有關三年級事情作文十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的三年級事情作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級事情作文 篇1

今天中午，我在寫暑假作業，我有很多的題都寫錯了，我的媽媽就讓我去我平常寫作業的補習班去改。

然後我剛出了我們的小區的門口，就聽見了矮灌木叢了的知了叫，我看了看灌木叢，裏面有一隻知了，我看到了那個知了，我就伸手去抓它，我把我的小手慢慢地伸過去，生怕嚇着它讓他飛走，我看準了他，我一下子逮住了它，他在我的.手裏面“吱吱吱”的叫，我就不管他，我就繼續朝着補習班前進，但是它竟然莫名其面的做了一個仰臥起坐，趴在我的手上，我很驚訝！嘴張的大大的，我就在心裏想：這個知了太強悍了！竟然可以做仰臥起坐。

我還發現，這隻強悍的知了一趴在我的手上就不叫了，一不趴在我的手上就開始叫，我就很好奇。

這真是一個太奇妙的事了，知了竟然可以做仰臥起坐，這鎮上讓我大吃一驚！我繼續朝着家走，又到了矮灌木叢那裏，我就仔細聽知了叫，但是我聽見知了叫了，可是都在樹上，我就看矮個子樹上的知了，但是我看不見一個知了，所以我就放棄了吧，但是我一想，多帶一點回家炒着吃，我就開始艱難地找知了，再找知了時，我想起了一首歌，我改變成了：

找啊找啊找知了，找到一個大知了。

摘下翅膀炒炒吃，你是我的大知了！

聽了這首歌，我就想，看來知了沒有了，我就回家了。

三年級事情作文 篇2

在玉樹地震後，我參加了一次“愛心義賣，情獻玉樹”的活動，爲災區人民籌備捐款。

我們一大早就來到集合的地點，姐姐給我們講了關於自然災害的知識，我們看到了災區人民是多麼艱辛，痛苦。在發生旱災的地區一盆水也要七口人用上一週，在發生地震的地區，小孩子不能和我們一樣坐在明亮的教室裏學習。我們瞭解一些事情後，姐姐把我們分成兩組，每個小組選出一名隊長，一個副隊長，一個旗手。我當上了我們第一小組的隊長，我高興極了。然後，我們統一服裝繫上紅絲帶，就整隊出發了。

我們從桂林路一直走到南湖正門，路上，太陽非常毒辣，曬得我們睜不開眼。到了南湖公園之後，姐姐告訴了我們義賣的.地點後，我們就開始賣東西了。我們賣的有小娃娃，零錢包，漂流瓶。。。。。。我賣東西的時候一直在想：到底把什麼樣的東西賣給誰啊呀？我能把這些東西都賣出去麼？如果這些東西都賣出去了，能掙多少錢呢？我一開始買東西的時候，就把小娃娃賣給小朋友了，可過了一會兒我發現掙得錢不多，就開始把漂流瓶和手機鏈賣給年輕的大哥哥大姐姐，可馬上就賣完了。最後我把小墊和跳繩賣給了一個老奶奶和一個小女孩。時間過得很快，轉眼就到了下午，活動結束了，通過這一天的義賣，我終於體會到了大人工作的辛苦。我們集合後，統計處誰賣的錢最多，我們賣了199元，得了第一名，姐姐們都說我起到了隊長的典範作用。

活動結束了，我們一起把錢匯到了紅十字總會，我們在匯款單上驕傲的填上了自己的名字，把自己辛苦勞動掙來的錢捐給了玉樹災區人民，爲他們建設美好家園，貢獻出自己的一份力量。那一刻，我感到無比的自豪和驕傲。

三年級事情作文 篇3

生活中，一定會有很多事情，是讓人着急、心煩甚至生氣的。但是，在心急、生氣的同時，我們往往無法找到解決問題的方法。但如果你冷靜下來，仔細的思考問題的前因後果，你會發現，這件事其實非常的簡單，是我們自己把問題複雜化了。就拿我自己做例子吧：

我們班裏的一名同學特別喜歡給別人起外號，還都是一些帶有侮辱性的外號，讓人聽了很不舒服。

有一天，他當着全班同學的面給我起了一個外號，讓我感覺很不舒服。我把他追出教室，自己又回到了座位上趴着。那一天我回家的時候心裏光在想外號的事了，作業做得又慢，質量又差。媽媽給我檢查作業的`時候的時候批評了我，批評我書寫不夠認真，做題正確率很低。睡覺之前，我趴在牀上想這件事，想來想去，我突然明白了：如果一個人送給另一個人了一些禮物，而另一個人沒有接受，那麼禮物就還是那個人的。這件事也是這樣，如果我不做出任何反應的話，那麼他就是自己在罵自己。於是，我決定，不再理會他了。

當我們爲一個問題絞盡腦汁而找不出解決的方法時的心煩，都是不必要的。你可以想想，自己是不是把簡單的問題搞複雜了。

三年級事情作文 篇4

在我小時候，姑媽帶我去北京，本來我不想去，可是爸爸開着車已經走了，所以只能跟着去了。

不看不知道，一看嚇一跳。北京太大了，也很好玩。我首先去了天安門。天安門紅牆黃瓦，雕樑畫棟，十分壯觀。天安門前有一條河，我以前不知道它是什麼河，現在知道了，是金水河。我看完這麼多的東西，心想天安門城樓上一定還有很多東西。於是，我嚷着姑姑帶我去樓頂。到了樓頂上我看了看下面。真美呀！只見下面花團錦簇，奼紫嫣紅。無數盆鮮花組成一個個大花壇，把廣場裝點得猶如五彩繽紛的大花園。我看的很高興，因爲我知道毛主席就是在那裏宣佈新中國成立的.，你說我能不高興嗎？

去完天安門姑姑又開車帶我們去長城，長城像一條巨大無比的巨龍盤旋在大地上十分雄偉。長城太難爬了，突然睡着了，哥哥揹着我又開始爬了，爬到通風口那裏我才睡醒。正好天也黑了，回到家裏我睡不着，看動畫片了。看完才睡，第二天去完動物園就回家了，心想北就真好玩呀！有機會我一定再去北京玩。

三年級事情作文 篇5

記得我7歲的時候，爸爸爲了鍛鍊我的膽子，所以帶我去熊倪跳水學校學游泳。

我剛到李老師的班級，發現游泳池裏的水這麼深，都到我的`肩上來了，我這才發現游泳不是那麼簡但的事。

老師先讓我們憋氣，當我潛入水中時，就喝了二口水。然後李老師很生氣，抓緊我的頭使勁往下壓。

起來之後，老師讓我在水裏走路。第二次我聽一個朋友說：“只要憋一口氣，就把頭潛入水中。”李老師滿意地說：“對。”我試驗了，果然成功了。

第二天李老師問我：“你學會憋氣了嗎？”我大聲說：“會了。”李老師說：“很好，我這就教你蛙泳。”

首先在水中保持平衡，然後手劃圓圈，最後把腳像青蛙一樣用力往下蹬。我有些不會，李老師好像看出了我的心思，笑眯眯地說：“就一步一步來訓練吧！老師要我在游泳池的中間用手化圓圈。然後老師叫我在牆上蹬腿，最後讓我一起做練習，終於我成功了。

沒過七八天，老師又教我換氣，我最後也學會了。

一天爸爸帶着我到劉暢妹妹那個班參觀，爸爸說：“哇！太厲害了，我們家那個陳穎還不會呢！”我氣呼呼地說：“我會！”爸爸半信半疑。

終於到了家長開放日，爸爸看完我的表演，爸爸開心地說：“想不到我們家陳穎也這麼厲害！”

三年級事情作文 篇6

每年夏天，我最開心的事情就是游泳、吃冰淇淋和去海邊玩耍……但今年夏天最讓我高興的事情就是小貓悟空的到來，這讓我的心裏像吃了蜂蜜一樣甜。

悟空是一隻加菲貓，雖然它只有五個多月，胖乎乎得像個小圓球，但是它的動作非常靈活敏捷。

它有一雙水靈靈的`大眼睛，白色的絨毛裏夾雜着黃色，它最大的特點就是頭上有兩片“樹葉”形的紋路。它性格溫柔，有時還裝可愛，我們全家人都很喜歡它。

在週末，我睡懶覺的時候，當我剛睜開眼睛，就覺得頭頂上有一個毛絨絨的小東西，不用說，我也知道這個是悟空啦，它睜大眼睛看着我，好像在叫我快點兒起牀。

每天放學回家，我第一眼看到的就是悟空。它在我腳邊走來走去，彷彿在說：“主人，抱抱我吧。”如果這時我沒有抱它，它就會一直跟我走，我走到哪兒，它也走到哪兒，真是一個會撒嬌的“小跟班”。我寫作業的時候，它不吵也不鬧，在門口安靜地趴着陪我。每當這個時候，我就想着，一定要快點寫完作業陪悟空玩。

以前，我養過一隻小狗呆頭，但因爲小區不讓遛狗，而且它太吵了，所以我們把它送人了，這讓我很傷心。悟空的到來讓我很開心，對我來說，它不僅僅是一隻寵物，更像是我的家人。我希望悟空一直陪在我身邊。

三年級事情作文 篇7

說起難過，我腦海裏就又蹦出了這件“令我難過的事情”。

那是上週星期四的英語課。下午四點，我和爸爸從家出發，四點三十分到了英語培訓班。我看時間還早，就去了圖書室準備看書，發現我們班兩個同學在寫老師佈置的作業，我便走上去瞧了瞧。我看見了一個同學在抄另一個同學的作業，接着就是被抄作業的同學對我說：“你會做這道題嗎？”我就從書包裏掏出了練習冊：“給，你拿去抄吧！”我把作業給她後心裏想：不行，讓她抄我的作業以後再遇到這種題目她不就還不會嗎？我說：“那我邊講你邊做題吧！”這時候，我們班又一個同學來了，那時我已經和她講完了。同學走過來說：“我纔不抄你們的題呢！我要和老師說你們互相抄作業！”我沒理她。沒想到她真的給老師說了。上課時老師說：“是×××抄×××的'作業吧？你爲什麼讓她抄作業？”“我看同學不會，就讓她看了看。”“記住，下次你要給同學講題，而不是你讓她抄作業。”我的確給她講題了，但不想跟老師解釋。老師再次說：“還有誰抄作業了？”又有人舉手了。我被老師扣了一分，抄作業的同學被老師扣了兩分。

這是一件讓我難過的事。

三年級事情作文 篇8

你們都有一個對自己來說非常深刻的一件事情吧。我也有一個令我的記憶感到非常深刻的一件事，今天就讓我來告訴你們吧。

那一天，天色黑烏烏的，一道閃電劃過，接着又聽見打雷的'聲音，頓時天上下起狂風暴雨。

我想，天色這麼暗，會不會我今天會遇到厄運呢？果然不出我所料，第一節是計老師的語文課，而且還是一個星期中最重要的一節課，裏面都是在講一個星期中總結出的一些道理，對我來說都是黃金時間，但是這一次我後面一個外號叫做“灰太狼2代”的人讓我非常傷心，生氣。

事情是這樣子的，前半堂課我都沒有受到“灰太狼2代”的影響，但是下半堂課我實在受不住了，因爲“灰太狼2代”把他今天剛剛纔買的小變色膠水弄到了我的後背上身上了，小變色膠水一瓶就要27元錢，只要它弄在了衣服上面，估計得要1、2個小時才能把上面的膠水給洗乾淨，我一轉身把他的小變色膠水給全部都弄在了“灰太狼2代”的身上，只見“灰太狼2號”大聲叫：“計老師，宋奕康把膠水給弄在我的衣服上面了。”計老師看見我把這麼好的一節課給打亂了，便罰我把一本語文書給抄一遍，那一次我傷心極了。

三年級事情作文 篇9

大家好，我是王童舒，我今天要來給你們說我一件最後悔的事情，我相信，你們也有自己最請後悔的事情，讓我最後悔的事情是這個樣子的：（提示，不要犯我一樣的錯誤）

20xx年3月5日，在上完上午第二節課時，要做眼保健操了，我們亂哄哄的，老師生氣了，讓我們把《太陽是大家的'》抄五遍，當時我有百分之七十的反對，百分十二十五的憤怒和百分之五的其他要素，後來，我們上起了時候品德課，就在這個時候，我猛地看見曹天澤在抄寫《太陽是大家的》，就在這時，我的憤怒從百分十二十五飛快的

長成了百分之百，用手當頭一棒，打在了曹天澤堅硬的頭上了，就這樣，我和曹天澤來到了趙老師辦公室，讓家長來，555……當時我很傷心，哭了，哎……要是你在哪家藥店中發現了後悔藥，馬上給我，我出兩倍的高額買下它來。

三年級事情作文 篇10

今天發生了一件十分令我開心的事情。

我的作文水平在班上是名列前茅的，於是乎，上個月的時候，語文老師選派我參加學校的作文比賽。得知這個消息的時候，我的心裏十分的激動，我覺得這是老師對我能力的信任。

爲了能夠取得好的名次，我在那段時間，只要在下課沒事的時候，總會看各種各樣的作文書，從中吸取精華，積累優美的詞句，爲比賽打好基礎。記得在賽場上，我發揮出了自己認爲的'最好的水平，我覺得自己一定可以獲得名次的。

結果今天上語文課的時候，老師走上講臺高興的說：“咱們班的王婧同學，取得了作文比賽第二名的好成績。”同學們聽到老師的話，都紛紛向我投來了羨慕的眼光，並且十分熱烈的爲我鼓掌。

我的心裏高興極了，覺得自己的努力沒有白費，我沒有給班級丟臉，沒有辜負老師對我的期望。但是我對這個成績還不是很滿意，在今後我還會繼續鍛鍊寫作，爭取下次取得更好的成績。