關於三年級對話作文合集5篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的三年級對話作文5篇，歡迎大家分享。

三年級對話作文 篇1

聽，是哪裏傳來了嘰嘰喳喳的議論聲？哦，原來是小主人的五個手指頭在談話呢！

手指們開始討論了。拇指說：“看我的身材就知道這些人中我的知識是最淵博的，我把手豎起來就表示在誇讚別人，我的用處這麼多，我是最厲害的。”食指不服氣地說道：“小主人每天都要用筆寫字，這時候就需要我緊緊地握住筆桿，要是少了我，主人都寫不了字，而且我又高又漂亮，主人最喜歡我了。你們誰比得過我？”中指傲慢地說道：“你這都不算什麼，看我個子是最高的`，而且人又長得英俊瀟灑，你們哪都比不上我。”這時無名指也發言了：“瞧瞧我，我每天戴着這鑲嵌着紅寶石的戒指象徵着主人已經結婚，主人願意把它戴在我手上證明我是最得寵的，所以你們都別爭了。”小拇指插嘴道：“我們的主人每次跟朋友有約定或者要交新朋友時都需要用到我，有時候還給我塗上美美的指甲油，你們看誰有這待遇，所以說，我的作用纔是最大的。”五個手指頭在那爭論不休，誰也不肯讓誰。

過了一會兒，小主人的手心醒了說道：“你們不要再吵了，你們都很重要，缺一不可，所以要和睦相處，要齊心協力，才能更好爲小主人服務知道嗎？”五個手指頭聽完都羞愧地低下了頭。

三年級對話作文 篇2

科學在進步，時代在發展，我們也步入了家家有車的科學時代，生活也變得方便。可是，在這樣子的社會裏，到處都是車，同樣，車也給我們帶來了壞處：城市時不時就會出現空氣污染的現象。

你舒服嗎？不舒服！他們也是這樣認爲的。有一位賈先生，他正開着自家的轎車，去公司的路上。“唉，怎麼又堵車了！”賈先生氣惱的說。“現在城市中的汽車太多了！”賈先生的轎車——速速回答說。“怎麼會有那麼多的汽車？”先生問。“哦，他們都是汽車王國的子民。我也是。大家都是被主人買回家的'。”速速解釋道。先生搖了搖頭，不語。速速看了看天，驚訝地說：“賈先生，快看！天空變得灰濛濛的！”賈先生低着頭，只嘆氣。“都是你們惹得禍！”公路——平平憤憤地說。“爲什麼是我們的錯？”速速問。“你們的車會排尾氣，污染空氣，車的動力來源是汽油，又浪費資源。”平平說。“我們能擋風遮雨。”速速反駁道。“自行車也是車，他不就不污染空氣，而且不浪費資源。”平平說。“嗯，以後我上班就騎自行車了，既環保，又增強體質。”賈先生說。“那我呢？”速速問。“如果有一些遠路程，再開你。”賈先生說。“可是……”速速還是不情願。“這樣可以環保哦！”平平誘惑速速道。“那，好吧。爲了保護地球！”速速答應道。平平和賈先生欣慰的笑了。

從那以後，賈先生一直鼓舞人們少坐汽車，保護地球，漸漸地，和賈先生有着相同觀點的人越來越多，地球也慢慢變的生機勃勃。

三年級對話作文 篇3

鉛筆弟弟、紅筆哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐一起住在文具盒裏。

一天晚上，他們在爭論一個問題：誰的用處最大？“嘿！小主人寫字時離不開我！”鉛筆弟弟驕傲地說，“我的用處比你們都大！”

“哼！小主人寫錯字時，就要用我去擦乾淨！”橡皮妹妹聽了，漲紅了臉，氣嘟嘟地說，“我的用處最大！”

“小主人要測量物體長度或連線時都少不了我！”尺子姐姐不服氣地大聲叫道，“你們可以嗎？”

“你們都說錯了！小主人要改作業時，都不能不用我！”紅筆哥哥非常淡定地擺擺手說，“我的`用處纔是最大的！”大家爭論不休，誰也不肯讓誰，最後只好請小主人來評理。

“你們都是我的好夥伴，一個都不能少，發揮的作用也不同。比如橡皮妹妹會擦不會寫、鉛筆弟弟能寫不能擦……”小主人語重心長地告訴他們，“大家要客觀的認識自己，不要盲目攀比。正所謂：尺有所短，寸有所長，大家只是分工不同，沒有高低之分。”

尺子姐姐他們聽了，慚愧極了。從此，他們齊心協力幫助小主人學習，再也不做無謂的爭吵了。

三年級對話作文 篇4

一個週末的下午，雨過天晴，空氣十分新鮮。我一個人正在樓下玩耍，突然，聽到一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，一隻小鳥飛到了我身邊的一顆小樹上，主動和我打起了招呼：“你好！我叫小可。”我趕緊禮貌地回答道：“你好！小可，很高興認識你！我叫鑫鑫。”

小鳥說：“我好久沒到這裏來了。這次過來，感覺環境比以前漂亮多了，空氣也好了很多。”

“是嗎？！因爲住在這裏的人們都愛乾淨，每天都在做環保呢。”

“什麼是環保呀？”

“環保就是環境保護呀。”我向小鳥解釋說，“比如說種樹養花、不亂扔垃圾、保持小區乾淨整潔啊……”

“哦，原來是這樣。以前我住這裏的時候，情況可糟糕了。我記得那時候總是有些壞人，他們經常破壞綠化、亂扔垃圾，把環境搞得亂七八糟、烏煙瘴氣，我們實在受不了了，就從這裏逃離了。”小鳥傷心地說。

我一邊用手輕輕撫摸小鳥，一邊安慰她：“小可，現在你不用擔心了。那些人都搬走了，再也不會有人破壞環境了。現在的居民都積極都熱愛環境保護，都十分珍惜大家的勞動成果。你看，我也參與其中了呢。”

我擡起手指向不遠的地方，“那裏有幾棵小樹，是我兩年前親手栽種的，現在都長那麼高了。呵呵。”

聽了我說的這些話，小鳥興奮地連續拍打着翅膀。“太好了，太好了，以後我又可以在這裏長住了。鑫鑫，謝謝你們的辛勤勞動！”

“別客氣。趕快把你的.家搬到這裏來吧，也歡迎你帶來更多的好朋友。”

“好的，鑫鑫，我現在就去把這好消息告訴給遠方的朋友。再見！”小鳥扇動着翅膀飛走了。

“再見。我盼望着能很快能見到你們啊！”我衝着小鳥揮手告別。

對了，我得趕緊將我和小鳥的對話內容告訴鄰居們，讓他們把家園裝扮得更好，一塊兒迎接小鳥兒們的到來！

三年級對話作文 篇5

一個車間工具箱裏，放着兩把尺，一把是鐵的，一把是塑料的。傲慢的'鐵尺依仗自己堅固，常常看不起塑料尺，常常奚落它。

“你敢摔嗎？”鐵尺問。

“不敢，鐵尺。”素倆尺說。

“你果然不敢！”鐵尺說着，更看不起塑料尺了。

“我是不敢摔，但不是你想的那樣。”塑料尺爭辯說，“我們本來就是測量用的，要是比賽量物體，我不比你差的……”

“住嘴！”鐵尺生氣地了，“你怎麼敢和我爭辯！你等着吧。幾天之後你就會破成兩半，我卻可以永遠待在這裏。”

“何必這樣說呢？我們跟以前那樣和睦相處多好。”塑料尺說完後不再搭理鐵尺了。

幾年後，它們的主人換了工作，把這些東西扔到了垃圾堆裏。

又過了幾年，來了幾個回收廢物的，他們看到了塑料尺，水沖洗一下就變得非常新了。已經鏽得不成樣子了。