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【實用】小學三年級同步作文4篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學三年級同步作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】小學三年級同步作文4篇

小學三年級同步作文 篇1

今天我讓媽媽做餃子,我就站在一旁仔細地看着。

首先,我看見媽媽在面盆裏倒入麪粉,加入適量的'水,然後,攪拌均勻和成麪糰,放在一邊開始醒面。聽媽媽說這樣放一會面就會

軟硬合適。接着,她又有條不紊的開始洗菜、剁肉,很快就做好了餃餡。最後,媽媽拿出醒好的麪糰使勁地揉成條形,再切成小塊狀,用掌心把切好的小面塊壓平,隨後拿起擀杖飛快地轉着擀着,餃皮擀好了,媽媽就嫺熟地包着,不一會熱騰騰、香噴噴的餃子端上了餐桌。

啊唔一口,餃子真是美味極了!

小學三年級同步作文 篇2

小利,他長着一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑,小小的嘴巴。

你們知道他爲什麼是我最熟悉的人嗎?讓我來告訴你們吧!其實小的時候,我就已經認識他了,我天天和他玩,成了形影不離的好朋友。

有一次,我去他家玩,他家門口是河邊路,有很多竹子。我們在門口玩着玩着,我一不小心,被竹葉刮傷了,頓時,鮮血直流,我大哭了起來。小利看見了,急忙跑上樓去拿創口貼和一盆溫水,然後再跑下樓來,把我的傷口清洗乾淨,貼上創口貼。“沒事了,我們又可以玩了”小利溫柔地說。頓時,我感到一股暖流流進我的全身。從這裏,看出他不但聰明,而且樂於助人。

你們說,這麼好的同學,我能不喜歡他嗎?

“書蟲”王麗 她叫王麗,今年10歲,讀小學三年級。她有着不大的眼睛,高高的鼻樑,一張愛說愛笑的.嘴,個子不大高。別看她胖乎乎的,腦瓜並不笨,靈着呢!

朋友們給她起了個雅號“書蟲”。說起這個綽號,還有一段來歷呢!

她特別愛看書,整天捧個書啃個不停。有一次,都九點了,她還在看《科學金鑰匙》。爸爸再三勸她睡,她不肯,說:“把這篇文章看完吧!”爸爸無可奈何,只得答應。她貪婪地看了第一篇,又津津有味地看起了第二篇、第三篇竟弄得爸爸在她的牀邊睡着了!

王麗真是個愛讀書的孩子。

小學三年級同步作文 篇3

我有一個可愛的小妹妹,她今年三歲了,她長着櫻桃般的小嘴,一雙會說話的大眼睛,可愛極了。

我寫作業,她也要寫,我給她一支筆,只見她在紙上畫了一個又一個圓圈,我問她畫的是什麼,她說是糖葫蘆,我就在她的圓圈上畫了一個棍,妹妹高興得拿着她的畫給姥姥看,得到姥姥的表揚,她得意極了,我們出去玩,她看見樹上的`鳥窩,就說哥哥你看樹上有一個小球球,我聽了,告訴她那是鳥窩,她又說我們去掏鳥窩,我告訴她要保護小鳥,她就不出聲了。晚上。媽媽來接我給我和妹妹買了許多的好吃的,她高興得着捧吃得說着謝謝。舅舅也來接小妹妹回家了,可她不想回家哭的可傷心了,我們就勸她放假再回來,她一邊哭一邊說再見。

她就是我的小妹妹,愛唱愛跳,愛哭愛笑,我們都很喜歡她。

小學三年級同步作文 篇4

我周圍有很多熟悉的人,今天我想寫一下我的奶奶。奶奶對我特別慈愛,不管我做什麼,總是有奶奶包容着我。

知道我喜歡吃“雞爪子”,每次回奶奶家,她總是提前買好了等我。有一段時間,我特別喜歡吃“麻辣絲”,家裏人都說“麻辣絲”沒有營養,反對我吃,但奶奶還是買回來很多,並替我解釋說:“俺威威只吃一點點,沒有事情的。”只要是我想要的,奶奶總會想辦法滿足我,爸爸總是說奶奶在我的身上沒有原則性。

這就是寵我、愛我的好奶奶,我永遠的溫暖港灣。

我的姥姥

每個人的身邊都有自己熟悉的'人。我當然也有,她就是我的姥姥。姥姥今年六十多歲了,銀灰色的頭髮總是梳理得整整齊齊。她個子不高,淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,顯得非常精神。

記得,有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多,晚上我睡覺時,怎麼也睡不踏實,姥姥看見就拿把扇子爲我扇涼驅蚊,我不知不覺地睡着了,直到早晨醒來才發現姥姥還在爲我扇扇子。我對姥姥說:“您一晚上都沒睡覺嗎?您的身體怎麼受的了?”姥姥笑笑說:“沒關係!你白天還得上學,我白天可以睡一會兒。”看到姥姥有些發紅的雙眼我非常感動。

這就是我的姥姥,一個關心體貼他人,慈祥的老人。等我長大了,我一定好好照顧好她老人家。