遊三年級作文通用[3篇]

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的遊三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

遊三年級作文 篇1

上週四，我們學校組織我們去春遊。我們可高興了呢。一大早，我們就排着整齊的隊伍，在老師的帶領下浩浩蕩蕩地向目的地——廣州番禺南沙濱海樂園出發了。

好不容易，終於到了濱海樂園。首先映入我眼簾的是一個很大的樂園。到處是花草樹木，蝴蝶在花兒上翩翩起舞，好像在歡迎我們的到來。老師帶着我們進入樂園玩各種好玩的機動遊戲。我最喜歡的'當然要數三星轉椅了。坐在三星轉椅，我感覺特別興奮，機器慢慢開始運作起來了，我隨着節奏慢慢地飛起來了！閉上眼，我彷彿感覺自己就是一隻小小鳥，在空中自由地飛翔。哇，真好玩哦！我真捨不得回到地上了。

接着，我還去玩了空中單車、搖頭飛椅、碰碰車、摩天輪……

時間過得真快，一下子就到了要回家的時間了，我們只好依依不捨地離開了濱海樂園。這一天，我玩得真開心。

遊三年級作文 篇2

今天，我做完作業，姥姥正好也有空，我便對姥姥說：“姥姥，咱們玩撲克牌吧！”姥姥很高興地說：“好吧。不過咱們說好了，到做飯的時間就不玩了。”“沒問題”我爽快地答應了。

我拿出事先準備好的（其實是我做過手腳的）牌，準備和姥姥玩爭上游。第一局，我胸有成竹地對姥姥說：“您先抓牌，咱倆爭上游，OK?” “Yes。”姥姥也回答了句洋文。我狡猾地笑了笑，幸好沒被姥姥看見。我們抓起牌來。由於我是按順序“洗”的牌，所以黑桃3、大王、小王都理所當然地在我手裏，第一局我贏了。

第二局就沒這麼順利了。姥姥好像看出了上一局的問題，這局打得很警惕，猛烈進攻，打得我是落花流水。輸牌的當然是我了。

第三局我把我唯一的大王“進供”給了姥姥，得到了出牌權，我先出了一大把順子，然後再出一大把對子，哈哈，贏了。

我吸取了第二局的.教訓。掌握了技巧，往後的幾局牌我總是佔上風。這時，“姥姥要去做飯了！”姥姥說（其實是想當逃兵了）。我說：“只要您連贏我五局，我就放您走。”

沒辦法姥姥只能留了下來，接下來的“戰鬥”當然是我贏多輸少，姥姥只有甘拜下風。

遊三年級作文 篇3

春天到了，百花齊放，百鳥爭鳴，跟着春姑娘悄無聲息地走來的當然是春遊了！只要每節課下課，小夥伴們就會紛紛地議論起來，教室裏七嘴八舌，熱鬧得差點都聽不到上課鈴聲了呢！爲什麼要這麼熱鬧呢？因爲，明天就要去春遊了！

哈哈，轉眼間，就到了春遊的那一天。在教室裏，只見教室裏的同學帶的食品真是琳琅滿目，應有盡有啊！有的同學已經迫不及待地在教室裏開吃了；有的同學把自己的零食都給“瓜分”了，你一個，我一個……，分得有條不紊；還有的同學忙着給大家展示自己帶來的平板電腦，同學們都向他（她）投去羨慕的`眼神。

該排隊了，陳老師叫我們按廣播操順序來排隊。人都到齊了，陳老師就帶領我們306班這個“大家庭”出發了，一路上，我們排着整齊的隊伍緊跟着陳老師，，生怕跟丟了。過了一會兒，我們都累得筋疲力盡了，手提着書包疼死了，腳也走得酸死了。謝天謝地，終於可以坐車了。我們乘上了車，腳感到舒服些了，手也不疼了，目的地：亭下水庫，也就到了。

到了亭下水庫。我們走上壯觀的大壩，整個人感覺心曠神怡，神清氣爽。壩下是庫，遠遠望去，有一個人乘着遊艇，扔下一塊石頭，波紋就一圈一圈地盪漾開去，泛着微波的水面，波光粼粼。爬了好長的上路，直到我們滿頭大汗，氣喘吁吁，終於到了一片泛黃的草地，我們小組齊心協力，三下五除二就把桌布鋪平，開始好好大吃一頓了。

汪佳銀把七根香腸拿出來，給每人分了一根，蔣懂文把小番茄拿出來，給每人三個，我拿出七瓶牛奶，分給了大家……大家有說有笑，一邊吃東西，一邊聊天，真開心！“你分給我東西，我也給你，叫什麼呢？”我疑惑不解。

蔣懂文說：“這叫分享。”

“哦，原來這叫分享啊！”我恍然大悟。

分享完了，我們又去放風箏。我像以前在剡溪旁放風箏的爸爸那樣，一手拿線，一手拿風箏，把風箏往上甩，拼命往前跑，可風箏掉了下來。這時，張盈來幫我了，她幫我拿風箏。“三——二——一，放！”只見風箏乖乖地飛上了天，“耶，成功了！”

“真是太感謝你了，張盈。多虧了你，否則，我的風箏就永遠也飛不上天空了。”

“沒事的，幫助朋友是應該的。再說了，不是助人爲樂，樂在其中嗎？”我們倆都開心地笑了。讓我們美中不足的是，時間老人把時間帶走了，我們只能依依不捨地回家了。

今天，必定是一年之中最令人難忘的一天！