當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 【實用】我喜歡三年級作文8篇

【實用】我喜歡三年級作文8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.5W 次

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的我喜歡三年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】我喜歡三年級作文8篇

我喜歡三年級作文 篇1

我有一個好朋友叫陳一飛,我很喜歡他。

他個頭高高的,身材勻稱。有着一張瓜子臉,下巴那裏特別尖。在他的臉上,長着一雙有神的眼睛,月牙似的眉毛,顏色淺淺的。滑梯似的鼻子下是一張不大不小的嘴巴。說起話來唧唧喳喳的,像小鳥悅耳的叫聲。

他性格開朗、活潑。愛好廣泛,多得我都數不過來。他的`優點是助人爲樂。好了,咱們來看看他是怎麼幫助別人的吧。

有一次,他在公園裏賞花。突然,有個小男孩從斜坡上滑下來,摔倒了。他趕快跑過去,扶起小男孩,拍了拍他身上的灰塵,安慰他說:“摔疼了嗎?以後不要這樣了,這樣玩是很危險的。千萬要記住哦!”小男孩“嗯”了一聲,又說:“知道了,謝謝哥哥!”

還有一次,我們幾個小朋友正在坪壩上玩“追追貓”遊戲。忽然,有個小朋友跑着跑着,一不小心被一塊石頭絆倒了。他摔了一跤,腿被劃破了一塊皮,坐在地上大哭。陳逸飛見狀,第一個跑過去,扶起他,和他一起慢慢地向附近的醫務室走去。

這就是我樂於助人的好朋友——陳一飛。你們喜歡他嗎?

我喜歡三年級作文 篇2

每個人都有自己的小天地,而我也不例外,在樓後面有一個小花園,那裏就是我的“祕密花園”。

這個花園就在我樓房的後面,周圍有許許多多的芭蕉樹,時不時我會從地上撿一片。還有一些我不知道的植物,一叢連着一叢,就像海底的一叢叢珊瑚。有時候家裏吃魚的時候,我總會把剩下的魚刺拔出來,給一些流浪貓吃。它們吃完就“喵嗚——喵嗚——”的叫,好像在向我致謝。

平時,我都在週末或是假期裏去,週末作業多的話,我就會下個週末裏多玩會兒。記得在去年的暑假裏,我提起水桶,拎起魚竿,就像一隻豹子一樣飛快的跑出去,到我的花園裏去抓魚。花園裏的小河雖然小,但是感受和公園裏的秋水湖,根本沒法比!小河裏有荷葉、荷花、小金魚、蜻蜓……抓魚時,先要把魚竿放到小河旁的奇形怪狀的`石頭上,把水桶裏裝滿水,第一次我是自信滿滿的抓到了一隻小蝦和一隻小魚,那個情景真可笑“哈哈——哈哈——”,小蝦咬着小魚的尾巴上來,我嘆了口氣“唉——小魚真可憐!”我自言自語地說:“討厭的小蝦,這麼可愛的你都忍心咬?”我心想:這也算給小魚爭一口氣了!一氣之下我把蝦放了。

這就是我的小天地!

我喜歡三年級作文 篇3

我有一隻金毛狗,它叫可樂,它是爺爺的朋友送給我們的,它長着一身金黃色的毛,有兩隻大大的眼睛和小鼻子,它很聽話。

有一次我的弟弟來我們家玩,媽媽準備了好多燒烤的材料,我和弟弟邊吃邊和可樂一起玩耍,一會兒可樂就和弟弟熟悉了,吃完燒烤我和弟弟都有點撐了,我和弟弟就一起跑着去玩了,弟弟先跑前面去玩了,一會兒就找不到他了,我們大家都很着急,就在這個時候我看到了盤子裏吃了只剩一半的雞翅,當時我就想那是弟弟吃剩下的,不如讓可樂聞聞氣味幫我們找弟弟,我拿着雞翅讓可樂聞了聞,可樂聞了聞雞翅就往前邊跑去了,不一會可樂就跑回來了,只見它不停的搖着尾巴,還不停的`叫喚着,我想可能是可樂找到弟弟了,於是我們就跟着可樂往前走了,原來弟弟去前邊的小樹林玩,被樹枝掛住衣服了,自己弄不下來了,弟弟看到我們哇的一聲可哭了,姨姨說看你以後還亂跑不。

弟弟被可樂找到了,大家都誇可樂能幹,這就是我喜歡的小狗可樂,我覺得它是一隻了不起的小狗。

我喜歡三年級作文 篇4

我喜歡當“當老末兒”(“老末兒”在方言中就是最後一名的意思),爲什麼這樣說呢?因爲我在假期裏吃飯時是“老末兒”,下棋時是“老末兒”,游泳時是“老末兒”,甚至寫作業時也是“老末兒”。在整個暑假,我每天干什麼都是“老末兒”。。

爲什麼說我吃飯是“老末兒”呢?因爲每次吃飯前,我都磨磨蹭蹭,要麼多寫會作業再吃飯,要麼再看會電視再吃飯,爸爸媽媽催了我好幾遍才坐到飯桌上。吃飯時,我會一直說話說個不停,不停的“叨叨叨”,每次都是大人都吃完飯了,只剩下我自己。有一次舅舅給我開玩笑說:“你以後一定能當個大官。”我很疑惑,舅舅解釋說:“因爲大官都是一個人吃飯啊!”大家聽了都哈哈大笑。

爲什麼說我寫作業是“老末兒”呢?因爲我寫暑假作業也是超級慢,我的同學王鈺森剛放假沒幾天就把暑假作業基本都寫完了,就只剩下作文了,他堅持每兩天寫一篇作文,目前在博客上已經發表29篇了,作文寫得文采飛揚,妙筆生花,他在我眼裏就是個天才。再看看我自己,寫作文一直向後推,只有爸爸媽媽催着我,我才寫。俗話說的好:明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。在爸爸的教育下,我逐漸明白了這個道理。

“老末兒”這個毛病的`後遺症太多了,吃飯吃得慢,到最後飯都涼了,對胃不好;寫作業三心二意,不集中精力,以後學習上會吃大虧。我要改掉這個缺點,要以“當老末兒”這件事爲一面鏡子,時時刻刻照照自己,該幹什麼幹什麼,在正確的時間做正確的事,做到自立、自強、自愛。

我喜歡三年級作文 篇5

我有一個文具盒,那是在二年級的時候買的。

文具盒的身子是藍色的,上面有兩個帥哥,他們兩個在敲打着鼓,還有兩個美女,有一個在邊拉小提琴邊唱歌,另外一個在邊敲鈴鼓邊跳舞。

文具盒上有一個按鈕,只要輕輕一按就打開了。盒蓋上面有乘法口訣表,它還可以裝許多筆;有活潑的圓珠筆,靈活的鉛筆,淘氣的鋼筆。裏面的'居民都是學知識的好幫手。如果我寫錯字了,橡皮就跳出來說:“小主人,錯字有我在呢!”於是,橡皮在本子上跳起了舞,錯字就不見了。我想畫一條直線時,小尺子就來幫助我,保證直線畫得直直的。

文具盒真是我學習的好幫手。我要好好保護它!

我喜歡三年級作文 篇6

我有一個動物朋友,它是一隻既調皮又可愛的小白貓,名叫米米。

米米披着一身雪白雪白的毛,摸上去軟軟的,很柔順。它那對三角形的耳朵像雷達似的,稍有動靜,就能敏銳地發覺,分辨得一清二楚。米米的鬍鬚可有用啦!抓老鼠時少不了它。有一次,我出於好奇,居然用剪刀去剪米米的鬍鬚。米米“喵喵”地叫着,用哀求的眼神看着我。我以爲它怕疼,因此一邊說“米米乖,不疼的。”一邊把它的鬍鬚剪了。第二天,我看見米米的.頭卡在了老鼠洞口,我闖大禍了,連忙救出了米米。哎!真沒想到,鬍鬚對貓這麼重要。我可再也不敢未經過米米“同意”就剪它的鬍鬚了。

米米玩耍時十分可愛!它喜歡和我捉迷藏。我先閉上眼睛,它三躥兩躥,跳到了樹上,叫了幾聲,表示“藏好了。”我睜開眼睛,左尋右找,啊,終於找到了!米米一下子撲到我懷裏,甜甜地叫着!

你看!這就是我喜愛的米米!

我喜歡三年級作文 篇7

我原來喜歡足球,媽媽說打籃球可以幫助長高,之後,我就喜歡籃球了。今年暑假,我媽媽就給我報了籃球課終於開課了我開開心心的去上籃球課。每次上課都是要先熱身,然後老師教我們高運球和低運球.三大步上籃.還有各種扣球方式。我每天都練習的非常認真,我覺得我越來越喜歡籃球了。

在我的課剩下五節的時候,老師告訴我們要去北三環比賽,我和隊友們都非常的興奮和期待,比賽的時間很快就到了,在賽場隨着裁判響亮的哨聲比賽正式拉開了帷幕,三號把球傳給我,我突破對手的防禦來了一個三大步.投球,球進了,賽場上的歡呼聲和掌聲響了起來,下半場的時候二號把球錯傳給了對方球員,導致我們錯失了一個進球的好時機,哨聲再次響起比賽結束了,我們輸給對方兩分,雖然大家很失望,但是老師說過程很重要,我們在比賽中找到自己的'不足,以後更加努力訓練,一定會有很大的進步的,失敗是成功之母嘛,我們一起加油。這就是我,喜歡籃球的我,你喜歡什麼?

我喜歡三年級作文 篇8

我有 一隻可愛的“西瓜怪”,小學生作文:我喜歡的小物品。它既不會跑,又不會跳,是個泥制的八音盒。

“西瓜怪”真討人喜歡。它全身碧綠色的`,圓圓的腦袋上,戴着草和花兒編的王冠,身上披着用花蕊織成的王服,在它的頭上,寫着四個大字“天天快樂”。它也像個開心果似的,眼睛樂得眯成一條縫。一張小嘴微微撅着,好像要跟我說話。

“西瓜br>“西瓜怪”不但可愛,而且用處也很多!假如你害怕一個人睡覺,你就可以按一下播放按扭,不一會兒,從“西瓜怪”裏傳出動聽的音樂,不久,你就沉沉地入睡了。假如你不開心時,你可以聽聽音樂,這樣,你的煩惱就會煙消雲散的。

你看!我的“西瓜怪”夠重量級吧!哈哈!