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三年級學生作文彙總7篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的三年級學生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級學生作文彙總7篇

三年級學生作文 篇1

一天,我和同學去小池塘裏釣魚,我看見小池塘有許多魚兒在遊。但是,有一隻魚列外,它是一隻非常虛弱的、廋的小金魚我把它釣到自己的魚缸裏,想把它養大。

沒過幾天,這條小金魚跟我的感情變得親密無比,它的身體也慢慢地變大了。我每天放學回家第一件要做的事情就是看一看金魚長大了沒有,然後再餵它吃一點的米粒和黃豆,金魚都非常喜歡吃這些食物。

小金魚長大了,也學會了調皮,每當我過去的`時候,它都要用勁自己的力氣來表演給我看它的絕技—“鯉魚跳龍門”,這一招是從我這兒學來的。

當我有一次給它餵食,卻發現它睜大了眼睛,身體慢慢地向上漂。我就覺得事情很怪了,難道,小金魚死掉了?我帶着疑問去找爸爸,爸爸看了下,驚訝地說:“它真的死了”。

我慚愧地低下了頭,說道:“是我當初沒有養好它呀!”我決定,以後一定要好好地照顧小動物,保護小動物!

三年級學生作文 篇2

我是一個愛變臉的小女生。

媽媽說:我是一個愛哭的小女生。只要被媽媽一訓就哭起來。一有什麼傷心的事,我就喜歡用哇哇大哭的'方法解決我的悲傷。

老師說:我是一個文靜的小女生。因爲我上課不愛發言,喜歡一個人靜靜的玩。我還是一個粗心的小女生,每次考試,我都會犯一些小粗心。

同學說:我是一個活潑的小女生。因爲每到下課,我都會跟同學在一起,快快樂樂地玩遊戲。有一次,我、燕燕和劉新瑤一起,在操場上玩轉地球,每一次我和劉新瑤都會摔倒在地上,露出開心的笑容。

我說:我是一個調皮的小女生。因爲有一次,燕燕在追我,我藏了起來。後來跳出來了,嚇了她一跳。從那以後,我經常做調皮的事情。有時和小朋友鬧着玩,有時和媽媽捉迷藏......

這就是一個真正的我!我真希望我長大以後,也像現在一樣,做一個活潑的小女生。

三年級學生作文 篇3

狼圖騰這部電影是由姜戎寫的狼圖騰這本書改編的,講述了狼的'本性。

在草原上,有一個生產隊,他們養馬和羊。一次,領導給他們一批軍馬養。結果在一次“白毛雨”中,被狼羣趕入結了一層冰的河中,全部軍馬都葬身冰河中,慘不忍睹。那些狼知道,冰凍的河是死路,他們還知道,自己可能會被馬踩死、踢死,但他們就是要這樣,就算要死也要奮勇直前去捕食!因此,他們贏得了這場戰爭。

這件事發生後,陳陣去掏狼崽。第一次掏了兩隻狼崽,被人誤以爲要剝狼皮,所以被人,把兩隻小狼崽活生生的摔死了。陳陣看了十分心痛,他沒有把摔死的狼崽拿回家,而是鑽進洞裏在,又掏了一隻狼仔抱回家。回家後,他讓自己的小狼去喝母狗的奶。陳陣就這麼一口一口的養大了這隻小狼,小狼會刨土了,自己刨了一個洞住着,陳陣天天給他送肉吃。等小狼夠壯了以後,他們要搬到另一塊草原上。陳陣把它系在車尾,小狼死活不肯走。我覺得他不肯走有三種可能:一,他想自己走去新的草原,二,他不想再被人養着,想自食其力。三,他聽見過這裏的狼叫聲,認爲這裏纔是他的家。

我覺得狼更願意自己捕食,而不是被餵養。因爲他是兇猛、聰明、頑強的草原狼!

三年級學生作文 篇4

一提到父母,我就想對他們說:"爸爸媽媽,我愛你們。

記得有一次星期天的晚上,我開始睡覺了。在睡覺的時候,到處是蚊子,叮的我癢死了,然後我叫爸爸,爸爸連忙起牀來點蚊香,拿白花油給我抹,到處拍蚊子,忙得滿頭大汗,累的爸爸有氣無力說:“應該 沒.沒有什麼蚊子了。”然後我們又睡起覺來

到凌晨五點多,窗外的蚊子又進來湊熱鬧。爸爸看見了蚊子,火冒三丈的起牀來,像瘋子似的拍蚊子,外面的蚊子好像沒把爸爸當做一回事,叫來好幾個兄弟來煩我們,媽媽也拿起電蚊拍來打,兩個瘋子累的`氣都快喘完了。爸爸媽媽爲了我的安寧,整整拍蚊子拍了一夜。他們被蚊子叮了很多口,不想被蚊子叮到我一口,而我還在安安心心的睡着很舒服。

爸爸媽媽爲了我不被蚊子咬到,而忙二十多分鐘,真是世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶啊!

三年級學生作文 篇5

秋天悄悄來了,送來了我們盼望着的秋遊。這次我們要去岳廟和麴院風荷。一路上我們說話笑笑,吃吃喝喝,很快就到了岳廟。“岳廟”這個名字,相信大家一定很不陌生。那是岳飛和秦檜的故事。當初岳飛一心想幫助國家,可就在那時岳飛被秦檜殺死了,當岳飛死了幾百年以後,國家才封岳飛爲鄂王。大家都很討厭秦檜他們一對夫妻。

後人爲了紀念岳飛,造了這座岳廟。而蔥包燴的來歷就是由秦檜和岳飛他們的故事而流傳下來的。大家因爲很討厭秦檜,所以就用麪粉和米一起攪拌成了一根長長的東西,再往油裏炸,再裹上面皮,加上蔥,就可以變成蔥包燴兒了。

瞭解了岳飛和秦檜的故事,知道了蔥包燴的來歷,我們稍做休息後,便去遊玩麴院風荷。在那裏,我們看到了又綠又清的`水,也看到了茂盛的樹林和前來遊玩的人們。走啊走,走啊走,我們每人拉着夥伴的小手,一起欣賞麴院風荷的美景。

秋遊已經畫上了一個句號。但是麴院風荷的一山一水,一草一木,國家英雄岳飛的故事和同學們的歡聲笑語,都印在我們的腦海裏。

三年級學生作文 篇6

星期二,我們又進行了一次秋遊。早上8:20我們帶着期待的心情出發了。

一路上,我們看見了一座座連綿起伏的山巒一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真象一幅優美的山水畫!迎面吹來了一陣涼爽的清風,真是金風送爽啊!金黃的稻子好像笑了,把腰都給笑彎了,在清風中隨風飄蕩,濺起了滾滾的波濤,一層又一層。一座座白牆黑瓦的房屋,蓋在金色的海洋裏,使新農村顯得更加生機勃勃。還有兩尊(zūn)雄偉壯麗的佛像真讓人驚歎。哇!這麼高,這麼大,古人是怎麼把它雕塑(sù)起來的`?想着想着,不知不覺地我們就到了。首先去踩龍頭。我們對傳說中的龍頭充滿了好奇。爲了去踩龍頭,我們興致勃勃而且不辭辛苦;走了兩千多米終於走到了龍頭。同學們站在龍頭上放眼遠眺,只見太湖在陽光的照耀下顯得閃閃發光,像“天上人間”撒下一片片金子。一羣羣海鷗掠過湖面,在湖上轉圈圈。那景色真是美極了!中午我們興高采烈地來到一望無邊的草地上聚餐。那鬱鬱蔥蔥的草地在明媚的陽光下顯得格外碧綠。同學們互相分享着每個人帶來的美味佳餚,草地上頓時就沸騰起來。

時間過得真快,又到了一天的下午了。我們又乘着車來到了桔園採桔子。桔園裏果實累累,一個個紅通通的桔子娃娃漲紅了臉,急切地扒開綠黃色葉子,朝外張望,向我們報告着成熟的喜訊。又像一個個火紅火紅小燈籠,在秋風中顯得更加誘人,讓我饞得直流口水。開始採桔子了,同學們有的在找黃中帶紅的桔子,有的像機靈的小猴子一樣爬上了樹,去摘最大最柔軟的桔子,有的已經在品嚐着桔子的美味了,而且吃了一個又一個。撥開坑坑窪窪的桔子皮,一股清香撲鼻而來,咬上一口嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,一直甜到我心裏,頓時感到清爽無比。

最後,我們依依不捨得離開了桔園上了車,回家了。這一次秋遊真是收穫多多,讓我終生難忘。

三年級學生作文 篇7

酷暑以至,聒噪的蟬鳴聲正盛,正是8月的三伏天,可是就在今天,我要爲自己點個贊,因爲這也是我古箏考級的日子。

不巧的是,天公不作美,一大早就下起了傾盆大雨,天,灰濛濛的,平添無限哀傷。

儘管早在幾個月前我就經歷了“地獄訓練”,但我的一顆略顯稚嫩又焦灼不安的心彷彿是熱鍋上的螞蟻,畢竟,這是一場開花結果的豐收戰啊!“264號!”到我了!我似乎像被雷劈中了一般,趔趔趄趄的,扭秧歌般的扭進了考場。

室內冷氣開得很足,但豆大的汗珠還是順着我汗津津的鼻頭滑落,我如坐鍼氈般坐在了凳子上,在心裏不斷告誡自己不要緊張,5年多的苦苦等待,不就是爲了這一刻嗎?四季輪迴,春耕秋收,既然已經付出了全部,就一定要獲得“果實”!

心想而手至,我微閉雙眼,儘量安撫下惴惴不安的心情,彈奏起了第一首曲——《春到湘江》,手在琴絃上游走,而想象的白帆船,卻在四處暢遊,幻想着,它那時而激情跌宕,時而長流如歌的優美旋律讓我無比神往,我彷彿透過涓涓流淌的琴聲感受到了湘江兩岸春意盎然,生機勃勃的`大好風光與那廣闊而起伏,碧波滾滾,煙霧繚繞的湘江美景。那樂譜之前並未好好記,但此時此刻卻如泉水一般自然地傾瀉而出,幾乎沒有一絲停頓,這感覺,就像小魚回到了水的懷抱;鳥兒徜徉在天空的夢鄉;花兒進入了花園的芬芳……這一切的一切我不讓我心醉神迷。

一曲終畢,我擡頭仰望窗外,在那薄如蟬翼的,淡藍色的幽簾外,早已不是大雨滂沱,藏匿在九霄雲外的太陽露出了笑臉,我的心情也格外舒暢了起來,心中細細品味,覺得今天的自己真是太棒了,克服了恐懼心理,還超常發揮,真心給自己點個贊!