小學三年級的作文300字優選[4篇]

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級的作文300字 篇1

夜晚，我在燈光下寫作業，突然，一隻青色的小蟲映入我的眼簾。它小小的身軀，在我的視線內跳動着。我輕輕一捏，就把它捉住了。

它拼命的`揮動着它那頭髮絲般的腿，正想盡一切辦法逃生。我出於好奇，便把它放在了一個透明的盒子裏，觀察它是怎樣作生命最後的掙扎的。

它被扔在了一個平面上，不知道自己身在何處。它奮力地跳着，掙扎着想要逃出囚籠。每一次，它奮力一跳，隨之而來的就是這無形的牆壁給它的更致命的反彈。每一次，它都被重重的摔在地上。但是，他依然沒有放棄。它捋捋折皺的翅膀，一次又一次地跳着，但這只是徒勞。

突然，它好像放棄了，慢慢地爬到一個角落，趴下了，好像等待死亡的降臨。我失望了，難道這就是生命的頑強？這隻小蟲，就這樣不肯爭取生命，這樣坐以待斃？也許，以往我所看到的文章、片段，都是弄虛作假，只是爲了說明道理吧。

我悻悻地打開了盒子。這時，令我震驚的一幕出現了。這隻小青蟲，在我打開盒子的一瞬間，奮力一跳，跳出了盒子。接着，一步一步地，逃離了這裏。原來前面的情境只是一個伎倆！

我恍然大悟：生命的代言詞不僅是頑強，更重要的是勇氣和智慧！

小學三年級的作文300字 篇2

這個星期四，我們學校的第十三屆春運會拉開了帷幕。

開幕式非常隆重。首先，四個初中的大哥哥擡着“第十三屆運動會”會徽，有兩個寫着宣言的小牌子分別讓兩個小夥子舉着。後邊跟着浩浩蕩蕩的樂隊。前面走着一個指揮員，後面跟着四個敲大鼓的，再就是吹小號的了！金光閃閃的小號發出“滴滴答”的聲音，大鼓被棒槌敲的“咚咚”響。這個“軍樂隊”後面緊跟着彩旗隊，後面依次是裁判員，各班的運動員，他們在雄壯的音樂聲中，昂首挺胸，繞操場走一圈。在這個過程中，各班都跟自己的同學打招呼。多麼隆重的開幕式呀！

激烈的.比賽開始了。我們班啦啦隊大聲吶喊：“加油！加油！”給我們班隊員鼓勁。我們班隊員好像是受了我們鼓勵的作用，還是其他的原因，剛一開賽我們班的隊員就跑了一個第一名！

各項比賽在緊張激烈的進行着，操場上到處是歌聲、笑聲和歡呼聲。

小學三年級的作文300字 篇3

我非常喜歡小猴子，小猴子即可愛又聰明。

星期天帶我去動物園玩。動物園的動物可了：小斑馬跟着大斑馬跑、兩隻老虎在打架、大狗熊趴在睡懶覺……我覺得最有趣的.只小猴子。

小猴子一會兒蹦到這兒，一會蹦到那兒，可調皮了。小猴子用籠子的鐵絲盪鞦韆，小猴子食物拼的你死我活，小猴子躺在懷裏來。

小猴子很調皮，也很聰明。有小猴子撿到花生，想吃，又怕被同伴，就溜出猴山，到籠子裏偷着吃。籠子裏猴子也，它就開始吃花生。我小猴子吃花生就象人類那樣，能夠用前爪剝皮吃，真有意思。這隻小猴子吃着吃着，又來了猴子，小猴子趕忙把花生吃到嘴裏了。把我和遊客逗的哈哈笑。多聰明的小猴子呀！

小猴子們是玩啊？看了介紹，你是也想去動物園呢？

小學三年級的作文300字 篇4

有人看到標題的第一眼可能會說：“讀書快樂嗎？我感覺一點也不快樂呀！”

沒錯，但這是針對那些不愛看書的人的想法。我曾經也不愛看書，但自從我看過《哈利。波特與魔法石》這本書之後，我就愛上了看書。書是我的良師益友，書將伴隨我一生。

字典、詞典是忠實的“老師”，你哪個字不會讀，哪個字不會寫，哪個字或詞不知道是什麼意思，字典、詞典都會告訴你。

讀童話會讓我獲得許多道理。比如：《狼來了》這個故事讓我們知道了不能騙人，否則當你真正需要幫助時，別人也不會相信你了。

讀名著讓我瞭解了部分歷史。比如：《三國演義》給我印象很深的.劉、關、張，桃園三結義，劉備三顧茅廬，赤壁之戰等等。

小說讓我的識字量大大提高，還有許多有趣的故事等你去讀。

書，不僅給我帶來了快樂，還給予我豐富的課外知識，使我理解了“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”的深刻含義。書讓我懂得了人間的真、善、美，假、醜、惡，明白了許多做人的道理。我想擁有豐富的知識，從書中獲得更多的快樂。