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【精選】三年級聲音的作文彙總五篇

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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級聲音的作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】三年級聲音的作文彙總五篇

三年級聲音的作文 篇1

大自然的聲音有許多種:雨聲、風聲、雷聲……我比較喜歡響亮、悠揚的風聲,它非常調皮,如果你運氣不好,可能會被它“襲擊”。

風來了,它“沙沙、沙沙”地吹着,讓人們感覺到了清涼,從此,夏風弟弟躲了起來,秋風姐姐又開始找它,好像在玩捉迷藏。風“呼呼、呼呼”地吹着,穿過樹林,我聽見了樹葉演奏的交響曲,好像一位母親在跟兒子說着悄悄話。“叮咚、叮咚”,是哪裏傳來的聲音?哦,原來是大風颳起的小石子砸在了屋子的'窗戶上。這時,小草彎下了腰,花兒也花枝招展地舞動起來。我心想:還是早些回家吧,不然一定會“遭殃”的。

冬天的風,咆哮而過,讓人想起戰場上的殘兵裂甲,血色鋪滿了天涯,“夜來臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”那風聲,那廝殺聲,只聽得驚濤拍岸,吹起千堆雪,心中平添幾分豪情。

這就是我所喜歡的聲音,它多彩多姿的性格顯得那麼真實,不摻雜一點的虛假。

三年級聲音的作文 篇2

我喜歡鳥鳴聲。

我家旁邊有一個小花園,花園裏有許許多多可愛的小鳥。春天百花盛開,鳥兒們爭先恐後地在樹上盡情地歌唱。喜鵲、麻雀、布穀鳥是小花園裏特別常見的鳥兒,它們你一言我一語就好像在晿對歌。

夏天,夜鶯、百靈鳥是小花園裏的歌晿能手,它們啾啾叫着,好像在開一場巨大的.音樂會。密密的樹葉當天花板,粗粗的樹枝當舞臺,歌晿家們穿着一件件華麗的禮服在舞臺上賣弄自己的歌喉。

秋天,在雁們排着“人”字形的隊伍嘎嘎地叫着向南方飛去,它們好像在說:“朋友們,再見!我們明年春天就會從南方回來!”,楓樹的樹葉沙沙地響,好像在爲它們送行。

冬天,雪花給大地蓋上了一層厚厚的棉被。有時候還可以聽見一聲聲麻雀叫聲,有時候還可以看見一串串麻雀的腳印呢!

我喜歡鳥鳴聲,因爲它給我帶來無窮的快樂。

三年級聲音的作文 篇3

小橋流水敲響了秋日的音符,叮叮咚咚地沿路而下;蘆葦蕩不時弓下腰,似乎在向路人鞠躬;偶有一兩隻青蛙站在石板上,昂首望着天空;五花八門的鳥兒張開了自己的羽翼,去追尋,屬於自己的夢想……

丹桂飄香之時節,是秋姑娘的“管轄時節”,望着生機勃勃的大地,太陽公公求了老天爺給秋姑娘批了一天假,太陽公公“上崗”了,就算是對秋的告別吧。

看着辛勤咯啊東的人們臉上洋溢着收穫的喜悅,太陽公公綻開了笑顏,將和煦的陽光灑在人間,暖洋洋的,舒服極了……

興奮地走在石子路上,一邊欣賞着沿途夢幻般的風景,一邊在心底暗暗讚歎。一朵朵荷花嬌滴滴地垂下了眼簾,芬芳的畫像乘風飛揚,婀娜多姿的身軀在風中起舞,裝點着詼諧寧靜的秋,美化着我們出淤泥而不染的心靈,點綴着那片絢麗的'長虹……

“咚”一粒石子“蹦”向小溪,它歡快地“走”着,掉入水中的那一刻要蹦躂一下才肯歇息下來,地上的積水又迴應起一串串水花,接着又魔術般地變成一個個浮動的泡泡,簡直就像炸開了鍋一樣入腦。水面上的浮萍遠遠望去像一片草地,雖然它們不像夏天那麼綠了,但看上去還是那麼生機勃勃,一縷縷陽光透過樹木照在浮萍上,浮萍間的空隙漸漸被填滿了,那光也在變,一會兒是橙紅的,一會兒又是金色的。浮萍在光照下顯得格外引人注目。

這一切好像是夢,一個埋在心靈最深處的夢。望着遠方那悠悠長路,再回首,俯視那妖嬈美景,心中不由自主泛起一層“漣漪”……

忘不了,一次心靈的旅行……

三年級聲音的作文 篇4

我最喜歡小鳥的歌聲。它的聲音時而婉轉、時而歡快、時而響亮,就像是在用語言和我溝通一樣。 每當我給它餵食時,它就把歡快的歌聲送給我,好像在說:“謝謝小主人!謝謝小主人!”有時我心情不好,很煩惱,它又用溫柔的歌聲來安慰我,好像在對我說:“小主人,不要煩惱了,來和我一起唱歌吧!”在我有困難的時候,它就用響亮的歌聲鼓勵我,對我說:“小主人,有困難時不要害怕,不要退縮,只要努力拼搏,就一定能成功!”

小鳥的歌聲,給了我快樂,給了我安慰,給了我勇氣。所以我喜歡小鳥的`歌聲。我最喜歡的聲音我喜歡清風的聲音,因爲當清風拂過樹梢的時候,我聽到小樹被吹得嘩啦啦響,好像是在歌唱着美妙的歌謠

我喜歡春天風的聲音,因爲春天的風把花兒吹開了,一朵朵張着笑臉,甜甜的笑着。春天的風把小草吹綠了,活潑地向上長着。我和爸爸媽媽去放風箏,風把風箏吹得很高很高。

我喜歡夏天風的聲音,因爲夏天的風把柳樹枝吹綠了,好像小姑娘在梳理着長髮。夏天的風把蝴蝶吹來了,蝴蝶在花叢中跳舞。我喜歡秋天風的聲音,因爲秋天的風把莊稼吹熟了,葉子吹得金黃,把天空也吹得蔚藍。我去爬山,我看見漫山遍野都是金黃,我覺得天氣很涼爽。我喜歡冬天風的聲音,因爲冬天的風把雪花吹來了,天地間變成了冰雪世界,我和小夥伴玩打雪仗、堆雪人,我覺得冬天很冷,但是很好玩。

這是我喜歡的聲音,我喜歡的四季風的聲音。

三年級聲音的作文 篇5

有夜雨聲聲入耳,可以聽到青苗枝芽拔節生長的聲音。不知道朦朧街燈的路上,該是怎樣的清靜,街燈下細雨絲絲,好象在訴說等待的無趣,讓燈也昏暗了許多。夜在兀自哭泣,孤獨是有的,但並不感到寂寞,萬物都在生長,你又爲何哭泣?這難道不是春的聲音,春的消息,春的節奏?我又爲何要同自然規律和萬物作對呢?河岸邊幾株紅梅,開得異常的燦爛,在夜雨中應該是看不到什麼顏色的,可我仍然能看到白日下它們怒放的痕跡。

經一夜雨水的滋潤後,明日的陽光下,又該是怎樣的鮮豔?彷彿聽見有聲音在輕輕地訴說,講述春天裏一個個美麗動人的'傳說,在夜雨中,在漫天無聲的旋律中,從每一個亮着燈的窗戶傳出,溫暖了有些冰涼的夜,有些冰涼的心,讓每一顆窗戶裏的靈魂,都能感受到一種抨擊,來自春天的消息……在這一刻,我突然明白了一種道理,春也走進了我的心靈,讓生命成長爲另一種高度,由此感到一種由衷的喜悅,充滿了我的全身,連日的陰鬱也因此一掃而空。我想,夜雨過後,該是春光明媚!