排排像一個個威武的小戰士。一陣春風吹過，小樹苗們頻頻點頭，好像對我們致謝，又好像和我們揮手告別。

植樹是多麼有意義的一件事，既培養了我們的勞動能力，又增加了同學們的.協作能力，增強了同學們之間的友誼。植樹造林，人人有責，我們共同參與讓天空變得更藍，讓山變的更青，讓我們的家園變得更美麗。

三年級植樹作文 篇9

20xx年3月13日上午，天氣格外晴朗，我與爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報》組織的植樹活動。

到了植樹的地方，我發現那裏已經有好多人在植樹，我與爸爸、媽媽一起領了一顆白臘樹苗，找了一個挖好的樹坑，就開始勞動起來，我小心的把樹苗放到樹坑中。與前面已經植好的樹對齊，爸爸與媽媽就填起土來，等大約填到一半時，小樹苗自己能“站立”了，我們一起先把土踩一下，然後繼續填土，等把樹坑基本填滿了，我們上去把土踩結實，在旁邊用土做了一週堰，是因爲一會兒澆水的時候不讓水流出來。該澆水了，我一連提了好幾桶水，給小樹苗澆上了，看着小樹苗好象大口大口的喝着水，我的'心裏有一個願望：那就是希望小樹苗快快長大。

這樣的活動真是太有意義了，既能讓我們增加了知識，又能讓我們學會保護環境。以後我一定多參加這樣的活動。