關於三年級的祕密作文合集八篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的三年級的祕密作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的祕密作文 篇1

長在竹子裏的鐵皮石斛？怎麼可能！你可能會發出疑問，別急，來聽下我娓娓道來，探究鐵皮石斛的祕密。

這次我們小記者活動來到了蕭山正德農業開發有限公司的基地——位於蕭山、諸暨、富陽三市（區）交界處的樓塔鎮“仙岩山”腹地。仙岩山三面環山，一面臨水，因得天獨厚的地理優勢，鐵皮石斛生長也自然快。正德公司的裴總親自爲我們講解鐵皮石斛的祕密。

鐵皮石斛被譽爲“人中仙草”和“藥中軟黃金”，但是對於生長環境卻極其苛刻，野生生長十分稀少，而人工栽培十分不易。裴總就引用了當前先進的技術，研發出了把石斛培育在竹子裏的辦法。這種方法既可以加快了石斛的.生長效率，又大大減少生長失敗的可能性，實在是一舉兩得。

裴總還說，起初他們遇到了兩大敵和——蝸牛與斜紋夜蛾，它們專吃石斛的芽兒。開始他們不知道如何對付，因爲要種的是有機鐵皮石斛，所以不能用化學農藥，後來在團隊共同努力之下，終於研製出了專門剋制它們的山渣油提煉出來的茶子餅，再次制服了一塊絆腳石。

喝着香氣瀰漫的鐵皮石斛花茶，小記都活動也告一段落，現在，我們解開了鐵皮石斛的祕密，希望鐵皮石斛越發展越好。

三年級的祕密作文 篇2

我和同學們看了一部非常好看地電影，叫《寶葫蘆的祕密》。

電影的內容是這樣的：有一個小孩去釣魚，一條魚沒釣到，卻釣了一個寶葫蘆，那個葫蘆可以幫他實現很多願望，因爲它有魔力。小男孩想要魚，就給他變魚；想要吃的.，就給他變吃的；想要玩具，它就把玩具店裏所有的玩具都變到了家裏……但它不知道人類怎樣生活，總是讓小男孩出醜：下棋時，小孩說吃“馬”，它就把棋子變進了小男孩的嘴巴，還問味道怎樣；考試時小男孩不會，就讓寶葫蘆幫他抄，可是連名字也抄上了，小男孩沒看就把卷子交上去了，老師把他批評了一頓。小男孩氣的把它扔在地上，說要把它切成兩半，它馬上變成了兩半；說要把它做成菜，呼------火把它燒的糊糊的；說要把它變成怪物，它就突然變成了怪物。小男孩氣的把它扔到了湖裏，我想這分明是小男孩自己的錯，因爲他做事總是讓寶葫蘆幫忙，誰讓他不自己動手，能怪誰呢？

最後，他離開寶葫蘆的幫助參加了游泳比賽，獲得了第一名。寶葫蘆也跟他告別，說要回去再學習學習，以後還會回來的。

看完了影片，除了喜歡片中的小男孩外，我覺得感受很多：覺得自己在某些方面也有點象他。在生活中，我遇到困難時，首先想到了爸爸媽媽。一說“媽媽，這個詞什麼意思呀？”媽媽就給我講得清清楚楚；一喊“爸爸，這道題怎麼做呀？”爸爸準跑過來幫我分析。從沒想自己動腦子認真思考，解決學習中的難題，總想依賴爸爸媽媽，多象小男孩依靠寶葫蘆呀，不僅經常鬧出笑話，而且什麼也沒學好，一到考試，什麼也不會。我以後會慢慢地長大，好多事情要自己去面對，所以我要努力學習，通過自己的雙手，象小男孩參加游泳比賽一樣，永遠爭第一。

三年級的祕密作文 篇3

每個女孩子都有自己的小祕密，而我也不例外。

每當我看見媽媽穿着漂亮的高跟鞋，走來走去，那麼窈窕、那麼婀娜多姿，我也忍不住想穿上試試。感覺穿上高跟鞋踩在地上發出的"噔噔噔"聲，就像一首動聽的交響曲一樣。在我的認知中，穿上高跟鞋，我就是美麗的公主了。

我想象中的高跟鞋是這樣的:她小巧，全身粉紅，鞋子後面有個大蝴蝶結，鞋跟上鑲嵌着一顆顆發亮的珠子。

一天，趁媽媽不在家，我躡手躡腳來到妹妹的.房間，打開鞋櫃，換上媽媽那雙水晶樣閃亮的高跟鞋，在房間裏走來走去，而地板則被踩得“噔噔”響。看見媽媽以前用過的舊包，就提起來，裝着媽媽的樣子說：“燕燕呀，我要出去交電費，你幫我看着地弟弟。”這讓我過足了公主癮。我想：我好想快點長大，穿上高跟鞋，那該有多美呀！我在心裏默默地激動着。

忽然，門外傳來鑰匙的開門聲，我知道，媽媽要回來的了。我手忙腳亂地將高跟鞋脫下來放進鞋櫃，沒想到一顆水鑽擦了下來，我慌忙把它捏在手心裏。

媽媽開了門，對我說：“你這是在幹嘛呀？”“呃、呃、我在看電視……呃、嗯，看電視。”我慌張地回答道。“噢！快做作業去吧。”“好的，那我先走了。”我就像是長了飛毛腿一樣，跑向自己的房間。

看着捏在手裏的水鑽，感覺像是火球一樣燙人，我立刻把它扔在垃圾桶裏。“燕燕，我這雙鞋上的水鑽怎麼掉了一顆？你看見沒有？”“沒有啊，我今天還沒去拿鞋呢。”我故作鎮定地回答。“哦，可能在外面擦掉的。要去補補了。” 媽媽自言自語地說。我捂着“怦怦”亂跳的心，打開了作業本……

媽媽去補好了水鑽，但顏色卻與原裝的不一樣。每當看到那顆特別的水鑽，我總是覺得十分刺眼。我暗暗發誓：以後再也不穿媽媽的高跟鞋了。

這就是我祕密，你的呢？

三年級的祕密作文 篇4

大家好！你們一定都有一個不爲別人知道的小祕密吧！我也有一個小祕密呢，我現在就悄悄地告訴你，你可千萬不要告訴別人啊！來，把耳朵伸過來。——前言

說起我的字呀，大家一定會豎起大拇指說：verygood。那一定是說我現在的字，可我以前的字呀，那個醜就別提了，不是“點”被風颳飛了，就是“橫”被隕石襲擊了，不是“撇”走錯了路，就是“捺”挪不了步了……唉，我的字呀！在學校裏，被同學老師稱爲“樑體字”；在家裏，被爸爸媽媽稱爲“自成一家”。無奈的'我只好接受了這兩個“榮譽稱號”誰叫咱的字亂呢？可是說心裏話我真的不甘心。

爲了讓這兩個“榮譽稱號”徹徹底底離我而去，我暗暗地做了一個“宏偉”的決定，好好練字，讓我的字徹底改頭換面，讓老師同學爸爸媽媽長輩幼輩都對我刮目相看。不過我對誰也沒有說，因爲這是我的小祕密。

經過苦苦尋找，終於在我的書堆裏找到了好幾本沒有描過幾頁的字帖，這是爸爸爲了讓我練字買的，可我沒練幾下就丟棄了，這下可派上用場了。咱說練就練，我每天偷偷練五頁……日久天長，我的字寫得有模有樣了，到後來，我不用描紅，直接臨摹就可以寫出不錯的字，我的練字計劃終於成功了。

看來，只要樹立目標，並且付出努力就會成功，我還要繼續練字，爭取成爲一名偉大的“書法家”，讓全世界的人都說我的字“自成一家”讓全世界的人們都說我的字是“樑體字”讓全世界的人們的喜歡我寫的字！爲了這個“祕密”我會繼續加油的！

三年級的祕密作文 篇5

星期天，媽媽煮湯圓給我吃。媽媽把湯圓放進了鍋裏，過了一會兒，水沸騰了，我迫不及待地撈起了一個湯圓吃。我剛把湯圓送到嘴邊，媽媽就跑過來阻止了我說：“湯圓還沒熟呢!”我覺得奇怪了，說：“水不是開了嗎?你經常說水開了菜就可以起鍋了的!”“煮湯圓可不是這樣的。”“那什麼時候才熟呢?”我邊問邊拿筷子夾了夾這湯圓，果然湯圓中心的餡還有點硬。媽媽回答說：“等湯圓浮在水面上就熟了。”

過了一會兒，我去看湯圓熟了沒有，發現原來沉在水底的'湯圓果然浮到了水面上，正像媽媽說的一樣。我撈起一個來吃，果然熟了。

這倒有點奇怪了：生的湯圓爲什麼會沉在水底，而熟的湯圓卻浮在水面上?是湯圓漏了嗎?我拿勺子撈了撈，沒漏呀!還是湯圓燙得受不了了才浮上來的嗎?一定不是，湯圓又沒有知覺!那是怎麼回事呢?我冥思苦想，怎麼也想不出來，還是查查資料吧。

我終於在一本書上找到了答案。因爲剛下鍋的生湯圓比較重，會沉到水下。在煮熟以後，湯圓的個頭變大了，可是重量沒有改變，和相同體積的水比起來，就變得輕了，於是就浮起來了。

原來是這樣啊!我終於懂了湯圓的祕密!

三年級的祕密作文 篇6

浮雲若憶，塵埃又起；日月更替，光影遊移，轉眼間，還是一名小學生的我，已經邁入了五中的大門。擡頭看看天，一片絢麗的雲霞，從頭頂飄過，在忽然的時候，我就很想念，我在七校裏的生活，還有那“不能說的祕密”。

小時候的我很喜歡看漫畫書，爸爸媽媽也經常給我買成套的《哆啦a夢》。後來上了一年級，爸爸媽媽就不准許我看這麼“低智商”的書了。爸爸媽媽說：“你都已經長大了，這種漫畫書不要再看了，多看些有文化意義的書。”唉！我是多麼想念我那些可愛的漫畫書啊！可是它們都被媽媽所在大櫃子裏，不見天日。

後來，聽同學們說七校裏有個圖書閱覽室，這引起了我極大的興趣。一天我終於找到所謂的“圖書樓”，這裏非常安靜，一個人也沒有，我小心翼翼地向前走，屏住呼吸，生怕弄出什麼動靜來。只見走廊盡頭有一扇玻璃門，玻璃門上方寫着紅色的三個大字：圖書室。這麼詭異！我伸出手，又縮了回來，最終還是小心地推開了門。“吱呀”一聲，嚇了我一大跳。這裏光線非常昏暗，因爲這裏的書架實在是太多太高了，把光線遮蔽得嚴嚴實實。我走進圖書室，看到了許多從未耳聞的書，還有許多我不認識的字，它們似乎很陳舊，散發着一股奇怪的墨香味……“譁”的一聲，我身後的日光燈管全亮了，刺眼的燈光弄得我眼睛生疼。我一回頭，一個老頭站在我身後，嚇我一大跳！他穿着一件很破舊的衣服，鼻子上架着一副沉重的“啤酒瓶底”，一副兇巴巴的樣子。“你是誰呀”“我……借書……”我語無倫次。“你不知道這裏的書不能給小學生外借的嗎！”他說話的聲音就像是打雷，眉毛是又黑又濃的.倒八字，我的身體不由得一顫。

“借什麼書”我看他語氣稍有緩和，就壯壯膽子說：“漫畫書！”他哈哈大笑起來，笑聲就像打雷：“學校的圖書室，哪裏會有漫畫書”隨後，他從身後的書架上遞給我四本不薄不厚的書。我看也不看，拿起書就跑。我在那個詭異的地方真是一秒鐘也不想多待了！他給我的第一印像就像是《大耳朵圖圖》上面那個牛爺爺……

回到家，我纔拿出書仔細看。有一本書上寫着“三國演義”，還有一本寫着“紅樓夢”。我當是不知道那是配着插畫的名著，但那確實比漫畫有趣多了。由於我之前確實沒有讀過那麼長的故事，於是我特別期盼下一回的內容：諸葛亮是怎麼三氣周瑜的，賈芸是怎樣謀得美差的。後來我便拿到學校看，每當有同學好奇地問我書是哪來的，我纔不會告訴他呢。因爲那是我和那個很兇的老頭間“不能說的祕密”。雖然他每次都是一副兇巴巴的嚇人的樣子，但他每次都會把我要的漫畫書借給我。就這樣，我又讀完了《城南舊事》、《西遊記》等名著……

不知他是否還記得，有一個愛讀“漫畫”的孩子，但我永遠都忘不了那“不能說的祕密”。它就像一段童年記憶的小插曲，雖不五彩斑斕，但每一次忽然的想念，都像是夏天裏的一抹陽光，灑在我身上，暖暖的……

三年級的祕密作文 篇7

每個人的心中，都有一個祕密，我也不例外。這個祕密可以讓人感到幸福、快樂，也可以讓人失落、痛苦。過去的回憶就像閃閃的燭光，忽隱忽現，模模糊糊。然而那一點火星子，又勾起我一段不願意說的祕密。

記得那是我上三年級的時候，一天，爸爸媽媽都出去上班了，只有我在家裏，不一會兒便覺得口乾舌燥，我隨手拿了一杯純淨水喝了下去，可是仍然覺得渴，我便想起了去買雪糕。我一摸口袋，裏面沒有錢。“唉！算了吧！”也許忍一下馬上就好。我仍然坐在電視前看電視！可是時間越長越難受，我的心中便出現了一個的念頭，我躡手躡腳地來到了媽媽的房間，小心翼翼地拿起了媽媽放錢的皮包，從裏面偷偷拿出了五角錢，急忙跑到商店買了一支雪糕。我看着那小巧玲瓏的雪糕，垂涎欲滴，吃着又發愁了，萬一爸爸媽媽他們知道我拿了錢那可怎麼辦，可看到那誘人的雪糕我又將一切都拋之雲外了。不一會兒，雪糕就被我吃的一乾二淨，“真舒服！”我又舔了一下嘴脣說道。走在回家的路上，回想着剛纔所做的一切，剛纔的高興勁兒突然一下子都沒了，只感到心裏像壓了一塊石頭似的，沉的難受。這時，妹妹從同學家回來了，我便想嫁禍給妹妹，讓妹妹到媽媽的房間裏看電視。媽媽回來了發現有人拿他的'錢包“，便問妹妹，我一口咬定就是她，我一直很誠實，媽媽輕信了我的話，任憑妹妹怎麼解釋也不聽，不由分說地把妹妹狠狠揍了一頓。我又回頭看看妹妹，她那淚流滿面，無辜的樣子刺的我好痛，好痛……

今天我將祕密說出來，心裏的一塊石頭也落了地。在這裏，我利用這個機會誠心誠意地像妹妹道歉，向爸爸媽媽承認錯誤。這個不能說的祕密，將爲我內心世界中的光亮色彩，是它使我成長，使我正視自我，感悟人生！

三年級的祕密作文 篇8

五三班張紫玉不論在大人世界，還是孩童的世界，總有一個可以讓你忘掉一切煩惱，悲傷的地方，而我，當然也有一個這樣的地方，這個地方就是我的臥室。

我記得有一次期中考試，因爲一次的失誤，成績一下子下降到了四十多名，因爲這個點，我被媽媽那“東山獅子吼”給吼了一頓，我當時特別委屈，豆子般大的眼淚一顆一顆地往下掉，我快速跑進自己的臥室，用力地一甩門，“砰”的.一聲巨響，震動了媽媽，她過來隔着門對我說：“你這孩子，怎麼這麼不聽話啊！”我趴在牀上號啕大哭起來，再也忍不住心裏的委屈，漸漸的，我止住了哭聲，下牀洗了把臉，回來看到書架上的書，心想：“反正被罵了一頓，乾脆，找本書看會兒好了。”於是，我從書架中抽出一本《笑話大全》，像自言自語似的對着書說：“不就是成績嘛，每個人都會有失誤，我真的去努力地奮鬥了啊，爲什麼還是這種結果。”我一邊嘟囔一邊看書，看着看着，我似乎忘記了考不好媽媽在吼我，認認真真的看起書來，心頭的愁雲一下子飄得無影無蹤。

臥室，你好似我的朋友，讓我在煩惱的時候聽着我訴說苦惱，就像我的一個祕密小花園，在悲傷時給我帶來快樂。