實用的三年級的發現作文合集九篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級的發現作文9篇，歡迎大家分享。

三年級的發現作文 篇1

去年五一放長假，爸爸帶我去安徽的叔叔家，有機會去黃山玩，無意中我有一個驚奇的發現。

一隻啄木鳥看見一隻猴子拿着一個核桃，在地上砸來砸去，不一會兒，那隻猴子就吃到了美味的核桃肉。啄木鳥看見了十分“眼饞”，也想嚐嚐這核桃的味道，於是，就四處找了一個核桃來，可是核桃太硬，啄木鳥力不從心，只好望而興嘆。

就在它們一籌莫展的時候，一個主意“閃”進了啄木鳥的`腦子裏，它和幾個夥伴們每人叨着一個核桃飛到十字路口的大馬路上，它們“站”在電線杆上，朝大馬路上丟下一個個堅硬的核桃，汽車在覈桃上壓了一次又一次，核桃堅硬的外殼終於軋碎了。啄木鳥們一起飛到大馬路，輕而易舉吃着美味的核桃肉，不幸的事卻發生了，一隻小鳥由於貪婪，被一輛快速奔馳大卡車壓死了。

一隻啄木鳥它從痛苦中走出來，想到了一個既能吃到美味的核桃肉，又避免危險的方法。它們發現：綠燈亮的時候，汽車就行駛，而當紅燈亮了時候，汽車又停了下來。於是，它們就在綠燈亮的時候，把一個個核桃丟在大馬路上，紅燈亮的時候，它們一起飛到大飛路上吃享受着美味的核桃肉。

這個發現告訴我們做什麼事都要動腦筋，要會利用周圍的事物爲我們做事。

三年級的發現作文 篇2

你知道嗎？植物也是有感覺的。聽起來好像天方夜譚，可這是真的。

爸爸媽媽帶我到植物園玩。我在那裏到處跑。突然，我的'手碰到了一棵小草，我發現它的葉片忽然收攏了。我好奇地彎下腰，一邊用手輕輕地去摸它其它的葉片，一邊大聲地叫爸爸媽媽“這是什麼草呀？它會收攏呀！”爸媽異口同聲的說：“含羞草”，“你看，你一碰，它就害羞的低下了頭。”

我的發現真奇特啊！大自然裏還有好多東西等待我去發現。

三年級的發現作文 篇3

我家有一隻可愛的小貓，它長滿了雪白的毛髮，一對炯炯有神的眼睛，像兩顆閃閃的寶石。貓的眼睛很奇怪，白天怕光，眼睛就會眯成一條縫，晚上一眨一眨的，真像個小燈泡，很有喜感。

這小貓可是我們家的小皇上，它每一次洗澡的時候都要換三次水，如果我來晚了，它就會給我一個嫌棄的眼神，好像在說：“水都冷了，你想冷死我呀？”我立刻把它抱起來，把它放到它的小牀上，然後去換水。這時，它纔會給我一個笑臉，好像在說：“這纔是本貓的待遇嘛！”真夠威風的。

它雖然很調皮，但它可愛起來的時候，可以可愛到我的心裏去。有一次，我準備去上學的`時候，剛出門，發現筆袋忘在家了。它立馬叼着筆袋向我跑來，張開它那小巧玲瓏的嘴巴，把筆袋給我，然後又在地上打了幾個滾，好像要我獎勵它。我只是說一聲：“好樣的！”它就高高興興地回家了，我心想，我真是太聰明瞭，一猜就猜中了它的心思！

下午，我回到家，就拿了一塊餅乾獎勵它，它就伸出它的爪子。我想，小貓的爪子怎麼不見了呢？我想了一晚上都沒有想到答案，於是，我決定去做一個實驗。我輕輕地抱起小貓，拍拍它的腳。它立刻把貓爪伸了出來，我馬上握住它的腳，仔細一看，原來它腳下有肉墊，平時，爪子可以藏在厚厚的肉墊裏，如果從高空掉下來，就不會把爪子磕碎，可以更好地保護自己。

我喜歡觀察我家的小貓，還給我帶來了知識和快樂，我以後還繼續和它生活在一起。

三年級的發現作文 篇4

童年的我，是一個愛畫畫的我；童年的我，是一個愛創新的我；童年的我，更是一個善於發現的我。你不信吶？那就請你“聽”我細細道來吧！

有一天早上，媽媽對我說：“寶貝兒啊！媽媽要出去買菜了，你在家玩，但是要注意安全。”剛講完，媽媽就把門“砰”的一聲——關了。

媽媽走後，我不知道該玩什麼，我想啊想，最後，終於想到了，我把畫紙、水粉筆、等材料拿出來，你猜我要幹什麼，我要畫畫呀！

由於在幼兒園我學過畫畫，於是很快得就把一隻維妙維肖的長頸鹿畫了出來，就在完工的時候，粗心的`我卻把紅色顏料灑在了長頸鹿的脖子上——黃色方塊。

慢慢的，黃色方塊變成了橙色方塊，把長頸鹿的脖子畫得更加好看了。

我驚訝極了，連忙取出另外一張空白的紙，在上面嘗試着變色，後來，我漸漸的發現：綠色加黃色等於藍色……

不知不覺，到了中午。媽媽回來了，我把剛剛的事告訴了媽媽，媽媽說我長大了。是啊！變色雖然是一件微不足道的事，可是，這件事卻見證了我的成長。

三年級的發現作文 篇5

日常生活中有許許多多的祕密在等着我們去發現。

今天早上，我在喂金魚的時候，發現金魚在水裏，嘴巴一張一合的，不停的喝着水。我想，人如果喝多了水就會覺得肚子漲，而金魚天天在水裏喝水，爲什麼它們卻沒事呢？我感到很納悶，就帶了一肚子的問號去找我的“書老師”。

我從書櫃裏找出一些關於科學的書籍，終於在《大開眼界》的動物篇裏找到了最佳答案。原來金魚喝水並不是真正的喝水，而是在水裏呼吸。因爲水裏面是有氧氣的，它的`嘴巴吸進一口水後，水中的氧氣就會被身體吸收，剩下的水再從它的鼻子——腮排了出來。金魚就是這樣在水裏呼吸的。

現在我終於明白了，金魚在水中並不是在真正的喝水，而是在水裏呼吸。

生活中處處有發現，只要你仔細觀察，就能發現許多有趣的事。

三年級的發現作文 篇6

今天陽光明媚，我懷着興奮的心情陪媽媽一起去田野採野菜。

我一邊走一邊看着周圍的美麗景色。當我走過枯萎的絲瓜藤邊時，看了一會兒，發現了一個問題：瓜藤爲什麼向右繞呢?我又去觀察了其它藤，發現所有的藤都是向右繞的，這是爲什麼呢?我問媽媽，媽媽說：“你們讀書人都不知道，我怎麼知道呢?”

採完野菜回到家，我問爸爸，爸爸也說不知道，我撓了撓頭坐在沙發上，我垂頭喪氣的'說：“到底是怎麼回事呀?”在我最煩惱時，媽媽走過來安慰我說：“我們家有一個人可以幫你啊!”我奇怪地問：“誰呀?”媽媽指了指電腦了，“哦!我明白了，我怎麼把它給忘了呢?”於是我就蹦蹦跳跳地跑到電腦前面，坐了下來，輸入關鍵詞，過了一會兒答案馬上就顯示在熒光屏上了，原來是和地球的自轉有關啊。

當時我的心情比喝了蜜還甜，大自然多麼有趣，多麼神奇啊!讓我們到大自然中去仔細觀察和深入研究吧!

三年級的發現作文 篇7

我是我們班有名的電腦迷，每天中午都要在學校的電腦機房學電腦。的`確，我很喜歡電腦，所以在它身上有不少發現。

我從電腦雜誌上了解了電腦的發展史，我十分驚訝。在這56年裏，電腦已經奇蹟般地繁衍了好幾代，第一代電腦以電子管爲主要元件，第二代以晶體管爲主要元件，第三代電腦以集成電路爲主要元件，第四代電腦以大規模集成電路爲主要元件。這是我的第一個發現。

電腦的體積越來越小，重量越來越輕。在56年前電腦既然還是一個體型大，重量重的機器，要佔4、5間教室。而現在使用的手提電腦只有2千克，可以隨時提在手上，可以隨時辦公。生活中，我們經常看到更小更輕的電腦——高科技手機。

21世紀，電腦成了“天之驕子”。不管在那裏你都可以遇到它，辦公室、超市、銀行、家中……都可以看到它的“身影”。人們利用它辦公、結帳、點鈔票、看電視、玩遊戲、看書等等！

現在的社會是個信息化的社會。在這個社會裏，電腦就是不可缺少的成員。

三年級的發現作文 篇8

這麼多年過去了，當我走在路上，幾隻麻雀在我面前蹦跳嬉戲時，我就想起了童年時的一個發現。

追溯它的源頭，還得從我的聊城老家說起。

在我七歲時，我和爺爺共同坐在門前的一張小板凳上，共同欣賞着籠裏的雞，共同享受着片刻安靜的時光。

幾隻小麻雀在門前的空地上撿食剛剛餵雞時掉落的米粒。

它們勾起了我的疑問：“爺爺，爲什麼麻雀是跳着走的？”

爺爺微笑着說：“桐桐，我給你講個故事吧！從前，人們特別崇拜天神，要給天神進貢。人們將水果與五穀盛到盤中，放上貢臺，幾隻飢餓的'鳥，哦，就是麻雀，偷吃了貢臺上的五穀。天神勃然大怒，伸手抓住了那幾只麻雀，給它們戴上了腳銬，那幾只麻雀嚇壞了，保證以後再也不亂叼糧食了，而且以後會多吃蟲，多吃雜草籽。天神將它們放了後，它們果然表現很好，天神很滿意，就將腳銬拿走了。可是，可憐的麻雀，戴着腳銬蹦着走習慣了，摘走後，卻怎麼也改不回來了。”

我聽得如癡如醉，可我還是纏着爺爺，問：“可是，這只是個傳說，爺爺，再給我講講吧，講講麻雀爲什麼邁不開腿呢？”

爺爺不知道了，就說：“我也不知道，你長大後，有知識了，一定告訴我！”

我納悶極了，爺爺也不知道！我邁開腿走了兩步，又學着麻雀蹦了兩步，竭力找出不同處。終於，我發現，蹦跳時，一個關節不用動，走路時，那個關節就動了。想必，麻雀是沒有那個關節的！

很多年過去了，我愛上了動物，也開始研究它、琢磨它，當我看一本書時，看到了一段普通的、重要的、令我欣喜若狂的文字：

“……麻雀是跳着行走的，它腿部有一個關節是沒有的，影響了它走路，所以是蹦着走的……”

這段文字激勵着我，使我勇於探索、敢於發現。

三年級的發現作文 篇9

池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫着夏天，操場邊的鞦韆上，還有那蝴蝶停在上面。總之每個人的童年都像一首多姿多彩的歌謠，曲調悠揚，令人回味無窮。

夏天我經常在街上看見水果店裏有賣菠蘿的.，已經削了皮，浸在鹽水裏，吃在嘴裏十分爽口。記得有一次媽媽買來了一個沒有削皮的菠蘿，放在廚房的桌子上，看得我口水三尺長，於是乘媽媽不在，偷偷切了一塊放進嘴裏先減減饞。哇!怎麼這麼澀呀?跟在街上吃的完全不一樣。

於是我帶着這個問題上網查了起來，原來是果農們爲了便於長途運輸，把還沒有完全成熟的菠蘿就摘下來。這時果肉中含有的機酸較多，糖分較少，吃起來酸味，澀味大於甜份，沒熟的菠蘿中還含有一種叫菠蘿酶的物質，它能分解蛋白質，使口腔黏膜和嘴脣表面產生一種發麻的刺痛感。

所以，以後吃菠蘿的時候別忘了泡蘸鹽水哦!