小學三年級的作文300字【精選】

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學三年級的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文300字 篇1

雖然我們的校園沒有玲瓏剔透的亭臺閣樓，也沒有九曲十八彎的流水，但它那麼優雅，那麼美麗。來到校園門口，引入眼簾的是幾個金光閃閃的大字——東方紅小學。走進校園，往左邊看，宣傳欄裏有許多的照片，還有表揚，每天放學有許多家長圍在宣傳欄旁，每當看到自己孩子的表揚，都開心地笑了。右邊是寬闊的`操場，他雖然沒有秦兵馬俑那麼寬，也沒有大草原那麼廣，但它是我們度過美好時光的地方，上體育課時，同學們在操場上有的跳繩，有的跑步，有的打籃球，還有的在打羽毛球......一年一度的運動會也在操場舉行，同學們最喜歡了，因爲那時候是爲班級爭光的時候，所以大家都很努力。歡樂極了。再走近些，只見幾顆大章樹挺在路旁，樹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，那翠綠的顏色明亮的照耀我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動，這美麗的校園的樹。走進教室，同學們安靜的坐在自己的座位上，有的看書，有的畫畫，還有的在寫作業。真是欲罷校園比西子，淡妝濃抹總相宜。無論是陽光燦爛，還是細雨濛濛，我們的校園都是如此美麗，如此迷人，我愛我這美麗的校園。

小學三年級的作文300字 篇2

在六年的小學生涯中，我上過許許多多的課，最難忘的一堂課是我們班上剛用多媒體的`那一節課。

記得那是一週的星期一，我來到了教室，見了窗子安上了窗簾。黑板上方有一個屏幕，教室正中間有一個像吊燈的東西。老師介紹說：“這是等離子多媒體，我們等一下用它來上課我迫不及待地等着上課”。

“叮叮噹”……上課了，我的心激動地到了極點。老師走進了教室。那一天是學《圓明圓的毀滅》，我怎樣也想不出圓明圓毀滅之前是什麼模樣？老師觸動了鼠標，不一會兒，大屏幕上出來了，金碧輝煌的宮殿、玲瓏剔透、富麗堂皇的宮廷，仙境般的蓬萊瑤臺……我看得入迷了，學課文有趣味了。

接下來是同學們小組自己展示。我們組熱烈地討論了起來，過了一組，又過了一組，到我們組了，我和另外幾個同學一起到講臺上去展示。剛開始是，我的嘴巴怎麼也說不出口跟剛纔在下面討論判若兩人。我在心裏鼓勵自己，要像剛纔一樣說，於是，我可以大聲地說句子了。

這節課進行挺順利，不僅見識了多姿的風采，也鍛鍊自己的膽量，使我終身難忘。

小學三年級的作文300字 篇3

老師像蠟燭，燃燒自己，照亮他人。老師是辛勤的園丁，不辭辛勞的培育着祖國的'花朵。

　　——題記。

我的語文老師是一位教學有方的語文教師，她在我們有疑問時，給予我們結果，在我們悶悶不樂的時候，給予我們安慰。

記得有一次，語文老師在晚上給我們佈置了一項練字的作業。晚上回到家後，我懷着完任務的態度，潦草的練着字，誰知早上到校的時候，老師要一人一人的進行過關，這時，我就傻眼了，心中像十五隻吊桶打水——七上八下。當老師檢查到我這時，我連大氣也不敢出，只見老師皺了皺眉頭，嚴肅的對我說：“欣潔，這瞪眼一看就不是在練字，而是在草草的完任務。下次可不許這樣了！”這次，老師告誡了我。下一次，我一定會一絲不苟的練。

老師，再此，我向您說一聲：“劉老師，您辛苦了！”