有關小學三年級夏天作文10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學三年級夏天作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級夏天作文 篇1

夏天到了，夏姑娘悄悄的來到了人們的身邊。

果園裏結滿了一串串葡萄像透明的水晶，把它剝出來綠油油的圓溜溜的，一個個晶瑩剔透。

果園裏的'地上結滿了西瓜，西瓜看起來圓滾滾的，黑色的條紋均勻分佈在西瓜表面上，它上面長着一撮小卷發，就像“胖娃娃”躺在地上。

暗紅色的楊梅，像一團毛線球，吃起來酸酸甜甜的，粘在身上想顏料一樣染在身上。

池塘裏的荷花含苞待發像一把雨傘，能遮風擋雨。

青蛙在呱呱的唱歌，有的跳到水裏，有的往岸上爬，還有的在玩耍。

森林裏知了叫了，晚上螢火蟲在公園裏飛來飛去幫大家點燃燈光能讓我們看清不會摔跤。

夏天真是個有趣的季節啊！

小學三年級夏天作文 篇2

“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。”這首詩是大詩人蘇軾幾百年前寫的，是夏天的六月二十七日。哈哈，我背得滾瓜爛熟，但還是不知道它的含義。

幾百年後的7月12日，我跟老爸在理工大學校園松樹林裏玩，忽然，樹林暗了下來，透過鬆樹林往外看去，wa噻！天空黑雲滾滾，天空越來越暗，黑雲越來越低，彷彿就要壓到松樹尖尖上啦！

“要下雨了！要下雨了！我們趕快走吧！”老爸說。我們急忙往家跑。這時，黑雲之間鑽出一道道銀色的閃電，轟隆隆的驚雷從黑雲之間滾過，起風啦，大樹使勁搖擺，小樹使勁彎腰……

“來不及了，我們到理工大學體育館躲躲雨！”老爸說。哈哈，我們剛剛跑進門，大雨就嘩啦啦地下起來了。大雨點像玻璃球一樣砸在柏油地面，碎了，像開花一樣，砸在茂盛的丁香枝葉上，枝葉兒和雨珠兒大戰，雨霧迷茫，地上很快就會成小溪、小河，水面被雨珠兒砸出一個個的.水泡……

一會兒，雨停了，風住了，太陽從烏雲中冒出來，舒展一下身子，吐出萬道金光。在遙遠的天邊，一座美麗的彩虹橋從地上連接到天空，我想起牛郎和織女的故事，哈哈他們不用上鵲橋啦，直接在彩虹橋上相會更美妙呀！

夏天的雨真神奇呀！蘇軾老爺爺的詩真奇妙呀！

小學三年級夏天作文 篇3

有人喜歡五彩繽紛的春天；有人喜歡秋高氣爽的秋天；還有人喜歡大雪紛飛的冬天；而我最喜歡烈日炎炎的夏天。

夏姑娘來了，驕陽似火炙烤着大地，人們熱得汗流浹背。

夏天的`大樹枝繁葉茂，就像一把把大傘，爲人們遮住了火辣辣的太陽。一陣風吹過，樹葉“沙沙”的響，好像在說悄悄話。公園裏碧綠的荷葉就像一個個大圓盤，小魚兒游過來在荷葉下乘涼。荷花像一個個亭亭玉立的小姑娘，穿着粉色的紗裙在風中翩翩起舞。

小狗趴在樹下，伸長舌頭來散熱。知了在樹上“知了，知了……”地叫個不停，好像在說：“熱死了，熱死了！”

大街上的行人很少，匆匆忙忙地走着，有的打着傘，有的帶着墨鏡。在家裏的孩子們，從冰箱拿出冰淇淋，一口一口地吃着，呆在房間吹空調，躲開外面讓人難耐的酷熱。

到了晚上，螢火蟲出來了，在天空中飛行，它們在玩捉迷藏呢！

夏天不僅僅是熱，也很美哦！我愛這個季節。

小學三年級夏天作文 篇4

夏天，是火辣辣的。只有到了夜晚，溫度纔會慢慢降下來，在夏天的夜晚，我吃完晚飯寫完作業後便會騎上心愛的自行車去甲秀樓廣場遊玩 甲秀廣場是貴陽鬧市中心處不可多得的清幽之地，廣場外高樓林立，入夜後的甲秀廣場燈火輝煌，人影晃動，因爲甲秀廣場是貴陽人休息遊玩的聚集點。

我最先來到甲秀樓前，夜晚的甲秀樓在燈光的照輝下更加美麗。雖然是夜晚，但在這裏留影的人很多很多。所以，我騎得也很慢很慢。我擡頭望見一輪明月掛在天空，數不清的星星閃爍不定，像一枚枚天燈，發出美麗的光芒，好看極了。我順着步行街慢慢來到廣場上，看見廣場上有的人在騎車。有的人在滑冰，有的'人在跳舞，有的人在抽陀螺。

夏天的夜晚多麼迷人呀！ 在夏日的夜晚，愛已升溫。父母的疼愛，老師的關愛，同學的友愛，讓我懂得珍愛。愛是我們共同的語言，夏天的夜晚多麼美麗呀！我看夏天的夜晚。

小學三年級夏天作文 篇5

當春天的腳步開始漸行漸遠時，燥熱的夏天便聞訊沓來，給人們帶來了焦躁和熾熱，夏日的陽光普照着大地，土地彷彿被放在了火爐上烘烤一般。夏天的夜晚總是短暫的，卻也是美好的。

每當暑假，我就會回到奶奶家住一段時間。那裏草木菁菁，依山傍水，蔚藍的天空流浪着白雲，腳下是一片嚴實的土地。我想，在每個人心中，家鄉永遠都是心靈的避風港。

記得一年夏天的晚上，我趴在奶奶家的牀上看電視。爺爺一進門就把我從牀上抱了下來，我感到莫名其妙，外面伸手不見五指的，讓我看什麼，他伸手示意我往上看，我擡起頭，頓時被眼前的一幕驚呆了：漆黑的夜幕上點綴着數不清的繁星，閃耀着白光。這使我頓時想起了郭沫若所寫的《天上的街市》：“天上的明星現了，好像點着無數的街燈。”真的沒有想到，呆在這裏這麼久了，卻沒想過擡起頭仔仔細細的看清這片天空。

天上的星星似乎正熱衷於捉迷藏，他們在偌大的夜幕上跳躍着，嬉戲着，使得好像千千萬萬顆鑽石被鑲嵌於這塊漫無邊際的黑布之上。一彎上弦月靜謐地散發出幽微的.象牙白，懶散的打在婆娑的枝葉上，宛如一位風姿綽約的女子在朦朧的月光下翩躚起舞。

周遭已是燈火闌珊，偶爾還有幾處房屋泛着微光。草叢中還有莫名的蟲兒在不知疲倦的歌唱。也許，晚上就是屬於他們的舞臺，說不定，他們正在舉辦晚會呢！然而此時，我並不覺得聒噪，反而覺得是他們把夏夜變得不凡。

小學三年級夏天作文 篇6

小金是個安靜過頭的女孩兒，她不喜歡說話。同學向她打招呼時，她只是微微一笑，淡淡的，甜甜的。當夏天毫無徵兆的來臨時，她認識了海濱。海濱喜歡帶她去兜風，去看海，在海邊撿貝殼，他都覺得幸福。到了初三，他們都漸漸疏遠了對方，可能是學習壓力太大的原因吧。小金卻依然面帶笑容的迎接每一天。中考一天天逼近，小金的目標是省重點高中。

夏天臨近尾聲，小金不負衆望，被省重點錄取。而海濱考上的卻只是一所寄宿的普通學校。

那天，他們又見面了，海濱像以前一樣，帶她去兜風，去看海，他們還在海邊許願：不管他們走多遠，去多遠，都要再見面。

那天以後，他們就各奔東西，沒有再見面。

又一個悶熱的`夏天到來了，小金卻覺得這是個壞透了的季節。在這個夏天裏，小金失聰了。這使她更加愛笑了。她的笑，淡淡的，甜甜的。

小學三年級夏天作文 篇7

夏天儘管沒有春天那麼迷人,也沒有秋天那麼涼爽,但它有着自已獨特的風姿、獨特的韻味,也有着自已的好與壞，夏天作文。

人們都知道夏天是個枝榮葉貌的季節，因爲這個時侯的樹木長得特別茂盛，可以讓人們坐在樹陰下乘涼，讓動物趴在樹下休息。知了也趴在樹枝上，“吱——吱——吱”地叫個沒完沒了，可當上百隻知了一起叫時，那沒完沒了的叫聲，就變成了一支動聽的交響樂。另人聽了心曠神怡，回味無窮，如同身在仙境一般。

夏天的焦點也在池塘裏。你瞧！那亭亭玉立的荷花，又寬又大的荷葉青翠欲滴。要是我有機會，我一定會摘一片荷 葉戴在頭上。那荷花更是迷人，有的羞羞答答的，才展開兩三片花瓣，好像一位害羞的小姑娘，睜大眼睛，好奇地向外張望呢！有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的.。

不過，夏天有一點也十分煩人——天氣太熱。在學校裏上體育課時，老師經常說：“要是那位同學不認真上課，就罰他在太陽下站一個小時！”同學們原來以爲老師是在嚇唬我們，便都當成耳邊風。可是，有一次在上體育課時，老師看見韓春晨在和謝技剛說話，便真的罰他們倆個站一個小時。最後，他們被這火辣辣的太陽曬得口乾舌燥，連蚊子都跑來“欺負”他們，誰叫他們身上都是汗臭味呢！因此，每到夏天，空調和電風扇都是家家戶戶必不可少的東西哦，因爲只有它們兩“兄弟”才能幫咱們除熱。

“寧靜的夏天，天空中繁星點點，心裏有那着思念，思念着你的臉……”這就是那夏天，這就是那又好又壞的“夏孩子”。

小學三年級夏天作文 篇8

隨着電閃雷鳴，原本昏暗的天空頓時出現一線光亮，隨後下起了傾盆大雨。

雨像夏姑娘的'眼淚一樣降臨人間，綠了大地潤了人心。植物吸足了夏姑娘的禮物更加精神了。

人們也叫到了夏姑娘的禮物，他們知道在這炎熱的夏天裏誰也受不了，幸好夏姑娘幫我們下了一場及時雨，讓我們在夏天裏涼快了一回。

希望這個夏天多來幾場這樣的雨。

小學三年級夏天作文 篇9

夏天的雨真大呀！

你看，它像一支支利劍從天而降，它還像一顆顆小黃豆落下來。

你聽，夏天的'雨打在水面上發出“滴答、滴答”的聲音，像小鬧鐘在走動；夏天的雨打在雨棚上發出“撲通、撲通”的聲音，像小青蛙在跳水。

夏天的雨真是太大了，我喜歡夏天的雨。

小學三年級夏天作文 篇10

你們一定聽說過夏天吃火鍋，冬天吃棒冰，那有沒有聽說過夏天去滑雪？這次，我過了一把夏天滑雪的癮。8月18日，我和我的好朋友們一起去了紹興的喬波室內滑雪場去學滑雪。

我們一到滑雪場，透過玻璃窗，看到雪地裏有很多人在滑雪，都興奮地尖叫起來。我們迫不及待地換上滑雪服，又穿上滑雪靴，拿好滑雪板，像一隻只小企鵝，一搖一擺地，跌跌撞撞地跟着滑雪老師進了室內滑雪場。

“哇！好涼快啊！”我們一進去，就感到一陣冰冷的風撲面而來，真爽啊。我看到白茫茫一片的冰雪世界，興奮地拿起兩個雪球做了個迷你小雪人。老師讓我們排好隊，教我們滑雪的基本動作。她教完以後，就帶着我們來到了滑雪場的'雪道，開始滑雪。小朋友們一個個滑了下去，有的摔了一跤，有的躺着滑了下去，還有的滑得非常好。

輪到我了，我雙手扶着膝蓋，身體向前傾，就這樣滑了下去。我感覺速度非常快，不能控制了，有點害怕，身體微微向後傾。這時，我忽然失去平衡，摔了個四腳朝天，然後以這樣的姿勢滑到了終點。我想，應該是我身體向後傾了，所以失敗了。總結好經驗，我向第二次滑雪發起衝擊。

第二次滑雪前，我練習了好幾次剎車的動作，感覺動作熟練了就信心滿滿地滑了下去。可是，這一次比上一次還慘，由於沒有掌握好平衡，結果我坐着滑了下去。我灰頭土臉地回到起點，準備再來一次。我想，我一定會比上一次有進步的。

第三次滑雪開始了，我雙手扶着膝蓋，身體向前傾，人好像一陣風一樣地滑了下去。我覺得速度有點快，就運用剎車讓速度減慢，這樣我就不害怕了，也不會因此失去平衡。這一次，我終於順利到達終點。這讓我開心極了。

我喜歡滑雪，我喜歡從雪道上滑下去的感覺，好像飛起來一樣。我更喜歡自己克服困難後所獲得的成就感。

指導老師 xxx

夏天滑雪是一件很暢快的事情，小作者真是不虛此行呢。習作緊緊扣住滑雪來展開，既描繪了滑雪場的特點，又刻畫了大家初次滑雪的緊張興奮，還詳細具體地講述了小作者自己一次、兩次、三次堅持學習滑雪技能的過程，這樣寫來讓習作顯得完整全面。其中，還運用了動作描寫的方法，表現了小作者在滑雪時遇到的困難，以及克服困難後的喜悅之情。堅持不懈、從失敗中吸取經驗，是成功的必要條件哦，同學們不妨學習一下小作者這種不畏困難的精神吧。