精選三年級作文集合7篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級作文 篇1

這個學期我學會記筆記了，我上課的時候把老師寫在黑板上重要的東西記下來。比如說，毛老師講了李白的一首詩的時候說：“李白是浪漫主義詩人”，我就把這一句話寫到我的筆記本上了。毛老師還講了多音字，比如說“都”也讀dou還讀du，我也把它記下來了……這樣可以練字，還可以學知識，我覺得這是一舉兩得。

媽媽表揚我愛記筆記，我很高興。她給我買了兩本漂亮的`筆記本，一本記語文，一本記數學，我很喜歡這兩本。媽媽還給我講了記筆記的好處和方法。

媽媽說：“記筆記可以讓我們養成專心聽講的好習慣”。

有的小朋友不記筆記，上課就會走神，做小動作，和同桌說話……課後我們看一看筆記，還可以複習老師所講的內容。怎麼記筆記呢？

盧卡斯教授說：“不能把老師講的一句話記下來，如果我們拼命的寫，就不知道老師講的內容是什麼但也不能只記一兩個字，以爲回家就複習不成了。正確的記筆記的方法是要把老師講的要點記下來。”

三年級作文 篇2

花無聲，卻有綻放的那一刻；黎明有限，卻有日出的那一幕。而我們，懷着期冀與夢想，等待畫的怒放，等待日出的幕。

那天，我獨自坐在窗前，兩眼凝視着遠方。眼，已哭的紅腫；淚，還在流着。我沒擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打溼剛發下來的分數少得可憐的試卷。

我不知道自己在窗前坐了多久，只知太陽已落下，月亮已升起。我無暇顧及這些，靜靜地出神地望着街道閃爍着的霓虹燈，光彩依舊。而我的心卻在隱隱作痛，接二連三的失利真的有些讓我失落。甚至不敢相信這就是自己多少天來努力的結果，但我不得不信，那可憐的分數就擺在自己的眼前，自己失敗了。

月光慘淡，如流水般，靜靜地瀉在桌面，映得我臉色發白。我想起來父母，此時也許還在辛勤勞作；想起了父母那在太陽底下曬得發黑的臉，還有那皴裂的雙手。如今……我覺得愧對於他們。

窗外，月亮已經升的老高了；窗內，依舊如故。痛苦的回憶，我擡起頭，突然，一個高大筆直的形象闖入了我的眼簾。我定睛再看，原來是棵白楊樹，曾經一丁點的白楊，此刻……它成長中所需要的，只是等待!而我成長中所需要的也只是等待，永久的等待！

如果說筆直的白楊樹就算是不錯了，那麼提及破繭成蝶就更需要等待！

漫山遍野的.牡丹花，開得是那樣的繁盛。只見一大片輝煌的粉色，不見其發端，也不見其終極。一朵朵牡丹花，玲瓏中含着豔麗，豔麗中體現着不凡。果然，一隻氣質非凡的彩蝶撲着五彩斑斕的雙翼，如同蜻蜓點水般地“遊”過朵朵牡丹花。

蝴蝶，本身就是天使的化身，美麗又靈巧。“閱蝶無數”的我第一次被如此窈窕可愛的蝴蝶迷住了。輕薄碩大而又五彩繽紛的雙翼，嬌小又玲瓏可愛的小小的身軀，無一處不體現出天使般的柔美與溫靜。

正當我與蝴蝶融爲一體，處於忘我的狀態時。忽然一個念頭劃過我的腦海：如此嬌美的蝴蝶，不也是從醜陋不堪，令人厭惡的毛毛蟲蛻變而來的麼？也許我許久之前踩死一隻看不順眼的毛毛蟲，也能爲大自然帶來美好呢？

每一隻蝴蝶的童年都是痛苦的。它們被人睥睨，被人嘲諷，它們是被大家瞧不起的“醜小鴨”，微乎其微，宛如大漠中的一顆沙礫。不過它們並沒有因此而自暴自棄，而是更加努力，浴血拼搏着，爲的就是咬緊牙關，堅持到最後，蛻變成美麗的蝴蝶，讓人們另眼相看。我成長中需要的也正是破繭成蝶的等待！

蓮，多少風雨若等閒？新春到，只把美名傳。蓮，多少愛心灑人間？陽光下，無人可爭豔。蓮，爲誰一生送纏綿？想起你，夜半猶憑欄。蓮，爲誰流芳到永遠？只有我，等你一萬年。學會等待，相信成功也會隨之而來！

三年級作文 篇3

早晨四點，我們一行人便起牀了。我們要去看日出了！

走過一段山路，我們就來到看日出的地點了。那裏聚集了很多人，甚至有搭帳篷在那裏的。想必這日出是極美的。

起先天空黑沉沉的，一大片厚而密的雲層覆蓋了一小片天，這時的天還沒亮。

過了一會兒，一道柔光出現在雲層下方。但是雲層還沒有一絲一毫想消退的意思，這讓我不由得有一點擔心。

緊接着，一條“紅錦緞”出現在我的視野。這道紅光非常顯眼，柔柔的，但是又有一絲隱約的神祕。

兩道柔光的出現令我覺得太陽馬上就要升起，可讓我失望的是，太陽不但沒有升起，而且那兩道柔光也漸漸變成平淡無奇的亮光了。看到這一幕，一旁的爸爸便搖搖頭，嘴裏說：“不大可能看到日出了。”爸爸的一句話讓我感到非常掃興。失落的我們開始走回頭路了。

可再一次讓所有人都驚歎無比的是，當我們沒邁出幾步的`時候，一個紅彤彤的角露了出來。那是太陽！我興奮地想着。然後，我們馬上停下腳步，觀看這神奇的一刻。

太陽慢慢露出半個身子來，它好奇地張望着，彷彿這麼多的遊客讓它害羞，但又覺得好奇。終於，太陽克服了自己的恐懼與害羞，將自己的樣貌展示給所有人看。它變得大方了！完全等太陽升起，我們的大部隊也滿足而歸。

這真是一次神奇而又令人讚歎的日出！

三年級作文 篇4

我和媽媽從家樂福超市回來時，在馬路口看見一個圓形的交通標誌牌，上面寫着：

17：00至18：00機動車繞行。

我發現所有的汽車都在這裏拐彎繞行。儘管當時正是人們下班時間，馬路上自行車一輛接一輛川流不息，可是這裏的交通卻很流暢，一點也不像我們學校門口，每到放學的時候，大小機動車輛堵得那裏水泄不通。我情不自禁地對媽媽說：“交通標誌牌的作用可真大啊！”

回到家裏，我用白板紙做了兩個交通標誌牌。我在牌子上面畫了一座大樓，大樓前面有個揹着書包的兒童，正走向學校。牌子下面寫着：

上午7：30至8：00；下午16：00至16：30機動車繞行。

爸爸下班回來，見了我的“傑作”，奇怪地問我這是幹什麼用的。我驕傲地對爸爸說：“我準備把這兩個交通標誌牌分別放在我們學校門口馬路的兩端，這樣我們學校門口的交通就不會堵塞了。”爸爸笑呵呵地對我說：“我們是不可以隨便在馬路上放交通標誌牌的`，只有警察叔叔纔可以這麼做。”爸爸的話真使我掃興。我不服氣地告訴爸爸：“等我長大了，也當一名警察，我要在所有小學校門口的馬路兩端擺放這樣的交通標誌牌，讓那裏的交通不再堵塞。”

三年級作文 篇5

今天城四小的小記者們在徐老師和姜記者的帶領下，來到了一個既神聖又莊嚴的地方——太倉人民法院。

走進法院內，一位書記阿姨接待了我們，先帶領我們來到了一樓大廳，告訴我們如何告犯法的人，再向我們展示了未成年兒童犯罪審問的地方——圓桌審問。並向我們介紹了之所以採用圓形桌，是因爲再給兒童做講哪裏不對的時候，不給兒童一種驚慌感，令他認識到自己的錯誤，當書記阿姨說可以試坐時，我迫不及待地坐到了審判官的.位置，不禁感到無限的威武。

書記阿姨又帶我們來到了成人審判的地方，我坐在了律師的位置。接着書記阿姨跟我們分享了一個關於詐騙的故事：小B請小A去卡拉OK，小B打碎了兩個菸灰缸，向小A說以小A的名義借5000元，到手後由小B來還，並給500元好處費給小A，可小B並沒有還錢，反而又用同樣的方法騙了一次小A的錢。第三次小B終於露出了真面目，對小A說：“你看，這樣掙錢多快，還不用你來還錢，加入我們團隊吧！”小A禁不住誘惑答應同意入夥，同時又騙了幾個同學的錢，後來東窗事發被告了。這個故事告訴我們如果被詐騙了，應當立即向家長告知，不能包庇犯罪分子，更不能和犯罪分子一起犯罪。否則一定會付出慘重的代價，使場面一發不可收拾。

我戀戀不捨的離開了一絲不苟、剛正不阿的——人民法院。我將銘記你的正義之光，給我們的社會和諧盡一份綿薄之力。

三年級作文 篇6

“十一”放假最後一天，我得知：寄宿在我家的表哥明天因颱風而不用上學。我飛奔到老媽那兒，着急地問：“老媽呀老媽，我有沒有接到因颱風而不用上學的消息呀？”我那聲音差點把老媽的耳膜吵破了。她捂住耳朵後，不緊不慢地說：“沒有。”“什麼？”我好意外，“不會吧？”“嗯。”老媽再次確定。

“什麼呀？”我氣憤地走下樓梯，而表哥卻是一頭的嬉皮笑臉，“怎麼啦？”“你心知肚明。”我肚中有氣。過了一會兒，只見表哥接了一個電話，馬上又回來了，對着我說：“明天甌海區全部不用上學。”“哼！”剛剛我的`氣本來已消，當聽到這話，直接火冒三丈，“表哥，你爲什麼不用去上學呀！？”

可惜，等了一天，因颱風而不用上課的短信連個影都沒有，害我還等到11點。哎呀，算了，看來鹿城區的學校膽子大，上學就上學。

三年級作文 篇7

“朋友一生一起走，一句朋友你會懂……”每當我聽到周華健的這首歌時，我心裏的暖意就會油然而生。

朋友不是藝術家，但是會讓我的生活變得豐富而精彩，朋友不是廚師，但可以給我感覺到色香味俱全的滋味，朋友不是慈善家，但卻能讓我體會到無盡的溫暖。朋友是綠樹如蔭、美麗動人、絢爛多彩、雪中送炭，都無法比擬的。

小時候，孩子們的世界是單純的，我把它喚作“白茫茫”快樂而無慮。但對於未來的探索卻顯得迷茫。現在的我們，充滿激情，正值青春期的生命力等着我們盡情揮灑。正像是新生長出來的小麥芽要等待陽光的哺育。我喚作它爲“綠油油”。

人的一生中，“同學”那是數不勝數，“朋友”卻是十個中沒有一個人，尚諾在那一百個中做選擇，或許才找對那一個人。茫茫人海中，當你困惑、當你迷茫、當你歇斯底里時，有一束光照耀着你，一雙手慢慢的將你拉出困境時，那便是朋友。

我曾聽過這樣一個故事：

阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點他們吵架了，一個還給了另一個一記耳光。被打的覺得羞辱，一言不語在沙漠上寫上“今天我的.好朋友打了我一巴掌”。他們繼續往前走，直到到了沃野，他們決定停下。被打的那位，因在水邊玩而差點淹死，幸好被朋友救起來了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了“今天我的好朋友救了我一命”。

一旁好奇的朋友問說：“爲什麼我打了你以後你要寫在沙子上，而現在要刻在石頭上呢?”另一個笑笑回答說：“當被一朋友傷害時寫在易忘的地方，風會負責抹去它，相反的如果被幫助，我們要把它刻在心裏的深處，那裏任何風都不能抹滅它。

科爾頓曾說過”真正的好朋友，應該在你得意的時候，只有邀請纔來，在你失意的時候，會不請自來”。

在日常生活中，就算最要好的朋友也會有摩擦，我們也許會因某一件小事而鬧矛盾，但是我們一定會和好如初。我的一生中相信會有很多與我同行，但我也相信我的朋友一定會與我同行。

海內存知己，天涯若比鄰，大概就是這個含義吧!