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小動物小學三年級作文

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小動物小學三年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小動物小學三年級作文

小動物小學三年級作文1

國慶長假,肯定許多人都會選擇外出旅遊,可能會爬山涉水,感受大自然的美,可能會去遊樂場,感受刺激和瘋狂,可能會去古城,體會那裏的風土人情,但是我卻去了野生動物園,感受了一下動物們的可愛之處。

我們一家三口自駕車去了野生動物園,一路上我們歡歌笑語,心情非常激動,喜悅,大約過了兩個小時後我們終於到達了目的地。

剛到大門口,之間大門充滿了生機。一個個動物們趴在兩個長頸鹿的身上,一邊向人打招呼一邊敲鑼打鼓,個個形象逼真,活潑可愛。動物前面有着一朵朵的花兒和一個園丁,顯得大門更生動俏皮。

走進動物園,首先看見兩隻高大的.長頸鹿伏在河邊喝水,一羣鴕鳥也飛奔過來湊熱鬧。開了了大約十五分鐘的車,我們來到一個特殊的館,羊駝館,顧名思義就是又像小羊又像駱駝的動物。我們把車窗打開,哪些羊駝就紛紛走過來,它們把頭紛紛探到車窗旁邊,我顫巍巍的用手撫摸了它的毛髮,給它餵了一塊羅卜,它滿意的搖搖頭,然後又向下一輛車走去。

時間過的飛快,轉眼間就到了最後一個館,棕熊館。我買了一隻活雞,剛走到圍欄邊,那兩個棕熊馬上警惕了走來,我抓着活雞一會跑動一會跑西,那兩隻棕熊也跟我我的方向跑,我突然把活雞向前方的空中拋去,一隻公棕熊立即站立起來,去抓這隻活雞,但是活雞卻一下掉進了水中,那兩隻棕熊看後,立刻跳入水中,水面上掀起一層層很大的水花。經過激烈的爭奪,其中一個棕熊終於抓住了活雞,並找了一個偏僻的地方自己獨自享用自己的美餐,我們還看見了東北虎,梅花鹿,駱駝,水羚,真是數不勝數

常州淹城野生動物園,帶給我們了樂趣,親密地接觸了動物,感受到了着多彩的生活。

小動物小學三年級作文2

哇!黑得發亮的眼珠,柔順纖細的羽毛,加上那虎皮樣的斑紋,這就是可愛靈巧的虎皮鸚鵡。

虎皮鸚鵡生的小巧玲瓏,別看它小,你可惹不起呢!你只要驚怒了它,它就會用像鉤子一樣的尖尖的嘴來啄你,讓你遠離它的地盤,不再打擾它。它的嘴可厲害了,能夠啄壞竹籠跑出來,所以養虎皮鸚鵡一定要用鐵絲籠纔可以。

我家的虎皮鸚鵡可有一段來歷,話說那天,我正細細觀賞着外公家的一對漂亮的虎皮鸚鵡,外公就過來湊熱鬧,說:“那隻綠色的雌虎皮鸚鵡是自己飛來我家被我抓到的,雄的是我去買籠子時店家建議我買的,說什麼一隻鳥太孤獨,這隻雌的肯定也是從別人家裏逃出來的',放一隻雄的做個伴。放進去以後,店家又說了:‘你看,別的鸚鵡放進去會打架,這對兒就不會。不如你再買一個窩吧,說不定回家就生蛋了,不生蛋你再來退。’我就把它買回來了!”

我沒理會外公的“羅裏吧嗦”,繼續逗着虎皮鸚鵡玩。只見那隻雌的虎皮鸚鵡一個勁地在那兒啄食,雄的呢,則時不時地向雌鳥靠過去,並不停地忽閃着翅膀,昂首唱着歌,好像在向雌鳥表達愛意。可雌鳥卻無動於衷,我想,那隻雌鳥肯定餓了好幾天了,所以就只顧着吃食了。而且,它肯定也沒力氣了,不然外公也抓不到呀!

雌鳥不僅外表優美,連吃東西都很優雅;雄鳥比雌鳥要大些,羽毛豐滿,以天藍色爲主,與雌鳥的翠色配一起,相得益彰,分外美麗。

最近虎皮鸚鵡很是調皮,經常把羽毛弄在地上,讓我們清理;還在籠子裏飛來跳去,弄的籠子搖搖晃晃地,常常鳴叫,一點兒也不聽話,到時不睡覺,生活不向之前那樣有規律,是什麼原因呢?難道是要生小鸚鵡了嗎?真的好期待呀!

啊!這就是我們家的虎皮鸚鵡!

小動物小學三年級作文3

我的家裏有許多小動物,比如:小蝦、小烏龜和小魚…...現在,我就來給大家來說說它們的樣子吧!

我家的小蝦很小,小得像一隻只快樂的小精靈一樣,它的頭好似圓錐一樣上面長着兩個小得可憐的眼睛,旁邊有兩條頭髮絲一樣的鬍鬚,下面不有個像剪刀的東西,身子彎起來,一道又一道。尾巴像一把小扇子一樣,一層又一層。整天在水裏高興得跳來跳去,好像一個跳水運動員似的。

我家的小烏龜長着一雙綠豆似的小眼睛,綠色的龜殼又堅硬又圓潤;四隻小腳像船漿一樣,不停地在水中劃來劃去;還有一條又短又細的小尾巴,遊起來一擺一擺。它一開始很怕人,別人來看它,它躲得遠遠的,先把頭縮進去,然後把四肢也縮進殼裏去了。後來,我每次去餵它吃食物的時候,它才慢悠悠的.把頭伸出來,眨巴着小眼睛,好像在說:“小主人,你來了!”

我家的小魚算是最有意思了,整天好快活地在水裏游來游去。有紅色的、黑色的、還有花的,魚的頭很大,眼睛也很大。身體卻有點小,尾巴全部展開,就像一把大扇子。有一天晚上,我突然發現有一條小魚不見,這可把我們急壞了,因爲那條魚很小,我們一直想把它養大一點,結果你猜猜它跳到哪去了?“魚缸板上”,真是不可思議,這麼小的小魚,怎麼可能會跳出來呢?難不成它真想來個“鯉魚跳龍門”啊!

我家的小動物真是太可愛了!

小動物小學三年級作文4

要是你問我:我最喜歡的小動物是什麼?我肯定會毫不猶豫地回答:“當然是狗!”。奶奶家養着一條小黑狗,名叫“黑豆”。它活潑可愛,討人喜歡。

“黑豆”天生長的小小的,背上烏黑髮亮的毛好似搽過油一般,腿部、腹部、耳朵內部的毛卻是金黃色的,顯得格外帥氣。它的鬍鬚長長的,嘴巴上方小巧玲瓏的鼻頭佈滿了細小的皺紋。一雙炯炯有神的眼睛始終目視着前方,眉毛短短的,要是你不仔細看,還發現不了哩!瞧啊,它那三角狀的耳朵像士兵一樣立着,要是你在它背後說話,“黑豆”的耳朵就會迅速地轉到聲音的發源地,接着,扭過頭來望望你,再對你眨吧眨吧眼睛,可愛極了!

“黑豆”詭計多端。清楚地記得有一次,我和爺爺出去吃油旋。在我們就要關門的時候,沒想到,黑豆跑了出來,不管怎樣都不肯回去,我們無可奈何,只好讓它跟着我們。一路上,黑豆像打了勝仗一樣,上蹦下跳、興高采烈,翹起的尾巴搖得像朵花。

“黑豆”將要睡覺前,先無精打采地在院子裏走來走去,尋找一塊能被太陽曬到的,還暖乎乎的地兒。然後,它把自己的小絨毯用嘴拖來放在那裏,接着側臥在上面,再舒服地打一個大大的哈欠,半眯着眼睛,享受着午後的暖陽。慢慢地、慢慢地進入了甜蜜的夢鄉,別看它貌似睡着了,可它的.一雙的耳朵隨時保持着警惕。

我最喜歡的小動物是小狗“黑豆”!因爲它爲我的童年生活增添了很多樂趣。人的一生也許會養很多條狗,而狗的一生卻只有你一個!對一隻狗好,也許只花你一部分的時間,而它,卻將一輩子回報於你。如果你願意,狗,它知道怎樣感動你的心。

小動物小學三年級作文5

如果有人問我喜歡什麼小動物,我會毫不猶豫的告訴他,我最喜歡的小動物是小狗。

因爲我屬狗,不知爲啥我對狗天生就有一種莫名的好感。那年我和爸爸媽媽逛街,在一家寵物店看見一隻又小又可愛的狗狗,於是我便將它買了下來。再後來,我給它起了個名字—菲菲。

菲菲剛到我家時眼睛還沒睜開呢。我們全家人把它當嬰兒一樣細心照顧,給它餵奶、鋪牀、蓋房子…終於它睜開了兩隻葡萄一樣水靈靈的大眼睛。菲菲漸漸長大了,它很好動,只要一看見我就粘,可是我一點也不討厭它。

菲菲的毛色很漂亮,全身褐色,越到腹部毛色越淡。兩隻小耳朵短短的`,鼻子就像鑲嵌在毛球球上的一粒小釦子,可愛極了。四隻小腿結實而有力,跑起來節奏感很強。記得一次爸爸騎摩托車去姑姑家,它居然也跟來了。跑起來像駿馬一樣,有時甚至超過摩托車跑到前面,還不時回頭看一眼我們。好像在挑釁:“來啊,和我比賽。”

菲菲吃飯也很有趣。我扔一塊肉骨頭過去,它立馬跑過去,兩隻前腳死死摁住,怕被別人搶似的狼吞虎嚥。可要是我扔出去一個假骨頭,它就跑去給我撿回來,好像在說:“我又不是傻瓜。”最好笑的是它撒尿的動作,有時一隻後腿翹起,有時兩前腳着地,兩後腿騰空倒立。

這就是我家的小狗菲菲,它既聰明又可愛。現在它已經正式成爲我家的一員了。

小動物小學三年級作文6

我喜歡的小動物有很多:頑皮的小狗、可愛的大熊貓、敏捷的猴子。其中,我最喜歡的是小貓,因爲小貓非常可愛、頑皮、聰明。,我,小夥伴的家裏就養了一隻小貓。有七個月大,我經常和它玩耍。

那隻小貓很可愛。身上有一條條彩色相間的花紋。有黑色的條紋,有黃色的條紋、並還夾雜着少許白色和灰色?它的爪子特別尖,爬樹非常迅速。記得一次,我無意間嚇到了它,它,轉眼間,就爬到門前的一棵大樹上,還對我着我喵喵的叫着,感覺它很委屈似的。我突然想起,老虎也是貓科動物,可老虎就不會爬樹呢。據說老虎還要拜貓爲師呢,想想真有趣!

它不但可愛還很頑皮。一次,我帶了一隻玩具老鼠去朋友家,那隻小貓看見那隻“老鼠”。表現得非常興奮,它一口叼起“老鼠”嘴裏還發出嗚嗚的叫聲。過一會兒,它用腳踩着那隻“老鼠”的尾巴,並用它那炯炯有神的大眼睛注視着那隻“老鼠”,發覺那老鼠一動不動,它就小心奕奕的放開它,並就它的小爪子去觸摸那“老鼠”的'耳朵。後來發覺那老鼠還是不動,就乾脆趴在“老鼠”的對面看這它,彷彿是在琢磨這隻“老鼠”怎麼就不會動呢?過了很久,它終於發現這是隻假“老鼠”了,於是就棄之而去了。

聽小夥伴說,他家只要有老鼠的出沒,都逃不出小貓的眼睛,不出幾日都被清理乾淨了 還有幾隻都被嚇跑了呢!真不知道那聰明的老鼠是怎麼就被小貓給捉住的呢,我想那是因爲小貓更加聰明的原故吧!

我已經把這隻小貓當成了我的一個小夥伴了 因爲我真的很喜歡它!

小動物小學三年級作文7

說到狼,我特別喜歡。

它既沒有狗的矯情,也沒有狐狸的滑頭。中國自古以來對狼就沒有好印象。說它是人類的敵人,有多狡猾,有多兇狠,有多殘忍。即使是無知幼稚的孩子,從小就被灌輸狼就是這樣的形象,家長和老師用它來嚇唬孩子。

事實上,狼比世界上描述的要可愛得多,它們生而不死。

我們看到一個人從外到內的講究,那就先從狼的外貌說起吧。狼的外貌遠不是光滑的皮膚,因爲它畢竟是動物,但是從它毛色的光亮來看,是不是其他動物可以照顧它?狼的身體自始至終都像流水一樣光滑勻稱,這也決定了狼狩獵時的耐力。先說內心。中國人不喜歡從內心去談事情嗎?如果我們看到一隻狗,你的'第一感覺會是什麼?我覺得只有兩種。第一,狗很友好,人們看到它就拼命搖尾巴博取人們的好感。另一個則是露出兩排獠牙,滿臉嫌隙的盯着你,嘴裏發出噁心的狗叫聲。當我們再看狼的時候,它冷得像冰一樣,我們的眼睛一片空白。我們似乎從來不關心外界,我們似乎在控制它。完全是一種正確的態度。與狗相比,它是一種街頭惡棍。看這兩者,可以互相判斷。

比起個人,我更喜歡狼。它們狩獵時,社會分工極其明確。從發現獵物的氣味,到追蹤獵物,再到集體圍捕,一切都是那麼清晰,一切都無懈可擊。電視劇《亮劍》李雲龍說他喜歡狼,狼是極其狡猾的動物,尤其是狼,甚至老虎都應該給他三分。

也許有一天人們會注意到狼,草原和森林的國王。希望到時候有一兩隻狼還沒滅絕,好讓他在MoMo裏的孤獨和驕傲的眼神有個好的視覺。

小動物小學三年級作文8

我家就有一隻可愛又調皮的小白兔,它的名字叫做“迎迎”。

它渾身都長着雪白的絨毛,遠遠望去,就好像一團雪正在家裏亂竄呢!迎迎的頭小小的,圓圓的,頗像一各毛茸茸的小球。它的眼睛圓圓的,紅紅的,就像兩顆價值連城的紅寶石,閃閃發光。迎迎的嘴巴跟別的動物不一樣,它的嘴巴很有趣,是三瓣嘴,所以,它吃蔬菜的.速度特別快。最有趣的是,它的它的耳朵。迎迎的耳朵很長,而且還很靈敏。每當它聽到什麼可疑的聲音時,它就會子裏竄來竄去,直到確定沒有危險了之後,它的心纔會平靜下來。迎迎的尾巴和別的動物不一樣,別的動物是長尾巴,而它卻是一隻短尾巴鬼。當獸類動物想抓它時,它一跑,別的獸類動物就無法抓到這下可愛的小兔子了。

我和小白兔迎迎是一對十分要好的朋友,

我們經常一起玩遊戲。

記得有一次,我和姐姐還有我的迎迎一起到草地上去郊遊。我們吃了點零食,迎迎吃了點蘿蔔。我突然提議:一起來玩捉迷藏的遊戲。姐姐同意了。

我讓姐姐和迎迎先藏好,然後我來找她們。我在一棵鬱郁蒼蒼的大樹後面找到了姐姐。現在該找迎迎了。可是,我怎麼着也找不到。我急得圍着大樹團團轉!我認輸了。姐姐反而撲哧一笑,說:“迎迎正在你後面呢!”我一回頭,果然看見了迎迎,心想:姐姐可真聰明……

我愛我家的開心果——迎迎。

小動物小學三年級作文9

  聽,“喳喳、喳喳”,那是鳥兒在跟媽媽撒嬌的聲音,“喳喳,喳喳,媽媽,媽媽,好冷啊!好冷啊!冬天是不是馬上就要來了。”鳥媽媽出去捉蟲剛回來,聽到小鳥們的嘰嘰喳喳,心疼極了。於是,趕緊銜來樹葉做了一條又好看又溫暖的毯子,輕輕的蓋在它們身上,然後把捉來的蟲子一條一條餵給它們吃。天色漸漸暗了下去,鳥媽媽和孩子們一起進人了甜蜜的夢鄉。

聽“嘎嘎,嘎嘎”,那是小鴨在水裏游泳的音樂。看,一羣活潑可愛的小鴨子們正在水裏嬉戲呢,它們有的.用翅膀拍打着水面,濺起一串串水花,有的剛從水裏鑽出來,正使勁抖灑着羽毛上的水滴,有的用力撥動腳掌,正舉行划水比賽呢,有的鑽到水底下捉魚吃······天漸漸的黑了,鴨媽媽游過來說:“嘎嘎,嘎嘎,回家嘍,咱們回家嘍!”小鴨們說:“嘎嘎,嘎嘎,我們回家嘍,回家嘍!”小鴨子們梳理梳理各自的羽毛,愉快的跟着鴨媽媽回家去了。第二天,鴨媽媽和鴨寶寶醒了,鴨媽媽說:“嘎嘎,嘎嘎,我們出去捉魚吧。”鴨寶寶們撲扇着翅膀,興奮的說:“嘎嘎,嘎嘎,好啊好啊。”於是,鴨媽媽帶着鴨寶寶們來到了昨天玩的地方。它們爭先恐後地跳進了河裏,認真的捉起魚來。一會兒,一隻鴨子興奮的說:“嘎嘎,嘎嘎,媽媽,媽媽我捉到小魚了,我捉到小魚了!”鴨媽媽說:“你真棒!”在鴨媽媽的鼓勵下,鴨寶寶們紛紛捉到了小魚,河面上傳來一陣陣“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”興奮的聲音。

用心聆聽吧,動物世界的聲音是多麼豐富,多麼有趣!

小動物小學三年級作文10

師:昨天,老師佈置的作業是什麼?

生:背誦《灰雀》第一自然段。

師:我們一起背。

生:有一年冬天,列寧在郊外養病。他每天到公園散步。公園裏有一棵高大的白樺樹,樹上有三隻灰雀:兩隻胸脯是粉紅的,一隻胸脯是深紅的。它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌,非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下,都要停下來,仰望這三隻歡快的灰雀,還經常給它們帶來麪包渣和穀粒。

師:想想,老師爲什麼要我們背這一段呢?

生1:因爲這一段寫的好。

師:怎麼好?

生1:寫出了灰雀的顏色。

生2:還寫出了灰雀的叫聲。

(一般來說,作文由不會寫到會寫,由寫不好到能夠寫好,都要經過由仿寫到創作的過程。特別是三年級的小學生來說,從學生熟悉的課文着手,減少習作的坡度。以課文內容爲憑藉,孩子們能在熟悉材料的`基礎上開始對材料的積累。)

師:同學們讀書很認真,收穫也很大。老師這兒有兩段話,請同學們比較一下,同樣是寫灰雀,哪一段話寫得好?

1、公園裏有一棵白樺樹,樹上有三隻灰雀。它們顏色很漂亮,叫聲也很好聽,非常惹人喜愛。

2、公園裏有一棵高大的白樺樹,樹上有三隻灰雀:兩隻胸脯是粉紅的,一隻胸脯是深紅的。它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌,非常惹人喜愛。

生1:第二段話寫得好,它寫出了灰雀的顏色“兩隻胸脯是粉紅的,一隻胸脯是深紅的,”還有“它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌”。

生2:“公園裏有一棵高大的白樺樹”寫出了白樺樹的高大,這樣寫很完整。