【精選】三年級校園作文彙總九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的三年級校園作文9篇，希望能夠幫助到大家。

三年級校園作文 篇1

我本來也不愛聽戲，甚至有些討厭它。但那次演唱會，使我徹底改變了對它的看法。

那天奶奶六十大壽，她是一個十足的戲迷，爲了使她高興，我們全家陪她去劇院看戲。

我一直認爲戲曲是老年人的專屬，但望望全場，大多數都是年輕人，“他們都是陪老人來的吧！”我天真地安慰自己。

戲曲開始了，演女角色的演員們戴着大大的、漂亮的頭飾，拖着長長的袖子，似仙女下凡一般；她們的腳步輕輕的，似飄來的一般。 他們悠揚圓潤的.歌聲在空中飄揚，簡直是天籟之音！她們將京劇的雍容華美完完全全地展現了出來！

接下來表演的是變臉譜。忠勇的紅臉，猛智的黑臉，草莽英雄的綠臉，兇詐的白臉，神祕的金臉，變出來的一張張臉各不相同，有趣極了！使我不由想起了《唱臉譜》中的“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙……”

聽戲曲不光要用耳朵，更要用心去傾聽，去感受它的博大內涵。

如今流行音樂在社會上佔很大的地位，戲迷越來越少。但你可曾想過？流行音樂就如天上的流星一般，稍瞬即逝；而戲曲文化，可以流傳千年，一直被視爲國粹，恆久不變。

戲曲雖沒有流行音樂的動感，沒有它的快感，沒有它那麼強烈的節奏感，戲曲卻有着鮮明的民族風格，悠揚委婉的曲調啊！

閒時聽聽戲曲吧！

聽戲曲，我真陶醉。

三年級校園作文 篇2

學校大門旁邊，就是茶園。自從我見到它，我就喜歡上了那如鏡子一樣的池水，高大挺秀的雪松和茂密的茶葉。

在茶園的.角上，有一塊空地。地上長滿了花，香香的花引來了無數蜜蜂和蝴蝶，他們在花間飛舞，可熱鬧了。

我最喜歡茶園的池水。

春天，那風兒一吹，就一圈圈盪漾開了，彷彿感受到萬物復甦的活力。

夏天，在烈日的映襯下，池塘發出了銀色的耀眼的光，變成了知了和青蛙歌唱的舞臺。

秋天，水冷了，裏面漂着黃色的落葉，就像一隻寂寞的獨木舟。

冬天，萬物凋零，只有松樹陪着它，天氣越來越冷，它結了冰，如一頭冬眠的白熊沉沉地睡去，在夢中等待又一年春天。

三年級校園作文 篇3

我們的校園非常美麗，其中校園裏的花園特別美麗。

一進校園大門，可以看到一棵一二十米蒼翠挺拔的雪松，它威風凜凜的像一位大將軍。早晨，它歡迎着我們上學；傍晚，它守護着我們的校園。我打心眼兒裏佩服它。雪松旁邊長着一棵枝繁葉茂的石楠，密密麻麻的葉子像翠綠的屏障。

往前走，就來到了一條綠色長廊——葡萄架。夏天，葡萄架是一個天然涼棚，同學們在下面嬉戲，形成了一幅美麗的畫面。一陣微風略過，層層的葉子“沙沙”作響，漾起一片片波紋，美極了。秋天，葡萄架上掛滿了一串串晶瑩剔透的葡萄，像寶石，像瑪瑙，像珍珠，還像……讓人垂涎三尺。

再往前走，看到四棵木瓜樹橫着站成一排，靠近它們，就能聞到一股令人陶醉的`香味。擡頭看，一個個木瓜像金黃的大鴨梨，真想嘗一口啊！

你是否感覺我們的校園很美？如果你想來參觀的話，我們隨時歡迎你的到來！

三年級校園作文 篇4

在學校大門的右邊，有一個美麗的.茶園。

一到美麗的茶園裏面，你們會看到一棵大的雪松。這棵雪松長得很高大，像一個綠色的巨人站在那裏。它的枝幹遒勁，伸向四面八方。是它日日夜夜地守護着我們美麗的校園。

你會看到茶園裏面有一些嫩綠色的茶苗，好像小茶苗在說：“我要快快長大！”你還會看到一個清澈見底的池塘。幾條小魚兒在小池塘裏歡快地遊着，只要把魚食倒在水上，立刻就變一鍋粥了。

我們大家都很喜歡這美麗的小茶園，大家要愛護這小茶園呀！

三年級校園作文 篇5

我們的學校是鼎鼎有名的“全國示範校”，一進入大門，首先映入眼簾的就是一座美麗的大花壇，中間有一座雄偉的雷鋒塑像，我最喜歡的就是這裏了！

春天的花壇給予了人無限生機與希望。花壇裏的花兒五顏六色，有白色的，有紅色的，有藍色的，還有粉色的。姿態各異，有的'雙手叉腰；有的仰起頭來；微風吹來，有的在向我們招手問好。

夏天到了，花壇中間的雷鋒叔叔頭戴軍帽，脖子上繫着紅領巾，手端着長槍，目光裏流露出堅定的眼神。花壇旁的兩顆大松樹張開長長的手臂，爲雷鋒叔叔遮陽。

秋天幾乎所有的小草都枯萎了，只有菊花開放着，有的像金燦燦的陽光普照着大地；有的火紅火紅的，像一堆正在燃燒的火焰；有的雪白雪白的像一朵軟綿綿的白雲。一陣微風吹過，有幾朵花瓣落了下來，就像在訴說它們的苦。

冬天白雪皚皚，花兒、小樹、小草都蓋上了厚厚的棉被。

我愛北大街小學，因爲它教給了我無限的知識和做人的道理，我最愛這裏了。

三年級校園作文 篇6

我敬佩的人有很多：不畏寒暑的交警叔叔，教人不誨的老師，默默無聞的環境美容師——清潔工……等等。其中，我最敬佩的是清潔工，他們一年四季守在平凡的崗位上，在塵土的簇擁中，在大衆的冷嘲熱諷中，默默無聞地美化着我們的家園。

在我們學校也有一位“美容師”，他有60多歲了，中等身材，頭髮也快白完了，還有一雙慈祥和善的眼睛。

每一次我們中午吃完飯後，都會留下一些殘羹剩飯，每到這時，他總是雙手緊緊握着掃帚，面帶微笑，靜靜地低着頭看着地面，一步一步將地面上的殘羹剩飯掃到一堆。遠遠看去，他是那麼認真，那麼執着。接着，他又拿來拖把，彎着腰，用力地來回拖地，清除地面的.油污。

有一次，我放學的時間，看見他正在操場上打掃我們留下的白色垃圾。他腰彎得更低了，用掃帚把白色垃圾掃進撮箕裏。他一直重複着這個動作，儘管早已滿頭大汗，但毫不停息，直到把操場打掃乾淨爲止。看到這一幕，我想到：多好的校園“美容師”啊！是他用汗水和辛勞爲我們營造了美好整潔的學習環境，我以後也要維護好這美麗的校園環境，再也不亂扔垃圾了。

自從這件事以後，每一次看見他——校園“美容師”，我都會投去敬佩的目光。

三年級校園作文 篇7

校園中，有許多美妙的景色，比如：幫助他人，問候老師。

早上到學校，許多同學從校門進來。大家見到了老師，第一件事就是和門口的老師打招呼，同學們都微笑地說：“老師好!”老師也會笑着迴應我們。當我們上課時，總會說：“老師您好!”我們就這樣生活在這文明的環境。可見同學們既會玩也會學。

下課的時候，同學們十分有秩序的走出了教室，玩着文明的遊戲，比如說：跳繩，打球，跑步，同學們沉浸在了這歡樂的世界中，歡聲笑語充滿學校。互相問好，這正是我們同學的美德。

這就是我們文明的'學校，學校的一角，還是那樣美。

評價：

整篇文章總共講了三個場景，但是主次不夠突出。因此顯得中心不太明確。以後寫作時需先確定中心再進行事件的描寫。

三年級校園作文 篇8

時間過得真快呀！我從幼兒園的小不點變成了一名小學生，在學校裏，我學到了更多的知識，交了更多的好朋友，做了很多有趣的事！

記得有一次，忽然聽到紅領巾廣播站的'廣播：上週拾金不昧的同學有：三（5）班：魏典：：：聽了這句話，當時我一愣，哦！想起來了，那是上週五，我在操場上撿到了五角錢，交給了大隊部。我沒想到這一件小事，竟然受到了大隊部的表揚。

校園生活是豐富多彩的，語文課上，我們學習優美的文章；數學課上，我們動腦筋解決問題；體育課上，我們開心地做各種各樣的遊戲；音樂課上，我們唱着動聽的歌曲；美術課上，我們畫出一幅幅漂亮的圖畫；英語課更有意思了！我們學到了新知識，現在，我能用英語和別人打招呼呢！

三年級校園作文 篇9

生活中，處處洋溢着春天的氣息。校園裏一個冬天沒有見到太陽笑臉的花草樹木，也都復甦過來，開始了它們新一年的五彩生活，迎接又一輪的花開花落。

瞧！科技樓前那小花園裏的白玉蘭開了！遠遠望去，那含羞初放的白玉蘭花輕輕地在枝頭搖曳，那白茫茫的一片清新，讓我們的心情頓時舒暢起來，不由自主地跑向玉蘭樹。春天真的好像魔術師一樣，又給白玉蘭換了新裝。白色是主調，隱隱約約中透着一抹淡淡的綠色，這綠色又好似透着一種輕盈的黃色，像舞女的裙般輕盈。看得入迷了，不覺就被吸引進去了，彷彿我們也搖身一變，成了守護花朵的精靈，變成了花仙子……愈發覺得，那一朵朵白玉蘭，似美麗的蝴蝶，在風中自由地飛舞着。這一棵玉蘭樹，給我插上了幻想的翅膀，讓我在想象的花海中徜徉。

看！枝頭上盛開的那朵白玉蘭！她獨自在風中翩翩起舞。再看一眼，你會發覺這朵綻開的白玉蘭花似梅花般高雅潔淨，又有着荷花的秀美靜謐。層層疊疊的白皙花瓣，似少女的手一般纖細和嬌嫩。再透視一層，只見四片花瓣彎着，卷着，想盡了辦法來保護那點點花蕊。它那毛毛細雨般柔嫩的花蕊躲藏在如冰雕的花瓣之間，被它們包裹着，呵護着。

再回頭望一望那邊的紫玉蘭，別有一番情趣。紫，本是一種高貴的色彩，現在賦予了玉蘭，真可謂是錦上添花。

看那條條綵帶般的紫荊也開了！它們錯落有致地重疊着，交錯着。那翠綠的冬青從紫荊那一串串緊密的縫隙裏，偷窺着行人，好像要與紫荊比個高下。湊上前看過去，蓬蓬鬆鬆的'花兒綻開了它最美的笑臉，無數極小極小的紫色花苞互相依偎着鑲嵌在樹枝上，拼湊起了一簇典雅的花兒。

隨意轉身一看，映入眼簾的就是雪白美麗的西府海棠。它們的面容同嬰兒般天真無邪，呈現出它最單純的一面。兩層花瓣薄薄的，柔柔的，好似一碰就會破裂一樣。那花瓣白中微微泛着水印的紫色，像顏料在水中化開了一樣，紫得淡然，紫得朦朧。油亮亮的綠葉襯托着清麗的花兒，在陽光的映襯下，格外柔美。

校園處處都有春天。美，只需要一雙發現美的眼睛。春天裏的這些花兒，每天都會有新的變化，新的姿態。我們的眼睛能時時刻刻記下它們的盛開與凋落。讓花兒與春天的美，永遠在我們的目光中閃耀，滋潤我們的心田吧！