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小學三年級的作文7篇【熱門】

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學三年級的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學三年級的作文7篇【熱門】

小學三年級的作文 篇1

今天,小黑豬喜氣洋洋地在樹林裏散步。它這麼高興,可不是因爲媽媽給它買了一件新衣服,也不是爸爸帶它到森林飯店吃了一頓好的東西,而是它的脖子上掛着一塊閃閃發光的金牌。

小黑豬走呀走呀,不知不覺中,它來到了海邊。突然,海面上冒出一條水柱,原來是小鯨魚游來了。小鯨魚看見小豬這麼高興,就好奇地問:“豬哥哥,今天這麼高興,是不是家裏有喜事?”小黑豬說?”小黑豬說:“當然有。”“哦!是不是你做了什麼偉大的事?”小鯨魚又問。小黑豬拍了拍胸前的金牌,得意地說:“沒看見我的金牌嗎?這可是我參加‘看誰長得快’比賽得來的.。參加比賽的都是和我同一天出生的小豬,結果我以一年就長兩百斤肉而奪得這塊金牌。”小鯨魚聽完之後便哈哈大笑。小黑豬說:“有什麼可笑的,有本事的話,你去試試。”小鯨魚一邊笑一邊說:“一年長二百斤有什麼了不起,我一天就長二百斤了。你可別看我才兩歲,我的體重可有三十五萬八千多斤了。”小黑豬想:吹牛吧!這時,鯨媽媽來了,她說:“小鯨魚說的沒錯,我們藍鯨的奶特別有營養,小鯨魚一天就要喝好幾百斤呢!所以呀,它長的特別快。”

小黑豬慚愧極了,它把金牌摘下來,低着頭對小鯨魚說:“其實這塊金牌應該屬於你。”小鯨魚擺擺手說道:“要做到成功不驕傲,要比失敗不氣餒還難。”說完就走了。小黑豬看着它們遠去的背影,慚愧極了。

小學三年級的作文 篇2

上課鈴剛響,同學們“刷刷”地跑進教室,把書準備好,然後像小白松一樣端端正正地坐好,等着老師來上課。

這節課是音樂課,音樂老師來了,老師教我們唱“留給我”這首歌,老師教了我們幾遍之後,然後,老師讓我們唱一遍,我們都不會,唱得亂七八糟的,只有一個扎着小羊辮,穿着粉紅色連衣裙的同學唱得好,她唱得很動聽,就像森林裏的百靈鳥。

你瞧,她多會唱歌。她還很樂於助人呢!如果,別人沒帶練習本,她會大大方方地拿出一個嶄新的練習本,給這個同學。當別人還她本子時,她卻皺起眉頭,說:“我給你本子,不需要你還,我不要。”你看,她還真是助人爲樂的好孩子呢。

她還很有禮貌呢!她每次去上學,看見了同學就說:“早上好。”看見了老師,就說:“老師好。”並鞠了一個躬。因此,同學們給她取了一個外號,叫“小甜心”。

她不僅很有禮貌,而且喜歡看書。有一次,我們班要選一位同學去參加科學比賽。老師問誰願意參加,原來鬧哄哄的教室一下子變得鴉雀無聲。這時,她把手舉起來,老師微笑着走到她的身旁,對她說:“你有信心嗎?”她天真地說:“有”。老師笑了。

於是,她每天天還不亮,就把《科學知識大全》拿起來讀,讀了一遍又一遍。比賽那天到了,評委們問的問題,她都流利地答了出來。最後,她得了第一。於是我們給她取了一個外號:“知識大王”。

還有……唉,她的.優點、外號、特徵太多了,說也說不盡。如果,你還想知道更多的事情的話,就去拜訪她吧!

對了,我還沒有告訴你們她的名字呢,她就是我們班的王汝寧。

小學三年級的作文 篇3

這個夏天,人們聞暴色變,作文 可怕的大暴雨。暴雨這個可惡的東西,你實在太猛烈了。多少莊稼被淹死了,多少房屋倒塌了,多少車子無法前進,多少人無家可歸,多少人的性命斷送在了它的手中,它的'罪惡是無法饒恕的!

在山區裏暴雨可以造成泥石流、山洪。泥石流如猛虎,能把房屋變成三明治,能人把人變成肉醬;洶涌的洪水無情的捲走了那麼多的物資、生命。山區裏一旦發生了泥石流洪水等災難,就沒電,沒水,夜間伸手不見五指,最重要的是通訊中斷,打不出電話,只能默默的等待外界來救援,苦苦的受着煎熬。

暴雨不僅摧殘了山區,而且肆掠了城市。城市成了澤國,車輛不能通行,引起了交通癱瘓,大家都不能正常上班下班,在外面困在路上,在家裏的困在屋裏。低窪的地方強大的洪流衝擊,帶走了不少的生命。在京港澳高速路上,最深的地方積水深達到六米,許多車子都像煮熟的餃子浮了起來。許多人都棄車而逃,唯一的避難所就是大巴車的車頂上,許多人被困在車裏導致死亡。如果你也被困在了車裏,我有一套可以幫幫你,每輛車的坐枕上都有一個可以調位子的金屬棒,你把它抽出來使勁的把玻璃敲碎,就可以破窗而逃了。

如果我們多植一些樹,如果排水設計更合理,如果求生技能強一些,是不是會在大暴雨面前顯得不那麼脆弱呢?

小學三年級的作文 篇4

大清早,人們正在睡覺,我卻早早地起了牀準備出門,你肯定會問,這麼早你要去幹嘛呢?原來,我們班要去秋遊,而我正在爲秋遊做準備呢!

一路上我們歡聲笑語,玩得不亦樂乎!到達目的地蟒河後,九點左右,我們下車集體步行從蟒河另一入口進入。首先映入眼簾的是一條蜿蜒曲折的小路——老鼠階梯,顧名思義老鼠階梯就是一階只能用手攀爬的階梯,既然只能用手攀爬,不能用腳走,那可害苦了我們,我們只能像螃蟹一樣齜牙咧嘴地走完了這段令人難忘的階梯,“慘叫聲”在山谷中是此起彼伏。再往前到達一個看臺,站在上面放眼望去是連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃一山淡,像一幅優美的山水畫,我們這才覺得老鼠階梯沒有白走,不然怎麼能看到這麼美的風景呢?

接下來我們打水仗、觀猴子,一路歡歌一路遊。時間過得真快,轉眼間秋遊活動就結束了,我們只好依依不捨的.坐上大巴離開了蟒河,我真期待下次出遊時刻的來臨!蟒河,我會和大家再來的!

小學三年級的作文 篇5

那是一個黃昏,我在馬路邊急匆匆地跑回家。突然,我站住了,因爲一隻小鳥。它飛得忽高忽低,被幾個低年級小孩追趕着,其中還有幾個手持“武器”,有個孩子還向它開槍。它“嘰喳”着,在拐角處,它猛然回頭,我與它的目光相遇。

多麼悲哀的眼神!充滿着無奈、悽慘與恐懼。我的心提了一下,我可憐它!在這被高度污染城市中,它怎麼能適應!是誰使它背井離鄉來到這裏?我知道是誰,是人類。

我悲憤的哭訴!哭訴什麼,哭訴人類用林立的高樓、高聳入雲的煙囪及一望無邊的.高速公路使動物們沒有安生之地,使環境愈來愈壞!

大樹、花草、動物也是大自然的一分子啊!我們使它們都死[轉自]不瞑目!我希望我是一個力大如牛的巨人,我要爲自然多建一片森林,那纔是動物們最好的家,而不是四壁鐵籠的動物園;那纔是動物們最好的遊樂所,而不是矮小的馬戲團包;那纔是動物們盡情歌唱的會所,而不是人聲鼎沸的寵物市場!

我要多建一片森林!

我們應該多建一片森林!

小學三年級的作文 篇6

我的家鄉在一個美麗的小山村裏,那裏有山有水,有花有草……四季風景優美,空氣清新。特別是那一條清澈見底的小河,它記載着我童年一年四季的趣事,擁有着我童年所有的歡樂。

一年四季,我故鄉的小河都是那麼的美麗,我和小夥伴們經常跑到小河邊玩,那時候是我一生中最快樂的時候。

春天,小河旁的野花開了,我經常捧着一大束野花扔進小河裏,看小河的水把花送向遠方,此情此景,此時此刻,我纔會深深的體會到什麼叫足跡。碰到小夥伴的生日,我們便上山摘幾朵花,既省時,又省錢,還含義深。春天的小河是美麗的。

夏天是多麼的炎熱啊,我和朋友們經常在小河裏游泳比賽,玩遊戲,戲水。我最喜歡打水仗了,由於我個兒高,力大兒,時常捧回個第一名。我們也經常在小河裏捉魚蝦,每次捉回的勝利品不僅可以做食品,還可以養着玩兒,增添幾份歡樂。夏天的小河是熱鬧的。

秋天,小河旁果子樹上果子熟了,時常都會看見果實掉下來,聽見“樸咚”一聲,那景象優美,又幽默,那聲音小巧,但又動聽,讓我不禁想起了一個故事:《怪獸來了》。還記得我經常從水裏拿果子吃,那些掉下來的果子都是熟透的了,非常甜美,再加上河水的沖洗,吃起來更加甘甜。秋天的小河是甜美的。

冬天,下雪了,小河被凍成冰,我和朋友經常在冰上玩耍,一下蹦到這兒,一下蹦到那兒,真是歡天喜地,想着快要過年了,就馬上一蹦三尺高。小河上的冰滑滑的',踏上去很容易摔跤,但我很喜歡在冰上摔跤,因爲感覺又痛又涼,真是別有一番風味。冬天的小河是沉默的。

啊!故鄉的小河,你記載了我童年的歡樂,你是我的純潔天使!

小學三年級的作文 篇7

我的爺爺

我有一位爺爺,他是我最敬愛的爺爺,從小我就跟爺爺最親近了。我的爺爺今天七十歲了。可是身體還很壯,一點也不像年邁的老人,真是老當益壯。爺爺現在還在種田,所以我家所吃的全是爺爺自己辛辛苦苦耕耘得來的。

我去過爺爺的田,它位於一條小路旁,所以爺爺要運送肥料和農藥,都非常方便。對面還有一條大水溝,不怕沒有水,排水非常方便。

我爺爺不僅種田,還在山上種鳳梨,荔枝,每年夏天,我和弟弟總能大吃一頓。我們每天都希望鳳梨和荔枝成熟。

爺爺非常疼我們,常常會給我們一些零用錢,讓我們去買吃的。爺爺對於稻子也是非常關心,記得有一次風颳的.大,雨也呱呱地下,爺爺半夜冒着雨,跑到田裏去,生怕雨水讓稻子受到傷害。還有一次,因爲太久沒下雨,爺爺從下午七點多便去田裏“顧田水”,生怕別人把水引到別處去,稻子沒有水會枯死。所以他一直守在那裏。

我最敬愛的爺爺,我希望他永遠健康快樂。

我的媽媽

我的媽媽,中等個,圓臉,長着一雙又大又亮的眼睛,愛穿一件黑色的裙子。在我的眼裏,媽媽是世界上最最漂亮的人,因爲我愛我的媽媽。半夜裏,我發燒了。該怎麼辦呢媽媽當機立斷,迅速地穿好衣服,背起我,奔向醫院。那時,是冬天,我身上穿着厚厚的棉襖。而媽媽卻只穿着一件薄薄的毛衣,和一件外套。北風像一樣刀子割着媽媽的臉,我在昏迷中嘟囔着;"媽媽,放我下來,我自己走……"

媽媽邊喘氣邊說:"寶……貝,媽媽不累……不累……"

在媽媽的精心照料下。過了幾天。我便康復了`.

我有一個知識淵博的媽媽。每當我遇到不會或不懂的問題時就會請教媽媽。媽媽緊皺眉頭 .看那樣子。就像"想正在帳子思考中".過不了幾分鐘。那皺得勁緊緊的眉頭就會消失了。媽媽開始在我的本子上指指點點。這樣,這樣……懂了嗎"

:哦……"我若有所思。

"恩_不錯!"

就是我的媽媽,她有許多值得我學習的地方,是我一生的老師。