精選三年級鴿子作文錦集10篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的三年級鴿子作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級鴿子作文 篇1

鴿子，是和平的象徵，可是有的人卻到處捕殺鴿子，因爲鴿子的肉是那麼美味，所以爲了更好的招呼客人，人們就要去殘忍的捕殺鴿子。

記的有一次，我去樓下接媽媽，因爲她手上的東西實在太多了。可是我剛看見媽媽，她就把手上的.東西在我面前揮了一下，我定睛一看，憑我的第一直覺認爲這肯定是隻動物，不過——這麼小的會是什麼動物呢？於是我就問媽媽：“媽媽，這是什麼啊？”“這是媽媽給你買的鴿子，給你補身體的，喜歡嗎？”啊！怎麼是鴿子！而且它全身的毛都被拔光了，光禿禿的，看起來真令人害怕。這畢竟也是一條小生命啊！真可憐！我不忍心吃它，可憐的動物！他們整天被人追殺，最終成爲餐桌上的美味佳餚。我們人類比那些會攻擊我們的動物還要冷血，我們是高級動物啊，怎麼還比不上那些低級動物的親情呢？

我真希望天下沒有獵人，我們就讓那些無辜的小動物門安安靜靜的生活吧！還動物們一個和平的家園吧！

三年級鴿子作文 篇2

今天風和日麗、陽光明媚，下午寫完作業後，我對媽媽說：“媽媽，我們去廣場喂鴿子吧。”媽媽說：“好啊！”爸爸也積極響應。爸爸開着車載着我們很快就來到了廣場。一進廣場，遠遠的就看見很多鴿子，有的在人們身邊散步，有的站在人們的頭上，手上，背上找食物。喂鴿子的人也很多，有小孩，也有大人。大家都開心極了。

我趕忙去買了一袋鴿食，剛打開倒在手心裏，鴿子們就蜂擁而至。我的心怦怦直跳，又緊張又激動。它們爭先恐後地啄我手心裏的食。我感到手心癢癢的，它啄一下看我一下，好像對我說：“謝謝你，小朋友！”我邊喂邊仔細觀察，它們的'爪子是紅色的，羽毛雪白雪白的，嘴巴尖尖的，美麗極了。正在喂的高興的時候，幾個小朋友突然騎着車子衝了過來，嚇得鴿子們撲騰着翅膀四處飛去。

不知不覺中太陽落山了，我戀戀不捨的和鴿子們告別，它們似乎也很捨不得我，跟在我身邊飛了很遠很遠。

今天真是愉快的一天！

三年級鴿子作文 篇3

我家對面住着王爺爺，他可是個鴿子迷，他家養了許多鴿子，漸漸的，我也喜歡上鴿子了。

王爺爺家有一隻鴿子，是最有趣的，它很可愛。它的毛色潔白無瑕，摸上去，很像緞子。它那小巧玲瓏的眼睛黑裏透紅，瞳仁熠熠閃光。它的嘴是桔色的，上長下短，鼻子上還有兩朵鼻花。它啄食的時候，很像點頭。它的翅膀又硬又長，它的尾巴像摺扇一樣。

它不但長得可愛，而且飛行的姿態也很優美。時而快，時而慢，飛累的時候，會到我家房頂上去歇着。

有一次，我買了兩包鴿食，去喂王爺爺的'鴿子。我打開第一包倒在手上，它們馬上跑過來，我看，它們是餓壞了。可是那隻白鴿子看到我右手上也有食，它就跑到我這邊來了。不到一會兒，它們就吃沒了。他們瞅着我，好像在說：“小朋友，我們還沒吃夠呢，再給我們一包吧。”於是，我把第二包也打開了。不一會兒，它們又吃沒了，它們吃東西的速度實在是太快了！

那隻小白鴿站在那裏一動不動，像擺在櫥窗裏的工藝品，我實在太喜歡它了！

三年級鴿子作文 篇4

在我家小區的天空中，總是盤旋着一羣鴿子。它們在空中有時聚在一起，有時還要變換隊形，就像是一羣訓練有素的戰鬥機，在天空中翱翔。真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”呀！

鴿子非常可愛。它的羽毛光滑漂亮，色彩多種多樣：有純潔的白色，有神祕的黑色，有莊重的灰色，還有絢麗的彩色。鴿子的尾巴像半開的摺扇一樣。它紅色的爪子長有四根像鉤子一樣的'腳趾，彎曲而有力。在它不大的頭上嵌着一對圓溜溜的眼睛，紅圈圈裏有點黑，就像是紅葡萄籽一樣，時刻警惕着四周的一切。鴿子的嘴尖尖的，小小的，總是在“咕咕”地叫着好像呼喚同伴。鴿子走路時脖子一伸一縮的，不時東張西望，有的還把尾巴展開，一幅高傲的樣子，有時它們大搖大擺地走着，好像在說：“我是最美麗的。”

鴿子吃玉米粒等雜糧。我就餵過它們，我把玉米粒捧在手上，它歪着頭，警惕地看着我，覺得沒有危險了才走近一啄連忙又縮回頭來，然後津津有味的吃了，往返幾次，看沒有危險，就又大模大樣的吃了起來。

媽媽告訴我鴿子象徵着和平，我更喜歡鴿子了。

三年級鴿子作文 篇5

在我放假的時侯，我和爸爸去公園裏喂鴿子。那裏的鴿子很多，有白色的、有黑色的、也有灰色的。它們有着小小的腦袋，靈活的眼睛，尖尖的嘴巴，還有一身潔白的（黑亮的或淺灰色的）羽毛，深黃色的爪子。它們一會像箭一樣飛上天空；一會又像閃電一樣飛到樹枝上；一會又撲動着翅膀飛到人們的肩膀上；一會又慢慢的落在地上優閒的走來走去一點也不怕人。

我買了一包鴿子的食物還沒打開呢，它們就爭先恐後的向我飛來，有的落在我的頭上、有的落在我的肩上、有的落在我的手臂上、還有的.落在我的手上把我的手都抓傷了，嚇的我都不敢動了。害怕的我都打不開食物包了。我把食物灑到地上，在我身上的鴿子有的飛了下來，有的站在我的手上吃着食物十分可愛。我的爸爸還給我和鴿子照了幾張合影呢！

三年級鴿子作文 篇6

清晨，從遠處飛來一隻鴿子，落在我家陽臺的欄杆上，我悄悄走近它。

它渾身瓦灰色，脖子上的羽毛尤其漂亮，發出金屬般的光澤，好像戴上了一圈五彩的綢緞。它那圓溜溜的小眼睛東瞧西瞧，好奇地打量着眼前這個陌生的世界。它的爪子是紅色的，在休息的時候總愛把一條腿縮進去，然後在欄杆上一蹦一跳，彷彿在向我炫耀它那純熟、地道的芭蕾舞美姿。我好奇地再走近一步，那鴿子連忙撲打着翅膀向後退，側着腦袋望着我，那雙小眼睛流露出驚恐悽慘的神色。好像在對我說“別接近我，我怕。”我慢慢地向它走去，用手輕輕地撫摸它的羽毛，它竟然沒飛走。起初它渾身哆哆嗦嗦，還不住地用小嘴啄我的手；後來它見我沒有惡意，便盡力向我身邊湊來。不知爲什麼，它的一條腿總是縮着，我仔細地觀察了一番才發現它的腿受傷了。我疾步衝進屋，找東西給它包紮。等我拿着紗布和藥水回來時，陽臺上不再有它的身影，只留下一滴血，一滴殷紅的.血……多麼堅強的鴿子呀！

直到現在，我還擔心着它，它的腿好了嗎？它現在幸福嗎？或許，它正拖着那隻受傷的腿飛向遙遠的天際，向人們傳遞和平、友誼！

三年級鴿子作文 篇7

今天老師帶來了一隻美麗的白鴿，它的名字叫小白。

它渾身雪白的羽毛，在陽光的照耀下顯得特別好看，它的眼睛總是一眨一眨的，嘴巴是尖尖的，上面還有個小鼻孔呢！要是不認真看還真的看不出來呢！它的翅膀貼在身體的兩側，尾巴上的`羽毛是向上翹着的，當它展開翅膀伸伸懶腰的時候就像是一架小飛機。

老師抓了一把麥粒放到塑料杯子裏，可鴿子看都不看一眼，也許是它不餓，也許是在陌生的環境裏不敢吃，等到我們都安靜下來寫作文的時它偷偷吃了起來，一個同學發現了，大叫了一聲，鴿子嚇壞了，又不敢吃了，當我們再次安靜寫作文的時候，它又開始吃了。小傢伙吃飽喝足了，就開始熱身，一會兒扭扭脖子，一會兒伸伸腿，再扇動扇動翅膀，真是可愛極了。

老師告訴我們，鳥是人類的好朋友，我們都要愛護它們。

三年級鴿子作文 篇8

在生活中有許多事，因爲好心辦壞事，讓它們再次受到傷害。

在我上語文課的時候，正上的起勁，突然一隻鴿子像火箭一樣飛過來，撞在玻璃上，我、同學和老師都被嚇了一大跳，老師走出去看，我們也跟了出去看，只見鴿子躺在地上，頭一動不動，但眼睛還在眨，一個同學說：“你們看玻璃還有痕跡，過了這麼久，還有痕跡，可見這威力有多大。”老師讓黃永韜去把鴿子捉住，放在大松樹下面，他正想去抱鴿子，鴿子拍着翅膀，往樓上飛，黃永韜的.動作像是在趕母雞，不料鴿子被撞了一下，後來，它實在跑不動就停了下來，黃永韜把它捉到大松樹下，我們繼續上課。

下課了，我們全班跑了出去看那隻鴿怎麼樣了，可我們怎麼也看不見鴿子，突然在一個小角落我們看見保安把它捉住，抱去了食堂，我們猜測應該鴿子要被殺了，我們真爲鴿子難過。

“要不是我們，鴿子就不會抱去食堂。”一個同學說。我想對同學們說：“早知道如此，何必當初。”

這件事讓我們明白了：生活中有一些事，看起來是好事，其實是壞事。

三年級鴿子作文 篇9

今天天氣很好，陽光明媚，爸爸媽媽帶我去人民廣場遊玩。到人民廣場看噴泉的人好多啊，大家都趁着好天氣出來遊玩拍照。我們到的時候噴泉正好在噴水，真的是太漂亮了！

我看了一會兒就拉着爸爸媽媽往有鴿子的草坪走。草坪四周圍了好多人，小朋友特別多，他們都在開心地喂鴿子。我叫爸爸買了包玉米也準備去喂鴿子。草坪上的鴿子好多啊，有白鴿和花鴿，還有一隻白鴿頭頂上有一片紅色，象丹頂鶴一樣很漂亮。

這些鴿子正在搶着吃人們喂的食物呢！我看了趕緊從袋子裏拿出玉米往草坪上扔，玉米剛一落地就有幾隻鴿子飛快地過來搶！

我看鴿子這麼愛吃玉米就不停地往草地上扔玉米，不一會兒一袋玉米就沒剩幾粒了。這時我看到路上停了幾隻鴿子就跑去餵它們，結果喂的人太多把它們嚇跑了，它們都飛到樹上躲了起來。我擡頭一看這才發現樹上停着好多白鴿子，遠遠看去就像樹上開滿了白色的.花，真的好美啊！

三年級鴿子作文 篇10

我很喜歡鴿子，我家也養了兩隻鴿子。

剛出生時的鴿子體形很嬌小，一身潔白如玉的羽毛，兩隻小翅膀“呼哧、呼哧”地拍打着，嘴裏還“咕咕”地叫着，彷彿在喊媽媽呢！爲了讓鴿子長得好，我每天都餵它們玉米。早晨上學喂一次，下午放學喂一次。它們吃玉米時可真有趣，把頭低下去，小嘴巴啄一點，然後仰起頭慢慢地嚥下去。有時候，它還不時地回過頭來，好像是要告訴其他夥伴慢一點吃呢！

有一次，我站在陽臺上吃飯，一隻鴿子走過來，用乞求的`眼神看着我，好像在說：“小主人，給我嘗一點吧！”我明白了它的意思，就給了它一點辣椒。它以爲很好吃，就一口吞了進去了，辣椒很辣，我怕它嗆着了，趕緊把碗放在一邊，去給它端水喝。它喝一口，頭仰起來一下，嘴裏還在“咕咕”地叫，似乎在埋怨我。

這就是我家的鴿子，大家覺得它們可愛嗎？你們願意和它們做朋友嗎？