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小學三年級的作文3篇(集合)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學三年級的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學三年級的作文3篇(集合)

小學三年級的作文 篇1

我的家鄉是個美麗富饒的地方,新疆,我住在新疆托裏,不僅僅是在班裏,我的朋友也在我家門前,不管他們是男是女,是好是壞,都給我帶來了快樂。在我不愉快時他們演小丑給我給予快樂;在我很鬱悶是他們陪我玩耍,使我得到了快樂;在我很無知時,他們給我講道理,使我得到了快樂。你說我的.朋友是不是很有趣呀。我就一一給你們介紹一下我的朋友吧。

我先給你們講我的第一級好友熱萬吧,她幽默可愛,特別討人喜歡,我要是跟他斷了關係,那我肯定救活不下來了吧,因爲沒她我就會很無聊的,一次,我因爲一件事兒愁苦萬分,但在她的安慰與鼓勵下我就立刻變得活躍起來了。

我的二級朋友便是他,他在男孩裏便是最理解我心情的人,一次,我被他們欺負了,我給他們寫了封信,說希望他們不要欺負我這類的弱女子了,但他們全都不聽我的話,就他一人便聽了我的話,我就一下子便利索了點。

我的朋友多的不一一介紹了,如果有興趣來我家想認識認識他們吧。

小學三年級的作文 篇2

我的家鄉在四川樂山,是一座美麗而富饒,並且有着悠久歷史的文化古城。一轉眼,到了20xx年,家鄉發生了不小的變化!人們的環保意識增強了,樂山已經建設得比西湖還美。

當你漫步在岷江、青衣江、大渡河邊時,“三江”水襯(chen)映着樂山城每一寸土地,你會有一種清新而舒暢的感覺,。江水清澈見底,蔚藍天空漂浮的朵朵白雲還有青山影倒映在江面,山、水、光、色,融爲一體。一陣輕風吹來,江面上泛起陣陣魚鱗似的波紋,大大小小的魚兒自由自在地在水中穿梭(suo),好像是在青山、白雲間遊動,使人彷彿置身於仙境。

20年前好多的空地已經變成了遼闊的'草原,草原的名字叫“夕落美”。每當傍晚太陽要落山的時候,太陽光撒在草地上,一羣羣綿羊在上面玩耍,那一羣羣的綿羊像一串串潔白的珍珠,一匹匹雄壯的駿馬在草地上歡快地奔跑着,追逐(zhu)着,嬉戲着,給草原添了不少生機。

啊,多美的景色呀!同學們,你們說,20年後我們的家鄉美麗嗎?

小學三年級的作文 篇3

一對三角形的耳朵,一條粗粗地像大雨傘似的尾巴;兩顆像黑珍珠似的小眼睛,鋒利的爪子和牙齒;它們是誰呢?它們就是我以前養的兩隻小松鼠調調和皮皮。

這兩隻小松鼠是以前我過生日時,爸爸給我送的生日禮物。而它們的名字是我姐姐給它們取得。這兩個名字實在是太古怪了,但這兩個名字都有同樣的意思。因爲它們都很調皮,所以我姐姐給它們取名叫調調和皮皮的。

兩隻小松鼠真的開始淘氣了,他們一會圍着籠子轉來轉去,一會用鋒利的爪子抓住用鐵做的欄杆;用它那潔白的牙齒啃欄杆,它們好像在說;放我們出去,放我們出去。我急忙跑過來,他們才停下調皮。他們好像知道我想說: 這裏就是你們的'家了。

小松鼠吃東西的時候更搞笑,我們給它們吃一些松子,它們卻沒反應;等第二天早晨,松子卻沒了,原來它們昨天夜裏在偷吃啊。松鼠吃帶殼的東西可不像我們一樣把殼扒開再吃裏面的香肉。它們是先用爪子捧着東西,不管三七二十一,就連外殼也送到嘴裏,人們都以爲松鼠連外殼都會吃掉;其實它們不會;它們把外殼放嘴裏剝開後,就會把外殼慢慢地吐出來,然後在扔了。所以,現在人們都相信松鼠不會在吃殼了。

松鼠是一種即可愛又生機勃勃的小動物,它們不僅是森林裏愛捉迷藏的小動物,它們也是最會找吃的小動物。我很喜歡松鼠!