【實用】三年級活動的作文合集六篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的三年級活動的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級活動的作文 篇1

星期五，我懷着好奇的心情來到了特殊學校。一走進校門，一座座美麗的教學樓展現在我們面前。

有兩個禮儀生來迎接我們，把我們帶到一個很大的會所。在會所裏舉行了頒獎活動，頒完獎後，我們開始表演誦讀，因爲這次誦讀我們用了兩天的時間來準備，所以要好好來表演，當我們誦讀完後，他們立刻鼓起掌來，他們不知道我們還有一首歌沒唱，可能他們覺得我們們表演得好，所以鼓了兩次掌。接着他們特殊學校的同學們表演了兩首歌，分別是“採磨菇的小姑娘”和“拔蘿蔔”。我聽了覺得這些智障學生要唱出這樣的水平，已經是不容易了，說明他們學得很努力，這種精神值得我學習。表演完之後，我們來到了一個很寬敞的體育活動室，在裏面舉行了三個好玩的遊戲，其中，最有看頭的'是胡逸凡和他的搭檔，哨聲響之後，胡逸凡卻追也追不上，對手很輕鬆的完成了一系列的動作，把球運到了對面，我們看了都哈哈大笑。

美好的時光就是那麼短暫，一轉眼，我們就要回去了，於是，我們向他們揮手告別……

三年級活動的作文 篇2

我有很多難忘的事，比如在足球競賽中得第一名的事、踩着別人的腳跳舞的事……在這麼多的難忘的事中，我最難忘是一次活動——做紫菜飯。

我們期待的第四節課終於到了。綜合老實說今天做紫菜飯，我們高興的一蹦三尺高，老師先告訴我們做紫菜飯的方法，然後讓我們做。我們先把紫菜放在壽司捲上，然後把糯米放在紫菜中間，放完我使 勁按了按，再放了一條條黃瓜、香腸、雞蛋……還可以放一些芝麻，那就更美味了。最後我們要包了。我一邊安一遍卷，可我不小心一用力，都把飯擠出來了。我怕這次一定不合格，把那麼大的紫菜飯 都大口大口的吃了，同學們看我噎的哈哈大笑，我也不禁笑了起來。這樣我們做了三、四個，都被我們和老師吃得乾乾淨淨。老師還說我們組做的好吃呢！別的.組做的也不比我們差呢！他們有的放了一 些香油。我一場五組做的紫菜卷，感覺妙不可以言。

每次想起這件事，我就會笑起來。這是我很難忘。

三年級活動的作文 篇3

教室裏靜悄悄的，同學們都去上體育課了，教室外又溜進幾隻小老鼠，又該搗亂了。

“媽媽，咬誰的書包？”“媽媽，咬誰的筆袋？”“咬誰的桌子？椅子呢？”“又咬誰的數學書？語文書呢？”“數學課作誰咬？語文的課作呢？”……鼠媽媽好不容易纔分配好他們的“工作”和“任務”。

小老鼠lulu很快用自己鋒利的牙齒在同學們的書包上咬了一個洞，其他的小老鼠們，一個個鑽進黑黑的'、“伸手不見五指”的“山洞”了。

銅銅這隻小老鼠動作可真快，一下子把一本語文書咬了個破洞，再溜到別人的書包裏……就這樣，一本本語文書……不，銅銅把全班同學的語言書咬了個稀巴爛。小老鼠們熱烈得鼓掌，向銅銅表示祝賀。因爲，他們最喜歡這樣了。

時間不多了，老鼠們趕緊溜了回去，今天他們可滿意了。

下課了，同學們回到了教室。臉上一個個開心的表情被變成了憤怒。

打這以後，同學們再也不敢上體育課了，而是常常把體育課叫“魔鬼來了”課。

三年級活動的作文 篇4

星期天早上7:13，爸爸便叫我起牀，我立刻起了牀，刷完牙洗完臉我們就出發了！

我們和隆建文一家拼車，我們到了黃旗山門口，有好多旗友。沿路走去，我們便看見了我們班。有人已經到了，到達的人有：藍堃、廖香瑜、張馨元、陳欣妍。8:30左右，所有參加活動的人來齊了。我們每人派發2瓶水，就去排隊了。總共有5個隊，分別是藍隊、黃隊、紅隊、粉隊和綠隊，期中，我在黃隊當副隊長。開始徒步啦！我們走啊走，走啊走，走到了一半，於是我就帶領着隊員們喊：“黃隊黃隊，奮力拼搏，勇奪第一！”我們喊得過程中，有許多人都對着我們說：“加油！加油！”我們便加快了腳步。後來，粉隊追上來了，他們在那裏跑，而我們在那裏慢悠悠的走着，最後，還是被粉隊領先了。

這就是我難忘的`一次活動！

三年級活動的作文 篇5

我參加過不少活動，但其中最讓我難忘的是那次和老師、同學去郊區農場挖紅薯的活動。

到了那裏，我和劉宇森組成“奮力挖薯對”，向紅薯地衝去。突然，劉宇森邊招手大喊：“快來！我發現了一個大紅薯。”於是，我趕忙跑了過去，我們戴上手套，一起拽着它用力往上拉，可費了九牛二虎之力，他還是紋絲不動。怎麼辦呢？我們都眉頭緊鎖、束手無策。這時，我一扭頭，發現地上有根樹棍，頓時，一個主意冒了出來。我急忙跟他說：“劉宇森，我來鬆土，你邊搖邊拽它。”“沒問題！”我們說幹就幹，我用樹棍把紅薯周圍的`土弄鬆，同時，劉宇森不停地晃動紅薯，並用力向上拉，這招果然奏效，不一會兒，大紅薯就被我們挖了出來。我們舉着紅薯，高興地跳躍着、歡呼着……之後，我們又挖了許多紅薯。最終，滿載而歸。

雖然我們滿臉汗水、累得不行，但我們的臉上都洋溢着豐收的喜悅。這真是一次難忘的活動！

三年級活動的作文 篇6

今天下午，我們在三（二）班教室玩了一次有趣的遊戲，叫“做動作猜詞語”，大家玩得很高興。

活動開始了，先由每組的第一位同學到前面抽籤，然後小組的同學共同商量動作。我們組抽到的字條上寫着跨欄跑和跳遠這兩個詞語。大家先圍在一起討論怎樣做動作，才能把這個體育運動項目的姿勢表現出來。動作決定以後，我們選出兩位同學上前面表演，我們信心十足，互相鼓勵。

前面幾個組的'表演各具特色，有的動作誇張逗得大家哈哈大笑，動作的詞語也一下就被猜到了；有的動作姿勢不明顯，同學們反覆幾次才猜對。我的手一直舉得高高的，馮老師叫到了我，我聲音洪亮地說出了詞語，爲組裏加了一分。

我們組的同學上去做動作了，只見他們按照大家商量的姿勢，動作標準，我們在下面爲他們鼓勁加油。他們的表演完了，同學們立刻異口同聲喊着：“跨欄跑！”“跳遠！”。我們大聲回答：“正確！”我們組又得了一分，心裏真高興，大家樂得合不攏嘴。

最後，第六組獲得了冠軍，第五組獲得了亞軍，我們組也獲得了季軍。我們的歡聲笑語在教室裏迴盪。