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【精選】爭吵三年級作文300字彙總7篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的爭吵三年級作文300字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】爭吵三年級作文300字彙總7篇

爭吵三年級作文300字 篇1

文具盒爺爺收養了三個孤兒,他們是鉛筆、橡皮、轉筆刀。

文具盒爺爺和三個孩子坐在一起,討論“誰最管用”的話題。

鉛筆搶先開了口:“肯定是我最管用啊,這不明擺着嗎,人們寫字不都靠我嗎?”

橡皮不服氣地衝他哼了一聲:“我纔是最管用的,這是百分之百肯定的,你寫錯了,還不是靠我幫忙嗎?”

“得啦得啦。”轉筆刀又插上嘴來:“你們別把我說下去呀,鉛筆粗了,沒有我怎麼寫?”

鉛筆更生氣了,乾脆站了起來:“你們倆兒爲什麼都挑我的錯,難道你們就沒有缺點嗎?”

“我們本來就是幹這個的,沒有挑你的錯。”“我還可以進化成自動鉛呢。”

......

這時,文具盒爺爺開了腔。他縷了縷長長的鬍鬚,笑眯眯地望着他們:“好啦——好啦——孩子們,都別吵了,你們呀,各有各的長處,可是呢,也都有短處。完成用鉛筆,修改用橡皮,準備呢,離不開用轉筆刀呀。”

見三個孩子不說話了,爺爺接着啓發道:“你們呢,要多學習別人的長處,修補自己的短處。這,多好呀——”

三個小傢伙聽了,誰也沒說話,可是,臉,都紅了......

爭吵三年級作文300字 篇2

我最要好的'同學是藝藝,我和她總是形影不離、無話不談,之前,我們從未吵過嘴。但是,有一次我們卻發生了前所未有的爭吵。

事情發生在一個星期五的體育課上。那天,體育老師把同學們分成四組,要求我們在塑膠場上爬行一個來回,並規定哪個隊先爬回來,哪個隊就算贏。

我和藝藝、文文等十三個同學分在一組,當時文文被安在我的前面。輪到她爬的時候,本來她已經爬到其他組的前面去了,可在轉彎處,她卻像《龜兔賽跑》中的兔子一樣輕敵,放慢了速度,結果可想而知。我着急,想贏回來,可怎奈上次體育課我扭了腳,到現在還沒恢復,雖心有餘卻力不足。儘管這樣我還是拼盡全力爬了過去……但遺憾的是,我們最終還是輸了。

這時,我最好的藝藝卻不分清紅皁白,跑過來就對着我一頓痛罵。我很生氣,覺得明明就是文文拖了後腿,可藝藝卻護着她,還把責任推給我。於是我跟她吵了起來,我們吵得很厲害,最後誰也不願再理對方了。

課後,我冷靜的想了想,也許是藝藝沒看到文文在關鍵的時候放慢了速度,又或許是藝藝忘了我的腳還有傷吧!於是我原諒了她,並主動找她說清了事情的原由。我們又成了好朋友。

爭吵三年級作文300字 篇3

在二年級的時候,體育課老師讓我們打乒乓球,我和李書顏一組,李書顏說:“用我的乒乓球吧!”我點點頭,我們是第一次打乒乓球,開始了球一會兒飛那兒了,一會兒掉桌下了,再打了一會兒就怎麼也找不到李書顏的乒乓球了,她說明明看見了球去了你那裏怎麼不見了呢,我沒有說話拿起我的球開始打,不知不覺下課時間到了,我拿着我的球準備走,李書顏叫住我說:“把球給我吧!”我說:“這是我的”。她又說:“這是我的,你的用都沒用。”就這樣我倆爭吵起來。

走過幾個男生起鬨的說:“哦!火山爆發了。”我看見她哭了,郭老師從地上撿起一個乒乓球給了李書顏,她看看我,我頭也沒回的走了,李書顏跟上來說:“任驪帆對不起,對不起。”這時牛慕迪跑過來拉住我的手說:“你們不是不能分開的好朋友嗎?”我心想,對,我們不能分開,不應該爲這麼小的事情而爭吵,我轉過身說:“沒關係”!李書顏擡起頭來,牛慕迪把我們的手拉在一起說:“讓我們還是好朋友,好嗎?”我們異口同聲的回答:“好”!

我想這次多虧了牛慕迪,她也是我們一輩子不會忘記的同學,加油牛慕迪!希望你的成績會步步高昇,我們感謝你,我們是朋友!

爭吵三年級作文300字 篇4

其實小小的文具盒也是一個溫馨、和諧的家,不過它們是一個會說話的大家庭。家裏住着鋼筆哥哥、鉛筆七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。

有一天,大家在討論誰的功勞大。鉛筆兄弟說:“我們幫小主人寫數字、寫英語單詞,還是我們的功勞最大。”

直尺姐妹接話道:“鉛筆你們算什麼,要不是我們幫小主人畫直線、做連線題,小主人怎麼能得高分?”

橡皮公主大叫道:“還不是我把你們寫錯的、連錯的擦掉,就憑你們,小主人真的能得高分?”

默默無聞的鋼筆哥哥終於開口了:“爭功的人是真的有功勞嗎?你們看我,每天辛辛苦苦地幫小主人寫作業,我哪天叫過累?倒是你們,居然一直在這裏搶功勞。”

文具盒實在是看不下去了,說道:“你們別吵了,你們怎麼能互相詆譭,應該要團結互助纔對,需要我們每一個人都發揮自己的優點,來提高小主人的學習成績。”

經過文具盒的一番教誨,大家就再也不吵架了。這件事讓我們明白了:不管做什麼事都不能居功自傲、互相詆譭。而要精誠團結,利用自己的優點來彌補他人的不足。

爭吵三年級作文300字 篇5

鉛筆盒大叔的肚子真大,肚子裏有一個豐富多彩的大家庭,成員有鋼筆哥哥,尺子姐姐,圓珠筆弟弟,橡皮公主。

一天,一家兄弟姐妹爭吵起來。鋼筆哥哥自豪地說,我可以幫主人寫字畫畫,記得有一次小主人拿我寫作文,字很漂亮,作文很完美,老師評價好,結果小主人得了作文比賽一等獎,小主人很驕傲,我貢獻最大。尺子姐姐不高興了,急忙說,在上課時我幫助小主人畫直線,還可以畫波浪線,尺子姐姐說,記得有一天,小主人拿我畫直線,老師表揚了主人。橡皮公主說:“你們都不如我,我可以把寫的錯別字擦掉,上次,小主人在寫作文時,老師在旁邊敲打了一下,小主人就拿起我把寫錯的字擦掉,主人再把正確的字寫上來。圓珠筆弟弟不作聲。

鉛筆盒大叔說:“你們別吵了,別吵我睡覺,你們可不可以別吵。兄弟姐妹要團結,團結力量大,小主人進步才快。

爭吵三年級作文300字 篇6

今天,我和從紫琳吵架,我很生氣,並不是因爲她學習好我嫉妒她。

中午放學時,我和從紫琳約好了下午讓她等着我,下午放學時,我發現從紫琳並不在學校門口等我,我在外邊等了好長時間也沒有看到她,我很生氣,決定不找她了,就來到班車的出發點,看見從紫琳和幾個小夥伴正在玩耍,我走過去,大聲說:“從紫琳,你不是說在校門口等着我嗎?”語氣裏摻雜着生氣和着急,她愣住了坐在班車上,從紫琳坐在我的後面,她不時從椅子裏的細縫裏瞟我,從她的眼神裏流露出來的不是生氣,而是愧疚。我很困不一會兒就睡着了,班車到地方的時候,我醒了,我忽然覺得肩膀上很沉重,原來是從紫琳把手搭在了我的肩上,她看着我說:“讓我們像從前那樣做好朋友吧!”我高興地笑了,說:“好啊!”我們牽着手回家了。

通過這件事我知道了,朋友之間吵架是不可避免的,關鍵是要做到互相諒解,互相寬容。

爭吵三年級作文300字 篇7

今天我和同學吵架,並不是因爲她學習比我好,我嫉妒她。中午,我們一起進入課室擺桌椅時,我不小心把她的髮夾弄斷了。她卻大聲地說:“幹嘛把我的髮夾弄斷!”“我又不是故意的。”我說。“你是故意的!她氣乎乎地說。

我們在擺桌椅時,本來她想來一個"搞笑動作"給大家解解悶。當我把桌椅向後推時,她卻手裏拿着髮夾抱住我不讓我把桌椅往後推,結果不小心把髮夾弄斷了。

最後,我們誰也不理誰,一句話也不講了。同學們也不知道如何安慰我們倆個。我心裏卻想:哼,學習比我好就可以大大聲聲地講話。但最後還是她向我認錯,我當時也說了對不起。

可後來,我讀了15課《爭吵》以後來,卻感到自己也有做得不對的地方。是我錯了,但我卻沒有勇氣主動請她原諒,而是一個比我高尚的朋友要我原諒她。

唉,我真後悔。