【熱門】三年級樹的作文合集10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的三年級樹的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級樹的作文 篇1

每當我來到美麗的校園，一眼就望到了操場旁邊那高大挺拔的松樹。

我喜歡松樹的堅強；我喜歡松樹的形狀；我喜歡四季常青的松樹！

春天，松樹換上翠綠的新裝，不時有幾隻小松鼠到松樹間穿梭，快樂地遊戲。

夏天，在綠草的襯托下，松樹顯得更加蒼翠；在野花的襯托下，松樹顯得更加高大挺拔；在小鳥的歌聲中，松鼠顯得更加有活力。

秋天，松樹上掛滿了松果。微風輕輕拂過，一個個小鈴鐺輕輕搖曳。

冬天，下了幾場大雪後，沉積的雪就覆蓋在松樹上，仿拂那積雪就是松樹的新裝。

每當放學時，落日的'餘輝撒在松樹上，這時，它是多麼地迷人。

我愛我的校園，更愛那堅強，四季常青的松樹！

三年級樹的作文 篇2

一進校園，我就聞到了一種淡的清香，你們猜一猜是什麼，對了！就是杏樹。杏樹原產我國，估計起碼也有二三千年的栽培歷史了呢！

在遠處看，杏樹像一個美麗的小女孩，穿着粉色裙子，美麗無比。

在近處看，杏花的花瓣有五六個，兩三朵杏花在一起開放，杏花蕊是金黃色的，蜜蜂就是在花蕊中採蜜的，採完後把花蕊做成蜂蜜。但是，今天杏花只開放了幾朵。

第二天，我又來到學校裏，又看見了杏花，雖然只開放了幾朵花，不過，今天開放的杏花比昨天開放的杏花要多了。我想：杏花爲什麼開放的如此的快呢？

第三天，我帶着這一種好奇的感覺，來到了學校。啊！我神奇的發現，杏花都開放了，杏花你不讓我，我不讓你的.競相開放，把大地裝點的更加美麗！現在只有幾朵花兒沒有開放。在這時，我突然想起了一首描寫杏花的詩，是：

遊趙村可花

[唐]白居易

趙村紅杏每年開，十五年來看幾回？

七十三人難再到，今春來是別花來。

這首詩真是太美了。

但是，我們要記住，不要採杏樹上的杏花，要保護杏樹，要不然我們就吃不上杏子了。

三年級樹的作文 篇3

今天是勞動節，我過得很開心快樂。我今天干的事也很有成就感，因爲今天我們全家6人一起去植樹。

今天我們來到爸爸停車的小區，有很多人在這裏植樹呢!有一些老爺爺、老奶奶、叔叔和阿姨。

我們先來到一片空地，然後把土挖開一個坑，這個坑必須挖的大小合適，要不然的話，人就會掉下去的。我們把坑挖好的那時候，我們已經準備好把種子埋下去了，我把種子放在坑的正中央，把土填上，澆上一些水。澆水的時候一定要注意，不能澆水澆得太多，要不然會導致土特別軟，植物種子就不容易長出來。

今天勞動節過的真是既開心又快樂，不過，這也不是我今天最開心的`事，唯一讓我高興的事是，我懂得了怎樣植樹，植樹需要注意些什麼!

三年級樹的作文 篇4

在一個風和日麗的早晨，小美和曉明約好一起去公園植樹。

在公園裏，他們找到了一塊空地。他倆挖呀!挖呀!終於，挖好了一個洞。他倆把小樹苗放進了小洞，再澆上清涼的水，培上溼潤的土。看着種好的樹，小明想：再過幾年，這顆楊樹一定會長得高大、翠緑。想着想着，他不由得笑出了聲，小美也被他逗樂了!

植樹真有意思，讓我們的'世界多一點綠色，多一份美麗!

三年級樹的作文 篇5

春天到了，一年一度的植樹節也來臨了。同學們高高興興地扛着鐵鍬，提着水桶，抱着樹苗，在老師的帶領下來到郊外的空地上植樹。老師一個個的分組，王豔和李明一組，小金和小亮一組。

開始植樹的同學們先用鐵鍬挖坑，再將樹苗放入坑中，接着把土埋上，把坑填平，用腳將土踩結實。最後給小樹苗澆水。

大家看到再好的.小樹苗，都圍着小樹又唱又跳，臨走的時候，同學們對着小樹苗大聲說：“小樹苗，我希望你們能長成參天。”小樹苗好像揮着手說：“謝謝你們。”

三年級樹的作文 篇6

我們班有一位愛管閒事的萬美樹，她的身材不高不矮，眼睛像兩顆大珍珠似的掛在眉毛下面，閃着智慧的光芒，她的嘴巴像櫻桃，能唱出動聽的歌曲，她的臉白裏透紅，非常美麗。

她非常愛管閒事。有一次，我的同桌上課吃東西，她瞪大眼睛盯着我的同桌，我想：萬美樹肯定是想說：“不要吃，不要吃。”我的'同桌好像還沒領會她的意思，哈！他還吃得津津有味呢！萬美樹更生氣了，眼睛瞪得更大了，好像在說：“你怎麼還在吃呀！再吃我告訴老師去。”這時我的同桌也引起了注意，於是他趕快把吃的放下，連忙把書拿出來，認真聽講去了。

你們別看萬美樹按管閒事，其實她也很愛護同學，關心集體的。有一次，放學後，天空突然下起了大雨，萬美樹連忙把學校的窗戶關了起來，因爲她怕風大把玻璃窗刮壞了，會傷害人。等她關好窗戶準備下樓時，看見了沒帶雨傘而垂頭喪氣的劉衝，於是她說：“我家離學校近，你把我的傘打回去吧！”這時，劉衝的眼睛已經被感動的眼淚模糊了。

萬美樹的心太好了，雖然她好管閒事，但是有她這個朋友，我很自豪，很快樂。

三年級樹的作文 篇7

我家的大陽臺上有一棵高大的石榴樹，當春天來臨的時侯，石榴樹發芽了，長出了嫩綠細小的葉子。

夏天到了，石榴樹上開着一朵朵紅色的小紅花，夏姑娘吹來微風，石榴樹就隨風飄動，每當我輕輕的走到石榴樹旁邊，彷彿聽見石榴樹在說：“夏天快過了，秋天馬上來了，趕快準備好迎接秋姑娘。

到了秋天，秋風吹拂着我家的石榴樹，石榴樹結果了。每當太陽照的很熱的時候，你如果在我家是臺上，可以在石榴樹下休息，渴了的時候可以順手摘下石榴來解解渴。

冬天到了，北風呼呼的刮過來了，我家的石榴樹落下了黃葉，枯黃的'葉子，在地上轉着圈子，不斷的飄落，地上堆滿了樹葉。這時候我們把樹葉掃起來倒掉。

我很愛我家的石榴樹。

三年級樹的作文 篇8

在村口有兩棵大樹，它們粗細一樣，高矮一樣，就像一對雙胞胎。

一天，第一棵樹說：“我要接受陽光的能量，努力向下紮根，我要長成大樹。”於是它就努力生長。而第二顆樹說：“如果我接受陽光的能量，就會很痛，如果我向下紮根，還很累，如果長成大樹，就會被砍掉，我纔不長呢！”於是，它什麼都沒幹。

日子一天天地過去了，第一棵樹長成了參天大樹，那樹枝長得粗大、有力，枝葉繁茂，就像一把巨傘。第二顆樹長得非常矮小，也沒幾片樹葉，就像一個廢品。第二棵樹說：“你爲什麼長得這麼大，而我卻這麼小呢？”第一棵樹說：“因爲你不努力生長，不向下紮根，也不接受陽光的能量，所以你長得很小。”

人們路過這都說：“這棵樹長得多大，瞧！這棵樹長得真小，還佔地方，砍掉算了。”第一棵樹吸引了很多人，人們在這下棋、喝茶，小朋友在這玩耍。而砍樹人來砍樹時，還很奇怪，他大聲說：“在同樣的環境下差別竟然如此之大，真是太不可思議了！”

在村子裏有這樣兩棵樹，世界上也有類似的.兩種人。我們該怎麼做，想必心中也有答案了吧。

三年級樹的作文 篇9

春回大地，萬物復甦。植樹節那天，小紅、小剛約好去山坡上植樹。他們拿着鏟子、水桶，扛着小樹苗出發了。一路上，鶯歌燕舞，鳥語花香，柳綠花紅，泉水丁冬。他們一邊欣賞風景，一邊趕路。不知不覺就到了目的地。

他們找了一塊空地，就挖好坑，把小樹苗移入坑中，再培上土。小剛又給小樹苗澆水。不樹苗喝足了水，像個威風凜凜的小軍人。雖然他們累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但是他們看着挺拔的小樹苗，心裏甜滋滋的。

可是，這老天就像孩子的臉，剛剛還是大晴天，突然間狂風大作。小樹苗在風裏搖搖擺擺，彷彿就要被連根拔起了!他們看在眼裏急在心裏，心想：“我們不能眼睜睜地看着小樹苗被風吹倒。”正當他們萬分焦急的時候，小紅眼珠一轉，想出了一個好辦法。小紅找來兩根木棍，又找來了繩子，小紅把木棍插在地上，又用繩子把小樹和木棍捆住。

狂風還在猛烈地颳着，小樹好像在對他們說：“你們真是愛護樹木的小衛士呀!”他們心裏美滋滋的.。

三年級樹的作文 篇10

你相信嗎？倒下的樹還可以開花結果。這一次去爬山，我就發現了這棵樹。

這棵樹已經倒下了，可能是被颱風颳倒的，也可能是人爲破壞的。仔細看這棵樹，它上面佈滿了“到此一遊”“某某某世界第一”等亂七八糟的句子，這些當然是人畫上去的，但令人驚奇的是它依舊茁壯地生長着。雖然倒下了，但長在泥土裏的根還是不服輸，源源不斷地給大樹活力，大樹真強呀！你瞧，碗口粗的枝幹摸上去是那麼糙，那麼硬就像老人裂開的皮膚。無數的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展開了，綠葉綠得光亮，像一塊塊綠松石。它在抗爭，它在努力地活着。

第二次來爬山，我又發現了它。這一次，我又驚奇地發現，它的枝葉更茂盛了，就像一艘綠色大船。鳥兒在樹上跳來跳去，時而婉轉歌唱，時而追逐嬉鬧。我有些快樂，似乎明白了什麼？

過幾天，爸爸一個人去爬山，他驚喜萬分地告訴我，樹被人給扶正了。這一定是哪位好心人乾的，還用竹竿、石頭等把樹加得更牢固了。我高興極了，想着人與自然跟諧相處的畫面，不由得咧嘴笑了。

這次秋遊，一聽說是去爬這座山，我很興奮，“蹬、蹬、蹬”一口氣地爬上去，特地去看它。樹已經結出了亮晶晶的小果果，我一躍，摘下一顆小果果。這顆小果紅極了，像幸福的`紅燈籠，又像一顆紅心。它擁有堅強，擁有執着。

不能倒下，要振作起來！我在這棵飽經滄桑的樹上學到的啓示使我一生受益。我相信我的人生將會在堅強中度過，沒有終點！