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[優]三年級的春天作文7篇

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在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的三年級的春天作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[優]三年級的春天作文7篇

三年級的春天作文 篇1

小宇晴是一個心靈手巧、充滿詩意的小人兒。

這次佈置做手工,宇晴做了充滿春天氣息的插花。剪開的飲料瓶子外邊裹上粉色的包裝紙,清水中插上幾枝含苞的豔紅桃花,與嫩白中透出淺粉的杏花、薄綠的柳葉相映成趣。別提有多麼養眼了。

宇晴未進教室,就在樓梯上把花瓶送給了我。想來,這小寶貝兒也十分驕傲自己的創意。我心下愛極,猛誇一通。先是拿到辦公室,讓同事們一起品味這瓶子裏的美麗春天;又拿到教室給全班孩子欣賞。不曾想,引來一片譁然。

有人欣賞宇晴的詩情畫意,有人質疑宇晴的環保意識。

“老師,她把桃樹的頭髮都扯下來了。桃樹不疼嗎?”劉一丹的聲音脆而婉轉,不滿卻毫不含糊地傳遞了出來。

“是啊,她把花兒摘了,別人還怎麼看呀?”

其他孩子猶猶豫豫間也開始地表示,這樣做確實是不對的。看着林立的小手臂,我覺得自己臉發燒。我在陶醉春意帶給自己美妙感受的時候,孩子們更多關注的是小樹會不會疼,花兒被摘了別人還怎麼欣賞。

把孩子們當鏡子,我照見自己的冷漠和日漸粗糙的'心。宇晴想必和我一樣不自在,臉也紅了。好在孩子們足夠善良,立即有人幫忙出主意,告訴宇晴以後要如何做。

“你可以用紙做成花兒代替嘛!”下課了。宇晴和同桌一起,在白紙上塗上繽紛的顏色,剪成不同的形狀,開心地笑着動手摺起來。沒有生命力的仿製品,一定不如盛放的桃杏吸引眼球。但是,我知道,這潔淨的瓶子裏,承載着春天更多的美好。

三年級的春天作文 篇2

春天的腳步是輕輕的,靜悄悄的。暖暖的春風迎面吹來,夾雜着泥土的芬芳和溼潤的氣息,親吻着萬物生靈。

荊江大堤無處不洋溢着春的氣息。瞧!小草偷偷地萌芽破土,柳樹漸漸地舒展新葉,蒲公英也開出了金黃色的花兒,點綴着大堤。

我閉上眼睛,感覺春姑娘牽着蜜蜂、蝴蝶的'手,邁着輕盈的腳步,迎着金燦燦的陽光,把一件件五彩的衣裳,撒向大地。頓時,草兒綠了,花兒紅了,處處鳥語花香,春色濃濃。

我睜眼,仰望天空,一隻只秀麗的風箏,隨風飄舞,忽上忽下,忽左忽右,歡快的孩童在大堤上奔跑,輕盈地舞着手中的絲線。老人們跟在後面歡呼着,這是一幅多麼美的“天倫享樂圖”阿!

放眼遠望,一片片綠油油的油菜,夾着點點黃色。我好奇地向那黃色奔去。那黃色逐漸清晰了,阿!是油菜花,正含苞待放呢!我十分欣喜,我用鼻尖觸上去,深深吸了一口氣,哇!一股清香,直入肺腑,一隻只小蜜蜂,正在花蕾間飛竄,一縷春風拂過,無數枝花蕾在風中輕輕地搖曳着,不知是“蜂戀花”,還是“花戀蜂”。

一年之計在於春,我踏着春天的腳步,尋覓着新的期望和目標。

三年級的春天作文 篇3

今天,我和爸爸媽媽出去尋找溫暖的春天。

我們到了河陽廣場。首先映入眼簾的是柳樹發芽了,枝條變青了。柳樹芽是嫩綠色的,小小的,十分好看。

我折下一根柳樹枝,欣賞着它。那小小的芽,是半透明的`,非常晶瑩,像一塊精工細刻的翡翠。細細的柳枝在我的手中飛舞,就像一條生機勃勃的青龍。

柳樹的旁邊就是小河溝,浮冰早不見了,清澈的溪水汩汩地流着。

小河溝的上邊是半坡草坪,小草也偶見綠色,一片枯黃中夾雜着點點青色、綠色,就像一件迷彩服。

登高遠眺,田野裏、樹林裏,碧玉隨處可見。春姑娘在用她的魔筆打扮着媽媽。

廣場上,有許多小孩在玩。看着他們快樂的樣子,我想起了冰心奶奶的兩句詩:遊人不解春何在,只揀兒童多處行。有兒童的地方一定有溫暖的春天,有溫暖的春天的地方一定有兒童,兒童就是人類的溫暖的春天。

我愛這萬物復甦的溫暖的春天!

三年級的春天作文 篇4

春風是春天中無形無色的使者,它自由的在大自然的每一個角落盡情的遊玩。

在一個樹林邊住着一位肓童。冬天,他天天呆在家裏好無聊,好寂寞。聽着外面小夥伴們快樂的笑聲,他忍不住了,摸索着,慢悠悠的走出家門。

剛出門春風便過來親吻着他的臉,歡迎他來到外面的世界。春風帶着淡淡的清香在他的身邊經過,身旁的油菜花散發出一陣迷人的香氣撲鼻而來,向他展示秀麗。他彷彿覺得自己看到了綠綠的田野。

肓童用手摸着油菜花甜甜的'笑了。這時他蹲下身子在地上摸着,捧起了一把泥土,那土溼溼的,之後他把泥土分開了,雙手緊的握着,彷彿那不是泥土而是光明的使者,正是他所向往的光明。

柳樹搖曳着它長又綠的頭髮溫柔的唱起了春天的歡歌,肓童輕輕的坐了下來,那小巧靈瓏的波浪鼓也來湊湊熱鬧,它用了全身的力氣,搖動着自己身體發出了叮鈴鈴的聲音。像在告訴他春天就在你身邊,周圍的一切都是那麼完美。

肓童張開雙臂深深的吸了一口氣。這時候春風又來了,春風輕輕的梳理着他的頭髮,他舒服的閉上了眼。春風又鑽進了他的衣服,給他抓癢癢。他太舒服了,乾脆躺在草地上,陽光照在他身上。這時蝴蝶飛來了,爲他舞蹈,蜜蜂爲他歌唱,小草爲他按摩。

春風中的肓童感到了無比的溫暖,感到了無比的幸福。

三年級的春天作文 篇5

輕輕地,你來了,帶着迷人的氣息,撲向我們。我忍不住和你來個擁抱。春天,你好!

散步在小區,仰望天空,一羣小鳥在天空自由地翱翔,唱着動聽的歌。時不時還有形狀各異的白雲飄過,有的像棉花糖,有的像“奔馳”的汽車,還有的像“暢遊”的小金魚。

藍天下,樹媽媽正叫他的孩子們起牀梳妝呢!你看,柳樹姑娘,甩着自己美麗的.頭髮,在河邊照着自己婀娜的身材;松樹好像洗了個澡,精神抖擻地站在那兒;其他樹也不甘落後,努力睜開了朦朧的雙眼。

大樹下,小草偷偷地探出頭來,爲大地換上新裝。草地旁湖水碧綠,在陽光的照耀下波光粼粼的。忽然,湖裏泛起一條條波紋,原來是小蝌蚪在搞惡作劇呢!

這時,遠處傳來小朋友的歡聲笑語。遊樂場裏,小朋友們正在快樂地玩耍,有的在玩老鷹捉小雞,小雞們爲了不讓老鷹抓住他們,配合的可好了;有的在玩跳格子,看他們一個個蹦蹦跳跳,多活潑;還有的玩編花籃,她們個個都喊着口號,做出相應的動作……好一派熱鬧的景象!

春天,你好,我真喜歡你!

三年級的春天作文 篇6

立春過後,萬象更新。春天總是給我們帶來希望,各處的景物都煥然一新。從古到今,人們都樂於歌頌春天,今天我也來說說我家鄉的春天。

家鄉的春天來的靜悄悄的,可是腳步卻很匆忙。一陣春風吹過,一陣春雨降臨,河邊的楊柳突然就泛出淡淡的綠色,這種綠色中又藏着嫩嫩的黃色,讓人有一種清爽的感覺。回頭一看,身後的楊樹也發生了變化,枝條上原本一顆顆的小豆豆變成了一條條小小的“毛毛蟲”。這些“毛毛蟲”長啊長,過不了多長時間就變成更長的“蟲子”從枝條上掉落下來,成了我們做遊戲的工具。再往遠處瞧,遠方的.草地一片青色,上面點綴着一隻只可愛的小麻雀,真像是一幅畫。可是走進一看,草地又不那麼綠了,真是“草色遙看近卻無”啊!

春天來了,天氣漸漸暖和了。我們可以多進行一些戶外活動,踢踢毽子、跳跳繩、跑跑步,這都有益於我們的身體健康。我們會像春天的小樹一樣茁壯成長。

我愛家鄉的春天,雖然有時會有霧霾,但是我們都在努力改變這種情況,希望家鄉的春天陽光更明媚、空氣更清新、景色更美麗!

三年級的春天作文 篇7

春天是明媚清純的。明媚的太陽帶着久違的溫暖普照在大地上,給冰封的大地帶來生機。天空也不再是灰濛濛的陰沉和壓抑,朵朵白雲乘着微風掛在天上,使天空顯得那麼高那麼藍。

春天是熱鬧的。河水開始融化叮叮咚咚有着自己的旋律,萬物復甦,小草爭先恐後的破土而出,嫩葉也沙沙沙的顫抖着身體在枝椏上舒展開來。大雁鳴歌而歸,耕牛在春田中喘着粗氣。

春天是色彩斑斕的。桃花、梨花、櫻花、迎春花、丁香、海棠滿山遍野花團錦簇。紅的像朝霞,白的像瑞雪,粉的像少女的臉。映紅了山谷,妝點着小河。

春天是多變的。俗語說:四月的天如小孩兒的.臉,說變就變。剛剛還在田野中迎着明媚的陽光肆意蹦跑,一會兒春雨便悄無聲息的打溼自己的臉頰。

春天是迷人的,是我們最陶醉的季節,一切都在春天裏走向盛開。