【精選】三年級科學作文300字5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的三年級科學作文300字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級科學作文300字 篇1

國慶節放假的一天，爸爸帶我去爬楊仙嶺。一路上，坐在摩托車上的我兩腳晃來晃去。突然，我的新褲子上被沾上了幾滴機油。這時，我急得像熱鍋上的螞蟻，因爲我聽說過這東西很難洗乾淨，所以硬是要爸爸給我弄乾淨。爸爸卻毫不在乎地笑着對我說：“沒事的，回到家我一定能給你弄得乾乾淨淨。”我半信半疑。

回到家，我立刻把褲子換了，還真想看看爸爸有什麼絕招。只見爸爸拿了個空瓶子，在摩托車油箱裏放了些汽油。我想：難道爸爸要把我的褲子燒了再買新的不成？這時，爸爸把汽油往我褲子裏沾有機油的地方倒去，然後用手不停地來回搓動。搓了幾下就把褲子鋪開了，我一看，喲！還真神！黑色的機油不見了。我急着問爸爸：“這討厭的機油哪去了呀？”“被汽油吃了。”爸爸風趣地說。“哪爲什麼它會吃機油呢？”我接着問。爸爸說：“這就是科學，當機油遇到汽油，它會起化學反應，讓機油乖乖地消失。”我心裏暗暗想：科學還真管用！接着，爸爸語重心長地說：“其實我們身邊的科學還有很多的'，只要你能從小愛科學，學科學，就一定會知道許多的奧祕。”

聽了爸爸的話，我一下子對科學產生了濃厚的興趣。我想：我應該從現在起愛科學、努力學科學，讓科學更好地爲我們做貢獻。

三年級科學作文300字 篇2

最近幾天，GOgo的觀衆幾乎快沒有了，Gogo很生氣，心想：誰竟敢把我的觀衆都搶走了，我要用魔術把他變出動畫城，永遠不讓他回來。

沒幾天，Gogo就知道是誰了，原來是大名鼎鼎的知識大王——藍貓。當Gogo找到藍貓的時候，藍貓正坐在一把奇特的'椅子上看書呢！

Gogo用魔法變出了一陣狂風，想把藍貓吹走。可是，藍貓沒有被吹走，書卻被吹走了。這陣風把藍貓吹的暈頭轉向，好不容易纔清醒過來，藍貓看着Gogo氣勢洶洶地看着他，不以爲然的說：“Gogo先生，你是不是被剛纔那陣風吹來的？那陣風足足有十一級，把我吹的暈頭轉向，還把我的書吹走了，幸好我坐的是固定椅，人坐在上面就固定住了，而且十二級的風也刮不走，你看厲害吧？”Gogo聽了後說：“看來魔法還是沒有科學厲害。我以後要多學點科學知識，再跟你一比高低，今天我先告辭了。”

Gogo回去後，非常認真的學習科學知識，最後發明了很多東西，終於成了一個有名的科學家。

三年級科學作文300字 篇3

星期五下午的第二節課是實驗課，那是我最喜歡的一節課，我想這節課一定很有趣。

我們全班同學在老師的帶領下來到了科學實驗室，進了教室老師對我們說，這是一節實驗公開課，校長也要來聽課。老師到底要我們做什麼實驗呢?我更加好奇了！過了一會老師給我們每人發了一張紙，還給我們講了紙的分類，又讓我們仔細的觀察了紙，我想這就是一張普普通通最常見的紙呀，可後面的實驗讓我大吃一驚。老師竟然讓我們用紙來拔河，兩張互相對摺的紙掛在一起兩邊對拉，就像在拔河一樣，但這可是兩張紙在拔河呀！太不可思議了。結果老師的紙拉斷了對方的紙，哇！沒想到紙的力量可真大呀！。第二個實驗又讓我目瞪口呆，老師把紙揉成了繩子的`樣子把書包掛在了紙上，書包被掛的穩穩的。看似普通的紙一下有了巨大的力量，太厲害了！我又意外又驚奇，一張紙不同的用法有了不同的力量，這真是一個有趣的實驗，我們平時就應該多觀察生活中的小發現，可能就會有大不同。

我喜歡這節給我帶來又驚喜，又有趣的科學課。

三年級科學作文300字 篇4

上課了，學作文的老師說：”這堂課我們進行紙橋的實驗。“說完，老師拿出紙橋和紙拱橋。

實驗開始了，老師開始往平橋上放橡皮，我們一邊數一邊盯着平橋喊加油。我們屏息凝神，握着拳頭，臉漲得通紅，已經有四塊了，平橋已經下陷了，好像在說：”我承受不了了！“我們嘆氣着。

接下來，拱橋上場了，我們一邊看一邊數，已經有五十顆橡皮了，拱橋依然安然無恙，似乎在說：”這麼微不足道的力量，怎能奈何得了我。“然後，我們數51、52、53、54……120，我們越數越興奮，有的都站到板凳上了，有的擠上去看，有的都驚呆了，而我也不相信能放那麼多，哇！橡皮都沒了，紙拱橋依然紋絲不動，紙拱橋真是大力士！

拱形能把加在上面的.力量均勻地分散到各點上，有效地減少了局部的壓力，所以這橋的結構大而堅固。

啊！科學真有趣！

三年級科學作文300字 篇5

叮叮叮！上課鈴聲響了，這節是什麼課呢？對了！這節是我最愛的科學課。

這節科學課，老師讓我們在操場上觀察大樹，並把大樹的特徵記錄在本子上。老師幫我們分了組，我們觀察的是一棵高大粗壯的樹。我湊近樹葉聞了聞，它香香的，有股淡淡的薄荷味；另外我還發現大樹上爬滿了螞蟻，我猜可能它們也想來嚐嚐樹葉的味道吧！

老師除了讓我們觀察大樹，還教了我們兩個實驗。

第一個實驗是“聽話的小球”：先拿個小球，再拿一個吹風機，把球放到吹風機上吹，小球就能保持長時間不掉。這個實驗的原理是：任何物體都是往下掉的，而吹風機的.風是往上吹的，所以小球才能保持長時間不掉。

第二個實驗是“調皮的土豆”，先在兩個杯子裏裝滿水，那麼在杯子里加入什麼才能讓土豆浮起來呢？我試着在一個杯子里加了許多的鹽，另一個杯子什麼都不加，結果加了鹽的土豆浮起來了，而另一個杯子裏的土豆仍然沉在水底。這個實驗的原理是加鹽使水的密度增大，從而加大了水的浮力，土豆就浮起來了。

多麼有趣的科學課啊！你們喜歡嗎？