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三年級快樂作文錦集8篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的三年級快樂作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級快樂作文錦集8篇

三年級快樂作文 篇1

新學期開始了,因爲四年級重新分班了,所以沈老師定在星期二下午的班隊課上競選班幹部。

時間過得真快,星期二班隊課一轉眼就到了。丁零零,上課了。同學快步走進教室,教室裏靜悄悄地。不一會兒,沈老師就來了,沈老師笑容滿面地對同學:“同學們準備好了嗎?”“好了”。同學們回答說。沈老師又說:“競選班幹部現在開始”。前十分鐘一點動靜也沒有,過了一會兒,金瑋上去演講了,真是精彩!第二個是我,我心裏好像有隻小兔子似的忐忑不安,我的目光緊緊地盯着稿紙一眼也不敢往下看。終於演講完了,我一溜煙跑下臺坐到座位上。摸摸自己的心口竟然跳得那麼快。接下來演講的'人越來越多,頓時,教室裏的氣氛熱烈了起來。每位演講的同學都展現了自己的風采,在每位同學的記憶中留下了深刻的印象。精彩的演講在熱烈的氣氛裏結束了。

當老師宣佈班幹部名單時,我的心開始狂跳了,不時瞟瞟其他幾位演講的同學。“班長鄔文婕……”我成功了,心裏的緊張變成了喜悅。

心聲:我參與,我快樂!

三年級快樂作文 篇2

今天是我們學校一年一度的春遊,大家都很高興。

我們大約乘了半個小時的公共汽車,終於到了杭州野生動物園。

因爲人很多,我們排隊很久,才能進入動物園參觀。我們跟着老師走,看到了樹上停着許多隻身披綵衣的鸚鵡。它們有的瞪着圓溜溜的眼睛,仔細地打量着我們;有的`用彎彎的嘴巴梳理自己蓬鬆的羽毛;有的靜靜地站在樹枝上,一動不動,好像在思考什麼問題……多麼漂亮、多麼惹人喜愛啊!可惜不管我們怎麼逗它們,它們也不開口說話。我們沿着一條幹淨的水泥路,走啊走啊,然後走到了一棟房子裏,裏面有許多動物的標本,有猴子的、小鳥的、還有狼的……栩栩如生,我忍不住用手去摸了摸。

接着我們還去了大象館,看了大象的表演。剛進去,就聽到了蔡依林的歌。忽然,黃佳媛奇怪地問:“這頭大象是不是蔡依林的粉絲啊?”大家聽了,笑得前仰後合。“可能是,也可能不是。”我笑眯眯地回答道。大象真聰敏,它會用鼻子轉呼啦圈,會用腳踢足球,還會跟着音樂扭屁股跳舞呢!它那滑稽的樣子把觀衆們逗得哈哈大笑,我們使勁地鼓掌,我把手都拍紅了。

我們還去乘了小火車,小火車帶着我們看了威猛的老虎,狡猾的狼,還有奔跑速度很快的豹子……

除此之外,我們還遊玩了動物園裏的其它遊戲,比如青蛙跳、旋轉木馬、小飛機……最讓我們開心的是,這些遊戲都是免費的。

這次春遊給我留下了很深的印象,通過這次的遊玩我增長了很多見識,也和小夥伴的友誼增加了。所以這是一次快樂的旅程。

三年級快樂作文 篇3

愉快的春遊到了,小夥伴們都開心的合不上嘴了。我們帶了零食,水果,零花錢……

上了車了,車廂裏吵吵鬧鬧的,小夥伴們迫不及地去動物園了。

開始發車了,我的心裏怦怦的跳着,就像一隻兔子在我心裏跳來跳去。過了一會兒,我緩解了緊張,而且還跟同學們又說有笑的`。

我們到了深圳動物園了。一進門就看見了一個噴水池和許許多多的動物的雕像,真像活的一樣!雕像有非常多:長頸鹿,大象,老虎,犀牛……

過了一會兒,我們開始看鳥類表演,每隻鳥都演的好好啊!它們爬梯子,在球上走路,騎單車……還有許多表演,精彩極了!

後來,我們接着往前走,走到了百獸盛會的廣場。我們拿了買來的望遠鏡來看錶演。開始表演了,舞臺變成了歡樂的海洋,有些動物在表演摔跤,有些人在跳舞,好快樂啊!

深圳動物園實在是太好玩了!

三年級快樂作文 篇4

金秋時節,景色宜人,那彩林和我手拉手,一起走進秋天的美好時光。

在這個季節裏,我要種大蒜,讓大蒜髮芽。我拿來了一頭像小南瓜一樣的大蒜,"咔嚓"一聲,我掰下了一小瓣蒜,就這樣,它和它的"兄弟姐妹"們分離了,我又一個接一個地把那一頭蒜掰了下來,它們疼得哇哇直叫,我心裏有些可憐它們,還把它們厚厚的"衣服"扒了下來,它們有些害羞,因爲它們露出了光滑的"身體"。我小心翼翼地把它們穿在了針線上,它們變成了美麗的小手鍊。我又拿來了一個帶有藍色小花,裏頭包裹着紅色花心的.小瓷碗,因爲害怕把蒜淹死,所以往碗裏倒上了一點水,我小心翼翼地把蒜放進了水裏,碗和水就組成了它們的游泳池,也是它們快樂而又美麗的天堂!

過了一天又一天,在月亮媽媽帶着星星寶寶玩耍的夜晚裏,我跑到窗臺前一看,啊,我的小蒜苗已經長出了嫩綠的"頭髮",小蒜苗的"頭髮"已經長到一釐米多了,我真爲小蒜苗感動高興啊!

感謝太陽公公給小蒜苗帶來的溫暖,我一定會讓小蒜苗長得更高、更壯!

三年級快樂作文 篇5

自從上一年級後,我就對課外書產生了濃厚的興趣,渴望有一天能有一本屬於自己的書。但我家在農村,沒有書店,直到有一天在姑姑家旁邊的書店我買到了我的第一本課外書——《十萬個爲什麼》。這本書我從三年級讀到現在,從來沒有厭煩過,反而覺得它對我越來越有用呢!

記得有一次,爸爸的`腳磨起了泡,當他正準備挑破時,我忽然想起書上的內容,一把拉住爸爸:“爸,這說明您的身體很健康啊!”爸爸迷惑不解地問我:“腳上都起泡了,我的身體能健康得了嗎?”我像個解說員似的說:“爸,起泡是因爲皮膚磨損而引起的,當你的皮膚磨損後,血液會帶着大量的營養來修補,爲了不讓細菌侵入,泡屎防止細菌的呀!所以,我建議您不要挑破!”爸爸似懂非懂的點點頭,他的臉上洋溢着欣慰的笑容。“行,就聽閨女的!”一邊說一邊把針放進了針線盒裏。

一本小小的《十萬個爲什麼》讓我嚐到了擁有知識的快樂。

我高興地向:“讀書真好啊!”

三年級快樂作文 篇6

五星紅旗不斷升高,我是心,也隨着它飛向遠方

黃昏,球場上已沒多少人,只有幾個稀稀拉拉的身影在球場上揮動。突然,小帥帥跑過來對我說下週我們班升旗儀式讓我、小琪、小文去,我們半信半疑地跟着他走了,現在已經六點多了,要是升旗,早就有別人了,一去才知道,真的是我們升旗,同時幾個幫我們練習的大隊委來了,問:“你們誰是旗手?”我們三人推推搡搡,都不想當旗手,我不當是因爲我沒有什麼經驗,跟別人走還行,自己在前面的話我定會純粹,爲班級丟臉,正當我們猶豫不決是,老師卻說讓我當旗手!我心中不禁一怵。

什麼?我沒有經驗,路線都不知道該怎麼走,豈能勝任代表全班的旗手?

下午,幾片殘葉落了下來,風十分冷清,我的心也隨風飄走了

轉念一想,雖然我可能當不好旗手,但這是老師對我的一份信任,一種認可,一擔責任,所以,我不能辜負旗手這個神聖的稱號,當上旗手是餓哦的驕傲。於是我滿懷着快樂與自豪認真開始了練習:隊列、步行、轉身、拋旗、一遍又一遍,重複着,繼續着

一眨眼,進入了“實戰”,心中滿是緊張,堅毅的眼神、整齊的'步伐、果敢地拋旗,我們小團隊配合得很默契,雖然不免有許多小瑕疵,但當我走完全程後釋然的許多

紅旗高飄在學校的上空中,我自豪、我快樂,因爲我是小旗手!

三年級快樂作文 篇7

今天下午,我們全校師生在二樓乒乓球室舉行了一場有意義的演講賽。

這次演講賽的主題是:“遵守則,行規範,我爲我校添光彩。”李老師首先宣佈了比賽規則,比賽正式開始了,選手們個個朗誦得字正腔圓,聲情並茂,不時贏得同學們的陣陣掌聲。

第十二號出場的是我們班的'張馨月同學,她面帶微笑,落落大方地走上了演講臺,她剛開始朗誦得挺好,可讀到中間突然卡殼了,我真爲她捏了一把汗,但她應變能力很強,不到幾秒鐘就接了起來,我長長地鬆了一口氣。她的結尾是:“今天,我以開發區學校爲榮,明天,開發區學校將以我爲榮。”這句話深深震撼了每一位同學的心。

第十七號出場的是高天榮,他朗誦得很流利,一點也沒有卡住,就是聲音有點低,下面聽得不太清楚。

演講結束後是頒獎儀式,雖然我們班的兩位同學只獲得了優秀獎,但他們的勇氣令我佩服。杜老師說:“只要參與就是成功;只要參與就有快樂。”如果下次有機會,我也一定要參加。

三年級快樂作文 篇8

星期二,羅老師帶領我們去畫郵票,在這裏,我們真真切切的感受到了郵票所散發出的那無窮的魅力。

第一次接近郵票,我發現郵票旁邊有齒孔,右下角有着那張郵票的面值,面值旁邊或者下面有着生產這張郵票的'年月日,在右上角印着“中國郵政”這四個大字。在邊框畫線部分的中間有着一副美麗的圖案,圖案下面毅然寫着這幅畫的名字。郵政局的叔叔阿姨們都會把郵票保管的光亮如新。

在郵票的圖案中,一切皆有可能——浮在空中的城市;一雙會飛的鞋子;一隻立在花兒上吃蜜的小鳥;一隻聰明可愛的小猴子?只要是在腦海裏能想象的事物,在郵票中都可以體現。

自從畫了郵票,我才感受到創作,印刷郵票的人的辛苦。不管他們再怎麼努力,印刷的再多,一張郵票也只能賣8角錢過去還好,寄信的人有很多,可現在呢?已經沒有幾個人去寄信了,成堆的郵票賣不出去已經成了他們最煩勞的事情了。最原始的傳話方式就要在我們這一代斷送了,

我們要更努力地學習,爲郵票插上一對想象力的翅膀。將這種傳話方式永遠的保存下來。