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三年級蝸牛作文錦集9篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級蝸牛作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級蝸牛作文錦集9篇

三年級蝸牛作文 篇1

今天早上,我很開心,因爲我要和爸爸一起去抓蝸牛!

我和爸爸帶上抓蝸牛的工具先去花園裏找蝸牛,可是沒有找到!我們又去地下室的竹林裏找,也沒有找到,最後,我和爸爸去頂層種菜的地方找,還是沒有找到!我和爸爸垂頭喪氣地回家了!我們很納悶:‘’蝸牛到底藏哪裏呢?”

在電梯上,我們遇到了一位老爺爺。於是,爸爸問老爺爺:"哪裏能抓到蝸牛呢?"老爺爺說:"蝸牛在潮溼的地方生活,它們喜歡晚上出來活動。"

終於到了晚上,我和爸爸帶上手電筒迫不及待地到屋頂種菜的地方找蝸牛。爸爸剛打開手電筒,我就看見小竹子上面吸附着兩隻大蝸牛!我興奮極了,我輕輕地把它們拿下來,放到瓶子裏。哇!一隻,兩隻,三隻……這裏有很多蝸牛!有大隻的,有小隻的`,它們都伸出一對可愛的觸角。它們在慢慢地爬行着,像是進行着一次美好的旅行!

今天我抓了很多隻蝸牛,仔細數數有26只呢!真是大豐收的一天!

三年級蝸牛作文 篇2

記得上學期,科學課老師讓我們養過蝸牛。我和它發生過許多趣事。剛開始,我還覺得蝸牛滑膩膩、軟乎乎,有點噁心,但到後來,我就發現它有許多可愛的地方了。

有一天,我擺弄着自己養的`蝸牛,忽然想:“如果蝸牛遇到攻擊,會有什麼反應。”於是,我拿來媽媽的手機,打開一首樂曲,並把音量調到最大,靠近蝸牛的腦袋。它沒有驚慌失措縮到自己的殼裏去,而是好像隨着音樂搖擺觸角,有點陶醉呢。接着,我又找來一個手電筒,用它照蝸牛。蝸牛往殼裏縮進去了一些,好像在說:“這東西太刺眼了!快拿開!不然我就要被亮瞎啦!”我就沒有太長時間照下去,因爲我覺得這樣可能會損害蝸牛的視力。(到底會不會,我還要去查下資料)。最後,我拿來一根牙籤,輕輕去戳蝸牛,它馬上縮到殼裏去了,彷彿那時一個最堅固的堡壘。我看蝸牛嚇成這樣,哈哈大笑,大聲說:“你這下服了吧?”它不吭聲,好像默認:“服了。”

怎麼樣?這就是我“三戲蝸牛”的故事。好玩嗎?你和你的小寵物發生過什麼趣事?

三年級蝸牛作文 篇3

今天,我和媽媽來到菜地裏捉蝸牛。找了好久,媽媽終於在一片菜葉上找到一隻,我小心翼翼地把它捧回家。

我把蝸牛放在盒子裏,用放大鏡一照,啊!小小的蝸牛一下子變大了。它背上揹着一個褐色螺旋形的“小房子”,樣子很像棒棒糖。“小房子”中間有一個小洞,可能是排放糞便口吧!在“房子”下前方是蝸牛的頭,頭上長着兩對伸縮自如的'觸角,較長的觸角上有一對小小的眼睛,極像袖珍葡萄,不仔細看是看不到的。

咦!蝸牛怎麼沒有腳啊!你看,它的腹部一伸一縮,身體就慢慢向前挪動。哦!原來這就是它的腳呀!怪不的叫腹足呢!哎喲!蝸牛爬過的地方有白乎乎的東西,好像鼻涕一樣,好惡心!

我忍不住用鉛筆搓了一下蝸牛,膽小的蝸牛一下子縮進了“小房子”。呀!不好了,蝸牛“罷工”了。我用各種方法去引誘它,我先把青菜放在它面前,可它理也不理。我又把它放在水裏,可是,過了一會兒,蝸牛仍然紋絲不動。我以爲它死了,就再也不理蝸牛了。可過了一會兒,蝸牛又伸出頭來打探消息了。

啊!蝸牛真是神祕。你喜歡蝸牛嗎?反正我喜歡!

三年級蝸牛作文 篇4

秋天來了,校園裏的桂花樹開出金燦燦的小花,清香飄遍整個校園。操場上小朋友有的在練跑步,有的在快樂的'嬉戲,而我呢?一會兒拔開碧綠的小草,在草堆裏東瞅瞅,西看看,你們猜猜看,我到底在幹什麼呢?

原來我是在尋找小蝸牛的身影呢,我找遍了草叢,也沒看到可愛的小蝸牛,難道小蝸牛真的跟我玩捉迷藏的遊戲?

我想到蝸牛喜歡在比較潮溼的草叢中生活,功夫不負有心人,忽然間,我大叫起來,啊!蝸牛,不會是我看花了眼吧,我再仔細看,果然是隻可愛的小小蝸牛。

我小心翼翼地把它從草叢中拿現來,只見害羞地躲在又薄又漂亮的殼裏,它的殼是青褐色的,有些透明,用手摸摸,感覺是硬硬的呢?它悄悄地伸出小小腦袋,我發現蝸牛的身體又光滑又柔軟,它的觸角非常靈敏,總是東碰碰西碰碰,真是個膽小的傢伙啊!

它走過的地方會留水痕,幹後變成一道白線,它走起路來是緩慢地蠕動,速度很慢,媽媽常說我寫字是“蝸牛速度”。我可不這麼認爲,它遇事從不慌張,十分踏實,在學習上應該象學習一步一個腳印,這纔是真的“蝸牛速度”呢!

三年級蝸牛作文 篇5

有人喜歡奼紫嫣紅的花兒,有人喜歡潔淨可愛的小白兔,而我卻喜歡微不足道的小蝸牛,因爲蝸牛讓我找到了堅持的代言人,找到了在嘲笑中成長的意義。正如名言所言:“堅持,就有希望。”

記得有一次,我從家裏出來散散步,突然,眼前出現了以個非常不起眼的小東西,我蹲下來一看,原來是一隻小蝸牛啊!它正挪着身軀朝一棵蘋果樹上爬呢!我心想:小蝸牛,你也他想吃蘋果啊!等你爬上去蘋果早就沒了,十萬八千里的路呀!不知哪一隻腳會把你踢飛或踩死的。心裏這麼一想,馬上起身走了。可是,讓你意想不到的事情發生了,你們肯定會認爲小蝸牛會半途而廢,那你可就大錯特錯了。第二天早上,我去找同學玩的時候,又一次路過這一棵蘋果樹,猛然間,頭往昨天看的地方,不看沒事,看了嚇一跳,那隻小蝸牛還在向蘋果樹進發。我的心裏的敬佩之情油然而生,我們做夢也不會想到,一隻小蝸牛竟有如此強的'信念,雖然他已經大汗淋漓了,但是是什麼讓它在如此困難的條件下永不言敗呢?是因爲它心裏只有兩個字,那就是——堅持!

是啊,在生活中,有多少人因爲心中沒有堅持,因而輕言放棄,換來的結晶卻是失敗,又有多少人因爲心中沒有堅持,換來的卻是永久的心靈上的創傷,無可彌補,只有堅持,才能換來成功的喜悅,只有堅持,才能換來辛勤汗水的結晶,相信吧!

三年級蝸牛作文 篇6

3月28日 星期日 晴

今天早上,我穿好衣服就去陽臺上,看看辣椒苗、孔雀草和不知名的小花。結果,我見到了這樣的一幕——辣椒苗被可惡的蝸牛啃了葉子,只留了一些根。

我心裏無比惱火,比“火冒三丈”不生氣。我想:死蝸牛竟然啃了我最愛的辣椒苗。等會兒買了殺蟲藥噴在苗上你一碰就死!哈哈哈哈!

以前我還覺得蝸牛不吃人們種的辣椒葉,而現在,把許多辣椒苗的葉子給啃得乾乾淨淨,連根也長出了小毛,顏色都有了太太的'變化了。所以,蝸牛是最讓我討厭的害蟲。

在今後的日子裏,我決定見到一隻蝸牛就踩死一隻,不管大的還是小。如果在附近有石頭,我一下就砸死它,反正我見一隻就除一隻,因爲蝸牛實在是太可惡了。

蝸牛,你真可惡!!!我一定要讓你儘快滅絕,不啃人們種的菜!

三年級蝸牛作文 篇7

今天下午,我在花園的草叢裏,看見了幾隻蝸牛。我捉了一隻大點的拿回家觀察。

蝸牛的背上有一個很漂亮的“小房子”,它的身子就隱藏在這個房子裏。(我很奇怪,它怎麼沒有被這房子壓扁呢?)蝸牛好象沒有骨頭似的,而且身子像被雨淋過一樣,溼漉漉的。它的頭上有一對細細的“天線”,那就是它的觸角啦!它是一個怕熱的`小傢伙,陽光一射到它的“小房子”上,它就迫不及待的從“小房子”裏鑽出來了。它爬過的地方都會留下一道白白的痕跡,這是因爲它動作緩慢,要分泌黏液,幫助行走。

我突然來了好奇心,蝸牛到底有沒有嘴巴的呢?我看了半天也沒有看到,於是就上網查了資料。原來,蝸牛的嘴巴和針尖差不多大小,卻有25600顆牙齒。天哪,真讓人異想不到啊!它的嘴裏還有一條鋸齒狀的舌頭,科學家們稱它爲“齒舌”。

這麼一個小小的蝸牛,真讓我驚奇!

廣州番禺洛溪新城小學分校三年級:黃競薇

三年級蝸牛作文 篇8

語文老師讓我們觀察蝸牛,並寫蝸牛日記。我讓媽媽給我買個大大的白玉蝸牛。

白玉蝸牛有兩對長長細細的小觸角,小小的眼睛黑溜溜的長在觸角上。嘴巴在頭部的腹面總是朝下方,它那貝殼像海螺一樣非常美麗。

蝸牛愛吃綠油油的青菜,拉出的`大便是綠色的。蝸牛爬形的時候是波浪形非常好看。蝸牛還喜歡陰暗、潮溼的環境。

有一次科學課,老師讓我們帶蝸牛,啊!我說:“蝸牛沒帶。”上課時老師讓我們觀察蝸牛,並給蝸牛餵食。

我想起我家的“大胃王”想它是不是被餓死了。放學回到家不脫鞋子了趕緊去看兩隻“大胃王”。呀!“大胃王”呢?我找不到“大胃王”了,我傷心地坐在沙發上看書了,我一翻開書,大吃一驚,“大胃王”怎麼在書上吃藍色紙還在上面拉了三坨藍色的大便。我把“大胃王”放在它自己的新“家”裏。我給它餵食,一放進去二顆食物,蝸牛們爭先恐後地去搶黃顏色的食物,一下子就吃完子。我又放了五顆食物,它們每個吃二顆,最後一顆它們每人吃一半。它們吃完以後肚子飽了,拉出的大便是黃色的。

摸摸蝸牛,呵呵,蝸牛就縮進殼裏去,蝸牛真是個膽小鬼。聞一聞它身體上有一股濃濃的大便味;聽一聽,嘿!好像在說話,我卻不知道它在說些什麼。

我把它放在飼養箱裏,白天,它在家裏等我;晚上,它陪在我的牀邊。有蝸牛的陪伴,我會睡得格外香甜。

三年級蝸牛作文 篇9

從前,有一隻小蝸牛,它叫茜茜。它住在一條小河邊,在那生活的'不錯。有一天,它想搬家,它自言自語地說:“我要搬到一個食物更充足的地方去。”於是,茜茜去搬家了。

因爲家裏的東西太多,所以茜茜想找個人幫它搬東西。它來到一個草坪上,看見一隻小青蛙在放聲歌唱,茜茜對它說:“小青蛙,你幫我搬家好嗎?”小青蛙不理它,繼續唱它的歌,茜茜就走了。

它來到一個花叢下,看見小蜜蜂在玩耍,它跑上去問:“小蜜蜂,你能幫我搬家嗎?”小蜜蜂搖搖頭,飛走了。茜茜正想下去,突然聽到下面有人說:“小蝸牛,我們幫你搬家吧!”茜茜往下一看,是一羣小螞蟻。茜茜高興極了,對它說:“謝謝你,小螞蟻!”

後來,它們齊心協力地搬着東西,終於搬好了家。