有關三年級比賽作文（精選59篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的三年級比賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級比賽作文 篇1

“153，加油！153，必勝！”操場上人山人海，加油聲一浪高過一浪，我們班和一五二班的足球比賽就要開始了。

只見隊員們個個生龍活虎，在球場上你追我趕，比分不分上下。首先，152班佔據優勢，他隊的一名隊員躲過了我們班隊員的阻擋，舉腳一記怒射，“咻——”球帶着風聲飛向球門。我班守門員以“獅子滾繡球”的姿勢，把射來的球緊緊抱在懷裏，扔給隊員們。我班的一個隊員眼看就要踢進對方球門裏，可球卻像個不聽話的孩子，不飛直線，偏飛曲線，故意撞到了球門上，被彈了出來。他隊的一個隊員在右邊鋒的密切配合下帶球突破，像一陣旋風，讓我們隊措手不及，連進兩球。再看看坐在我身邊的一個同學，她看得入了迷，像有根線把一雙眼睛拴在那飛動的`足球上，足球飛到哪裏，她的眼睛跟到哪裏……

比賽結束了，我們以0比6的成績敗給了152班。這讓我們隊員稍稍有些失望，不過，大家馬上調整戰略，都互相鼓勵說：“比賽還沒結束，誰都不能預測輸贏，不到最後絕不輕言放棄，我們一定要加油！”

稍作休息，又開始了我班對151班的比賽。這是一場半決賽，如果我們贏了，就能參加決賽爭奪冠軍，比賽開始了。151班隊員靈活地躲過我隊的阻攔，帶球突破防線，一記凌空飛射，球徑直向着球門飛去。守門員吳子軒舒展長臂，來了個餓虎撲食把球牢牢接住。好險啊！我的心也彷彿隨着球落了地。憑着對這一個進球的有效狙擊，我們班的士氣大振，隊員之間配合得越來越好，球也越踢越順。主力隊員陳宗福像踢毽子似的用腳背頂着球，突然轉身射門，球像激光彈一樣射進了對方的球門門裏，連進了4球……比賽結束了，最終我們班以6比2的成績進入了決賽。

這真是一場振奮人心的足球比賽啊！雖然我們的球隊一開始遇到了挫折，但憑着全體隊員的團結和勇氣，我們最終取得勝利。

三年級比賽作文 篇2

每次看到那條繩子，我就想起一個人。是那個人讓我學會跳繩，那真是一次難忘的經歷。

記得幼兒園小小班的時候，我總是看到比自己大的孩子拿着一根漂亮的繩子一邊甩一邊跳。老師說這是跳繩。那時候，我似乎把會跳繩當成了長大的標誌，真想快點學會跳繩。

大約到了中班時，我第一次接觸到跳繩。可跳繩卻沒有我想像的那麼容易。第一次，我一甩繩，繩子繞到了我的頭上。我費了好大的勁才把繩子弄下來。第二次、第三次、第四次……我似乎進行了上百次練習。可每次不是因爲我早跳了，就是繩子甩早了。此時我已經大汗淋漓了，我一屁股坐在地上，越來越灰心。也不知道該如何面對小夥伴們，因爲我答應和他們比賽跳繩，可是我現在連跳都不會跳。正當我放棄時，一個可愛的.小妹妹一蹦一跳地到我面前，說：“小姐姐你不會跳繩嗎？你看我！”我擡頭一看，發現小妹妹先把繩子甩過去再跳過去。我想：這個辦法還真不錯，我的試試，不過我還是先好好謝謝這個小妹妹。可惜等我回過神來，小妹妹已經一蹦一跳地走了。留下的只是她銀鈴般的歡笑聲。

有一天早上，我終於學會了跳繩，我如獲至寶，馬上告訴老師。老師還讓我在同學面前示範。我真爲我自己驕傲。

我再一次地握住那根跳繩。輕輕放到一個盒子裏。我想把這份難忘，永遠保存下來。

三年級比賽作文 篇3

星期四下午，我們老師組織我們舉行了呼啦圈比賽。老師先讓我們分散開，首先進行第一輪耐力賽，聽老師一聲令下，我們的呼啦圈就轉了起來。

五顏六色的呼啦圈就像煙花一樣絢麗多彩，同學們都非常的激動，心蹦蹦的跳個不停，有幾個同學堅持不住下去了。有的同學慢慢被淘汰了，但是場上的同學永不放棄。秦愷瑞的呼啦圈很長，他幾乎把所有的同學都打掉了，同學們的呼啦圈像很多花環，金光四射，美麗極了！秦愷瑞在場上最活躍，他像一隻袋鼠一樣，跳過來蹦過去，同學們都笑他，還有劉芳潔扭動着小屁股，跟在跳舞差不多，那激烈的場面，使同學們興奮極了！有的人的呼啦圈斜着轉，有的'人的呼啦圈上下轉，有的嘩啦圈正着轉，有的倒着轉，但他們都很賣力。我心裏想，看他們這麼賣力，我再看看我，轉的很輕鬆哩！我的呼啦圈越轉越慢，我心裏想我決不認輸，然後我又使勁一轉，呼啦圈快速轉了起來，別提我的心中多高興了！老師說道：“時間到了！”場上只有八個人贏了。

我和小潔、小蕊、小睿等進行第二輪的攻擊賽，我看見四人對打，有的兩人攻擊。那場面既驚險又刺激！

第三輪花樣比賽。同學們轉出各種花樣，那情景真是太美麗了！

我非常高興參加這次比賽。我們開心極了。

三年級比賽作文 篇4

今天，天空一碧如洗，萬里無雲，我們班和三年級五班舉行了一場激烈的拔河比賽。

比賽開始了，第一回合，因爲雙方力氣都特別大，我方又不甘示弱，用出了吃奶的力氣盡全力往後拉，我們班大胖子樑恩海的臉都變形了！雙方隊員又用力一使勁，我的心理着急的不得了！我方拉拉隊見勢不妙。一個勁的大喊：“三七班，加油！三七班，加油！”繩兒慢慢像我們這邊移動了，對方支撐不住了，所以第一回合我們贏了，我高興的一蹦三尺高！

接着，第二回合開始了，雙方先交換場地，因爲對方隊員不服氣，所以剛開始便使出了吃奶的'力氣，臉一個個漲得都像紅蘋果，我們班也一使勁，忽然，繩子僵持住了！眼看繩子忽左忽右，難分高下，拉拉隊喊破喉嚨的叫道：“三七班，加油！三七班，加油…”班主任馬老師也跑過來爲我們助威：“加油加油！”對方的拉拉隊也一起大聲喊道：“三五，加油！三五，加油！”比賽進入了高潮，紅點又向我們班慢慢移動，呼的一下，我方把繩子拉了過來，我們最終以2：0的戰績戰勝了三年級五班，我們歡呼起來，一個個蹦的三尺高！

通過這次比賽，我明白了一個道理：只要團結一致，就能戰勝一切困難。我今天真是太高興了。

三年級比賽作文 篇5

森林裏開展了一年一度的跑步比賽活動。終點是山頂。途中有各種各樣的機關，贏得第一名的還能當上森林裏的大王呢！

比賽的選手有兔子、小狗、小貓、小豬和小烏龜。“砰！”槍聲響起，大家奮力地跑，突然，左右兩邊的機關分別砸下來兩個大木棒，砸傷了小狗和小貓，他們不能參加比賽了。剩下的繼續向前跑，前面有個大洞，小烏龜一不小心掉進去了。驕傲的.小兔子像沒看見一樣向前跑，而小豬卻趕緊用手將小烏龜拉了上來。眼看小豬他們就要趕上來了，小兔子更加賣力了，小豬對小烏龜說：”你受傷了，到我背上來吧，我揹你。

“小烏龜說：“謝謝你。”

兔子已經快到山頂了，小豬還揹着小烏龜艱難地跑着。最後，小兔子如願以償地贏得了第一名。奇怪的是，頒獎典禮上，大家卻把獎盃頒給了小豬。

主持人說：“只有勇於幫助別人的動物才配當森林的大王。”

小兔子失望地想：跑了這麼久，不是白折騰了嗎？可是他轉過來又一想：大家說的有道理，動物之間應該要團結友愛、互相幫助，只有品德高尚的人才是大家心目中的大王。

三年級比賽作文 篇6

這首曲子我練了半年了，按道理來說應該不會有錯的。我心裏默默的想着，下一個上臺的就是我了。

比賽場地很漂亮，一盞水晶燈吊在天花板上，照亮了整個大廳，牆壁金碧輝煌的，我很喜歡這樣的房子。

可我就要上臺了，前面一位選手快要彈完了。

我在心裏默默地祈禱，這是我第一次比賽，我一定不能辜負老師和爸爸媽媽對我的信任，也不能讓自己半年的努力白費。這是一場背水之戰，三分鐘，既可以讓你成功進入複賽，又可以成功毀了你爲之付出所有的努力。

我十分緊張，雙手握拳，還出了一身冷汗。

“160號，楊昕。”老師叫道，我懷着忐忑不安的`心情走上了臺。調了調凳子，坐在上面，停住想了一下那些我容易出錯的地方。手架在了鋼琴上，深吸了一口氣，開始了我的演奏。這首曲子分爲三段，第一段是熱情，的第二段是抒情的，第三段是歡快的，我感覺好像是我的手在彈，而我的工作，就是把手架在鋼琴上。腦子裏一片空白不是快不記得那首曲子怎麼彈啦。完全靠我手的感覺來彈。

我也不知道過了多久了，至少我完好無缺的把這首曲子彈完了。我鬆了一口氣，鞠了個躬，下臺了。

幾天後，我去查成績，沒想到我成功進入了複賽！真是太棒了！

三年級比賽作文 篇7

“開始拔河了！”隨着裁判員一聲哨響，雙方隊伍都開始使勁，用力向後拔。

雙方隊伍的隊員的.手都抓着粗粗的麻繩，身體往後傾斜，一副很專業的樣子。

左邊隊伍的隊員左腳在前，右腳在後，一起往後拔，中間胖胖的那個小孩快要被第一個和第三個小孩夾扁了，不好！重心不穩，馬上要摔倒了！還好，最後一個隊員站穩了，要不然就要輸了。

而右邊隊伍的隊員也在用力，前面兩位隊員腳跟腳交錯着，最後一位隊員把繩子抗在肩上，向後方仰去，他一臉嚴肅，一副很想贏的樣子。

麻繩上有個蝴蝶結，地上畫着一條線，蝴蝶結要是超過線，向哪個方向傾斜，那個隊伍就贏了。可是蝴蝶結一會往左，一會兒往右，根本分不出輸贏。

後來，左邊隊伍用盡吃奶的力氣把繩子往後一拉，蝴蝶結超過線了，右邊的隊員簡直不敢相信，張大了嘴巴。就在這時，裁判員又一聲哨響，比賽結束了，他宣佈：“本輪比賽左邊隊伍獲勝。”“我們贏了，我們贏了！太棒了，太棒了！”他們擁抱在了一起。

三年級比賽作文 篇8

星期六上午，老師說：“馬上要進行一次拔河比賽。”同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。

“嘟”哨聲響了，比賽正式開始、雙方互不相讓，我們把吃奶的力氣都用上了，紅布條一會向左一會向右。只見“大力士”丁可，臉憋得紅通通的，雙腳好像豬八戒的`釘耙緊盯住地面，他使出九牛二虎之力往後拉。“調皮大王”王家俊，抿着嘴，眼睛瞪得如銅鈴般大小，似乎下定決心非贏不可。小歡個子矮，他被前面人高馬大的張力壓得快躺倒在地面了，可是他還是緊緊地拽着繩子。對方也不甘示弱，雙方僵持着，像兩隻大鴨子在爭奪一隻蚯蚓。

時間一分一秒地過去了，紅布條還是忽左忽右。拉拉隊大聲喊道：“加油！加油！”我覺得我的心臟要跳出來了。紅布條一直向對方移去，這一局我們輸了。

場外的同學們都圍了上來，大家七嘴八舌地總結教訓，正當對方還沉浸在勝利的喜悅中的時候，我們使盡力氣地一拉，我們勝利啦！

裁判員宣佈道：“三（一）班勝利了，冠軍屬於他們。”操場上一下子沸騰了，大家有的擁抱，有的把帽子和衣服扔到半空。

通過這次拔河比賽，我體會到了“團結就是力量”的道理。

三年級比賽作文 篇9

在這個星期四，學校再次舉辦了一年一度的三跳比賽。

這次和之前不一樣了，我不再是拉拉隊員，而是單跳比賽的參賽選手。

一開始，我既緊張又興奮。緊張是因爲我不知道能不能跳出一個好成績，是否能爲班級爭光；興奮是因爲我第一次參加單跳比賽，非常激動。

終於輪到我上場了，我雙手緊握着繩子，背微微彎曲，心砰砰直跳，腿也有點不聽是使喚了。“噓”，只聽到一聲哨聲，比賽開始。我的手腳像馬達一樣，身子像一隻靈活的小猴子，以最快的'速度轉着跳着，心想我一定要跳出好成績，爲班級爭光。跳着跳着，我的手逐漸變得非常酸，非常麻，手臂上的肌肉也變得十分僵硬，我突然感覺體力透支了。但我的速度逐漸慢下來，快要支持不住的時候，只聽見班裏的朋友們都在爲我加油吶喊：“加油，鄭毅弘！”頓時，我感覺體力又回到了我的身體裏，我鼓起勇氣，奮力一搏。“比賽時間到！”裁判員說。當我看到計數員在我的成績上寫上205時，我不禁高聲歡呼：“我跳了205個！”

從這場比賽中，我收穫了友誼。在我灰心，泄氣時，是同伴給予了我鼓勵，是他們激發了我無窮的動力，我非常感謝我的同伴們！

三年級比賽作文 篇10

體育課上體育老師組織了一場拔河比賽，班級裏的同學分成了兩組。比賽開始之前，同學們一個個摩拳擦掌進行熱身活動。有的同學正在壓腿，有的同學扭了扭腰，有的`同學活動腳腕手腕，同學們熱情很高，看起來興趣盎然。

“準備好了嗎？”體育老師拿着哨子吹了一聲，同學們紛紛走了過來，“準備好了。”老師將繩子中間繫上了一個紅布條，雙方隊員一個個抓着繩子，隨時準備開始。隨着老師的一聲哨響，拔河比賽開始了。只見同學們一個個使出渾身力氣，用力地向後拉。你瞧，小軍的雙手緊緊地抓住繩子，咬緊牙齒，滿臉通紅。他的身子傾斜着，雙腳緊緊地抓着地面。這時領頭的同學開始喊起了口號，“一二——一，一二——一”同學們也跟着他一起喊了起來。我們這隊的同學就像是加滿了油的汽車一樣跟着節奏使勁向後拉着，繩子中間的紅布條逐漸向着這邊傾斜。我們越來越有勁，同學們用力一拉，終於對方泄氣了，我們贏了。

比賽結束了，同學們一個個滿臉通紅，豆大的汗珠從額頭滑落下來，同學們歡呼雀躍着，一個個鼓着掌爲自己歡呼。這真是一場激烈的比賽。

三年級比賽作文 篇11

星期三的下午，陽光明媚，陣陣微風拂面，我們在學校的操場上舉行了師生跳繩比賽。

首先出場比賽的是一年級和四年級的學生，每位參賽選手的手裏都拿着一根兩米長的繩子，背在身後，哨子一吹，他們就開始跳，只聽見繩子“啪啪”用力的`甩在地上的響聲。兩手緊緊地握着手把不停地來回擺動，像一隻只蝴蝶在翩翩起舞，很快一分鐘就過去了。輪到二年級和五年級比賽了，這次比賽更激烈了。他們一個個的跳的那麼快。該是我們三年級和六年級比賽了，我也是其中之一。我剛上去的時候心裏“怦怦”亂跳，感到萬分緊張。全部老師的目光都朝向我們每位參賽選手的身上。老師一聲令下，我們就開始跳起來，我跳的時候，眼睛目不轉睛的看着老師，不時從耳邊傳來聲音“用盡全力去跳。”我聽到老師的話，兩腿並齊，兩腳尖擡起用力向前踢，同學們不停地喊着“加油，加油。”在他們的鼓勵聲中，我越跳越有勁。轉眼間一分鐘過去了，我一口氣跳了一百五十五個。接下來該老師上場比賽了，體育老師哨剛吹響，所有的同學都在爲老師加油，在同學們的歡呼聲中，我們老師的比賽結束了。

這次比賽我們雖然沒有得第一名，但是我仍然很高興，因爲我已經盡力爲我們班級爭光了。

三年級比賽作文 篇12

今天下午，南華四三年級舉行了“三人四腳”接力賽。

進入體育場時，所有選手都充滿了活力和高昂的鬥志，他們都有獲得第一名的信念。

“噓！”隨着一聲哨響，比賽開始了。

我們班的每一組選手都甩開矯健整齊的腳步，從容應戰，拼盡全力拿下第一輪。

第二輪表現不理想，失誤頻繁。可能是第一輪贏了之後大家都太自信了，心理防禦不嚴，本輪輸了，三班（3）贏了第一。

我們真的很難看到他們高興得跳起來。李老師鼓勵我們：“不要失去信心。勝不驕，敗不餒！老師相信你！“老師的話讓我們調整心態，重拾信心。

第三輪開始了。

大家都在互相追逐，相持不下。場面極其激烈。球場上，每個班的同學都爲自己的選手加油：“加油！加油！”天氣熱的.時候很難贏得比賽。最後，我們以勇敢和不屈不撓的戰鬥精神贏得了決賽。

“勝利！”田野沸騰了。那一刻，我們跳了！跳！他們都綻放出燦爛的笑容。雖然名師的評論文章很短，但一場緊張激烈的“三人四腳”接力賽似乎歷歷在目，這取決於年輕作家們出色的寫作能力。文字語言流暢，表達、動作、語言描寫自然得體，場景描寫充滿活力，震撼讀者心靈。但“難忘”是中心，正文中要指出。

三年級比賽作文 篇13

期盼已久的班級碰蛋終於來到了，我們各自拿出從自己家裏帶來的蛋開始“戰鬥”了。

我拿着自己的那兩個“棕”不溜秋的茶葉蛋左顧右盼地尋找對手。當我正在尋找的時候，突然潘潞滛對我說：“來吧，我們倆來比賽。”“來呀，我可不怕你哦！”我自信的回答。我對自己手裏拿的蛋比較了一下，選出個頭比較尖的茶葉蛋來比賽。只聽到“啪”的一聲響，我們倆連忙查看自己手裏的蛋，我看到自己的蛋有了一個小窟窿，而潘潞滛的蛋卻完好無損。“我生氣了，再來，我一定要贏了你。”“你贏不了我的，不服再來！”“好的。”又一次激烈的“戰鬥”打響了，我們互相猛烈的攻擊，我攻你躲，你攻我躲，誰也打不中誰，直到最後一次“啪”，終於撞在了一起，這回我的`蛋完好無損，潘潞滛的蛋卻破了。“耶，我贏了！哈哈哈……！”我對着潘潞滛狂笑。經過了一場場的戰爭後，我的蛋終於筋疲力盡，在贏了龔楷軼之後就壯烈犧牲了。

在我的蛋失去之後，我還觀看了班級許多“戰鬥”，最後終於選出了蛋王，那就是被我們稱爲“木頭蛋”的擁有者——華斌容。碰蛋真是太有趣了，期待下次比賽的到來哦！

三年級比賽作文 篇14

今年，我的生日是3月26日。那天，我和朋友們進行了一場驚心動魄的比賽——接力比賽。

這次比賽我們可有新玩法——兩個人爲一組，分兩組。一人當裁判。先騎單車，然後傳給第二個人，第二個人跑一圈。接着第一個人騎單車一圈，第二個人最後跑一圈。看誰最先到達終點。

我是騎單車的。我首先精神抖擻地出了場。我的`對手羅佳奕也對勝過這場比賽而信心十足。裁判一聲下令，我腳一踩腳踏板，單車“飛”了出去。羅佳奕也不甘示弱。加足了馬力，超過了我。正當我不知所措的時候，前面出現了一道斜坡。哈，這可是我的拿手好戲。我使出吃奶的勁兒，用力一踩踏板，只聽“呼”的一聲，那道斜坡上出現了一道優美的弧線。我感覺我在天上飛，風兒在我的耳邊呼嘯而過。我現在遙遙領先了。這時，羅佳奕的單車像一道流星一樣“飛”了過來，我還沒回過神，羅佳奕就已經把我甩得遠遠的了。我氣急敗壞，加足了馬力衝了上去。羅佳奕以爲我追不上了，慢慢悠悠地在那裏“逛街”呢！我靜悄悄地從他身邊飛馳而過，搶先到了終點，他才“醒來”，可已經晚了。沒想到，“龜兔賽跑”又在我和羅佳奕身上重演了。最後，羅佳奕只得甘敗下風了。

這次遊戲真有趣！

三年級比賽作文 篇15

運動會開始了！誰都說不出自己有多幸福。他們腳下似乎有風，走得又快又猛。然而，今年的運動會不同於以往的運動會。有什麼區別？請繼續往下看。

今年的運動會不僅包括50米賽跑和仰臥起坐，還包括“獅子頂球”和廣播體操等有趣的運動。我們來談談廣播比賽。大家當然會去做，但是加上這個“大賽”就有點難了。

遊戲開始了，我們是初三第一個玩的。我們的對手是三班(1)。我覺得：3 (1)班平時在陳老師的帶領下很努力，肯定不是他們的對手。《七彩陽光現在開始》只聽廣播裏的音樂，我開始緊張：我是領隊，站在隊伍最前面，但一定不能出錯，不然會被評委發現；再說後面的`同學還拿我舉例子呢！“放鬆，放鬆，再放鬆……”我一直在默默提醒自己。可是，我卻無法放鬆，感覺心裏的一根弦一直繃得緊緊的。直到做完運動，我才鬆了一口氣。當我走出競技場的時候，心中的巨石終於落地了。

你能猜到我們在哪裏贏了嗎？——是第一個。當我們獲得一等獎時，我們真是欣喜若狂。

三年級比賽作文 篇16

今天我去尚湖鎮鎮政府參加比賽。我參加的是畫畫。我來到了比賽的大廳裏，看到很多哥哥姐姐都在排練節目。有一個哥哥還有一個姐姐他們在跳拉丁舞。

過了一會兒，抽籤開始了，我抽到的是一號。然後我們就開始畫畫了。袁棟彬和金紫焱他們只是寫毛筆字，所以比較快。我是畫畫，所以一定要細心一點。沒幾分鐘，他們已經寫完了，而我還沒有畫完。

這時候，旁邊又來了一個小朋友，他畫的是一頭小鹿。我看他畫得非常慢，還先用鉛筆打草稿。我覺得這種畫法非常簡單。

後來，我也畫好了，那位小朋友也畫好了。我們兩個就一起玩了。忽然，主持人讓我們兩個上去，讓我們介紹我們畫的畫。我說：“我畫的是海綿寶寶、派大星、章魚哥、蟹老闆還有小蝸。”

介紹完以後，我們就下去了，又繼續看節目。

節目完了之後，就評獎。我得到了一個二等獎，還有八十元書券，心裏可高興了！二等獎一共才三個人，我、陸凱傑，還有是袁心禕姐姐，都是我們學校的`。一等獎只有一個，就是那個跳拉丁舞的哥哥。

今後，我一定要再認真一點！

三年級比賽作文 篇17

前幾天，我們學校裏三（3）班和三（7）班比賽拔河。校園裏可熱鬧了，只見那裏人山人海，一條粗粗的麻繩像一條長龍一樣靜靜地躺在操場上。

比賽一觸即發，每一個同學都摩拳擦掌，各班的運動員都精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視着對方。只聽一聲哨響，繩子瞬間被拉直，做標記的紅領巾像被施了魔法一樣，一動也不動，有的咬緊了牙關，有的同學漲紅了臉。我們班大胖發揮出了自己的體重優勢，身子輕輕一倒，用手把繩子給抱住，用力一拉就拉過來了一點。對方見情況不妙也不甘示弱，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力。這個不容小覷的'勁敵，我們互不相讓。哎呀！繩子被拉過去了一大截，我們的心都提到了嗓子眼。

比賽進入了白熱化，繩子開始晃動，開始向我們這來了，一釐米、二釐米……我們班的“女高音”用力地揮舞着手臂，喊起了加油。這麼大聲一喊，隊友們燃起鬥志拉地更起勁了。他們兩眼注視着對方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，用力一拉繩子，繩子就馬上過來了。我們勢如破竹，我們贏了！

大家歡呼雀躍，整個操場上都回蕩着我們的歡呼聲。這場比賽很有意義，讓我明白了“友誼第一，比賽第二”的道理。

三年級比賽作文 篇18

今天下午，我們學校進行了一場激烈的跳繩比賽。每個班挑選二十名跳繩能手，男生女生各十名，比賽地點－操場。

第一節下課鈴響後，同學們排着整整齊齊的隊伍就進了操場。各班參賽隊員們個個摩拳擦掌。信心十足的等着比賽開始。

老師一聲哨響，比賽開始了。首先是一二年級的男生比賽，呵，你別看他們年齡小，但他們勁頭十足，很努力。輪到我們班男生上場時，只見陳慕義同學雙手不停地揮動着繩子，臉漲得通紅，像一個紅紅的大蘋果，嘴巴喃喃自語地數着一。二。三……繩子不停地在空中飛舞，像一條長長的綵帶。再看代朝暉同學也不甘示弱，雖然失誤了兩次，但他很快就振作起來，十分邁力。這時拉拉隊在大聲喊：“三一班加油，三一班最棒。”接着是我們女生比賽了，跳繩本身就是女生的強項，女生們把長髮都盤了起來，免得影響跳繩速度，她們動作靈敏。節奏快。姿態美。像一隻只飛燕在輕盈的.飛舞。這時場外響起雷鳴般的掌聲，怡萍同學董看掌握自如，神氣十足，速度越來愉快，繩子在手裏變得像個聽會的孩子越來越有勁。在啦啦隊的高聲叫喊中比賽接近了尾聲。

這次比賽結果雖然沒有公佈出來，但是友誼第一，比賽第二，主要是鍛鍊了我們的團隊和賽場上的拼搏精神。

三年級比賽作文 篇19

又到了班會課，今天·我們的班會課讓所有同學都喜歡，因爲班會課是陀螺比賽，老師走進了教室，我們就聽到小麻雀的聲音，老師清了清嗓子說：“先宣佈比賽規則，每三個同學爲一組，轉的最久的陀螺爲勝。”每個同學都拿緊手中的陀螺。

先上來的是龍淑英，雖然她是女生，但是她像一個男孩一樣，所以我們稱她爲男子學者。第二個上來的是顏博，雖然他性格內向，不愛說話，連老師問他問題他也一聲也不吭，可是他今天很高興，高興得像一隻小鳥。最後上來的是丁宇，雖然他比較矮但是他的陀螺技術很高。他們三個都緊緊握住陀螺，把扯條一拉，陀螺飛快的在戰鬥盤上轉，像三陣龍捲風。先是龍淑英去撞顏博的'，顏博的幸好沒死，接着又是丁宇去撞顏博的，只聽“砰砰”一聲，顏博的躺下了。顏博垂頭喪氣的拿着陀螺下去了。丁宇見了，連忙去撞龍淑英的陀螺。又聽“砰砰”一聲，龍淑英的陀螺死了……到了最後，老師發給勝者獎品，這美好的陀螺比賽就結束了。

雖然陀螺比賽結束了，但是這次比賽深深地印在我的小腦瓜裏，我以後也要參加陀螺比賽。

三年級比賽作文 篇20

我記得六一兒童節的時候，我們學校都要舉行一次歌詠比賽，因爲我們每個班級都要上臺去唱一首歌，這個傳統已經在我們的學校延續了非常多的年頭了，所以不論是老師們還是我們同學們自己都非常的重視這個比賽，記得上回我們比賽就獲得了全校第三名，我們的班主任非常的高興。

這眼瞅着馬上又是新的一年的六一兒童節了，而這一年一度隆重的六一兒童節的合唱比賽也就自然接踵而來了，所以我們大家也就因此而忙碌了起來我們每一個人都要爲此而努力奮鬥着，爭取今年我們又可以像以往那樣的獲得一個好的名次，這樣我們大家同學們也高興我們的班主任也自然開心。

我們這次選的歌曲是保衛黃河，這首歌並不是那麼的容易就可以學會的.，所以我們大家都非常的認真非常的努力來學這首歌，希望可以學好這首歌，在比賽的時候可以好好的發揮一下，我們大家的鬥志都非常的高漲，我們的班主任也非常的認真的在教我們唱歌，還給我們許許多多的課堂時間來練習，所以這一次我們一定會取得一個好成績。

三年級比賽作文 篇21

上個週末，下着濛濛細雨，我們迎來了寧波市首屆青少年軟式棒壘球錦標賽。

小組賽我們連續打敗了赫威斯學校和藍青二隊，進入了決賽。

決賽的隊伍是上海世外，他們練習了兩年的投打，傳接球很穩健，實力強勁。

比賽開始了，世外先進攻，我們戴好了厚厚的手套，迅速地站上了防守位。第一棒的隊員站上了擊球點，他猛地揮完棒，球在碧藍的天空中飛舞着，又高又遠，我們沒有一個人接住。他迅速跑到三壘，我們才接住球，傳給了三壘手，但已經晚了，讓他打了一個全壘打，我們很遺憾地輸掉了這一局。

我們繃緊了全身的`神經，全神貫注地投入比賽，後面幾局我們奮起直追，在第四局終於追平了比分。

到了最後一棒，丁浩成站上了擊球點，他是我們最強的打棒手，大家都在給他加油，只聽“砰”的一聲，他用盡全身的力氣，打出了一個漂亮的高飛球，球直接飛到了外場，對方一個人都沒有接住，我們拼命地跑壘，最終我們連續拿了2分，終於贏得了比賽，拿到了冠軍。

大家都開心地蹦了起來，抱着丁浩成，一起歡呼!

三年級比賽作文 篇22

今天，我們分成四個小組，舉行了激烈的掰玉米比賽。

掰玉米比賽開始了，老師發給我們每一組一個玉米棒。我和徐泓鈺一組，我們先手忙腳亂地把玉米的綠衣裳脫掉，又把玉米公公的'鬍子剃掉，纔開始掰。我急中生智，把玉米棒先掰成兩半，每人各分一半。我們用大拇指的側面掰，徐泓鈺很快就掰好了一半，而且掰得又幹淨，顯然夠神速的。這時我才掰了一點，接着我學徐泓玉的樣子，邊轉邊掰，上下移動，這樣確實快很多，我們倆沒費多少力氣就得了一等獎，高興得擊了個掌。

再來看看其他人吧，三人一組的那邊，居然有個人是站在那的：那個人是多餘的嗎?我又看馬郡婕那一邊，她們好像也很順利，依我看，二等獎不是馬郡婕那邊就是三人組了。瞧，朱昱誠那邊太糟了，朱昱誠正在使用“雞爪功”，把玉米弄得垃圾一樣，臉上都濺滿玉米汁了。我們都大笑起來。結果，果然不出所料，我們倆一等獎，三人組二等獎，胡奕霆她們三等獎。朱昱誠他們，我們給他們評了個“雞爪獎”。

這場掰玉米比賽又激烈又好玩!

三年級比賽作文 篇23

“加油，加油……”這是什麼聲音？原來我們班正在舉行一場別開生面的`掰手腕比賽。

老師說：“誰願意來比試比試？”話音剛落，只見牛鐀宣趾高氣揚地從座位走出來，說：“我來！誰來應戰？”教室裏瞬間鴉雀無聲了，因爲牛鐀宣長得高大威猛，很有力氣的樣子。過了半晌，只聽一聲：“我來應戰。”原來是朱永鵬，大家開始嘀嘀咕咕，他能行嗎？又瘦又小，這不是自尋死路嗎？

比賽馬上要開始了，兩位選手都勝券在握的樣子。我們兩個隊的拉拉隊員也不甘示弱，拼命喊着：“加油，加油……”選手各自坐在座位上，只聽老師一聲令下：“預備……開始！”雙方選手開始比賽了，只見牛鐀宣憋紅了臉，瞪大了眼睛，好像使出了渾身力氣一樣。我心想：壞了，壞了，這回我們隊算是輸慘了。就在這時候，朱永鵬像是吃了“大力神丸”一樣，以迅雷不及掩耳之勢瞬間KO了牛鐀宣。班裏的同學都驚呆了，剛纔發生了什麼？我們隊竟然贏了！

賽後朱永鵬告訴我們：剛開始不要使出全力，養精蓄銳，尋求機會取得勝利。我以後也要向他學習。

三年級比賽作文 篇24

“加油，加油”咦？這是什麼聲音呀？原來這是我們學校在舉行拔河比賽呀。我們班遇到了強敵——三（4）班。

剛上場，我們就被三（4）班的氣勢壓住了，他們班的男生個個虎背熊腰，女生雖然有些胖，但都非常強壯。比賽開始了，我們班拼盡全力的拉，可系在中間的紅領巾一直不往我們這邊走，於是我們使勁往後一拉，紅領巾終於朝我們這邊來了。我看見，前面的同學都咬緊牙關，臉憋得通紅，而我這個拔河老將則雙腿成弓形，身體向後傾。比賽陷入了僵持，活似“鹹魚翻身”，但最終還是比不過活生生的鯉魚，我們以失敗告終。

比賽過後，同學們都垂頭喪氣，有的甚至抱怨別的'同學。只見小剛難過的說：“唉，怎麼會輸呢、我們明明都拼盡全力去拉了呀！”

老師站在旁邊，默默的等我們說完，然後大聲說：“同學們，沒關係的，輸掉一場比賽不算什麼，拔河比賽關鍵看的是團結，只要我們心往一處想，勁往一處使，下次，我們一定能贏！”是啊，拔河比賽看的是大家齊心協力的精神，我堅信，只要我們團結，就一定會勝利！

三年級比賽作文 篇25

7月25日，我和爸爸參加晨報小記者活動，到奧體中心看擊劍、拳擊、舉重的預賽。

我們先看了擊劍比賽。看到運動員穿上特殊的衣服，戴上頭盔，手上拿劍，劍上還有一條長長的線。比賽規則是：只要擊中對方有效部位，贏的那方的燈就會亮。比賽開始了，站紅燈這邊的運動員被綠燈那邊的運動員打得一直往後退，綠燈一直不停的閃，最後綠燈這邊的運動員贏了。

我們想去看拳擊，跑到場館一看，咦？怎麼沒人啊？ 原來爸爸把時間搞錯了。我們最後去看了舉重。我發現舉重運動員個個個子都不高，但身體都挺強壯的。爸爸告訴我：因爲個子高的比個子矮的，舉相同重量要用更多的'力氣，所以舉重運動員個子都不高。比賽開始後，我發現運動員出場後都要到一個裝有白色粉末的容器那邊，用粉末把手都抹一遍。爸爸告訴我：這麼做是爲了防止手上打滑，手上打滑的話器械就會掉下來，會非常危險。比賽開始了，先比賽挺舉，再比賽抓舉，從幾十公斤到二百多公斤，運動員們一個比一個厲害。

比賽真好看啊，我還學到了相關的比賽規則，下次我想看！

三年級比賽作文 篇26

今天課堂上的鬼臉比賽令我十分難忘，比賽內容是讓“逗笑方”在1分鐘內把“被逗方”逗笑。

老師先發給我們逗笑資料——明星的鬼臉。明星也會做鬼臉？我半信半疑地想。不過，拿到資料後就打破我的猜疑了。我開始模仿，可是怎麼模仿也不像。輪到我們上場表演時，我和同桌都盡力做着鬼臉，但一分鐘後誰也沒笑。

其他許多同學也是，做鬼臉竟然是好有難度的一件事！

然而魔咒很快就被打破了。一個穿灰衣服的`同學上臺後，他就狂舞着手臂，臉上面無表情，只是瞪大着眼睛怒視着對方。滑稽的表情引得“被逗方”緊咬着嘴脣，卻還是強忍着不笑。逗笑的同學眼看“被逗方”快忍不住了，立馬把頭湊近對方，翻着白眼，吐出長長的舌頭。“被逗方”一下子就笑出聲來了，所有的同學也都被逗笑了。笑聲在教室裏此起彼伏，彷彿浪潮一樣涌出教室。

這節課的笑聲，在教室裏久久不能散去，它在我心裏盪漾，時時回味起還會莞爾一笑。如果以後的課程都能像今天的課一樣充滿着歡樂那該有多好！

三年級比賽作文 篇27

“哈哈……”老師讓我們回家準備雞蛋，併爲雞蛋穿上保護層。我想把雞蛋放進鐵罐裏，因爲鐵罐能從高樓摔到地面時起緩衝的作用。鐵罐裏塞滿棉花，雞蛋在軟綿綿的棉花裏就可以高枕無憂了。我把雞蛋從四樓扔了下去，打開一看，沒有碎。“來了，來了。”大家歡呼起來。魏老師剛走進教室，就說：“大家準備一下，等同學們全到齊了，我們就進行摔蛋比賽。”同學們着急得像熱鍋上的`螞蟻。

比賽開始了。看這邊的徐華峯在吹氣球呢，我想他是在用氣球的浮力讓雞蛋慢慢落下去。瞧那邊的季家偉也在吹氣球，只聽“砰”的一聲，氣球破了。他很執著，又繼續吹起來，這次可不是氣球爆炸，而是雞蛋掉在地上碎了，他向別人借了個雞蛋，又繼續包裝起來。

這時，魏老師讓大家舉起蛋來展示，各種包裝的雞蛋真是琳琅滿目，彷彿在進行着時裝秀。雞蛋破碎的同學只好垂頭喪氣地在一旁羨慕地看着。只聽老師一聲令下，大家紛紛把雞蛋扔了下去。我趕緊下了樓打開雞蛋保護層，一看，雞蛋沒摔碎。

今天我可真開心。

三年級比賽作文 篇28

前天是星期一，下午我和媽媽去游泳館游泳了。

到了游泳館，我和媽媽換好游泳衣，準備下水開始游泳了，這時我的心情非常高興，因爲我好久沒有游泳了。我帶着迫不及待的心情跳到水中去，媽媽也跟着我下了水，下水後我和媽媽討論了一下，決定進行一次游泳比賽，比賽的規則是這樣的：看誰先游完四圈就算誰羸。話音剛落，我和媽媽就像箭一樣飛快地衝了出去。遊了不一會兒，我的速度漸漸變慢，遊了一圈後，我的腿就累得不聽使喚了，怎麼遊也遊不起來，我又看了看媽媽，她已經遊了一圈半多了，我自言自語地說：“咳，我真後悔，早知道媽媽遊得那麼快，我就不和她比賽了。”後來，又想了想：“既然我已經答應了和媽媽一起比賽游泳，我就一定和她比個高低，決個勝負。”就這樣，我再次像火箭一樣衝了出去，漸漸地，我超過了遙遙領先的媽媽。就在我超越媽媽的'那一瞬間，我突然感覺心情是那樣美妙、那樣舒暢。最後，我終於游到了終點，成爲了第一名。這時，我的心情不再是那麼悲傷，不再那麼後悔，而是非常快樂、非常高興。在換衣服的時候，我興奮地對媽媽說：“這真是我一生最美好的一件事，我永遠也忘不了。”媽媽笑着說：“我也忘不了，女兒今天贏了我。”

三年級比賽作文 篇29

晚飯後，我們家裏舉行了有趣的.繞口令比賽。第一個上場的是爸爸。爸爸說的是《四和十》。

四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，要想說對四和十，多多練習十和四。爸爸把“四”和“十”這倆音越說越繞一塊兒了，我笑得肚子都疼了，爸爸還在努力地表演。

媽媽說爸爸的普通話太差了，她比爸爸強，她也說這個繞口令。還好，媽媽很慢地重複了一遍，發音還算準確。當我們要求她說快點時，“四”“十”就沒法聽清了。別說我，連爸爸也抱着肚子笑了。

下一個該我表演了。我說的是《哥哥趕鵝》。哥哥去趕鵝，翻山又過河。哥哥要爬坡，鵝要走下河。哥氣鵝，鵝氣哥。誰個對，誰個錯，請大家來說一說。我先慢着說一遍，讓他們聽清，就快着說開了，越說越快，就像說快板了。要不是他們說要跟着透不過氣來了，我還要說第十遍呢。

爸爸媽媽笑得臉上樂開了花，都誇我普通話好，要評我第一名。他們不知道，我練這個繞口令用了半個月時間，班裏也沒那個同學超過我呢。

三年級比賽作文 篇30

星期六，我和媽媽閒着沒事做，我說要不要把科學課上完養的蝸牛，拿出來賽跑。我和媽媽都特別激動，我們各自挑選了一隻蝸牛，再準備好秒錶，再把蝸牛放到起跑線上，我喊“預備——跑！”

可是媽媽的蝸牛卻出了一點意外，就是蝸牛往回爬了！我趴在沙發上哈哈大笑，笑得肚子都疼了，而我的蝸牛卻一馬當先，筆直筆直地向終點爬去。經過十一分鐘終於領先到達終點，我宣佈第一輪比賽結束，我獲勝。

第二輪比賽開始，我們把蝸牛重新擺好，預備——開始！這次的情況不妙呀，我的`蝸牛老是掉頭，我就想了一個辦法，可以用青菜去領導蝸牛的路線，這樣就好多了。可是非常明顯，我和媽媽的蝸牛，還是差了一大截。我宣佈第二輪媽媽獲勝。

在這兩場比賽中，我又加深了一些科學知識，比如蝸牛真的爬得非常、非常、非常，慢。它一分鐘只能爬4釐米，大蝸牛的脖子大約長1釐米。

最後我把爬得筋疲力盡的蝸牛放回自己的小窩，對它們說：“你們辛苦了，好好地吃，好好地做美夢，爭取都夢到自己長成健壯的大蝸牛再來比賽。”

三年級比賽作文 篇31

俗話說：人心齊，泰山移。我真正領悟到這句話的含義是在小桔燈的拔河比賽上。

今天，我們在小桔燈門口玩了一個遊戲——拔河比賽。隊員們個個充滿自信，好似這場比賽能夠穩操證券。

開始了，裁判員一聲令下，隊員們個個都把吃奶的勁使出來了，毫不示弱。我們都使勁拉繩子，勝負難料，旁邊的啦啦隊也在爲我們隊吶喊助威。我們不負衆望，把使出的力氣提升了2倍。呀！我們贏了，隊員們個個都手舞足蹈，歡呼聲響徹小桔燈門口。

第二場比賽開始了，因爲上一場我們勝了，所以這一場我們有一點大意。另一隊在心裏暗暗使勁，我們也使勁了。就在這時，對手的能量爆發了，他們一使勁拉，我們也隨着他們“飛”了過去，他們勝利了，但我們並不灰心，因爲還有最重要的第三場。

第三場比賽就是決定勝負的時候了，我們都想勝利。但光憑說是不會贏的，要用實際行動來證明。兩隊互不相讓，都使勁拉繩子，啦啦隊的'吶喊聲也越來越大了。我們就這樣不分上下的僵持了好久，可不知道爲什麼我們還是輸了。

這件事讓我明白了一個道理：做一件事要齊心協力，這樣才能發揮更大的實力！

三年級比賽作文 篇32

十月，我們學校在舉行排球節。

經過五天的比賽，我們的排球節活動已經進入尾聲了。那天是最後一場，我們班要和五（5）班比。

中午十二點，比賽便開始了。先是男排，由對方發球。球飛過來，羅啓傑快速地接住了這個球。球又飛到了對方的'場地裏，對方穩穩當當地接住了球。賽場兩旁的拉拉隊都喊破喉嚨一樣在加油。球飛來飛去，突然，我們班的隊員沒接住，五（5）班得分了。每輪都是五（5）班得分，旁邊的拉拉隊可急了，陳老師嘆了一口氣，皺着眉頭，說：“分數拉大了，快加油呀！”但是最後，還是0比2輸給了對方。

接着，是我們女同學比了。我們可是信心十足哦。對方先發球，宋玲莎飛快地跑過去，接住了，對方沒接住。於是，我們來發球，球猛地飛過去，對方一個人也沒去接。就這樣，第一局我們輕而易舉地贏了。第二局，先是我發球，我用力發過去，嚇得對方動都沒動。第二個球，對方接了個空，還是我們得分了，但有一球，我用力過多，出界了。我們班女排越打越來勁，同學們高興得直跺腳，把喉嚨都喊啞了。最後，我們以2比0這優異的成績勝了對方。

這次排球節使我們記憶深刻！

三年級比賽作文 篇33

“用力拉呀！加油！五一班加油！”在大家的校園之中正在舉行着一年一度的拔河友誼賽

有哪個人不想贏得榮譽，有哪個人不想爲班爭光。所以每個隊員一上場就精神煥發。苦苦熬過了很長時間，終於我班和（2）班開始了“生死決逐”了。帶頭的兩位體育委員：潘峯和許家文，從他們的臉上可以看出，心裏壓力很大，贏了就高興，輸了就將面臨着沉重的打擊。“預備！”裁判陳老師在喊着。“開始！”兩方一開始就使出了實力，麻繩忽左忽右地移動着，用力呀！加油呀！打敗他們，挽回名聲。可是麻繩就是不聽話，老往（2）班那兒竄，大家也不得不認輸。“第二局開始了！”大家心裏只剩下一句話，不能認輸，加油！這下麻繩可聽話了，彷彿麻繩也在幫大家，才2分鐘，大家就追回了比分。“重要的一局開始了。”大夥兒都在熱身，在做最後的'比拼。哨子吹響後，雙方都在使勁，可老師擔心的不是這個，而是麻繩會不會斷的問題。可沒了鼓勵，大家像斷翅的風箏飛不起來，一下就被拉了過去，輸了！比賽雖然輸了，但人心不滅，所以大家應該振作起來。

三年級比賽作文 篇34

“加油，加油!小心點，要掉了呀!”現在正是上課時間，而我們班卻在舉行一場激烈的夾彈珠比賽活動。

遊戲規則其實很簡單，就是把放在水裏的彈珠用筷子夾到空碗裏，在規定的時間裏，誰夾得多誰勝。

首先上場的是班長和副班長大人。只見她們倆迅速拿起筷子，老師一聲令下：“開始!”兩位班長立刻把筷子伸進水中。只見班長剛把彈珠夾出水面準備轉離基地時，那彈珠好像十分不願意離開自己的姐妹們似的，剛一露出水面就“嗖”的'一下滾到了水裏，還濺了班長一臉水花，同學們不禁哈哈大笑起來，班長也害羞地笑了笑。

再看副班長那邊的情況似乎也不是很好，只見她皺着眉頭，眼睛死死地盯着夾着的彈珠，似乎和那彈珠有着什麼深仇大恨似的，她小心翼翼的把彈珠夾出水面，緩緩地向空碗移去，可路程行到一半時，那彈珠卻像逃離似的，“怦”的一聲就掉了。時間一分一秒的過去，可兩位班長的碗裏依舊一個彈珠也沒有。“停，時間到。”哈哈，兩位班長就這樣打成了平手。

同學們各各紅光滿面，摩拳擦掌，躍躍欲試，輪番上陣，比賽進行的異常激烈。

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們只好與這場激烈的比賽依依不捨地告別了。

三年級比賽作文 篇35

盼望已久的撥河比賽開始了，老師帶領着我們班的撥河隊伍，精神抖擻地向操場走去。

開始比賽了，場上對陣情況是我們三（4）班對三（2）班，三（1）班對三（5）班，三（3）班暫時休息。我們先跟三（2）班比，我們三（4）很快地就贏得了這場比賽，接着又輕易地贏得了三（3）班。我們心裏特別高興，對決勝局更加有信心了。

過了一會兒，決勝局開始了，我們的'小手像鉗子一樣緊緊抓住繩子，有的同學已經被前兩場的繩子勒紅了，但還是抓得緊緊地。隨着一聲哨響，決勝局比賽開始了，我們使出了吃奶的勁，像一頭頭小牛往後拉，三（1）班的同學咬緊了牙不甘示弱把我們往他們那邊拉。我們班的拉拉隊助威地喊着“一、二、三加油！三（4）班必勝。”在拉拉隊有節奏的助威聲中，中間的紅繩一點一點地向我們這邊移動，三（1）班同學費了九牛二虎之力也不管用，就在最關鍵的時刻，三（1）班老師也參加到他們那邊，我們班輸了。我們想：我們力不如人家啊！

我想：比賽不一定要贏，要比出友誼、比出風格、比出精神，最重要的是我們班要有團結精神。

三年級比賽作文 篇36

我是一個小吃貨，而我最愛吃的是餃子，所以今天晚上我們全家決定一起包餃子。

爺爺和奶奶是“傳統包法隊”，我和爸爸是“創新包法隊”。包餃子，講究速度快，造型美，不開口。分好組，講好規則，比賽一觸即發。

先是拼速度。面對奶奶5秒一個餃子、爺爺8秒一個餃子的速度，我們“創新包法隊”瞠目結舌，甘拜下風。雖然我們父子甘拜下風，但比賽還是得繼續。“傳統包法隊”的記錄是5分鐘一盤，而我和爸爸笨手笨腳，10分鐘才包了半盤。奶奶一看勝券在握，就趕快來幫我們，3分鐘不到，她包完了。第一局“傳統包法隊”勝，1：0。

然後是拼造型。“傳統包法隊”的`造型只有一個——向日葵，雖然這些“花兒”千姿百態，但比起我們“創新包法隊”包得五花八門的餃子，還差得遠呢！第二回合，“創新包法隊”終於完美逆襲，雙方打平了！

最後看餃子會不會開口。1分鐘後，我和爸爸包的“小籠包”“爆米花”一個個笑破了肚皮，結果顯而易見，我們輸了——哎，2：1！

在此我要提醒大家一句：包餃子拗造型很有趣，但不要輕易挑戰江湖上的“包餃子神”——我的奶奶，不然會輸得體無完膚哦！可是奶奶又下戰令了，這幾天我得好好去偷學點絕招來……

三年級比賽作文 篇37

今天下午，我們三（3）班和三（5）班的同學們進行了一場“夾籃球比賽”。

遊戲規則是：兩個同學背靠背、手拉手地夾着籃球，從起點快速到終點再折返，哪個班的.同學最快完成就贏。第一場比賽，女孩做啦啦隊爲我們加油，男孩是參賽選手。比賽在哨聲中開始了，場面非常熱鬧。我們班的啦啦隊隊員們在不停地大聲地吶喊着：“三（3）班，加油！三（5）班漏油！”前面的同學都快速地完成了，終於輪到我和郭榮樂一起比賽啦！我們背靠背，手挽手地將藍球緊緊地夾住，然後就像螃蟹一樣橫着走路。一開始，我們倆都小心翼翼的，生怕球會掉下來。走前面的十來米，我們配合得很好。可是，好景不長，郭榮樂一不小心絆倒了，我也跟着被絆倒了。此時，我很難過，心想：早知這樣，我就和別人一組啦，可是轉念一想，不對，媽媽經常教導我，失敗並不可恥，放棄纔是可恥的。於是，我趕緊把郭永樂扶了起來，繼續夾起藍球重新比賽。

可是，因爲郭永樂受了傷，所以我們的速度慢了許多，三（5）班的同學早就回到了終點，雖然我們失敗了，但是我們還是堅持到了最後，我很開心！今天的活動真讓人難忘啊！

三年級比賽作文 篇38

8月4日下午兩點左右，俺懷着激動的心情和老爸老媽一起騎車到三區。你知道俺爲什麼激動嗎？嘿嘿，告訴你吧！俺要去參加第十屆省級珠心算比賽啦！

到了三區，俺看見門口停着一輛大巴車，上面掛着橫幅寫着“洛陽珠心算代表隊”心裏想着肯定是這輛車啦！於是俺們停好車人就到齊啦！到了車上，俺和別的同學打了招呼就睡了。一個小時以後，俺醒了嫌無聊就叫了一個同學和我一起玩（她和俺爸爸換了位置）。俺們先吃了點東西，墊飽肚子以後就開始玩了先玩了會撲克後來玩煩了以後後面的男生們在打架我們只好去勸架這一勸還把坐俺旁邊的同學給惹了後面的男生越吵越厲害還不時地把手伸到前邊。坐俺旁邊的同學被惹怒了後來……後來她就把吵得最厲害的男生給咬啦這一羣男生全傻眼了被咬的.那個男生大聲對旁邊的人說：“兄弟，她拿她的手咬我的嘴！”此話一出，效果果然非同凡響結果給全車的人都笑翻了俺都笑得快岔氣啦。不一會就到賓館啦。晚上俺們吃了飯逛逛街就回去睡覺了。第二天俺們比完賽就走了。

漯河再見，感謝你給了俺一次比賽機會下一次俺再來看你，拜拜嘍！

三年級比賽作文 篇39

“咔嚓、咔嚓……”就在那兒最令人緊張，最令人激動的時刻，鬧哄哄的教室瞬間鴉雀無聲。只回蕩着一種聲音——嗑瓜子的聲音。

今天我們班舉行了一場別開生面的'嗑瓜子比賽，令大家十分激動。

隨着老師一聲令下：“開始！”嗑瓜子比賽的第一局拉開了帷幕。上臺的五個同學，有的慢條斯理，不慌不忙；有的風馳電掣，大快朵頤……兩分鐘後，“嗑瓜子老手”林俊明嗑了18顆瓜子。他的方法是先用門牙把瓜子殼咬開，接着雙手在瓜子上一剝，一顆飽滿的瓜子仁就露出來了，然後他把瓜子放到嘴前，舌尖一勾，美味的瓜子仁就跳進他嘴裏了。

然而強中自有強中手，肖如月用了兩分鐘把20顆瓜子全嗑完了，這讓我很驚訝，原來他是兩顆瓜子一起嗑的，雙管齊下，當然快啦！

最後，到了最激烈的全班競爭局了，每人都有十顆瓜子，接着就發生了開頭那一幕。我試着照林俊明的方法嗑，但我還沒嗑到一半，肖如月已經嗑完了，我有點兒慌了，就加快了速度。可是我心裏越急，手和嘴就越不聽使喚，結果我竟然是第十幾名。

從這次比賽中，我明白了一個道理：按自己的節奏走，纔會有好回報。

三年級比賽作文 篇40

我今天來到補習班，就看見老師帶來了許許多多，五顏六色的氣球，有紅色的、有綠色的、有藍色的，還有我最喜歡的黃色，五彩繽紛的氣球，就像一個個小勺子，真是可愛極了。//老師說：“今天，我們要玩吹氣球比賽！”吹氣球好玩嗎？吹氣球會爆嗎？氣球會不會飛起來？整個班級都熱鬧地討論起來。

接下來老師宣佈了遊戲規則：全班分爲兩組進行比賽，每組參賽，誰能夠把氣球吹到最大，並且時間最快，誰就獲勝。老師問：“誰先來？”a組選出了王熙昊，b組選出了樓建潤，老師一聲令下，他們就開始賣力地吹起氣球來。樓建潤鼓起腮幫子，瞪起眼珠子，結果他吹的`太使勁，氣球飛出去了，氣球像個無頭蒼蠅似的東飛西竄，裏頭的氣一貫流出。大家都開始哈哈大笑，有的同學捂着肚子笑彎了腰，頓時，教室裏熱鬧非凡。王熙昊趕緊趁這個時候吹氣球，這時，樓建潤像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，馬上撿起氣球賣力地吹起來。兩個人開始你追我趕地繼續比賽，最終樓建潤獲得了勝利。

啊，今天的吹氣球比賽真是太有趣了。

三年級比賽作文 篇41

星期五，我們三年級在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。在同學們的急切盼望下，比賽開始了。各班的運動員精神抖擻地擺好架勢，兩眼注視對方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩。

哨聲一響，同學們都使出吃奶的勁兒，像一頭頭鬥牛似的拼命往後拉。有的同學肌肉緊繃，筋脈突出，手都被繩子勒得發紅，可他們緊咬牙關，忍疼痛，不肯放鬆。由於大家齊心協力，繩子中間的'紅帶子慢慢向我們這邊移動了。對方見情況不妙也不甘示弱，使出了九牛二虎之力。有的鼓腮幫，有的一邊使勁拉一邊大聲吼。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去，拉拉隊員們急了：“不好了！加油！加油！”嘿！這一喊真管用，繩子又漸漸移向了我們這邊。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”拉拉隊有節奏地爲我們吶喊，紅帶子一點點向我們這邊移來，任憑對方怎麼使勁都無濟於事了。或許我們用力太猛，繩子一下子被拉了過來，同學們都摔倒在地。最倒黴的就是我了，因爲我站在最後，同學們都壓在我身上，差點兒把我吃的中午飯都壓了出來。最後，我們班大獲全勝。

拔河比賽這項運動，不僅鍛鍊了我們的身體，還讓我懂得了一個道理，那就是“團結就是力量”！

三年級比賽作文 篇42

今天下午，我去學習。一進教室，發現教室裏有許多美麗的鮮花，看起來好像一個五顏六色的花園，這些花還散發出撲鼻的香味。過了一會兒，老師進來了，她說：“今天我們來進行插花比賽。”同學們一聽，高興極了。有的把課本往上拋，還有的一蹦三尺高。我們又激動又興奮。

老師先分組挑選組長，我們第三組選我當組長，我非常高興。插花比賽開始了，我先給組裏的成員分工，三個男生負責插花，思瑤和我負責裝飾。老師發給我們卡紙、花泥和剪去上半部分的礦泉水瓶。我們先把花泥裝進礦泉水瓶裏，然後把卡紙貼在花瓶外面，再把主花波斯菊和小雛菊插進去，再把次花勿忘我、小菊花和富貴草插進去。插好後，我還覺得主花有點怪，原來是插歪了呢！我們重新修整一下，一盆豔麗奪目的花從我們手下誕生了。我們把這盆花叫“花世界”。而且我還向同學介紹了這盆花的每一朵花所代表的.特殊含義。最後，經過評選，我們的作品得了三等獎。雖然我們這盆花沒有得到第一，但是這盆花代表我們的團隊精神，我覺得它最美。

啊！這次插花比賽真讓我終身難忘。

三年級比賽作文 篇43

今天，我們班舉行了掰手腕比賽，同學們都非常興奮。

第一場是男生對決，是我和鄭航奇，由於雙方實力相差懸殊，所以兩秒鐘我就贏了鄭航奇。

第二場是女生對決，張暢暢對戰陳柯睿，兩人勢均力敵，半天分不出勝負，最終還是張暢暢沒有了力氣放棄了，才讓陳柯睿獲勝。

第三場是所有比賽中最有意思的，是陳柯睿對戰陳奕君，對方互相盯着，火藥味十足，“比賽開始”老師一身令下，首先雙方的`手都是緊緊握住，先看陳柯睿，一直把陳奕君往下壓，指甲蓋都發白了，陳奕君也不甘示弱，只見她手上的青筋，肌肉一同暴出。陳柯睿雖然一直在笑，但也是咬緊牙關，眼神也是非常堅定。陳奕君面部嚴肅，一直盯着陳柯睿，心裏估計想着我纔不會輸給你。兩人一直僵持不下，無意間往桌子底下一看，兩人還用腳在比賽，陳奕君狠狠的壓了一下子，可陳柯睿又掰了回來,又成了原樣，就這樣兩人來來回回好幾次，漸漸的兩人手都酸了，沒有了力量，由於比賽時間過長所以兩人打成了平局。

沒想到陳奕君這麼瘦，力量還不小，陳柯睿的力量也是深藏不漏，今天的掰手腕比賽，真是讓我們大開眼界。

三年級比賽作文 篇44

12月19日 下午，我們學校舉行了一年一度的素質操比賽。

比賽快要開始了，同學們都佩戴着鮮豔的紅領巾，穿着整齊的校服，精神抖擻，好像一個個隨時準備去戰鬥的小士兵，一臉的嚴肅神情，不露一絲笑容。

我們嚴陣以待，終於等到了我們上場的那一刻。“我們這麼刻苦的訓練，一定發揮得最好”我在心裏默默地想着。我們列位走到了主席臺，一陣風吹來，我胸前的`紅領巾飄到了我的眼前，像是在鼓勵我，叫我不能拖班級的後腿。隨着熟悉的音樂聲響起來，同學們一招一式認真地做了起來，我們在做馬步的時候，像一個個武林好漢在練功夫；伸直手臂的時候，感覺又像是小鳥在展開翅膀自由地飛翔；踏步的時候，神氣得像是警察叔叔在走正步；衝拳的時候，像是拳擊運動員在比賽場上跟對手較量。可是，不知道是誰先帶頭搶拍，接着，同學們都搶拍了，一下子我們就亂成一窩粥了。

回到了教室，我們一個個都垂頭喪氣，像是鬥敗了的公雞，我真希望我們也能做得像大哥哥大姐姐他們那麼好。

三年級比賽作文 篇45

今天的作文課上，老師讓我們玩扳手腕的遊戲。

老師先講比賽規則，又問：“誰來玩扳手腕的`遊戲呢？”強壯的高根濤同學舉手說：“我來！”我也想試一試自己的臂力，所以也舉手參加。我們面對面站好，伸出右手，手掌相互握着，胳膊時緊貼桌面，一切準備就序。第一回合開始了，只見根濤使出渾身的勁，憋得滿臉通紅，而我也咬緊牙關，使勁將手臂下壓，不會兒，我就把高根濤打敗了。第二回合，根濤吸取了教訓，頑強地抵抗，我們的力量不分上下，誰也壓不倒誰。臺下的同學們都爲我們加油助威。他們有的在尖叫，有的把桌子當鼓來敲打，還有的揮着手，好像恨不得上前幫我們一把。比賽越來越激烈了，我們互不相讓，我感到有點力不從心了，在這緊要關頭，我努力讓自己沉住氣，重新調整姿勢，集中身上全部力量，與根濤抗衡。就這樣，大概過了五分鐘，我們仍然不分勝負，老師不得不宣佈：平局。臺下的同學才鬆了口氣。

在這次扳手腕比賽，既讓我體會到了玩的快樂，又懂得了新技巧與毅力的重要性，真是一舉兩得啊！

三年級比賽作文 篇46

“加油，加油！”嘿？這是什麼聲音？哦，原來是我們班在比賽別開生面的扳手勁比賽喲！

分完了小組，宣佈了比賽的規則，扳手勁的比賽即將開始了，同學們歡呼雀躍的，好像炸開了鍋似的，把教室都吵得亂哄哄。比賽開始了，選手思涵與哲瀚昂首闊步走上了講臺，面對面，把手放在了桌上。“三、二、一，開始！”老師興奮地喊着。“加油，加油！”同學們高興地喊着。哲瀚漲紅了臉，思涵心裏怦怦直跳，一直跺着腳。突然，哲瀚使出了吃奶的.力氣，“唆”的一聲，哲瀚扳倒了思涵，並且獲得了勝利。

第二輪是我跟謝婉婷，我懷着一顆自信滿滿的心，勇氣十足地上了講臺。“三、二、一，開始！”老師大聲喊道，我臉漲得紅彤彤的，像一個熟透的紅蘋果，眉頭擠成了川字型，齜牙咧嘴，不一會兒，我就被婉婷扳倒了，我灰頭土臉像鬥敗公雞回到了座位上，心裏默默地想，我爲什麼會輸？比賽結束後，我反思了良久，原來呀，我手勢不對……

通過了這個比賽，讓我明白了一個道理，在困難的時候，不要氣餒，堅持就是勝利！

三年級比賽作文 篇47

一年一度的冬季運動會開始了，這個激烈又令人開心的日子到了。一個個驚心動魄的比賽即將來臨！

這些比賽中，大家最不放心的就是拔河比賽了，因爲大家是4班，1班和2班他們都有重量級的人物，而且有很多，而大家班與3班，高手真是廖廖無幾。

比賽還沒開始，大家與隊員們早已驚慌失措，像熱鍋上的螞蟻團團轉，不過想到老師對大家說的話：無論輸贏，重在參與。就馬上打起精神來。隨着“嘀”的一聲，助威的.同學喊“一二三，加油！”使一旁的我震耳欲聾，也隨着聲勢喊了起來。

聽見這聲音，好像給了隊員們力量，大家用力拉着，可這好像不管用，繩子紋絲不動。眼看要撐不住了，老師和同學們喊破喉嚨也拼命喊“加油”。他們一個個都十分緊張，有的雙手緊握繩子；有的雙腳拼命地踩實，不肯鬆一步；有的漲紅了臉，好使出更大的力氣，誰也不敢鬆半口氣。加油聲一浪高過一浪，最後大家齊心協力，不負衆望，得了一等獎。

啊！這次的拔河比賽我懂了不論輸贏，重在參與！只有齊心協力，才能成功！

三年級比賽作文 篇48

“呯呯”怎麼了？教室裏發生了什麼？原來今天我們班進行吹氣球比賽。

比賽還未開始，我先給氣球寶寶做熱身，活動一下身子。氣球寶寶活動好後，貝老大喊一聲：“開始！”我急忙先吸一口氣，把氣球的脖子捏緊，身體向後，把氣球的小口放到嘴邊，我吹完第一次，之前像一個皺皺的小勺子般的它，變大了一些，不僅僅大了而且顏色也亮了一些。我把氣球寶寶的身體反過來看，哈哈，原來氣球穿了一件帶笑臉的衣服呢。

我又吸了一大口氣，再猛地吹了一口氣，氣球寶寶像一個藍色的氣蛋，顏色比之前又淺了一些。我用盡全身力氣吹了一次又一次，氣球成了藍色的燈泡，變得半透明瞭。

氣球吹好後，我可不敢掉以輕心，我一手捏着氣球的脖子，一手扶着氣球底端旋轉，直到它的脖子又細又長時，我就不再旋轉了，我把繩子放在氣球的`脖子上，纏繞着氣球的脖子，纏好後我把繩子打了個結，迅速交給貝老大，我成功了！

今天的吹氣球比賽真有趣，我很開心，真希望老大能經常舉辦有趣的活動呀。

三年級比賽作文 篇49

今天，我們來了一場實力派的比賽——扳手腕比賽。

老師先和我們把比賽規則總結出來。伴隨着老師的一聲令下，我們開始了比賽。我先對戰徐輝玉，我們雙方準備完畢了。老師說：“預備，開始！”我開始發力了，我心想：石宇，你行，加油！看，她快輸了。呀，太好了！她輸了！伴隨着第一輪比賽的結束，我又迎來了第二輪比賽。由於我們這個小組只有三個人，第二輪比賽我和康鑫傑扳手腕。我抱着加油的心態，開始了第二輪比賽。在比賽中，我是出了最大的力氣。好險，我成功了！我自己充滿了信心！可是，在下一輪中我輸了。這一輪我遇到了實力派的強力對手——田繼紅。我覺得重在參加，不管輸贏。我一上場，田繼紅就贏了。就這樣，我成了啦啦隊中的一員。

雖然我在這一戰中敗了下來，但是我覺得後面的比賽更有價值。比如說，孫徐新與石星星的'比賽。那才叫個激烈！我們的眼睛都轉移到他們身上。我們爲他們加油！有的喊：“石星星加油！”有的喊：“孫徐新加油！”進過漫長的比賽，勝負出來了，孫徐新贏了！

整個比賽完了，男生的冠軍是張繼東，亞軍孫徐新，季軍石星星。女生冠軍田繼紅，亞軍徐朝晗，季軍繆雨婷。

三年級比賽作文 篇50

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，我像風似的跑進教室。老師說：“今天我們玩一個遊戲…..”說的這裏，我們都開心的蹦了起來。老師趕忙繼續說：“這個遊戲的名字叫｀逗笑比賽｀。”當老師說完規則後，我們都迫不及待的開始了遊戲。

先是一組和二組鬥，一組代表是王麒蕭，二組是樑胖子。他們一開始就把我們笑得前俯後仰，我們的招術可真多啊：有裝死的、有跪在地上的、有座鬼臉的….雙方逗了好久也沒分出勝負。突然，樑胖子給簫哥來了個“八卦拳”---挖鼻屎。蕭哥沒笑，樑胖子自己倒笑了，可又突然把笑憋了回去。看着他們一本正經的樣子，我忍不住笑了。心想：他們倆真是天生的“忍者”啊！

老師看他們還沒分出勝負，所以親自上場。她開始扮演大猩猩，樣子可真搞笑啊！我們哈哈大笑起來，可那兩個“忍者”還是沒笑！這難道是上天給他們的超能力？

快樂的.時光總是短暫的。鈴聲又像調皮的孩子一樣跑了回來。我們只有意猶未盡、戀戀不捨的結束了遊戲。這個遊戲可真好玩啊！週末一定還要和我的朋友玩！

三年級比賽作文 篇51

昨天，我和媽媽、爸爸、奶奶一起去鳳凰中心的三樓，泉音堂琴房參加“第一屆巴斯蒂安國際鋼琴比賽”。一上車，我就興奮地跳呀跳，直到開始出發才停止，可高興總是那麼短，不一會兒，我就感覺頭暈沉沉的.，不停地打哈欠，哎！誰叫我暈車呢？

終於到了，我們停好車，然後上樓，那時泉音堂已是人山人海了，我吃了一塊巧克力，然後就選了一間練琴室練琴了。“67671717”我越彈越歡，越彈越大聲，七級怎麼考這麼慢？急死人了！後來，我認識兩位大姐姐，她們指出了我的缺點，我好喜歡她們呀！

終於到我們了，我先領了參賽證，然後抽籤，我好慘，抽到了三號。候場時，我心臟砰砰跳個不停。

很快，八級比賽開始了，前面那個小朋友彈地時候，我嚇得瑟瑟發抖，“771”！當她彈完最後一個音，就該我了，先上臺，我有禮貌地拘了一躬，心裏暗暗地數着：“一、二、三，開始。”“67671717”哎呀，手好麻呀！哎！怎麼彈錯了？腦子裏一片空白，“771”！好不容易彈完了，看來都是緊張惹得禍！

回去的路上，我一言不發，默默地回想比賽的事情，直到今天，我還在想：“要是當時多深呼吸幾口就好了！

三年級比賽作文 篇52

上週五放學後，我和教練、隊友們一起踏上了一輛大巴車，往台州方向行駛。你知道嗎？台州是我的老家，這是我第一次離開爸爸媽媽回老家，但是這次我不是去探親，也不是去旅遊，而是去參加足球比賽。

酒店的早餐非常美味，讓我“口水直流三千尺”，球場的天氣也非常好，空氣怡人，天空碧空如洗，萬里無雲，草地變得更綠了，給人帶來了好心情。

第一天，我們踢了三場小組賽，累得滿頭大汗，一個個就像從垃圾堆裏爬出來一樣臭氣熏天，不過我們都很開心，因爲我們拿了小組第一。接下來就進入了淘汰賽和決賽，如果贏了，一半的`冠軍就到手了，如果輸了，就無緣冠軍了。

在半決賽時，我們拼盡全力，在爭搶中，我們非常兇猛，半場休息的時候，我們以3：2暫時領先。下半場，我們兇猛的程度比上半場兇500倍，結果進了4個球，這4個球都是我進的，其中一個凌空球是我在所有比賽中最完美的進球。這場球踢得最順了，就好比吃牛排一手拿刀一手拿叉，一定要吃個痛快。

這次台州比賽，我學到了很多很多，在賽場上一定要堅持，要團結一致，齊心協力，要敢拼、敢闖、敢搶，不到哨響決不放棄！

三年級比賽作文 篇53

一個陽光明媚的下午，我校今天下午要舉行一場龍爭虎鬥的拔河比賽，是二班和我班的對抗賽。五點的鐘聲一響，同學們就興致勃勃地來到操場。

我們一到操場，就見操場上早已百一根又粗又長的麻繩，中間系一根紅稠帶，地上劃三道白線。

同學們開心的說，笑，議論，活象一羣小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧，校園裏頓時沸騰起來，趕走了寒氣。

拔河比賽開始了，同學們立即進入場地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準備。體育老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，第一個賈博，好似一隻小老虎，臉漲的通紅，身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次，但還是頑強的爬了起來。相持，力量與意志的'較量。繩子開始向西移，然後向東移，繩子一點一點的往來移，勝利的曙光也一點一點的接近。一陣歡呼，勝利以屬於我們。第二局，我們趁勝追擊，心往一處想，勁往一處使，很快的結束了第二場比賽。

拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的勝利體現了我們班集體的團結，團結就是力量，團結起來就可以戰勝一切。

三年級比賽作文 篇54

冬天到來了，大家都覺得特別寒冷，學校決定舉行跳繩比賽。

我用的是一根天藍色的有把柄的塑料繩，握起來很舒服的，大約兩米，搖起來很帶勁兒，我喜歡用輕的跳繩，因爲它搖起來用的`力少些，不易疲勞累。

十月七號早上八點半時，我們就開始舉行跳繩比賽了，我在臺上緊張得連手都在抖，心，卟嗵、卟嗵的跳了起來。心想：我一定要盡力而爲，爭取得到冠軍。我雙腳併攏，緊緊攥着把柄，自然的把繩子放在腳後腳，只聽教練一聲令下，我就快速的揮動手中的跳繩，只聽耳朵旁“呼呼”的風聲以及繩子擊地的“啪啪”聲，與場上的歡呼聲混成一片，在耳連反覆盪漾。

時間一分一秒的過去着，我的手和腳都痠軟乏力，但我卻聽到了同學們在爲我加油，心裏想：一定要得到第一，爲班級爭光。於是我咬緊牙光，加快速度，堅持到了最後。

宣佈結果了，我的心就像快要跳出來了一樣。最後我以一分鐘：一百七十九個的優秀成績獲得了全校第一，同學們圍過來把我舉在頭頂表示感謝和祝賀。

下輪的選手走上臺，個個摩拳擦掌，揮舞起一根根五顏六色的跳繩在空中劃出一條條漂亮的弧線，場面壯觀極了！

這次我贏得了比賽，心想：我一定要再接再厲，爭取還贏得下次的比賽。

三年級比賽作文 篇55

一年一度的拔河比賽開始了，今天，我們班推薦選於參加比賽。於是選了小胖黃偉，體育委員卿陽，力氣大的周宇，陳宇和曾俊傑。

比賽馬上開始了，我們的對手是四班。同學們既緊張，又興奮。我們班的“小胖”黃偉站在最前面的。

比賽開始了，場下的同學議論紛紛，有的同學說：“四（3）班會贏。”有的同學說：“四（4）班會。”還有的同學說：“他們可能兩敗俱傷，打一個平手。”場上的比賽更是激烈，只看黃偉咬着牙，皺着眉，咧着嘴，滿臉通紅，他的力氣可以抵曾俊傑和周宇兩人的力氣。其它同學使勁着繩子，一腳在前，一腳在後，身子使勁往後傾。場上的'同學們有的捏着頭，大聲喊到：“一定要四（3）班。”有的吼到：“四（4）班加油。”而有的同學有節奏地指揮：“一二三拉……”參的同學便齊心協力往自己這一方使勁地拉。所有同學都在爲自己班的榮譽努力着。

比賽結束了，雙方都是兩敗俱傷，如果下次有這麼有趣的比賽，我一定會親自上陣，爲班級爭光。

三年級比賽作文 篇56

在昨天，我們三年級在課外活動的時候舉行了拔河比賽。

我們來到操場，老師就讓我們去器材室拿繩子。我們幾個將一條大粗繩子拿到了指定地點，我們就開始比賽了。

我們首先對抗的是九班，我們先是男生和女生一起上。男生和女生交叉着站好隊，我拉好弓步，降低重心就馬上開始了。只聽哨聲一響，我使出吃奶的勁兒，屁股使勁的往後坐，手往後拉，突然，生子一鬆，我摔倒了，我以爲是九班把繩子鬆開了，我的手都拉的通紅，可是一看，原來是繩子斷了，繩子沒有原來長，我們只好把前後兩人的距離拉近，繼續比賽。只聽哨聲一響，那邊的.繩子好像系在了什麼東西上面似的，怎麼拉也拉不動，我們使勁的拽，將手上的疼痛、同學的加油聲都化爲動力，我們堅持、堅持、在堅持，終於對方放棄了，我們勝利了，我們發出了勝利的歡呼聲。後來，是男生對男生，我們輕輕鬆鬆的使出一點力氣霎時就將九班打敗了。最後就要女生對女生了，我們班的女生看着都沒有力氣，而九班的女生一個個都是“女漢子”，一看就能知道誰勝出了，果然不出所料，我們班的女生戰敗了。

從這個拔河比賽中讓我知道了團結的力量是多麼重要。

三年級比賽作文 篇57

在六年的小學生活中，運動會，會操比賽，都是我們學校必不可少的活動。一年一度，學生們都厭煩了，我也不例外，可在五年級的那場比賽，卻讓我記憶尤深……

那是剛上五年級的時候，又是春季運動會，在五年級，增加了拔河項目。拔河？嘿，我們聽說過，可自己親手拉一拉，還真沒有，尤其是我們班的'胖子們，兩眼直髮光。他們又跑不快，最多扔個沙包，扔個鉛球，拔河，嘿！非他們莫屬，至於像我這樣的豆芽菜，呵呵，沒望了，最多個陪練……

雖說個陪練，不知怎麼的，竟也樂得傻笑。繩子約3釐米粗，黃色的，上面有很多毛刺，挺扎手，20位正式選手，跟肉牆似的，30位豆芽菜，呵呵，勢均力敵吧。

“預備——開始！”老師一聲令下，雙方握繩。敵方邁開八字步，穩住重心，咬牙往後拉。我們也不饒人，拼了命的拉，可旗子還是向敵方飄去，我們手扎紅了，出汗了，木刺扎進手了，最後還是一屁股坐在地上，儘管輸了，我們還是笑，敵方將我們拉了起來，我們都笑了。

這場拔河，我永遠的記住了！

三年級比賽作文 篇58

今天我們學校三年級的人進行拔河總決賽。

賽前，有的隊員非常緊張，像熱鍋上的螞蟻，老是出不來，有的隊員心裏非常自信，老師心裏也緊張，我們都想得冠軍，裁判說:“預備！”我的心裏緊張了，像心裏有十五個吊桶，七上八下。

比賽開始了，我們啦啦隊員使勁地喊:“一二加油！一二加油！……”叫得最大聲的是啦啦隊長和我啦！只見拔河隊員兩手緊地抓住繩子，他們的腳邁成弓形，重心往後放肆用力，大家用了九牛二虎之力，一個個緊緊的.咬住牙齒，臉脹的通紅，有的同學因爲太用力，手心都被拉繩拽出了血，有的還摔倒了呢！

結果我們還是輸了，只得了亞軍，只有銀牌，有的同學皺起了眉頭，有的同學傷心地哭了，還有的同學說:“有小朋友幫三六班拔河！”老師說:“不要猜想別人班，耳聽爲虛，眼見爲實。”

這一場拔河總決賽真激烈呀！我們通過這場拔河比賽知道了，堅持就是勝利，今天獲得了成功，明天就會變得更加的自信！雖然這次沒有成功，但下次我們一定會成功的！這和學習一樣，不斷努力就會考出好的成績。

三年級比賽作文 篇59

今天，是我們期盼已久的六年級拔河比賽。

首先是我們和六二班一決高下。規則是三局兩勝。第一回，大家都非常努力，很輕易就贏了，大家高興的雀躍歡呼，選手們也面帶笑容着使勁搓着通紅的雙手，還不時的互相交談幾句，商量着計策。

第二回開始了，大家都信心滿滿，相信這回贏的也一定是我們。然而，那繩子上的紅色部分不聽話的'往相反的部分“跑”去，怎麼會這樣啊？剛剛稍作歇息的拉拉隊見勢不妙，馬上大喊：“加油！加油！六一加油！”可爲時已晚，那團紅色已經超過了分界線，我們輸了。

“唉，怎麼會這樣！”到處都是唉聲嘆氣的聲音。第三回開始了，大家都更加努力。可是，也許是累了，我們很快敗下陣來。“六二班獲勝！”聽到老師宣佈結果，我們本來就低落的心情就像是又加了一層霜。大家無謂的拍拍對方的肩，等着下一場比賽。

接着，是我們班對六三班。上回的失敗讓我們吸取了教訓，我們兩局連勝，贏嘍！

雖然獲得了第三名有些不甘心，但是我們總結了一個道理：“驕傲使人落後，謙虛使人進步！”