有關三年級小雨作文合集五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級小雨作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級小雨作文 篇1

春水滋潤着大地，催生了萬物。讓充滿生機的春天睜開了惺忪的雙眼。讓生機在大地母親的懷抱裏，我也是大地母親的女兒小雨。

今天，我要出門去玩，去撫育口乾的'田地，去超市去買衣服，去桂林山水，去……不管是什麼地方，我都想去。

啊，這裏太美了！不如我就在這裏遊玩吧！我跳來跳去，可累了，想休息一下，沒想到忽然有一個杯子從我身邊滾，這太危險了。如果我不是走累了，那可能已經被杯子打扁了。

我看見了一朵好美麗的花，在我面前飄動，在春風中它舞姿輕盈，爲她打扮。看見這翻景象，我不由自主地說：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”多美呀！

我現在才知道大自然是美好的，我不管在什麼地方遊玩，都可以覺得大自然的美吧！

春天是有機的，春是有活力的，我是春天的小雨點，我爲自己快樂，我爲自己自豪！我是春天的小雨點。

三年級小雨作文 篇2

聽，是誰，在淅淅瀝瀝地下着毛毛小雨？是誰又在嘰嘰喳喳地哼着小曲？哈哈，那就是我，春天的小雨點！

我坐在雲媽媽的.懷抱裏，眨了眨眼睛，覺得很無聊，就乘着雲媽媽去找其他小夥伴玩了。我來到一大堆雲裏面，看見哥哥姐姐們正召集在一塊兒，商量着什麼事？於是，我也去湊熱鬧，它們說：“我們一起去澆灌大自然吧！”於是，我也跟着他們濫竽充數。

我們一起來到一方平坦的草地，看見小草們有氣無力地爬着，我們問：“小草弟弟你怎麼無精打采？”小草弟弟嘆息道：“唉！我好熱呀！”我們聽了都送去了清涼的水，小草弟弟重獲新生了，笑嘻嘻地對我們說：“謝謝！”我們向他揮揮手，去找下一任工作了。我們來到小河邊，看見她們的花衣裳已經污點多多了，於是，我們趕緊行動起來讓小河姐姐的髒衣服變成了煥然一新的漂亮的衣服，小河感激地說：“謝謝，你們真好！”我們告別了小河姐姐，發現時間已經不早了，只好乖乖地乘着我們地接送車，回到了衆多雲層中。

啊！真是美好的一天呀！我們幫助了許多人，自己感到心裏非常高興，哈！我是春天的小雨點！

三年級小雨作文 篇3

春天滋潤着大地，催生了萬物。充滿了生機的春天，睜開了腥鬆的雙眼，對着天空上的'雲車，說：“下一場雨吧！讓它們滋潤萬物。”我自告奮勇地說：“我也要去！”時間到了，人數也夠了，我隨着千千萬萬的兄弟姐妹們跳下了雲車。

在空中，我問一個好姐妹：“你要去哪？”她說：“我要去花瓣上。你呢？”我自豪的說：“我要去城市！”然後就快快樂樂的出發了。

我飛呀，飛呀，飛到了大海，可大海並不像我想象的那樣乾淨，而是漂着各種垃圾。“呀，太髒了吧！”我趕緊飛走了。

我又飛到了公園，心想：“這兒總可以了吧？”可沒想到，公園的遊樂設施比綠化帶還多。

“唉，算了，還是去鄉間吧！”我無奈地飛了回去。

唉，如果人人都不愛護環境的話，那地球會是什麼樣子呢？

三年級小雨作文 篇4

今天，我終於可以乘着春姐姐去玩了。

我蹦蹦跳跳地從姐姐的宮中出來了，心想:我去哪裏玩好了？我冒出了一個想法，春姐姐說人間十分好玩我可以去人間呀！我於是剝開了雲朵，筆直的向人間飛去。到了人間我看見有許多的小孩子圍在一起玩耍，大街上展示出了一種繁華的景象。突然我聽見了二位上了年紀衣衫襤褸的老人議論到“今年一定不可能豐收了”！是呀！都到這個時候了，居然還沒有下雨，厚厚的冰一直也沒融化，麥子怎麼能夠出土來了！聽了這句話，我心中十分的疑惑，春姐姐每次都按時去下春雨，他們怎麼說沒有下春雨了？我懷着疑問向森林走去。只聽那種子在土裏發出打鼾聲，大樹被渴得奄奄一息的呼救聲，魚兒在水中無法出去的叫喊聲，只見那樹林失去了原有的生機勃勃，變得黯然無色。那厚厚的冰把水凍結了，讓人們喝不到乾淨的山泉水。看着這般景象，心想：我一定要把春雨下下來。我飛上了雲霄，走進春姐姐得宮中，把裝有春雨的'瓶子給打開了，讓我的春雨同伴都出來幫助人們。我們跳了下去，有得落在了農民伯伯的田裏去吹醒種子，有得落在了森林裏去解凍冰塊，有得落在了大樹和小草的身上爲它們解渴，不久之後大地又回到了生機勃勃的景象。

我願意做春天的雨點來喚醒萬物，滋潤大地。

三年級小雨作文 篇5

四月的小雨，

他邁着輕快的腳步降臨，

身噴着春天賜予的香水。

春姑娘派的小使者燕子，

降臨在高山田野和家園。

它小心翼翼地對桃樹說，

“別讓別人知道，是我叫你開花的！”

它偷偷地告訴了田野說，

“不要告訴農民，是我叫你發芽的！”

它蒙着夏天，對大樹說，

“不要告訴夏天，是我叫你茂盛的`！”

春天讓使者燕子，

用小雨矇住世界，

不讓時間不把植物成長。

四月的小雨用身上的“香水”滋潤了萬物，

小使者燕子也一起在四月的小雨中沉睡了……