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【精華】小學三年級觀察作文五篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學三年級觀察作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小學三年級觀察作文五篇

小學三年級觀察作文 篇1

蝸牛就是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢,揹着一個大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的十分少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗裏,拿出最大的.一隻放到另一個碗裏,找來放大鏡,開始觀察。聽說把蝸牛放進水裏,就能夠使它探出頭來。恰巧,這隻蝸牛被我嚇得把頭縮進去了,我打了一些水,往裏面倒。不一會兒,蝸牛就乖乖地探出頭來,並伸出兩個長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。發現,蝸牛的下腹部有很多點點,這就是什麼呢?有什麼作用呢?我又繼續觀察,發現蝸牛的殼上還有一個小洞,這又就是起什麼作用的呢?於就是,我帶着這兩個疑問來到媽媽面前詢問。

媽媽回答說:“蝸牛腹部下方的小點就是它的腹足,蝸牛就就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞就是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。爺爺告訴我,蝸牛通常就是晚上出來活動。因爲它害怕白天直射的陽光,喜歡棲息在陰暗潮溼的環境裏,所以一般太陽下山後纔出來。它慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。然後透過觀察,我瞭解了很多關於蝸牛的小知識。

小學三年級觀察作文 篇2

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。這節課是科學課。大家拿出科學書和實驗冊,靜靜地等待着馮老師的到來。因爲我們知道,這堂課會與衆不同。

馮老師來了,一進教室,他就大聲宣佈:“今天,我們到校園花壇和操場去觀察生物。”同學們一聽,頓時像炸開了鍋,議論紛紛:好啊,太棒了!有的甚至跳起來。“停!停!”馮老師說,“每四桌爲一個小組……,第四組爲前四桌,組長……”這個時候,我就知道我會是組長了。果然不出我所料:“***”我聽了,心裏偷着樂。公佈完分組和組長後,老師要組員登記好觀察的'生物和地點,交組組長。當然,組長自己也要登記。

大家吵吵鬧鬧地到了樓下,就迅速散開了。我和好朋友楊平洲在花壇裏仔細找有生命的物體。“快看!”楊平洲指着遠處興奮地說。我擡頭一看,是一隻蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我拿起筆,在實驗冊裏認真地填上:蝴蝶,學校花壇上空。“快看,還有蜜蜂!”我喊到。“在哪?”楊平洲東張西望。“在那!在空中!”“還不快登記!”“OK!”於是,我們的實驗冊裏多了幾行字:蜜蜂,學校花垤花叢中。後來,我們又觀察到了毛毛蟲、螞蟻、蜘蛛……認識了很多新生物。

“叮鐺,叮鐺……”下課鈴聲響了。我們滿載着“收穫”回到教室。

這堂課使我明白了:世上有很多我們不知道的生物,需要我們仔細觀察,不然,就會“擦肩而過”!

小學三年級觀察作文 篇3

寒冷的冬天裏,候鳥們都飛到南方過冬了。北方的冬天太漫長,大自然少了許多的生機。三三兩兩的麻雀們,在空曠的田野中佇立張望,在枝頭末梢上跳躍,忽而急速掠過人們的耳旁,忽而驟然落在地上覓食,忽兒成羣地飛過天空,還常常發出“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲,這情形給大自然增添了無限生機,也給人們帶來了歡快。

我給麻雀丟下一些米粒,它們先是警覺地觀察,確定沒有危險時,便快速地享用美食,一旦發現有危險,它們會驚慌地飛起來,在低空中盤旋,直到危險解除,纔會小心翼翼地再次回來享受美餐,等到吃飽了,它們或在樹枝間蹦來跳去,或在天空中飛翔玩耍,十分地快樂。

仔細觀察小巧玲瓏的麻雀,只見它頭上戴着一頂土灰色的帽子,臉頰上左右各有一塊黑色大斑,嘴巴是黑色的,呈短粗的.圓錐形,黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅着四方,全身穿着棕灰色的大衣,小肚皮上蓋着一層軟軟的灰白色的絨毛,尾巴是淺褐色的,並且呈小叉狀,兩隻腿特別細,好像一碰就會折了,但爪子似乎很鋒利。

麻雀是非常可愛的小生命,是大自然的精靈,也是人類的朋友,我們要愛護它。

小學三年級觀察作文 篇4

觀察蝸牛科學課上,老師讓我們捉蝸牛來觀察。我在學校的花壇裏捉到了兩隻小蝸牛,按照老師說的方法,我找來一個小紙盒,把溼的泥土放在盒子裏,在房頂上摘幾片菜葉放在盒子裏給蝸牛做食物,才把蝸牛放進盒子裏。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃,然後仔細地觀察它們。

“開飯”的時候,有一隻蝸牛很挑食,只伸出頭來看一看、聞一聞就把頭縮進了它的“小房子”裏,我心裏想:哼,好心當了驢肝肺,不吃算了,反正你不吃又餓不着我。第二天下午,科學課上,通過老師講解,我知道蝸牛很膽小,只要輕輕一碰它的身體,它就會立刻縮進自己的“小房子”裏。蝸牛最喜歡吃小白菜的葉子,別看它的嘴非常小,但是它們是世界上牙齒最多的'動物,最多的能有一萬多顆呢!

蝸牛的兩隻觸角上有兩顆黑色的小點,那就是它的眼睛,蝸牛喜歡在潮溼的地方生活,它爬過的地方就會有類似鼻涕的粘液,粘液幹後,會變得非常粘,因此它還有一個名字叫作:鼻涕蟲。通過這次觀察,我知道了蝸牛的許多特徵,收穫了許多知識。

小學三年級觀察作文 篇5

今天語文課上,我們全班正在專心致志地觀察胖大海

胖大海的樣子很奇怪,兩頭尖尖的,中間圓圓的,像一個橄欖,更像一枚子彈。它穿着棕色帶刺的盔甲,硬硬的,很粗糙,看上去像個威武的大將軍,戰鬥性別說有多強了!

老師拿來熱水,倒到我們小組的`杯子裏。我們放入胖大海,只見一個棕色的“潛艇”在水裏上上下下的,一股淡淡的中藥味從杯子裏撲面而來。不一會兒,胖大海浮在了水面上,尖尖的一頭冒出了泡泡,然後蛻了皮,綻開了棕色的小花,爆開了,冒着海綿一樣的東西,越來越大,越來越大,終於撐破了自己的“衣服”。

水的顏色變黑了,我喝了一口,有點淡淡的甜,還有淡淡的苦。

老師告訴我們:胖大海是很好的東西,能止咳嗽,還能潤喉呢!

原來,小小的胖大海也有這麼大的作用,我怎麼沒想到呢?