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三年級鴿子作文彙編6篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的三年級鴿子作文6篇,希望能夠幫助到大家。

三年級鴿子作文彙編6篇

三年級鴿子作文 篇1

今天,媽媽帶我去紫荊山公園玩兒。

在 公園的一角,簡直是鴿子的世界。成百上千只鴿子有的在吃遊人喂的食物、有的在草坪上打盹兒、有的站在高高的樹上往遠處眺望......,它們在這裏生活得悠閒自在,與人相處得非常和睦。每個遊人在觀賞鴿子的同時,臉上也洋溢着歡樂的.笑容。我走近鴿子,發現它們太美啦!長着雪一樣白的羽毛,一雙珍珠般的黑眼睛,眼神十分銳利,還有兩隻紅色的爪子,爪子像鉤子似的。我興奮地跑過去,有十幾只鴿子飛了起來,我擡頭看着它們,只見爪子蜷着,腿直直地貼着身體,不停地扇動着翅膀,在空中自由自在地飛翔。當我餵食物的時候,它們圍着我頭也不擡地搶着吃,一吃完就用渴望的眼神看着我,我又從袋子裏拿出來了一些食物,它們都飛到我身上搶食物,我有點兒招架不住了,但還是很開心的!

我覺得這裏的鴿子太可愛了,真想和他們做好朋友,永遠在一起玩耍!

三年級鴿子作文 篇2

兩隻鴿子在天空中追逐,其中一隻鴿子一頭撞上了玻璃掉到了走廊上。好奇的我們立刻圍了過去,這究竟是怎麼一回事呢?原來事情是這樣的:

那天,我們正在上語文課,突然從窗戶那邊傳來了一聲“砰”,把大家嚇了一跳。錢老師走了出去,發現地上躺着一隻鴿子,同學們知道後,立刻圍了過去,有些同學還發現窗戶上有羽毛。躺在地上的鴿子彷彿受了驚嚇似的,大口大口地喘着氣。錢老師讓黃永韜把鴿子放到樓下花壇裏的塔松下面。可眼前的一幕讓全班同學鬨堂大笑。那隻鴿子雖然翅膀受傷了,但是腳還是能走的。黃永韜像趕母雞似的追趕着鴿子,鴿子被趕到了走廊的`盡頭,然後掉頭往回跑,就這樣來來回回,鴿子終於被抓住了。這位同學抱着鴿子就下樓了,不料手一鬆,鴿子又撞到了牆,成了“兩次傷害者”。把鴿子安頓好之後,我們就回到座位繼續上課。可愛鴿子不甘心,跑到了另一個花壇裏躲了起來。下課鈴響了,同學們如潮水般衝出教室。我衝出教室看到的卻是保安叔叔抓着鴿子進了廚房,我的心都快提到噪子眼了,一位同學立刻衝下去跑到廚房,過了一會兒,他回來了並告訴我們:“鴿子被烤熟了。”我的心頓時灰暗了。

我的心情沉重極了,如果不是我們,那隻鴿子還會是這樣的下落嗎?

三年級鴿子作文 篇3

小學三年級作文:觀察日記——鴿子今天,陽光格外明媚。我和媽媽一起去公園喂鴿子。

到了公園,我衝着鴿子園飛奔而馳。到了鴿子園,許多鴿子在草坪上曬太陽,媽媽拿出鴿子食,倒我手裏。我興沖沖的去喂鴿子。

我蹲下身,拿出手裏的鴿食,一動不動,讓鴿來啄食。這時,兩隻可愛的鴿子走過來,開始它倆慢慢的.吃,一副警覺的樣子。過了一會兒,就開始爭搶着吃了。原來,鴿子也喜歡和人類和平相處,怪不得人們喜歡用鴿子來代表和平呢。

在鴿子吃食物時,我仔細觀察。發現這兩隻鴿子長着圓圓的小腦袋,雪白的羽毛,尖尖的小嘴,烏黑髮亮的小圓眼,很惹人愛。

鴿子在啄食時會發出“咯咯咯”的聲音,我忍不住開心的笑了起來。

可是快樂的時光總是過的很快,天色已晚,我們該回家了,我依依不捨的和鴿子告別。今天我們玩的真開心!

三年級鴿子作文 篇4

一天中午,我正在家中睡覺,忽然聽到急促的敲門聲,我開門一看,是爸爸回來了。只見他手裏拿了一隻受傷的鴿子,鴿子的傷勢很重,全身的羽毛都被血殷紅了。爸爸把着鴿子的腿說:“孩子快把藥拿來。”我趕緊從藥箱裏把藥拿來,爸爸一手把着鴿子的腿,一手給它敷藥。這隻鴿子的`腿和翅膀都被人打壞了,它的身子很髒,眼睛裏充滿了哀傷。我和爸爸給它上完藥,又給它洗了澡。不一會兒,它變得乾淨了

鴿子的頭是白色的,乳白色的尖嘴,墨綠色的脖子,深紫色的胸脯,深灰色的身子,白色的翅膀和尾巴,搭配得多麼協調啊!看起來真是一個帥鴿,我靈機一動,以後就叫它“帥鴿”吧。

幾天過去了,我和帥鴿熟了,我對帥鴿說:“這就是你的家,你就在這安心養傷吧。”一有時間我就和它去陽臺裏看藍天、做遊戲。星期天,我還陪它去散步呢。我天天盼望着它的傷快點好起來,於是從書中瞭解它的生活習性,對它的照顧也越來越精心了。

一天晚上,爸爸告訴我,鴿子在戰爭年代,不怕任何艱難險阻,飛越千山萬水,忠實地爲人們傳遞信息,因此人們稱它是“藍天信使”。聽了爸爸的話,我對帥鴿更加愛護了。

終於,帥鴿的傷好了。 我把它捧到陽臺說:“你走吧,帥哥,藍天才是你展示本領的地方。”我把它輕輕捧起,它飛走了,我戀戀不捨地看它在天空中自由地飛翔。忽然不知怎的,它又慢慢地飛回陽臺,我抓一把米給它,它一點一點地吃着。吃完了米,飛進我的懷裏。我輕輕地撫摸着它,然後又把它放了,它在天空中畫起一道弧線,好象在爲我祝福,然後,它和羣鴿去過自由自在地飛走了。

三年級鴿子作文 篇5

那是一個陽光明媚的下午,老師在給我們上課。

突然轟的一聲,有一隻鴿子撞到了我們教室的窗戶上,我們都嚇了一跳,只有老師輕輕的走過去看了一下,原來是一隻鴿子,就告訴我們沒什麼,是一鴿子,不過它撞到了玻璃,受傷了,有點昏過去的樣子,我們也都好奇的跑到門口,就看到一隻受了傷的可憐鴿子。

老師就讓我同學黃永韜把它抱到樓下的.塔松下黃永韜就準備去抱那隻鴿子,鴿子可能是看到有人靠近,一下子就清醒了好多,立刻站了起來,往走廊的另一端跑去,別看它受傷了,跑起來比我同學快的多,不過前面沒路了,它在慌亂中在牆上又碰到了一下,這樣才讓我同學抓住。我同學輕輕的抱着它,生怕再把鴿子弄疼了。就這樣輕手輕腳的走下樓梯,把它放在了花壇中間的塔松下。

經過這件事情,讓我感受到,雖說它只是一隻小鴿子,但它也是有生命的,也是我們人類的朋友,我們應該保護它們,如果再發現有受傷的小鳥,小動物,就應該試着去幫助它,因爲它也和我們一樣,有着異常寶貴的生命。

三年級鴿子作文 篇6

我家曾養過兩隻活潑可愛的“小精靈” ——鴿子。

鴿子的嘴尖尖的,硬硬的,靈活的'眼睛黑亮黑亮的,如果你走到。

鴿籠子邊,它們會用炯炯有神的眼睛盯着你,好像在說:“不要進入我的領地!” 鴿子的爪子有點細,但充滿活力。當它們展開翅膀扇動時,會傳來一陣陣風。

這兩隻鴿子在剛搬進同一個“新家”時,有時還會“打架”呢!有一次,鴿子又開始“打架”了。它們站在原地,用翅膀扇出一陣陣的強風,想把對方給颳倒,可是誰也沒有倒下,它們便開始第二次攻擊——用嘴啄。“啄”是鴿子的看家本領,用在“打架”上,再合適不過了。你看,它們用嘴啄着對方的嘴,直到其中有一隻鴿子支撐不住了,那麼另一隻鴿子就獲勝了。

鴿子吃食時,先用雙眼盯住食物,確定目標的位置後再用嘴一啄,一吞,便把食物給吃了下去。另外,鴿子喝水時,先把嘴浸在水裏,喝到一半時,它們總要用那雙烏黑髮亮的眼睛環視四周,好像生怕有人跟它們搶似的,然後再去喝水,直到喝足爲止。

鴿子啊,你們真是我家的“小精靈”,給我的童年帶來了歡樂。