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【精選】三年級學生的作文彙總10篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的三年級學生的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】三年級學生的作文彙總10篇

三年級學生的作文 篇1

今天,劉老師給我們帶來了一袋美味的花生,花生是土黃色的,上面有長長的條紋。

發給我的花生像個胖乎乎的小寶寶,有的花生像一個人在那裏發呆,好像在想什麼事情,還有的像葫蘆,上小下大。

有的花生和我的大拇指一樣大,有的卻比我的小拇指還小。

劉老師把花生放在我們的.耳朵邊搖了搖,發出了叮咚咚的聲音,好像有人在打鼓,又好像它在說:放我出去,還我自由。哈哈,真可愛!

劉老師把花生殼剝開,把花生仁拿出來,我看到了一對穿着紅衣服的雙胞胎,我好開心,都有點捨不得吃了呢!

花生有許多種味道,比如原味的、甜的、鹹的、辣的等等。我最喜歡吃甜的,還有原味的。上週奶奶給我買了一袋甜花生,我半個小時就吃完了,嘴裏還有一股甜甜的味道,美味極了!

這堂課真有趣,我不僅吃到了美味的花生,還學到了許多關於花生的知識。

三年級學生的作文 篇2

我們家陽臺上媽媽了一盆仙人球,它沒有茉莉的芳香、沒有茶花的姿態、也沒有杜鵑的鮮豔,圓頭圓腦渾身是刺,埋在灰灰的花盆裏,只是翠綠色的,頭上還長了個包,我一點也不喜歡它,可媽媽最愛它了。

可後來我對它看法改變了,我和媽媽出去遊玩,把家裏養的花花草草讓鄰居照料,但是把那盆翠綠的仙人球給落下了。幾個星期後,我和媽媽回到家,推開陽臺門一眼就看到了媽媽種地仙人球,我想它一定枯死了,但沒想到它除了"外衣"髒了一點,顏色依然是翠綠的。我仔細打量它:主體它像一個精緻的.翡翠球,又像一個刺蝟,從頂端到根基均勻的長着13條棱,每條棱上都長滿了像針尖鋒利的刺,向四周展開,中間一根筆直的立着。這些刺有的呈暗褐色,有的呈淡黃色......我在想它長期沒喝水的日子裏,它是怎樣生存下來的呢?

原來仙人球的體內儲存着大量的水分,所以它不管生活在什麼環境下都能生存。就算是生存在寸草不生的沙漠裏,仙人球的顏色依然翠綠,它那朝氣蓬勃的精神,不正是我們應該有的品質嗎?

三年級學生的作文 篇3

親愛的媽媽:

你好!

我要謝謝你,因爲是你教育了我。那天早上,你端來兩碗麪,但不同的是:一個碗裏有一個蛋,另一隻碗裏卻沒有。之後你笑眯眯地問我:“你想吃哪一碗?”我想,蛋可是我的最愛啊!於是,我毫不猶豫地接過那一碗有蛋的面,唏哩嘩啦地吃了起來,這時我擡頭一看,我簡直驚呆了,你的碗中浮出了兩個大大的蛋!你說:“只顧眼前利益的人,永遠也得不到更多的利益。”

第二天,你又端來了兩碗麪。這一次,我吸取了昨天的“教訓”挑了沒有蛋的那碗。心想:裏邊肯定有兩個蛋。我拿起筷子,在面裏翻來翻去,可就是沒有我夢寐以求的蛋。我徹底灰心了。再看坐在一邊的你,正吃吃的津津有味呢!你對我了:“那些滿肚子‘鬼心眼’的人,是永遠也不會獲得最大的利益的!”

第三天,你還是做了兩碗麪,還沒等你問我,我就對你說:“媽媽,您辛苦了,還是您先挑吧!”你興奮不已地端過那碗有蛋的,我便接過了剩下的`那一碗。這時,我的筷子似乎“探測”到了什麼東西,我撥開面,兩個蛋浮在了水面上,我興奮的咧開大嘴,幾口就吞下了兩個蛋。你高興地看着我說:“當你替別人着想的時候,幸運之間就也降臨在了你的身上。‘

親愛的媽媽,如果您是土地,我就是您栽培的一顆小樹;如果您是大海,我就是遨遊在海里的一條小魚,如果你是藍天,我就是在藍天中飛翔的小鳥……媽媽,我要大聲對你說謝謝!

萬事如意

  您的女兒;xxx

三年級學生的作文 篇4

我去阿姨家玩時,看到阿姨家有一盆仙人球。

這盆綠綠的仙人球胖乎乎的身子上長滿了刺和絨毛,頂端長出幾根粗粗的手指似的分枝,非常可愛。仙人球的花更迷人,有紅的、黃的、粉紅的......不過我最喜歡黃的花,因爲開黃花的仙人球像披了件黃色的外套,美麗極了!阿姨見我那麼喜歡它,就讓我把花盆抱回了家。

仙人球生命力很強。暑假,我的手不小心被它扎出血來了,我氣呼呼地把它擱在一邊,心裏暗暗發誓以後再也不管它了!幾天後,我去老家住了半個月。回來時,又忙着做作業,壓根兒忘了仙人球的存在。有一次,我在陽臺角落裏發現了它。哇!這整整一個月時間,我沒給它澆過一次水,它居然還是那麼生機勃勃,真是讓我無比佩服。

仙人球不僅生命力很強,還會吸收點輻射。

在家裏或辦公室擺放仙人球,可以減少電器發出來的電磁輻射污染。哦!怪不得阿姨會把仙人球擺放在電腦桌上,原來是仙人球可以吸收電磁輻射啊!

我愛仙人球,愛她的碧綠身軀,愛她的'堅硬臂膀,我更愛的,是她頑強拼搏的精神。

三年級學生的作文 篇5

你,是一個蠻可愛的小男生,叫陳錦坤。看,你那雙忽閃忽閃的大眼睛,時刻閃爍着智慧的光;考試時,你的眼睛裏會散發出認真的光,命令它不能看錯任何一道題;發試卷時,瞅到卷面上鮮紅的“100”分,你的眼睛裏又流露出自信喜悅的光;有時候你喜歡開些小玩笑,眼睛笑成了兩道月牙兒,裏面有頑皮的光在跳躍着。還有你小巧玲瓏的嘴巴,非常喜歡笑,鼻子也很小巧,大大的`耳朵則很可愛,這可是“福氣耳”哦。

你看上去清秀安靜,和不熟悉的人在一起會有幾分靦腆,其實也有着活潑開朗的另一面,作爲從一年級起就曾和你結伴的同桌,我很清楚這一點。

你是一個聰明的小學生,學習成績一向很棒,是班上的超級小牛娃之一。有一次,你因爲游泳得了肺炎,好幾個星期沒能來上學,等你康復回來後,一有空就安靜地坐在課桌旁,補做生病期間落下的功課,那專注又乖巧的身影是教室裏的一道風景線。而且,你的成績絲毫沒受影響,依舊非常優秀,令一旁的我暗暗佩服。

你還很喜歡閱讀,讀過許多有趣的書籍。下課後,你常笑眯眯地給我講書裏看來的小故事,從歷史人物到魔仙怪獸,個個都那麼生動有趣。午休時,咱倆還會頭挨着頭玩紙上“五子棋”,你贏了就會哈哈笑着擊掌慶賀,我贏了你就會嚷着“再來一局”。總體來說,還是你贏的次數多,我有點小小的不服氣,下次一定要超過你。

當然啦,你也有一個小小的缺點:相比其他功課,你的體育稍差一點,跑步可能趕不上我。不過沒關係,每個人都不是完美的,都有優點和缺點。讓我爲你加加油,鼓鼓勁,未來的你肯定能更上一層樓!

三年級學生的作文 篇6

在玩具店的大門上繫着一隻紅色的氣球,它的顏色火紅火紅的,可好看了。一陣風吹來,紅氣球自由地飛上了天空,小鳥看見了,都誇它漂亮。高山看見了,都誇它飛得高,紅氣球開心極了。它和小鳥一起在白雲間捉迷藏,和高山比誰飛得高。紅氣球飛過一條小河,一羣小魚游過來,誇它見多識廣。紅氣球又飛過一條馬路,馬路上的人們誇它做工精緻。紅氣球可樂壞了。就這樣日子一天天的過去了,紅氣球飛越過了許許多多的地方。一天早晨,紅氣球飛到了一座廣場上空,廣場上熱熱鬧鬧的,大家有的在玩遊戲,有的在放風箏,還有的在做體操……紅氣球東看看西瞧瞧,什麼都覺得很新鮮,很好玩。“快看!那有一個美麗的.紅氣球。”一個聲音從人羣裏冒出來,原來是一個小朋友,他可喜歡氣球了。紅氣球聽見了,連忙飛下來,那個小朋友說:“希望你能幫上我的大忙。”於是他拿起筆在紅氣球上畫了一個大大的笑臉,又在旁邊寫了一行小字:梅梅,祝你快點好起來!然後他帶上小氣球和同學們一起奔向了醫院,梅梅生病了,正在醫院養病呢!希望這個紅氣球讓梅梅快點恢復健康回到學校。真的,梅梅很快就好起來了,還比以前跑得更快了。

紅氣球飛呀飛,飛到一片森林裏。突然,紅氣球看到了前面的一棵大橡樹下有一個9歲左右的男孩。大概他是迷路了吧,誰會跑到這一個陰森的鬼地方呢!紅氣球很想幫助他,它眼睛一亮想到了一個好主意。紅氣球飛到小男孩的前面,小男孩兒看見了趕快撲了上來,想抓住紅氣球。紅氣球又往前飛了一會,在他隨手可及的地方,就這樣紅氣球把小男孩帶出了森林。

紅氣球覺得,它是世界上最快樂的,它不光外表美麗,還幫助過許多遇到困難的人呢!

三年級學生的作文 篇7

鳥語花香的早上,小貓正在洗衣服。小熊貓在小貓家的窗臺上大叫:“小貓,該去踢球了。”“我來啦!”小貓回答。於是,小貓沒關水龍頭就和小熊貓一塊兒出門了。

他們到了一塊空曠的草坪上,不一會兒就踢得汗如雨下。它們玩兒得可起勁了。狗鎮長剛路過小貓家門口,看見水像小河一樣從小貓家的門縫裏流出來。狗鎮長抓耳撓腮:水怎麼會從小貓家流出來?

於是,狗鎮長找來話筒,大叫道:“小貓,請注意,你家漏水了。”可是,小貓玩得太投入了,他根本聽不着。狗鎮長就到處找小貓,它東張西望,來到了一片草地上,他的額頭上已經滲出了晶瑩的汗珠。

正好小貓在那兒,狗鎮長大聲叫着:“小貓,出大事……出大事兒了。”“什麼大事兒啊?”“你家漏水啦!”

小貓着急地說:“我去看看。”小貓到家裏關了水龍頭,並對鎮長說:“鎮長,我太粗心了,只顧着玩,今天要不是你,我們家可就發大水了。謝謝你!”

小貓看着滿地的水,他自言自語道:“哎,都是粗心惹的.禍,以後再也不敢犯這樣的錯誤了。”

三年級學生的作文 篇8

我是一個小書包,身上畫着許許多多的米奇圖案,別看我小小的,用途可多着呢!

我的主人每天上學時都會往我的肚子裏放一些書、本子,還有文具,弄得我每天肚子都鼓鼓的,就像懷了一個小寶寶。一到學校,他就要對我進行“剖腹產”,把我體內的書本全部放在課桌上,這個時候我最輕鬆了,可以美美睡一大覺。可是,我的主人生氣時總會拿我當“出氣筒”,重重的`小拳頭砸在我柔弱的身體上,真的很疼!小主人啊,你什麼時候能學會疼愛我?對我溫柔一些呢?

雖然小主人對我比較粗魯,但是他卻很依賴我。記得有一次,他的爸爸媽媽出去買菜,小主人一個人在家看書,突然小主人想看語文書,可是找了半天也沒有找到我,只看到平時在我肚子裏呆的一堆書卻躺在了桌面上。小主人鼻尖冒了汗,繼續找我,結果屋子翻了個遍,還是沒有找到,當時我要是會說話就好了,看到小主人那麼着急,我也快急死了。直到小主人的爸爸媽媽回來了以後,才告訴了他,他們把我洗了,正在陽臺上掛着,晾呢!小主人跑過去一看,果然我沒丟,我正在那裏“上吐下瀉”呢!這時,小主人才鬆了一口氣。

這就是我,一個小書包,一個幸福的小書包!

三年級學生的作文 篇9

在我的玩具盒裏放着一隻破舊不堪已經掉了油漆的發條小青蛙。它保存着我的一個回憶,我永遠也不會丟掉這隻小青蛙,因爲它是值得我珍藏一生的禮物。

八年前我在奶奶家生活着,爸爸在外上班賺錢,媽媽不知去向。

我的第三個生日到了,忙碌的爸爸買了一個禮物送給我,當奶奶將爸爸的禮物給我時,我非常興奮,因爲我有了一個會動的玩具——一隻發條小青蛙,雖然這隻“小青蛙”看起來不起眼,可是他是我的一個夥伴,但我不高興的時候就和它說說悄悄話,只要一擰發條它就會蹦來蹦去,好似一個理解你心情的好朋友。

可是這件禮物也有着曲折的生命歷程,那就是在上幼兒園的時候,小朋友可以帶一個自己喜歡的玩具來園裏玩,我聽後第二天就帶了我的“小青蛙”,一些小朋友也被“小青蛙”吸引過來,一個很壯的`小男孩過來兇狠地說:“給我玩一會,不給就打你。”我偏不給他玩,他不高興了,一下子衝過來,我的“小青蛙”被撞得飛出一米多遠,爲了“小青蛙”我和他拼了命的對打,因爲他的力氣比我大,我捱揍了,就在他快要拿到“小青蛙”時,我用盡最後的力氣伸腿鉤了一下他,他這一倒,如同山崩地裂,就爬不起來了,我保住了我的“小青蛙”,缺收穫了老師的“批評”,但我還是望着受傷的“小青蛙”開心的笑了,因爲我保住了我的朋友,保住了父親對我的愛。

八年了我已十一歲上小學三年級了,但這個“小青蛙”卻永遠留在了我身邊。

三年級學生的作文 篇10

戰爭中的小夥伴:

你們好

我是一名中國的小學生。我生活的小區乾淨美麗。我在潔白的教室裏學習,每天衣食無憂,

因爲我生活在和平的國家。這裏沒有仇恨,也沒有硝煙,更沒有戰爭。

我在電視、報紙上看到你們國家正面臨着戰爭。你們美麗的.家園在***的爆炸中變成了廢墟,

你們失去了親人,還無家可歸。而這一切都是由戰爭造成的。戰爭對我來說非常可怕,我知道你們的心中充滿着無奈。

儘管戰爭給你們帶來了許多災難,但請不要灰心,我相信總有一天戰爭會停止的。請鼓起你的勇氣,繼續生活下去吧!我知道你們很需要我們的幫助。在此,讓我們一起呼籲:要和平,不要戰爭。在21世紀即將到來時,我們爲戰爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成爲充滿陽光,鮮花和愛的人類家園。

祝你們國家早日走出戰爭

  一個關心你們的中國孩子