三年級樹的作文9篇(優秀)

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的三年級樹的作文9篇，希望對大家有所幫助。

三年級樹的作文 篇1

送去了夏天，迎來了這個豐收的季節——秋天。

星期天，我和媽媽弟弟一起去公園玩。突然，媽媽喊了一聲：“可真漂亮啊！”放眼望去，落在地上的銀杏葉就像給大地鋪上了一層金黃色的地毯，非常美麗、壯觀！走近一看，一棵棵銀杏樹像軍人一樣筆直地挺立着。仔細觀察，落在地上的銀杏葉黃得發亮，一片樹葉就是一把小扇形，小巧玲瓏，好似小姑娘的小裙邊。葉片邊緣凹凸不平，就像爲小短裙鑲了美麗的金邊。葉片兩邊摸上去滑滑的，手感很好。當我正陶醉其中的時候，弟弟大喊一聲：“仙女散葉！”話音剛落，一大堆落葉被弟弟撒在了我的`頭上。我趕緊把頭上的落葉胡亂地弄在地上。突然，我的眼前火紅一片，原來地上地上已經鋪滿了片片楓葉，順手撿起一片仔細端詳，楓葉就像手掌一樣小巧玲瓏，它像火一般紅。用手摸一摸，趕緊正面有些毛糙，背面卻十分光滑。一陣微風吹過，幾片楓葉落了下來，就像翩翩起舞的蝴蝶。突然，我發現了地上有幾根“針”，媽媽告訴我這是松針，松針的頂端又尖又硬，一不小心就會把手刺破。松樹不畏嚴寒、四季常青。仔細觀察，有些青松葉已落到土壤裏，化作明年新葉的養料。

啊！我愛這秋天的果實，更愛這秋天的落葉！

三年級樹的作文 篇2

有一天，李老師拿來了一把乾枯的樹枝給插到了一瓶水裏。我想：李老師真奇怪，乾枯的樹枝和人一樣，死了就不能再活過來了，難道李老師不懂嗎？不過我又想起，上一次老師把葉子種進土裏就能發芽。這樣的話，我覺得李老師沒有什麼事情不成功的。所以我只能管住自己這張小嘴了。

第二天，我發現那乾枯枝上長了許多嫩綠的小葉子，一片一片長在乾枯枝上。這乾枯枝不是枯萎了，怎麼就長葉子了呢？難道這是科學問題？聽老師說：〞它剛泡進水裏時，它那個時候其實也有葉子，只是它們水量不足，捲起來了。現在水量足了，所以它們的葉子就展開了。〞

接着，又過了一週，正好就是今天。星期一早上我來到了教室，眼前一亮，我發現枯樹枝開花了！它的花非常引人注意，因爲它的花顏色是粉紅色的，在教室裏格外鮮豔。真沒想到一棵普通的`枯樹枝居然能開出這麼漂亮的花，簡直是奇蹟！

我發現，在生活中還有更多的奧祕，我們要動手親自試一試才能找到答案。

三年級樹的作文 篇3

秋天來了，秋姑娘在不知不覺中來到了我們的身邊。我們迎着秋風去探尋秋天的足跡。

我們來到田野，遠遠望去，廣闊無垠的稻田彷彿一片金色海洋，風兒吹來，稻子時起時伏，翻滾的波濤連絕不斷，如如金浪萬頃。

我和小夥伴來到樹林，一排排的槐樹把我吸引住了，低下頭一看，滿地的'槐樹葉更加迷人，我撿起一片仔細觀察，她的皮膚是綠色的，後面毛絨絨的，給人一種溫暖的感覺。仔細一看，秋天的槐樹葉的葉脈，比其他季節的時候要更清晰。秋風吹來，這些槐樹葉猶如活潑的少女一般，情不自禁地跳起了舞蹈。

深秋，槐樹的葉子漸漸變黃了。被風一吹，葉寶寶們離開了樹媽媽。有的來到了小河裏，爲魚兒們當遮陽傘。有的來到小花貓的頭頂上，爲它做一個美麗的髮夾。有的來到我們的書裏，爲我們做一個美麗的書籤。

秋天真美啊！

三年級樹的作文 篇4

星期天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上，有一棵高大的樹，樹幹直直的，樹枝上長滿茂密的綠葉。我們在樹底下休憩。這時，我發現這棵樹的樹皮很奇特，大概有一百層樹皮吧，一些樹枝還通向樹皮裏層長，上面還有幾百只螞蟻爬來爬去，我心裏很奇怪，爲什麼這棵樹的樹皮有那麼多層呢？爲什麼它樹枝上和樹皮間有那麼多的.螞蟻呢？我好奇地問爸爸，爸爸讓我自己去尋找答案。

我一回到家，就打開電腦，到寬帶網上搜查相關資料。啊，終於找到了答案！原來，這種樹叫千層樹，它長那麼多層的樹皮是爲了讓自己吸收更多營養，在樹皮間都有一定的空隙，因爲很隱蔽，所以螞蟻都願意在裏面築巢。

啊，多神奇的大自然呀！只要我們擁有一顆愛問、愛探究的心，就一定能發現更多大自然的奧妙！

三年級樹的作文 篇5

今天是3.12植樹節，植樹節是我國以法律形式規定的宣傳植樹造林的日子，由此我想了很多……

平時的日子，我寫完作業會隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢，除此之外在新聞上看到更多的是環境保護，感到我們的生態環境是相當的惡劣，主要表現爲汽車尾氣的排放，有毒廢水肆意的排放，樹木無情的採伐。隨之而來的是大自然的懲罰，藍天不在，小鳥消失，小清河變成小黑河，綠色不現，沙塵暴頻發，氣候不斷變暖，美好的.家園慢慢被毀掉。改變現有的狀況，我覺得要激發大家愛林，造林的意識，提高大家對森林功用的認識，植樹造林是改善生態環境的，另外一個是減少汽車的保有量，儘量實施汽車單雙號行駛。

從個人保護環境做起，極少成大，極少成多，這樣我們才能給後人留下藍色的天空，綠色的草地，小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹，收穫萬點綠，讓心靈得到一方淨土，保護環境利在千秋!

三年級樹的作文 篇6

我的學校是駐馬店實驗小學，那裏是我成長的樂園、學習的搖籃。

春姑娘披着輕紗來到了校園。校園裏變得生機勃勃，柳樹那光禿禿的枝條發出了嫩綠的芽胞，那一個個小小的芽胞像春姑娘的髮卡，又像音樂中的`一個個小音符。

夏弟弟風風火火地跑進了校園。柳樹的小葉子變得蔥蔥蘢蘢，像一把綠絨大傘，又像一頂碩大的帳篷，更像一個大蘑菇。每到課間，同學們都喜歡在柳樹下嬉戲、玩耍。柳樹爲同學們遮擋火辣辣的太陽，給同學們帶來陣陣涼爽。

秋婆婆帶着涼爽來到了校園。柳葉經過夏天烘烤變成了金黃色，還捲起了葉邊。秋風一吹，一片片柳葉翻着筋斗、打着卷，像一隻只翩翩起舞的枯葉蝶，又像飄飄悠悠的降落傘，一片片飛到我頭上、脖子裏與我們開玩笑，彷彿在跟我們一起玩耍、嬉戲。

冬爺爺帶着他那裝滿了雪花的口袋來到了校園。這時候那兩棵本來蔥蔥郁郁的柳樹變得光禿禿的，樣子顯得更加高大挺拔。這時，下雪了，柳樹在狂風暴雪裏亭亭玉立，靜靜地等待春天。

我愛你，柳樹！你把校園裝點得如此美麗！

三年級樹的作文 篇7

20xx年4月22日，是週末，也是世界地球日，我們按照原計劃去黃河灘槐樹林遊玩。

一想到去年在槐樹林的一幕幕，想起那清新的空氣，滿地的綠色，撲鼻的槐花香味兒，我就迫不及待地想要快點到黃河灘。

快到槐樹林了，心裏有說不出的憧憬與懷念，走到水泥路的盡頭，首先映入眼簾的是天空中翻飛盤旋的燕子，看到這些燕子成羣結隊地飛翔，彷彿在向我問好，真是“似曾相識燕歸來”，這些燕子還是去年的那些燕子嗎？心裏突然有一種說不出的親切和感動。

我趕緊讓媽媽快停下，懷着美好的心情，我下車來，接近這些純真可愛的小生靈，它們就在我身邊飛，我離它們如此之近，它們上下翻飛，炫耀着優美的舞姿，我靜靜地站在水塘邊，唯恐驚擾了它們的舞會。它們時不時用小爪子掠過水麪，形成一道道水紋，然後倏地一下鑽進鵝蛋大小的洞穴裏去了，水塘的峭壁上密密麻麻地遍佈着燕子的窩兒，時不時有小燕子進進出出，熱鬧極了。

我低頭一看，原來自己的腳下的沙子峭壁上也有好多燕子窩，向水面上看，原先這是一個天然的大水塘，現在已經放上了一個製氧機，水塘邊也建起了一幢磚房，心裏不免有些落寞，不知道明年這些燕子還會再來嗎？

再往前走過一小段土路，突然發現找不到通往槐樹林的路了！只見一堆堆的垃圾，就像一條花花綠綠的隔離帶，把我們和槐樹林隔開了！槐樹林就在前方，卻顯得那麼遙遠。

我們繞過磚房，經過垃圾四伏的土路，終於到了夢寐以求的槐樹林，我卻一點也興奮不起來。

這還是以前的天然槐樹林嗎？這還是黃河灘的淨土嗎？只見遍地的建築垃圾，一棵棵槐樹艱難地掙扎着，向遠望去，一座座房子拔地而起，想必是近段時間才建好的.。滿地的建築材料和垃圾，估計也是他們留下來的。想到昔日我們在槐樹裏裏奔跑、嬉鬧的場景，就不由得有些惋惜。看看現在的槐樹林，哪裏還有我們下腳的地方？

好不容易穿過垃圾得沖沖阻撓，我們來到了槐樹林深處，只看見有的槐樹被砍倒了，有的槐樹不知怎麼了，竟成了“歪脖樹”，就算是有的槐樹逃過一劫，也沒有開多少槐花兒，而且大部分槐花兒都長在樹頂，很難鉤到，怎麼辦呢？我和蕭蕭姐姐拿出我們的祕密武器——竹竿，準備向樹林深處探索。走進槐樹林深處，雖然沒有了剛纔的垃圾山，但這裏遍地都是折斷的槐樹枝，有的竟然有胳膊那麼粗，現在的人們整日生活在城市中，吃着山珍海味，總想着換換口味，於是槐花盛開的季節，也成了槐樹折枝斷臂的季節。我們拿着竹竿，原本是準備只勾一點兒槐花的，看到這些景象，再也沒有心情去勾槐花了。

遠處好像有人在勾槐花，我們走近一點一看，只見一位膀大腰圓的叔叔正在用杆子勾樹枝，使勁一拽，胳膊粗的樹枝“咔吧”一聲，脆生生的聲音在樹林裏迴盪，也在我的心裏迴盪。我想要去制止，但是，又有些猶豫，萬一叔叔要是不聽怎麼辦呢？我一看，他們已經摘了兩大袋子槐花了，靈機一動：“叔叔，你們勾了這麼多了還不夠嗎？能吃多少呀？”叔叔見我這樣問，也不好意思再折樹枝了，便和阿姨一起坐下來摘槐花了。他們急匆匆地一把把地擼那些最好的半開的槐花，然後就走了。剩下許多沒有開的槐米和盛開的槐花，在樹枝上搖曳，彷彿是槐樹林哭泣的淚滴，好叫人心疼。

我和瀟瀟姐姐默默無語地把槐花一串串摘下來，把它們埋在了土裏，質本潔來還潔去，讓它們塵歸塵，土歸土，也算是對槐花的紀念，這時我深深地體會到黛玉葬花的那種無助和悲涼。

多少天以來，一想到那些被垃圾掩埋的槐樹，想到那些被折斷的樹枝，想到那些淚滴一樣的槐花，我的心裏就久久不能平靜。善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來，保護地球就是保護家園，這個道理難道人們不明白嗎？

三年級樹的作文 篇8

走進校園，最引人注目的就是花壇裏那幾株高大的桂花樹了。

遠看，桂花樹就像一把撐開的巨大綠傘。樹幹是傘柄，樹枝是傘架。

近看，桂花樹的樹幹是棕色的，而且粗糙不平。樹枝有粗有細，每根上面還有三四個分杈。有時候螞蟻會從樹幹上爬過。

桂花樹的葉子剛長出來的時候，小小的，呈淡綠色，不大引人注意。但過了一段時間之後，他們長大了，老師和學生們都無法忽視它了。因爲那些葉子綠得那麼新鮮，看着就讓人感到舒服。葉尖一順兒朝下，鋪的那麼均勻，沒有重疊起來的`，也不留一點兒縫隙。一陣風拂過，他們隨風飄動，顯得蔥鬱茂盛。

桂花樹的花朵很小，像一個個害羞的小姑娘，躲在樹葉哥哥的後面。花朵由四、五個小花瓣組成的，幾朵小花兒又擠成一簇，爭先恐後的在枝頭綻放。一陣風拂過，一些桂花紛紛落下，就像下了一場花瓣雨，空中全是桂花的清香。

我愛這美麗的桂花樹，更愛這美麗的校園！

三年級樹的作文 篇9

我來西周小學已經四年了，讓我最難忘的就是站立在操場最左邊的那棵大樟樹。

我每天來到操場上，就一眼望到那棵大樟樹。他是那麼高大，那麼粗壯，猶如一個巨大的蘑菇。嫩綠的葉子呈現在你眼前，他就如同樹杆的一件綠油油的衣裳，風雨襲來，他們緊密團結，連成一片，不怕風吹雨打的保護着樹杆。

大樟樹的樹杆非常粗糙，好像是一塊塊拼圖拼起來似的。以前我只知道這棵樹叫大樟樹，沒有仔細觀察過它。原來樟樹全身都是寶，它最大的'特徵是氣息香醇，質地堅挺，紋理優美，構

造細密，耐腐防蛀，是造船、傢俱和美術品的上等用材，它的用處非常廣泛。

每當大課間的時候，同學們總是兩個一夥，三個一羣的來到大樟樹下嬉戲玩耍，它不僅爲我們學校增添了無限生機，還是我們全校老師和同學們的遮陽傘。

啊！校園的大樟樹，你真是令我難以忘記。