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三年級燈籠作文錦集六篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的三年級燈籠作文6篇,希望能夠幫助到大家。

三年級燈籠作文錦集六篇

三年級燈籠作文 篇1

一個風和日麗的下午,我們要到大禮堂選出誰的燈籠最漂亮,我們排着隊,好奇地走進了大禮堂,心裏還在想:"到底有些什麼樣的燈籠呢?"

剛剛進入大禮堂,我們大家都驚訝得說不出話來,燈籠有橙的、粉的、紅的......五顏六色,數也數不出有多少種顏色。形狀有長方形、正方形、圓形......千奇百怪,看得我們眼花繚亂。看看這一個,很漂亮,看看那一個也很漂亮,要在幾百個燈籠中,選出40個最美燈籠,真的是很困難啊!

我悄悄地走到一個燈籠邊,先蹲下,然後仰着頭,靜靜地欣賞着。一直圍着這個燈籠打轉轉,我都看呆了,這竟是用24個晶瑩剔透的小酒杯做成的。把酒杯粘在兩塊板子上,用紅色的絲帶掛在空中,下面垂下幾根紅色絲帶,上面繫着燈謎。等着我們去猜呢!我毫不猶豫地給它投了票,便情不自禁地羨慕起這個燈籠的主人來。

燈籠多姿多彩,有的`用柚子皮做的;有的挺着圓滾滾的大肚子;有的是蝴蝶形的,蝴蝶像要展開翅膀飛翔;還有的用"百事可樂"的易拉罐做成的......

三年級燈籠作文 篇2

在寒假裏老師佈置了一項作業,就是用各種廢舊東西來做燈籠。當時我的嘴角就往下撇,這可怎麼做呢?我可太犯難了。

媽媽聽見了我的抱怨,對我說:“媛媛,媽媽和你一起做吧。”我一聽,連忙答應。

只見媽媽拿彩紙、卡紙、剪刀和廢舊的藥盒等,說了一句“開始吧”我們開始動工,媽媽先拿了一張紅色的卡紙,用刀子在上面均勻地劃了幾道,但不劃到頭。就像一臺紅色的鋼琴。然後媽媽又讓我拿了一張黃色的彩紙並把它捲成筒,用它做燈籠的芯,真是絕配,黃色燈芯,紅色燈籠,感覺不錯。慢慢的,我越做越高興,燈籠的形狀也越來越像,哈哈,太漂亮了。可燈籠的提手和下面的穗穗怎麼做呢?我突然看見露露的.包裝箱袋子上有紅色的提手,就把它拆下來,打算用它做提手。媽媽一看感覺不錯,就用它吧。於是,我把燈籠上面鑽了兩個小洞,把提手安好了。下面的穗穗我用黃色的彩紙剪成條條,粘在燈籠底部中間的位置,一個漂亮的燈籠做成了!

我把燈籠拿到了學校,沒想到還獲得了一等獎。我的心裏美滋滋的。

三年級燈籠作文 篇3

寒假到了,老師給我們佈置了寒假作業,其中有一項任務是做燈籠。

今天,姑姑打電話叫我到她家去玩。來到姑姑家,看到二伯伯家的小哥哥也來了,於是我、小哥哥以及姑姑家的姐姐和妹妹四個人在一起玩得非常快樂。我突然想到,做燈籠的任務還沒有完成呢,我就跟他們說:“我有個做燈籠的任務,你們幫我想想,該怎麼做好呢。”於是我們四兄妹就像小鳥一樣嘰嘰喳喳的討論開了。

我們先在姑姑家找出了做燈籠的材料,有彩紙、盒子、水彩筆、流蘇、雙面膠、剪刀等。我們先在長方體盒子的六個面上包上色彩鮮豔的彩紙,用雙面膠粘牢。接着,在長方體對角線的'兩條棱上分別戳上一個小洞,在其中一個洞上繫上一根綵帶,用來掛燈籠;在另一個洞上,繫上漂亮的流蘇,起裝飾作用。接下來,在盒子左右兩個面上畫上圖案。在左邊,我寫上了“狗年快樂、大展宏‘狗’”。在右邊,我貼了一個可愛的狗子頭,上面寫上一個大大的“福”字。這樣,這個燈籠就有點好看了。最後,在邊上畫上一些花紋,貼上一些卡通圖案,這樣這個燈籠就大功告成了。

三年級燈籠作文 篇4

一年一度的元宵節到了,王老師讓我們做燈籠。

我準備了做燈籠的材料:一個空的可樂瓶、一支很短的.蠟燭和一根紅線。開始做燈籠了,我先把可樂瓶的蓋頭切掉,再切出一條條一樣寬的條紋,最後用手擠壓可樂瓶並穿上紅線,放上蠟燭,這樣,一個可樂瓶燈籠就做完了。

我第一次學做燈籠,非常成功,很開心。

三年級燈籠作文 篇5

“燈籠會,燈籠會,燈籠滅了回家睡。”

學着媽媽哼着兒歌,我們來到商店採購製作燈籠的材料。“準備做什麼呢?”媽媽轉過頭問我。我想了想說:“熊貓吧,就像我最喜歡的`功夫熊貓一樣。”邊說邊擺了一個功夫熊貓的招牌動作。媽媽一邊笑着一邊點頭:“好,就它了!”

一切準備就緒,我先用盤子比着畫出了兩個圓圓的白色腦袋,黑眼圈太難畫,就由媽媽代勞了。然後我又剪出四個小小的眼睛。所有部分都準備齊了,接下來就是最難的環節——組裝粘貼。開始我們試着用固體膠連接,但輕輕一碰,它就散架了。“哎,這要怎麼辦?”媽媽嘆了口氣。“有了,我們用雙面膠試一試。”我靈機一動,有了主意。果然,這個辦法行得通。一個漂亮的熊貓燈籠展現在我們面前。看着熊貓淘氣的笑臉,彷彿在對我說:“謝謝你,小主人!我肯定是最美麗的熊貓燈!”

三年級燈籠作文 篇6

我今天去學畫畫的時候,老師說要教我們大家做燈籠,聽了以後我們很高興。 老師先給我們每人發了一個正方形和長方形的卡紙,正方形的比長方形的要大一點,然後就開始做了。

第一步先在正方形的'紙上寫一個福字,用勾線筆再描一下,福字就特別清晰了。

第二步在紙上扎一個小洞,拿一條線穿過小洞,在拿長方形的紙把它折一下,畫一個橫線再裏面,把它們剪一下,在把線粘到燈籠的下面就可以了。

就這樣燈籠做好了,看着自己做的手工心裏特別的高興。