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精選三年級雷鋒的作文錦集九篇

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無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級雷鋒的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選三年級雷鋒的作文錦集九篇

三年級雷鋒的作文 篇1

週一學校裏剛升完國旗,廣播裏突然響起了“學習雷鋒,好榜樣,忠於革命忠於黨…….”這首熟悉的歌,噢,今天是3月5日-------- 全國“學雷鋒”紀念日,我腦子裏一下子涌現出我們班那些“小雷鋒們”. 的形象。

最突出的要算是蘇姍娜同學了,她個子算是全年段最高的了,但是她平常不愛講話,聲音也很小。有一次,班上的邱卓羣同學在下課時突然吐了滿地,一陣惡臭,同學們一下子都跑開了,但姍娜同學卻立即上前,並拿出了自已帶來的開水給他喝,照顧完他後,還一個人主動去擦地上的髒物,這時便有許多同學上前幫忙了。還有班上的吳楠薇同學,她個子矮矮的,講起話來卻是個大嗓門,她被老師封爲我們班的“臺長”,知道這是這什麼職務嗎?只見她經常拿布東擦擦西擦擦的,把窗臺講臺擦得乾乾淨淨的,所以班裏的.窗戶衛生一次也沒有被扣過分。還有我們班的孫偉同學,他是個很害羞的小男孩,經常不聲不響地將班裏地上的小紙屑收集到帶來的垃圾袋裏。

我們班的小雷鋒真是層出不窮,宣傳委員劉庭筠同學,經常指導同學學習;紀律委員章正影同學幫助調皮的同學改正缺點。勞動委員邢歡暢同學,經常幫值日生一起做衛生…….。正因爲這些同學的付出,我們班纔會優秀,你們想認識這些優秀的同學嗎?請來我們三年(六)班吧!

三年級雷鋒的作文 篇2

“學習雷鋒好榜樣……”這是我學過的一首詩歌。學雷鋒作文,一個熟悉的名字,他的故事經常在我的耳邊迴盪。

其實,在我們身邊也有許多活雷鋒,下面我就爲你們講一個關於活雷鋒的故事吧!

星期天,我寫完作業,我們一家人去玩了,買了地鐵票,刷了一下,門開了,我們擠過人羣,終於坐上了擁擠的地鐵,我看見一位白髮蒼蒼的老人站在一個小夥子旁邊,但那小夥子無動於衷,好像並沒有看見老人一樣,其實,他看見了。我心想:現在的小夥子還比不上我們小學生呢!如果現在坐着的是我,我一定會給這位年邁的老奶奶讓座的。這時,旁邊的一位阿姨站了起來,扶着這位老人向座位走去,老奶奶笑着說:“謝謝你!”一邊還緊緊握着這位阿姨的手。阿姨笑着對奶奶說:“這是我應該做的',不用謝!”雖然這是一件小事情,但是在我看來,這位阿姨就是我們身邊的活雷鋒,我一定要向她學習,學習她這種助人爲樂的精神。

三年級雷鋒的作文 篇3

雷鋒,原名雷正興,出生在一個貧苦的家庭,不滿七歲就成了孤兒,他曾經受過很多的磨難,雷鋒的故事感動了我,其中,令我最難忘的一篇是:《治潙水爭當螺絲釘》。

潙水,是一條害河,政府決定修大壩,治潙水。指揮長分給雷鋒一個通信員的任務,雷鋒說我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪裏我就在哪裏發揮作用。每天當他幹完通信員員的任務時,他就會幫助工人們推土,有一天下起了大雨,指揮長爲了照顧他,讓他和幾個女同志值班,他趁女同志不在的時候,跪出去與同志們一起參加搶救國家財產的戰鬥中。雷鋒那釘子般的精神,難道不值得我們學習嗎?

是的,我們要學習雷鋒精神那釘子般的'精神,在學習上,我們也要有擰勁和鑽勁,要刻苦鑽研課本,不懂就問,要有一種打破沙鍋問到底的鑽勁和韌勁,少看幾次動畫片,把省下的時間用在讀書和學習上,也可以看一些報紙,看看新聞,如果每人都愛學習看書的話,那麼將來中國有多少棟樑之材啊!

三年級雷鋒的作文 篇4

週五晚上我和媽媽一起收看了《永遠的雷鋒》這部電影,雷鋒叔叔那種助人爲樂、勤儉節約的好品質給我留下了深刻的印象。

有這樣一個鏡頭:一個星期天,雷鋒叔叔的戰友王大力把所有戰士們的襪子和衣服都洗了,雷鋒叔叔正在晾衣服時,發現自己的舊襪子不見了,他就到處尋找。這時,王大力說:“雷鋒,你有那麼多存款,還捨不得買一雙襪子。你

瞧,你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受?”雷鋒叔叔說:“只要不耽誤我的'工作就可以啦!”王大力又說:“那你不覺得難看嗎?”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。”這幾句話,就已經體現出了雷鋒叔叔的節約精神。他每個月只有6元錢津貼,他卻把錢存在銀行,一年一年過去了,雷鋒把省下來的錢全都捐給災區人民,可是他自己卻捨不得買新襪子。雷鋒是多麼節約啊!

雷鋒叔叔最後因公殉職了,但他的精神是永遠在我們的心中。雷鋒叔叔和一些無名英雄一樣是我們大家的好榜樣,在爲我們的祖國和人民做貢獻而犧牲的!我們應該從現在開始,做一名優秀的少先隊員,將來好爲祖國做更大的貢獻!雷鋒叔叔這種勤儉節約、樂於助人是中華民族的傳統美德,他正是這種精神的化身。雷鋒叔叔,我爲您感到驕傲!

三年級雷鋒的作文 篇5

其實在我們班也有許多小雷鋒,學校要求搬花,同學們爭先恐後地從家裏拿來最漂亮的花;班裏的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班裏的窗簾髒了,同學們主動洗;班裏的桌椅壞了,同學們主動修好

讀了《雷鋒》這本書,在我的腦海中時時刻刻都會閃現出雷鋒偉大而又平凡的形象。

雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這麼偉大,是因爲他把遠大的.理想和生活、工作中最細小的事情聯繫在一起,用革命的幹勁深深地鼓舞着自己,用黨的光芒照亮着自己。戰友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰友家有困難的時候,他偷偷地以戰友的名義寄錢他常說:人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務中去。這就是說,不單單是補棉褲、寄錢雷鋒叔叔這種助人爲樂的精神是到處都可以閃光的。

三年級雷鋒的作文 篇6

讀了一本好書,名叫《雷鋒的故事》,他的童年很悲慘。他從小就失去了爸爸、媽媽、哥哥和弟弟,還有一次被惡狠狠的地主婆砍傷了手背。

雷鋒是一位從不亂花錢的人。縣委決定在遼闊的團山湖開辦一所農場,但是資金不夠,他們讓全縣的青少年捐出自己的錢。鋒一聽到這個消息後,立刻跑到自己的宿舍裏,拿出他省吃儉用節約下來的錢,一點兒也沒有給自己留,全部都捐了。像我們同學們每年都要捐款,捐給那些災區的孩子們,有的同學身上有很多錢,但他只捐一點,還有很多留給自己用,有的同學和雷鋒一樣,把自己身上所有的錢都捐了出去,還有的同學捐了自己所帶錢的一半我會把自己帶的所有錢都捐了,我要向雷鋒學習要做一個有愛心的人。

雷鋒是一位樂於助人的人。有一次,他外出在瀋陽站換車的'時候,一出檢票口,發現一羣人圍看一個揹小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒買了去吉林的火車票塞到大嫂手裏,大嫂含着眼淚說:“小兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?”雷鋒說:我是解放軍,住在中國。”他做的好事數不勝數,做一天的好事人人都可以做到,但做一輩子好事,不是人人都可以做到的,但他卻做到了,他很讓我敬佩。

三年級雷鋒的作文 篇7

說到雷鋒,大家一定不陌生。雷鋒的一生雖然短暫,但他樂於助人,幫助過的人還真不少呢。

今天是學雷鋒紀念日。瞧,我們身邊也有個“小雷鋒”呢,她就是我們班的杜天佳同學。她圓圓的臉蛋上鑲嵌着一對機靈的.大眼睛,頭上扎着兩個烏黑俏皮的羊角辮。說起話來滔滔不絕,繪聲繪色。

杜天佳不僅學習好、才藝棒,還非常樂於助人。每次只要有同學需要幫助,她總是第一個跑過去幫忙。你看,徐博同學要搞書架徵集圖書,問誰可以幫助他,杜天佳第一個熱心舉手,在他們的努力下書架已經整理的漂漂亮亮、整整齊齊的了。她還幫助同學貼海報、佈置班級、整理物品……今天是學雷鋒紀念日,她又在學雷鋒了:陳嘉樂的手破了,杜天佳帶着她找同學包紮,忙得焦頭爛額,不亦樂乎。

杜天佳還是我們班剛上任的編排委呢!她對自己的工作認真負責。在每個同學過生日時,她總是跑前跑後,又是編排節目,又是準備生日禮物。教室裏,天台上,都能看見她那忙忙碌碌地身影。她還利用她的文藝特長組織了一個班級合唱團。她放棄中午休息的時間,不厭其煩的記錄下每一個人唱的聲部,常常忙到下午開始上課的時候。她辛苦的付出,給我們班增添了許多歡聲笑語。

我也要趕緊行動起來,學習杜天佳樂於助人的精神,做一個“小雷鋒”!

三年級雷鋒的作文 篇8

星期天,我們一家人到東錢湖去遊玩。沿着長長的湖堤,我們一邊信步閒走,一邊欣賞着東錢湖美麗的景色。站在一棵高高的柳樹下,我們遙望東錢湖,碧波盪漾。柔和的陽光金光四射,灑下無數金光,湖面上,波光粼粼,令人陶醉不已。一陣嘈雜聲打破了湖邊的平靜。前面路邊上圍着一大堆人,不知道發生了什麼。我趕緊跑過去,鑽進人羣裏,往人羣中央定睛一看,地上一片狼藉,東西撒了一地,估計是從籃子裏倒出來的。旁邊有一位老奶奶側躺在地上,滿身塵泥,一臉的痛苦,嘴裏還不停地叫着:“哎喲,哎喲……”看着這架勢,一定是摔得不輕或者被車撞得比較嚴重。

然而,圍觀的這麼一大堆人,自始至終就是沒有一個人去扶一下,只是束手旁觀着,還不時地竊竊私語,議論紛紛,似乎都只是在猜測老奶奶到底的`原因和受傷的程度。這個這樣說,那個那樣說,但就是沒有一個人站出來伸出援助之手。當有幾個表示要好心相助的意思是,不知誰說了一句:“這年頭,好事還是別去做得好,否則很可能會‘引火上身’的,到時候吃不了就要兜着走了!”一句話馬上引起了周圍人的共鳴,大家都表示說對極了。那幾個一聽,馬上向後退了幾步,只能眼睜睜地看着老奶奶趴在地上,呻吟聲越來越重……

這時候,人羣中擠出一箇中年婦女,飛速地走到老奶奶的身邊,俯下身子,湊近老奶奶,似乎在詢問着什麼,然後又麻利地扶起老奶奶,讓她坐在路邊的石凳上。這個身影如此的熟悉,咦!這不是我的媽媽嗎?我一陣驚奇,連忙跑過去,大聲地喊着:“媽媽!”媽媽招呼我過來,急切地對我說:“欣欣,我們不玩了,一起把這老奶奶送到醫院好嗎?”我點點頭。這時候,老奶奶的家人也趕到了,瞭解了情況之後,握着媽媽的手感激不盡。媽媽笑了笑,說:“沒關係!”在大家的讚歎聲和敬佩的眼神中,我們孃兒倆離開了現場。

回家時,在車上我問媽媽:“媽媽,你就不怕‘引火上身’嗎?”媽媽笑着說:“不會的,當別人需要幫助的時候,我們一定要盡力地去幫助別人。不是說助人爲快樂之本嗎?何況,天下終究還是好人多呀!”

我一聽,“狠狠”地在媽媽的臉上親了一口:“媽媽,你真是我心中的雷鋒!”

三年級雷鋒的作文 篇9

在我大約4歲的時候那次,正是炎熱的九月。我和我媽媽在超市裏買東西。超市裏人很多很多,我和母親手緊緊握在了一起,可是不知怎麼的,我的手一下子擺脫了母親手去看玩具了,當我看好了以後發現自己和媽媽走散了,心想怎麼辦,媽媽在哪裏真是越想越着急。

這時候,一位阿姨朝我看了看,我想他是壞人還是好人,下意識地往後閃了閃。阿姨說:“小弟弟你怎麼了告訴我,或許我能夠幫助你。”我看了看她的這個樣子,原來的'念頭便消失了,認爲她或許真是個好人,我對他說:“我和媽媽走丟了,現在不知道該怎麼辦。”她聽了,立刻眉頭緊皺,說:“可以打個電話給她。”我搖了搖頭,這時她想了想說:“那你和我一起走吧,我倒有個辦法。或許這是唯一的方法了。”我有點不相信她,擔心她會拐賣我,但我從她的眼神裏看出他是真心想幫助我的,便答應和她一起走。他帶我到超市總服務檯,對那位服務員說:“服務員,這位小弟弟走散了。麻煩你幫忙用廣播幫他找一找,行嗎?”

服務員答應了,就在這時媽媽來了?我跟媽媽說了事情媽媽連聲說謝謝。那位阿姨說:“沒關係,別客氣。

其實幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓所有人都知道!雖然現在雷鋒不在了,但他的精神卻永遠活在我們的心中。