[集合]三年級的作文5篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的三年級的作文5篇，歡迎大家分享。

三年級的作文 篇1

以前，我寫作文的時候，總是自以爲是，總認爲自己寫得很好。老師的話，不聽；媽媽的話，拋在腦後。

有一天，黴透……老師佈置的作文《我學會了xx》，我一聽，頓時感到胸口上長草——心慌，不知該怎麼寫。這下真是小爐竈翻身——倒黴。我的作文沒能得優，我就成了霜打的茄子。我悶悶不樂地回到家，讓媽媽教我寫作文。我寫了一小段，錯了，翻一頁。又寫了一小段，還是錯了，我又翻了一頁。就這樣，一本作文本不一會兒就宣佈報廢了，我的心裏就像半夜吃黃連——暗中叫苦。媽媽嚴肅地對我說：“孩子，寫作文不能急於求成，要一步一步地來。”

聽了媽媽的話，我開始每天堅持看作文書，積累優美詞句，每天堅持寫日記。每次老師佈置作文，我就先寫草稿，然後認真修改，最後才抄在作文本上。

我終於成功了，我實現了我的夢想。20xx年，我的作文《我的馬屁精》在《小學生作文》上發表了。機會總是給有準備的'人，再後來，我的作文陸續發表在《小學生優秀作文》、《快樂作文與閱讀》（注音版）、《創新作文與閱讀》、《作文大本營》、《中國少年先鋒報》、《作文指導報》等報刊。我用艱辛的汗水換來了成功。

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。在老師和媽媽的教誨下，我養成了認真寫作的習慣，我的寫作感言：老師爲我插上了寫作的翅膀，我就要用心去飛翔！

三年級的作文 篇2

不要用自己做實驗，不能拿自己的生命來開玩笑！這種玩笑是堅決不能開的！用自己做實驗，這種事情是絕對不可以做的！

我曾經因爲想要滿足自己的好奇心，而做出了一件可笑且愚不可及的事情。唉！好奇心害死貓。我那時只是想用訂書機做個實驗，因爲我想知道：訂書機訂出來針既然能將幾頁紙甚至十幾頁紙穿透，那麼，能不能訂更厚的物體呢？隨後……

那天中午，我們一家人除了我一個在玩，其他人都在睡午覺。我做了一個實驗——一個危險的`實驗，用訂書機訂手，看能不能夠訂入指內。結果試驗成功了——但我的中指指尖卻遭了殃。訂書針緊緊地釘在了指尖上，我突然慌了，連忙大喊媽媽來幫我拔針。拔出訂書針時，我痛得大叫：“啊！痛！”過了好一會兒，媽媽終於小心翼翼幫我把針拔了出來。還幫我擠了擠血，怕有鐵屑留在指尖內。隨後，媽媽趕緊帶着我去了醫院，經過醫生檢查，醫生確定了必須注射破傷風藥物。但這個時候醫院取藥處要下班了，只能等明天。

第二天一大早，我們又來到了醫院，注射破傷風藥物。注射破傷風藥物非常麻煩，先要皮試，觀察過後才能注射。我等啊等，一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘……終於注射完了。

這次的痛讓我銘記於心，我明白了不能隨便用自己做實驗，我吸取了教訓。不能用自己做實驗！

三年級的作文 篇3

我有一個活潑可愛的表弟，現在已經六歲了。他有時候很讓人“煩”，有時候也很乖巧懂事。

星期六的早晨，我想睡個懶覺，因爲星期五的晚上我從電腦上學了兩個小時的舞蹈才睡的呢！早上，我睡得正香，弟弟突然叫醒我，他說：“姐姐，別睡了，快起來陪我玩嘛……”。太煩人了！於是我沒好氣的說：“別吵了，我昨天晚上睡得太晚了，再讓我多睡會兒吧。”弟弟卻不依不饒的繼續推着我，“不嘛，快起來呀……”，“煩死了！”我揉着還沒睜開的睡眼，無精打采的穿上衣服，極不情願的起了牀被他拉着玩遊戲去了。唉，誰讓我是當姐的呢！他有時候也很懂事，一天，我正在洗自己的衣服，弟弟跑過來，說：“姐姐，讓我和你一起洗吧。”我說：“好啊。”我們就一起洗了起來，一會兒，他胖乎乎的小臉上粘滿了肥皂泡，我看着開心的笑了起來。

在他的.幫助下，我們很快就把衣服洗得乾乾淨淨了。我的弟弟還是很可愛的吧！

三年級的作文 篇4

夜深了，人靜了，家家的燈都關了。可鉛筆盒中卻傳來了一陣斷斷續續的爭吵聲。

又細又長的鉛筆哥哥理直氣壯地發話：“只要是在鉛筆盒裏的每一樣文具都知道，我的功勞最大。沒有我，小主人就不能寫出工整漂亮的字來，要是我們的`小主人沒有在上學的時候帶上我這位大功臣，他肯定會不好意思、面紅耳赤地站在講臺桌旁，連看也不看你們這些沒有的文具。”

“不對，不對。”既高傲又漂亮的橡皮妹妹尖聲尖氣地對鉛筆哥哥說：“雖然你有點兒有用，但是我是最有用的。要是主人晚上馬馬虎虎，沒有把我放進漂亮的鉛筆盒中，那第二天，小主人肯定會紅着臉，低着頭，被老師罰站一節課。小主人沒帶上我，他就會着急地哇哇大哭，可哭有什麼辦法呢？結果大家都明白，可憐的作業本就是又有淚水，又有髒髒的字了。老師肯定是怒氣衝衝，不肯原諒小主人。”

“錯了，你真是大錯特錯。照你這麼說，我們其它的文具都不及你有用？”鉛筆憤憤不平地說。

橡皮妹妹不甘示弱地反脣相擊：“那是當然，難不成你這個頭腦簡單的瘦死鬼比我有用？”

“你這個，這個可惡的嬌氣包有什麼用？”鉛筆哥哥漲紅了臉，高聲叫道。

橡皮妹妹剛想說話，尺子爺爺語重心長地說：“孩子們，不要生氣了。我們都很有用，都是小主人的‘大功臣’。如果沒有了鉛筆，橡皮和我都沒用；如果沒有了橡皮，鉛筆和我也沒用。只有我們齊心協力，纔會做好每一件事。”

鉛筆和橡皮低下了頭，房間這才安靜下來！

三年級的作文 篇5

春天，蘭花開了，那淡淡的芳香直入心脾，令人心曠神怡，給春天添加了幾分色彩，然後蘭花葉子細而長，花色大多都就是淡淡的暖色，給人一種素雅的感覺，真就是妙不可言。

夏天來了，出淤泥而不染的荷花開了，荷花的清香不易察覺，可它的`美麗與典雅就是衆人皆知的，荷花葉圓花美，顏色也就是暖色，多長在池塘中。

秋天到了，菊花開了，四周已葉落花謝，可菊花卻挺直了腰，花開得更豔了，本來在萬花凋謝之時開花已成焦點，又開得如此奪目，可真棒呀！這種精神值得學習。

秋去冬來，連菊花都倒下之時，梅花開了，在嚴冬裏，在冰天雪地之中，有一種精神，然後一種不屈的精神，爺爺的《卜算子 詠梅》就就是在讚美它：梅花。