三年級的作文通用[3篇]

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級的作文 篇1

瞧！那鏡子裏的小女孩是誰？原來是我——趙怡然呀！

我扎着一個馬尾辮，那圓圓的臉上有一對月亮似的`眉毛，眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，鼻樑不高，鼻子下有一張能說會道的嘴巴。我穿着一件黃色的上衣，藍色的褲子，紅色的運動鞋。

我性格開朗，喜歡玩球、下棋。我一二年級寫生字得的都是“優”，可是我有一個大缺點——懶。寫字檯是亂七八糟，可我卻沒想着去收拾，只有媽媽提醒，我纔想起來。

我下定決心一定要改掉這個壞毛病。

三年級的作文 篇2

云云想在院子裏造一個金魚池，她的動物朋友們知道了，都熱心地過來幫忙：小熊抱來一朵荷花，孔雀架起一條彩虹，小鵝送來一些金魚，小鴨帶來一些水草，小雞帶來一盆沙石，小猴抱來一些荷葉，小兔抱來一團濃濃的霧，小狗抱來一朵燦爛的雲彩，小馬背來幾桶泉水……水池裏的水，慢慢地滿了。

云云看着水池裏的金魚在水草裏穿梭，在荷葉、荷花底下游戲，高興極了。圓圓的石頭、細細的沙子，靜靜地躺在水下，荷葉、荷花映照着碧綠的池水，顯得格外的美。云云連忙向朋友們說道：“謝謝大家的`幫忙！”動物朋友們齊聲說：“別客氣，我們是好朋友嗎！”突然，小狗汪汪地叫了起來，說道：“我們給金魚池起個名字吧！”“對呀！”大家齊聲地說。“可是，起什麼名字好呢？”云云問道。小鴨說：“叫水草金魚池吧！你看，水草在水池裏像個愛跳舞的小女孩，多美啊！”小熊說：“荷花像小姑娘的笑臉，多漂亮呀！叫荷花金魚池吧！”小猴說：“荷葉在水裏像把綠色的傘，多美啊！金魚在底下還可以躲避炎熱的陽光，叫荷葉金魚池吧！”接着，小兔、小狗、小馬等也發表了自己的看法。突然，云云叫了起來，高興地說道：“叫它團結金魚池吧！因爲這是我們大家團結一致共同建造起來的。”“好名字呀！”小動物們也高興地叫了起來。

從此，金魚池便有了一個美麗動聽的名字了。

三年級的作文 篇3

未來的我已經是一位大名鼎鼎的“發明家”，我發明了許許多多的東西。然而，人們人們最喜愛得東西也是讓我最自豪的“睡眠控制儀”。

有些大人用過之後對自己的孩子說這東西可好了，小孩不回答，只是一直點頭。大人對我說他家的.孩子點頭，可眼神告訴我說：“什麼東西嘛！我還以爲有多厲害，一點用處都沒有，還不如一個垃圾。”

我聽了之後就在這裏告訴他：“睡眠控制儀的用處可大了！它有兩種功能，一種是可以控制睡眠的長短時間，令一個是你想做什麼就做什麼。

假如人的平均壽命是70歲，那麼我們大約花了二十五年用來睡覺。可是,這二十五年裏,你能學到多少知識,能做多少事情啊!就在這時候,睡眠控制儀派上用場了,它能把人的睡眠調到最短,睡幾分鐘就可以了.然後它把你叫醒,把瞌睡敢出去,你就可以做你想做的事了。”

小朋友，你的未來機器人是什麼樣子的？他有什麼特點和功能？趕快製做你未來的機器人吧！