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三年級奇妙作文彙總九篇

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在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的三年級奇妙作文9篇,希望能夠幫助到大家。

三年級奇妙作文彙總九篇

三年級奇妙作文 篇1

愉快的寒假你在幹嗎?在玩?再打電腦?在旅遊?不!不!不!看《笑貓日記》纔是最好的選擇。

本書作者是親愛的楊紅櫻老師,她將笑貓寫得繪聲繪色。在這些幽默好玩,美妙溫暖的文字中,一條連通現實和幻想的祕密通道,我感動,流淚,哈哈大笑,會開始生命中最初的思考……笑貓,一隻會微笑、狂笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會皮笑肉不笑的貓。它,有一把神祕的傘,將帶領我們走進未來的世界。

傘,在生活中是爲我們遮風擋雨的物品。在楊老師的'筆下,成爲了顯示我們未來的道具。在書中,我看見了馬小跳、杜真子、安琪……的未來,也讓我知道了智慧不一定成爲將來勝利的全部,情商會佔到很大的優勢。閱讀了楊老師的書後,我深深地感受到了閱讀的快樂,我彷彿走進了一個真實的世界,感受到每一位人物的心情、語言、動作、每一句都寫得栩栩如生。讓我久久不能自拔!雖然我只閱讀了《轉動時光的傘》這本書,但我還想閱讀其它幾本書,我是不會讓豐富的知識從我眼中逃走的!

我想對楊老師說:“您的書中,我認識到了一位位性格奇特的人物,謝謝您!我將來也會成爲向您一樣的大人物!”

三年級奇妙作文 篇2

4月27日清晨,在細密的小雨陪伴下我和媽媽來到了四季青小學門口,準備和我的蘋果隊員們匯合去代表採三參加“小綠鷹”科技體驗館活動。

整隊集合後在蔣老師的帶領下我們浩浩蕩蕩進入了幽靜美麗整潔的校園,在報告廳中聽到參觀的要求後我們排着隊直接奔向四樓的目的地——“小綠鷹”科技體驗館。

“哇”!映入眼簾的各種科技項目讓我們眼前一亮,有動植物知識、人體探祕、十大科技挑戰、互動體驗遊戲、意念對戰。我已經眼花繚亂了!在館內同學的介紹下,我們或聽、或看、或玩,不知不覺中已經深深沉迷在科技的.海洋中無法自拔。經過各種親身體驗後我被其中的槓桿原理體驗所吸引,古希臘科學家阿基米德曾說過“給我一個支點,我就能將地球撬起來”,今天我通過親手體驗發現了支點離我越近使用的力氣越大,支點離我越遠使用的力氣就越小。雖然我只知道這是物理力學中的知識,不清楚具體的原理,但是我相信從現在開始認真學習科技,不久的將來這些科技知識將爲我所用。

時間飛逝,在意猶未盡中我們結束了這次科技體驗館的活動。此活動讓我感覺“科技真奇妙”!

三年級奇妙作文 篇3

無聊時,我喜歡呆呆地坐着,靜靜地聆聽大自然的聲音。

你聽過露珠唱歌的聲音嗎?“丁—咚—丁—咚——”像一曲無字的歌謠,這隻有露珠才能演奏出來。不一會兒,歌聲停止了,眼來是它進屋睡覺了。

你聽過蒲公英梳頭的`聲音嗎?它有一頭金黃的頭髮。風,輕輕地給它梳頭髮。剛開始,蒲公英覺得非常舒服,不一會兒,它的頭髮全部掉了。風嚇得不知所措,蒲公英姑娘則生氣極了,大聲辱罵着風,風用自己的風火輪,一溜煙跑了。風呼嘯着發出“嘩嘩”的聲音,我感覺它就是個任性的男孩。

你聽過螞蟻走路的聲音嗎?“嘿呀,嘿呀”,原來是螞蟻在搬食物啊。它們團結友愛,每個都儘自己最大的努力。

你聽過風打哈欠的聲音嗎?“呼—譁”,這是風在海岸上打哈欠呢!海是風的朋友,它們正在開心地玩耍。一不小心,風跌進海里,掀起一團團巨浪,海把風扶起來,教育它以後要小心點。

我還聽過許多許多……

只要你用心傾聽,奇妙的聲音必定會在你心中唱起一段美妙的旋律!

三年級奇妙作文 篇4

蝴蝶被人們稱爲會飛的花朵,它展開美麗的翅膀,天使般的自由飛翔,深受人們的喜愛。去年爺爺從北京帶來了兩隻金斑蝶的蛹,我有幸親眼看到了蝴蝶的羽化過程。

金斑蝶的蛹是翠綠色的,形狀像一個大豌豆。表面光滑,還有一圈金色的斑點。我非常想看看它的羽化過程,但是兩天過去了它一點變化都沒有,靜靜的掛在那。我有一些不耐煩了,爺爺告訴我做任何事都要有耐心,再等幾天吧!從那以後我每天都細心的觀察。

幾天過去了,我發現蝶蛹翠綠的顏色慢慢暗了,漸漸的又變黃了,呈現出金屬般的光澤,隱隱約約的能看見蝴蝶翅膀的'花紋。一天放學回來,爺爺叫我去陽臺看看蝶蛹的變化,我過去一看,蝶蛹的變化可真大呀!蛹殼已經變得透明瞭,蝴蝶的形狀也清晰可見。這時爺爺告訴我明天早晨可能就會看到蝴蝶的羽化了。

第二天早晨,我早早就起牀了。這時爺爺已經架好了照相機準備拍照了。我趕忙搬個板凳坐在爺爺旁邊靜靜地等着。忽然蝶蛹動了起來,接着蛹殼下邊裂開了一個小口,蝴蝶的頭從裏面鑽了出來,接着前腿

也伸了出來,並抓住了蛹殼。我睜大眼睛的看着,耳邊傳來了爺爺照相機的快門聲不大一會兒,蝴蝶就從蛹殼裏掙脫出來了。

剛剛羽化出來蝴蝶翅膀很小,腿緊緊抓住蛹殼掛在那裏一動不動的。爺爺告訴我這是蝴蝶在晾翅,翅膀會一點點變大,大約一個小時以後就能飛了。果然一個小時以後翅膀真的變大了,翅膀是金黃色的,還有黑白相間的花紋,可真漂亮啊!通過這幾天的觀察,我知道了蝴蝶羽化的過程,這個過程可真奇妙,我愛美麗的金鳳蝶。

三年級奇妙作文 篇5

一直以來我都對海洋有濃厚的興趣,我想知道海里到底有什麼。,這不今年暑假媽媽打算帶我去了蓬萊海洋極地世界,讓我去一探究竟。聽到這個消息,我簡直一蹦三尺高。終於等到這一天,我們乘坐大巴來到了蓬萊海洋極地世界。下面就跟隨我一起去遊覽吧!

出示門票進入大門後我就和媽媽迫不及待地直奔鯊魚館,剛到鯊魚館我們看到了一條鯊魚從玻璃箱的邊緣猛衝過來,好像要衝出玻璃箱,把我吞下肚當美餐,嚇得我一個激靈!等我回過神來,仔細觀察鯊魚,我發現它們都長着兩片腮和五片魚鰭。

突然我發現一位潛水員叔叔從鯊魚的尾巴上摘下來一個像正方形的東西,仔細一看原來是一個水下攝像機,潛水員叔叔從水中游出來,大電視上馬上播放了鯊魚的15分鐘吃食物的視頻。

鯊魚看到了火雞後就在四周轉來轉去,忽然,鯊魚一下子咬住了火雞肉,在水中不停的把火雞肉往下拉,似乎要把掛火雞肉的繩索咬斷似的,過了幾分鐘後,急性子的鯊魚估計飢腸轆轆了,它不再把火雞肉往下拉了而是直接咬斷繩索把火雞肉一口吞了下去。吞下去後好像還在說:“怎麼才這麼點肉啊,還不夠我塞牙縫呢!飼養員大哥,再給點吧。”那樣子可愛極了。

離開鯊魚館我們來到了海洋極地中最好玩也是我最感興趣的地方,電鰻游泳池。電鰻游泳池?這是個什麼地方呢?我來給你說一說吧!電鰻游泳池顧名思義就是有一個圓形的池子裏面養着一大羣電鰻,這些電鰻可是會放點的呢。泳池中央有一個正方形的玻璃,玻璃上有一個電錶,電鰻一放電,電錶上會顯示出電鰻釋放了多少伏電,我湊過去一看電錶從300伏到800伏了,原來電鰻在逐漸放點。“電鰻真是太厲害了!”我在心中不由得發出一陣感嘆。

出了電鰻游泳池,繼續往前走。我們又看到了各種各樣魚。小丑魚,猶如調皮的.小精靈在我周圍游來游去;熱帶魚,擺動着尾巴,好像在海里散步。珊瑚一簇簇地分佈在海底的岩石上,它們有的像綻開的花朵,有的像分支的鹿角,漂亮極了……

時間在我遊覽海洋世界的過程中不知不覺的流逝,轉眼間到了該返程的時候了,往回走的路上我一步三回頭。媽媽說:“好了,我們回去吧,等有時間我們再來。”就這樣,我離開了蓬萊。這次旅遊,讓我探索了奇妙的海洋世界,如果有機會,我還想繼續探索。

三年級奇妙作文 篇6

春天,陽光明媚,百花盛開。小草從美夢中醒來,破土而出,舒展着嫩黃的葉子;一朵朵嬌豔的鮮花爭奇鬥豔,微風吹過,它們就翩翩起舞;樹木脫去黃褐色的大衣,用綠色衣裙打扮自己;小鳥也“嘰嘰喳喳”地呼朋引伴……到處是一派生機勃勃的景象。

“嘟!嘟!嘟!──”一陣嘹亮的號聲響起,動物們紛紛來到老榆樹下。這是怎麼回事?哦,原來這裏要舉行“森林動物歌舞會”了。

老榆樹下可熱鬧了!動物們嬉笑打鬧,活蹦亂跳,心情異常興奮。大家到齊了,節目主持者大象伯伯亮着大嗓門說:“親愛的觀衆朋友們,大家晚上好!‘第七屆森林動物歌舞會’現在開始!第一個節目:孔雀開屏!掌聲有請孔立小姐。”

孔立小姐在一陣熱烈的掌聲中拖着美麗的長尾巴出場了,悠揚的音樂響起來了,孔立小姐隨着音樂跳起了她們的家族舞蹈──孔雀舞,多輕盈的舞步呀,多優美的舞姿呀,最美妙的就是開屏的那一幕了,就像一把五彩灑金的大扇子在一張一翕,真是無與倫比!

第二個節目是“百靈鳥合唱團”的精彩演唱。它們演唱的歌曲是《雙截棍》和《你是我的玫瑰》。先由實力派的“亞洲最受歡迎女歌手”百靈花花領唱,由香港第二屆鳥兒選美冠亞軍──百靈美美、百靈姣姣伴舞,婉轉悅耳的歌聲博得了陣陣熱烈的掌聲,歡呼聲此起彼伏……

小品啦,相聲啦,魔術啦,雜技啦,豐富多彩的節目使觀衆們目不暇接,讚不絕口。

“最後一個節目是──草兒樂隊……”主持人還沒有說完話,臺下就瘋狂地歡叫起來了:“草兒樂隊,我們永遠愛你!……”還有的吹口哨,有的`使勁甩着銀光棒,觀衆爲何如此瘋狂?原來,這支樂隊是有來頭的,它們是由蹦極冠軍小青蛙、鼓手猴光良、情歌大賽冠軍鸚鵡哥、羊玉鶯和大名鼎鼎的豬杰倫組成的。今晚它們帶來的曲目是《嘻唰唰》。表演開始了,它們我們有的打鼓,有的吹薩克斯,有的跳舞,有的唱歌,全場觀衆蹦的蹦跳的跳,咿咿呀呀的跟着唱:“拿了我的給我送出來,吃了我的給我吐出來……”

快樂的時光總是那麼短暫,歌舞會就要結束了,最後,在大象伯伯的帶領下,全場觀衆齊唱《春田花花同學會》的主題曲:“我們是快樂的好兒童,我們天天一起歌唱……”

那歡樂的歌聲飛出森林,飛向很遠很遠的地方……

三年級奇妙作文 篇7

森林裏可真奇妙呀!

你瞧,遠處一隻活潑的小鹿一蹦一跳地走在林間小路上,路的兩邊矗立着棵棵筆直的參天大樹,頭頂上層層疊疊的綠葉與湛藍湛藍的天空互相交錯、互相掩映着。身旁的'小溪踩着輕快的節拍在流動,蜿蜒而下伸向樹林深處。成羣結隊的小魚在清澈見底的河水裏歡快地游來游去。小鹿隨着小溪的節拍開心地哼着唱……忽然,小鹿看見了一隻五彩繽紛的小蝴蝶,小鹿被這隻蝴蝶深深地吸引住了,它一動不動地停在小溪邊。這時,小蝴蝶看見了小鹿的角,以爲這是一棵小樹叉,它便飛了上去,輕輕地落在小鹿的角上,隨着那清風跳起了悠揚的舞蹈。不一會兒,一隻黃橙橙的小鳥兒也飛了過來,落在小鹿的另一隻角上,鳴唱起動聽的歌兒,像是在爲小蝴蝶伴奏。小鹿站在那兒一動不動,靜靜地享受着這美好的畫面,不忍打擾,就這樣站了好久。

路過的小動物們都被小鳥和蝴蝶的表演吸引了,看見站在那兒一動不動的小鹿都很好奇,把小鹿的周圍擠得水泄不通。直到小蝴蝶和小鳥都飛走了,小鹿才長長地舒了一口氣,身子慢慢放鬆了下來。大家異口同聲地問道:“小鹿,你剛纔爲什麼站在那裏一動不動?”“因爲我不想嚇到小蝴蝶和小鳥,希望大家都能看到到這美麗的景象”“小鹿,你真善良啊!”大家不約而同地說。太陽漸漸偏西了,小動物們也陸續回家了。森林變了一個相貌,而依然那般神祕、奇妙!

三年級奇妙作文 篇8

冬天來了,我不得不穿上許多衣服來禦寒。太多的衣服穿在身上,我覺我就像只小企鵝一樣,活動起來笨笨的,一點不靈活。

我想發明這樣一件即輕巧又美觀鵝衣服。冬天穿上它,會覺得暖乎乎的,也不會太熱,因爲輕巧,一點兒不影響我跳繩子。夏天穿上它,會覺得清涼涼的,但一點兒不覺得涼。春。秋兩季穿上它不涼不熱,真是舒服極了。

穿上我發明的這件衣服,還能像太空飛人一樣,在空中自由飛翔。旅遊黃金週,我可以自由自在地到各處遊玩,我在衣服的口袋裏裝上一個小型搖控器,可以控制飛行的速度和轉換方向及調控飛行的高低。在風景優美的地方,我則按慢飛行速度,盡情飽覽;飛到明勝古蹟的地方,我會孫悟空一樣按下雲頭,在那裏好好地參觀一番。

我不必擔憂我一個人獨自外出了女友的'安全,我設計的這套衣服有着像裝甲車一樣堅硬的外殼,我困了,隨意在樹蔭下一躺,一點不怕毒蟲咬,就是車輛從我身上輾過,我一樣平安無事。

你說,我發明的衣服奇妙不奇妙?我會努力去學好文化科學知識,實現我的理想,讓我那神奇的衣服造福於人類。

三年級奇妙作文 篇9

早晨起牀忽然發現我有了魔法,好想試一試,於是,洗漱完我就趕緊去了公園。

在公園裏,看到環衛工人很辛苦,我就搖身一變變成一個大掃把,幫助環衛工人把垃圾掃的一乾二淨,用我的魔法幫助他。

春天萬物復甦,百鳥爭鳴,棉花糖一樣的柳絮漫天飛舞,雖然它給春天平添了許多生趣,但它也給人類帶來很多煩惱。我就變成吸塵器,把柳絮聚集起來,變成大樹綠化城市。

夏天是雨水多發的季節,雨水可以幫助農民灌溉田地,使乾旱的大地溼潤起來,爲人們帶來很多好處。但是雨下大了也會淹死莊稼,淹沒汽車,嚴重的.還會導致泥石流,給人們造成損傷。我就變成變成一個巨大無比的漏斗,收集雨水,把收集起來的雨水用來澆花、水利發電造福人類。

秋天是收穫的季節,遍地都是金黃色的,綠綠的樹葉,看着金黃色的麥穗不知不覺的自己也變成金黃色的,瑟瑟的秋風將它們吹落下來,我變成堆肥箱,把樹葉收集起來,慢慢發酵,等到明年,春天給花草施肥。

冬天大雪飄飄,到處都是銀白色的。我變成一個鏟子把雪都收集起來,把它們變成一個個美麗的雪雕,供人們觀賞。

用魔法幫助別人是一件多麼好玩,多麼開心的一件事情啊!