三年級讀後感300字（通用50篇）

認真品味一部名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，以下是小編爲大家收集的三年級讀後感300字，歡迎大家分享。

三年級讀後感300字 1

今天我們學習了白楊這一課，還知道了課文的主要內容：在一條通往新疆的鐵路上，父親和兩個孩子，看見了窗外的白楊展開了討論。

從中我體會到白楊那無私奉獻的精神。還有白楊樹的.特點：高大挺秀、堅強不屈、生命力強。還有父親對兩個孩子說：白楊從來都那麼直。那需要它，它就在那很快地生根發芽，長出粗壯的枝幹……

從這句子中讓我感動，感動的是他很堅強所以我們也要學習白楊樹的精神，同時父親也要去邊疆對祖國的無私奉獻也令人感動，在這一篇課文中我學到了幾句誇讚爲祖國勞動人民的句子我來給你們說說：解放軍叔叔，我們哪兒需要你們，你們就沒有怨言的奔赴到哪兒，你們不管遇到嚴寒還是酷暑不管遇到任何阻撓，你們總是那麼堅強，不輕易向困難低頭，我帶表我們向你們致敬。

讀完這一課我深深的被這些愛國情意所迷戀住了，希望更多人來閱讀這篇課文。

三年級讀後感300字 2

近幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書後，我感悟深處：我感到主人公魯濱遜·克羅素十分勇敢，還很聰明。

故事內容大概是這樣的：主人公相當一名航海家，可是他們的父母不同意。終於有一天，主人公獨自到海上闖蕩。他在海上遇到了種種困難，遇上了海盜、遇到了兇猛的海浪。最終，他漂到了一個孤島上，獨自在孤島上生存，並且用理智、勇敢、智慧、堅持不懈來解決在島上遇上的一切困難。經過他的努力，終於有一天，一艘來自英格蘭的.輪船把他接回了他的家鄉。我十分佩服他。

我認爲做人就要這樣，不管做什麼事情都要堅持不懈，勇於嘗試。如果在過程中遇到困難的話，要理智，多動一動腦子，用自己的機智克服困難。總之，只要做到我說的幾點，你不管做什麼事情都能成功的。

每本書中都蘊含着一個做人的道理，我以後要多讀書，讀書既能增長知識又能學到許多道理，我喜歡讀書。

三年級讀後感300字 3

我讀了《灰姑娘》這篇故事，裏面講了從前有個很富有的人家有個女兒，她媽媽很早就去世了，小姑娘是一個虔誠而又善良的女孩。他的.父親不久就又娶了另外一個妻子。又娶了另外一個妻子。新妻子帶着她以前生的兩個女兒一起來安家了。她們外表很美麗，但是內心卻非常醜陋邪惡。她們到來之時，這個可憐的小姑娘就開始受苦受難了。給她穿灰色的舊外套，嘲笑她，把她趕到廚房裏去了。她被迫去幹艱苦的活兒。

國王要給自己的兒子舉辦一個選美大賽，誰最漂亮王子就娶她，灰姑娘的兩個姐姐都去參加了，但是灰姑娘也很想去參加舞會，她後媽阻止她去。可是小鳥朋友給了灰姑娘一套金銀製成的禮服和一雙光亮的絲制舞鞋，灰姑娘馬上變成高雅、漂亮姑娘了。在舞會上王子跟灰姑娘跳起舞來，王子很喜歡灰姑娘。並娶了灰姑娘做他的王后。

這個故事告訴我們，看人不能看外表，要看她的內心是不是心地善良，好心有好報。

三年級讀後感300字 4

今年暑假，老師給我發了一本書，書名叫做《蛋殼裏出來的奶奶》，我非常喜歡這本書。我喜歡這本書的幽默。

書裏的主人公是一個小男孩，和一個從蛋殼出來的奶奶。這個小男孩性格開朗，會想很多好辦法，非常聰明。老奶奶是位一個長有翅膀的老奶奶，她天真，聰明，善良又很幽默。小男孩的媽媽長得非常美麗，就像一位美麗的`公主。男孩的爸爸是位了不起的發明遊戲的專家。但是他不經常陪自己的兒子，整天都在電腦前，發明遊戲，使他的兒子很不快樂。直到他發明的遊戲不是最好的那一天，他纔開始陪自己的兒子。

有一次，嗡嘟奶奶爲了幫助小男孩贏得風箏比賽，拿到獎品。竟然用翅膀幫助風箏飛上天，後來風箏的線斷了，風箏飛走了，嗡嘟奶奶也不見了，只留下了一雙小紅鞋子。我要向小男孩學習，學習特的聰明，會動腦筋，會想辦法。也要向嗡嘟奶奶學習，學習她的善良，天真，勇敢。我愛這本書，也愛書裏的小男孩。

三年級讀後感300字 5

今天我看了《燈光》這篇文章。它的我們講述了這樣一個故事：

1947年初秋。戰鬥開始以前郝副營長正在看着一本書。他憧憬着書中的一切，並想讓以後的孩子也過上這生活。不一會兒戰鬥開始了，守敵的圍牆被炸開了一個缺口。在後續部隊進入的時侯，卻遭到了炮火的猛烈阻擊。在黑暗裏找不到突破口。在這千鈞一髮之際郝副營長，用火柴點燃了那本書。爲部隊指明瞭方向，卻暴露了自己，犧牲了。

這篇文章給了我很深的感觸。首先我想要稱讚一下郝副營長。郝副營長是一位年輕、勇敢、優秀、熱愛生活的.戰土。他是多麼羨慕書中的一切啊。他是多麼的想讓孩子們也在這種環境下學習，也讓他們過上幸福的生活啊。但是爲了戰爭的勝利，他不惜將自己的生命化作燈光，指引後續部隊前進的方向。他雖然沒能親眼看到孩子們在電燈下學習，在電燈下生活。但是他的這種精神是一筆巨大的財富，它永遠留在人們的心中，想航燈一樣，指引着人們人生道路的方向。

三年級讀後感300字 6

這本書的主要人物有克儉、思玉娘、傑克、團長發生的故事。

主要內容講的是：1944年克儉和娘在菜地裏摘瓜，突然聽到“轟轟”一聲，娘趕緊把克險撲倒。一會兒克險看到有架飛機在天上盤旋，機尾冒着濃煙。不一會兒天空突然出現了幾個白棉花。這是一架美國戰鬥機被日本人打下來，飛行員乘着降落傘下來。人們找到了飛機卻沒發現飛行員，飛行員到哪去了呢？最後東躲西藏得了重病的飛行員傑克被克儉發現。傑克得了很嚴重的病，經過寶良爸的千辛萬苦才救活。病好的傑克回到了戰場，七旬的`克儉在報紙上發現：傑克早就戰死沙場，照片上還有着他燦爛的笑容。

當我讀到傑克死了時我心裏有一陣難過，也不知爲什麼難道我太入迷了？我知道了戰爭是不會給人們帶來幸福，它只會讓我們的親人死去，所以我們要擁有和平不要戰爭。

三年級讀後感300字 7

幾年前就有《木偶奇遇記》這本書了，可是一直沒有細看。這幾天，我認真地讀了讀，一下子被深深吸引。

那個叫匹諾曹的小木偶，天真無邪、純潔樸實、正直勇敢，但也任性、淘氣、搗亂、不守規矩，有時候還喜歡撒點謊。皮諾曹在開始的時候很不懂事，因爲聽不進忠言，先後經歷了逃學看馬戲，繼而遭狐狸和貓的欺騙，險些丟了性命，雖然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮諾曹又因爲闖禍被農民拉去做了看門狗，逃脫後又在即將成爲真正的男孩前和一羣不學無術的小流氓們去了“樂土”愚人國。因爲長時間的.不學習，小皮諾曹變成了驢子，後又葬身鯊魚腹……幸運的是，一直有一位仙女在幫助他。經歷了一系列奇異的冒險後，皮諾曹學到了做人的很多道理，終於變成了一個真正的男孩。

在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我要改掉自己身上的一些毛病，做一個懂事的好孩子。

三年級讀後感300字 8

史蒂芬。霍金，一個熟悉的名字又一次映入我的眼簾。他所撰寫的《時間簡史》自發售至今已有了不可磨滅的功績，這不是因爲書的封面好看，也不是因爲書中插有漫畫，而是他能帶給我們知識，帶給我們宇宙的奧妙，今天，我拿來了這本書，一翻開它，立即吸引了我。

在神奇的'宇宙深處，蘊藏着一股濃厚的氣息，那就是黑洞的魔力。而早在46億年前，地球也誕生了。這本書就揭開了宇宙神祕的面紗。

在書的一開始，我們便知道了地球是繞着太陽轉，在繞的同時自己也在轉，那麼說明宇宙是多麼有趣。而隨後他又寫了宇宙從何時開始，從何時結束，時間有沒有盡頭，黑洞的蒸發性……很多很多，像一門佛經，好像永遠念不完。

不過，一篇好文章，還是要看作者的用心良苦。本書作者霍金是一個身體上沒有自由的人，但他的心靈永遠是自由的，是永遠得不到約束的，是早就飛向宇宙深處的。我要向霍金，一個身體殘缺，但心靈滿足的大師致敬！

這本書充滿魔力吸引着我一直讀下去，你也去看看吧！

三年級讀後感300字 9

我喜歡讀書，每讀一本書就等於獲得了一份快樂，因爲讀書可以解答許多問題。可以獲得許多知識。可以解開許多謎團，人的心情自然就舒暢了。像冒險小虎隊，每當解開一個謎團我都非常高興，《沉睡千年的法老》。《滴血的龍》。《會流淚的骷髏》。《來自亡者的.信件》，每當讀完一本，我都異常的興奮。

讀一本好書，就是與一個高尚的人對話。難道與高尚的人對話你不開心嗎？書是人類進步的階梯。你又進步了，難道你不開心嗎？讀書好似爬山。你又走了一段山路，難道你不開心嗎？

一本書好似一朵花，一個圖書館好似一座花園，而我們只是一隻小蜜蜂，打開一本書就是停在花心裏，閱讀這本書就是開始採蜜思考這個題就是開始釀蜜，掌握了這個題，蜜也就釀成了。難道享受自己的勞動成果不快樂嗎？

我們要堅持讀書，這樣才能使我們的生活充實而快樂！

三年級讀後感300字 10

書，是滋補我們的營養品；書，是一位帶給我們知識的老師；書，是一把打開知識寶庫的鑰匙。

這是一次難忘的讀書經歷，3歲半時，我就對童話書如醉如癡。記得有一次，姐姐買了一本《安徒生童話》，我知道後，立馬就纏着姐姐，讓她借我那本書。姐姐拗不過我，只好依依不捨的把書給了我。書到手後，我就迫不及待地拿着那沉甸甸的童話書去房間看，那些美麗的公主，英俊的王子，可愛的小動物都讓我深深沉醉。正當我看到最精彩的片段的時候，姐姐突然進來了，她跟我說：“書不能光看，還要去理解它的意思。要把書“煮”的滾瓜爛熟。”於是，姐姐跟我講起了“煮書”的'故事。我一邊聽，一邊似懂非懂的點點頭。現在，每當我回想起這件事，就會想起姐姐對我的諄諄教誨。

高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”不光是高爾基，還有許許多多的名人都說過類似的話，由此可見，書是多麼好的東西。“書中自有黃金屋”，因此，我們要讀好書，好讀書。

三年級讀後感300字 11

書是我展開知識的翅膀，是我飛向知識王國的動力。星期六晚上，爸媽和客人正在爲我的生日做準備，我心裏一直很激動，

但是，等我吹完蠟燭、許完願，卻一件禮物也沒有得到，不禁有一點難過。但這時，爸爸媽媽說：“孩子，今年的禮物由你自己來挑選，好不好？”“真的嗎！”我開心地大叫，很快便回過神來細想，高爾基有一句名言：“書籍是人類進步的`階梯。”這句話不正是說要多看書嗎？想着想着，我就讓媽媽給我買幾本書作爲禮物。

到了書店，我精選了幾本《哈利·波特》，我雙手捧着書，在回家的路上又蹦又跳，一到家，就一頭扎進書裏去，連飯也沒吃。看到一個緊要環節就想：太有趣了！如果我有魔法就好了。

只要拿起書本，我身上的寒冷、飢餓就都被丟到九霄雲外，我喜歡讀書，書就是我的命。

三年級讀後感300字 12

我是喜歡讀書的人，於是就與書發生了一些有趣的事。

記得八歲的時候，一天，媽媽在餐廳叫我去吃晚飯。我還被書中的內容深深吸引着，不肯挪窩。媽媽聲嘶力竭地叫我趕快去吃飯，我卻若無其事地回答道：“馬上就來！”聲音是到媽媽耳朵裏了，人卻未到她面前。媽媽看我遲遲沒出書房，便怒氣衝衝地跑到書房，見我還沒有去吃飯的'意思，就把我從座椅上拎起來。這時我才發覺：該吃飯了！我只好悶悶不樂地把書合上。我被媽媽連拖帶拽地帶去吃飯了。

在書海里沉迷了兩個小時的我，已經完全不餓了；再加上心思還在故事情節中，吃飯時魂不守舍，往嘴巴里扒了幾口飯便飽了。但媽媽不讓我先結束。等待吃飯結束，是最煎熬的等待。

終於忍不住了，我便又輕輕悄悄地偷溜進書房，又開始了看書……

三年級讀後感300字 13

20xx年8月17日，中國獲得八枚“金鑲玉”，開創了新的“中國日”。然而，我爲一個躲在角落裏哭泣的小女孩感到難過。她就是程飛。

當天的跳馬比賽中，“程飛跳”的失誤讓程飛錯過了她最有把握的金牌。在接下來的自由體操比賽中，程飛展示了黃河。然而出現了致命失誤，程飛失去了金牌。

賽後教練和隊友過來安慰她，她卻躲在角落裏哭了。蔻馳，他們沉默了。也許我們都應該給她一個安靜的空間。

程飛，別難過。你永遠是我們心中的英雄，中國人民的英雄。你知道，你是最棒的`，我們都爲你感到驕傲。《程非跳》將永遠屬於程非之，《黃河》將銘記在我們心中。程飛，堅強點。你是英雄。你不會哭的。你就像一顆星星，掛在天上，震撼着觀衆。你就像一道光的弧線，華麗而美麗，給觀衆帶來視覺享受。

中國每天都有一縷悲傷，但我們希望它很快成爲一種力量。程飛，你還是我們的英雄！

三年級讀後感300字 14

我很喜歡讀書。是我生活中缺少的好朋友。

它是我們知識的源泉，是人類進步的階梯。我們必須喜歡讀書，把它們當成我們的好朋友。我媽之前一直苦告訴我他們連書都不會讀，所以現在讓我抓緊時間好好學習，以後沒有技術我是不會學的。我最喜歡讀吳美珍和曹文軒寫的書。這個系列的.幾本書我都看過，比如《老天會愛笨小孩》，《我們班的狗仔隊》，《巧克力味的暑假》，《做好學生有點累》。我經常在文章旁邊做評論。我經常自己去書店看書。我非常擅長挑書。我是在忘我的狀態下看書的。有一句話刻在我心裏：讀書給人快樂，給人才華，給人才華。這是培根說的。如果我完成作業，我就會看書。我整天沉浸在書的海洋裏。有一次我媽給我打了好幾次電話，我還沒聽到。我媽一直叫我“小書蟲”。還有一次，我在學校看完了故事的一半。一到家就繼續看，持續了幾個小時。但是作業是8點做的。我讀書，我快樂，我睿智，我夢想。

三年級讀後感300字 15

我從小就愛讀書，什麼書都想讀，只要看見書我就想讀。 我什麼書都愛讀，我只要一看到書就想讀，因爲我愛讀書，我還鬧了些可笑的事情。

有一次，我在週六的早上8點起牀，我喊了兩聲“媽媽”沒有人迴應，這時我才知道老爸老媽去上班了，我看見一張字條，其實我看的是背面，上面全是數學題的草稿，媽媽寫在沒字的那面寫的：“起來後用你的.手機給媽媽打電話，媽帶你去郵局領郵包。”可我沒看見，我看見有一本《愛的教育》在牀頭，我就趴在牀上看起來了，我就從“開學第一天”開始看起，當我讀到“真誠的理解”的時候，媽媽回來了，當她看到我時說：“你怎麼看書沒夠呀？”我說：“您把一小條紙放在我牀頭幹什麼呀？”“那上面寫着今天上午的事情呀！”你看我愛讀書把事情都忘了。

我讀書得到了很多知識，大家也多讀書吧！

三年級讀後感300字 16

在我的書櫃裏，有一本厚一釐米，包着粉色外殼的書，名字叫《愛的教育》，是意大利作家德。亞米契斯所寫。

《愛的教育》採用日記的形式，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內在學校，家庭，社會的所見所聞，字裏行間洋溢着對祖國、對父母、對師長、對朋友的真摯的愛。這真是一本好書，我看了好幾遍，每一遍都有不一樣的收穫，每一遍都有不一樣的感受。真讓我受益匪淺！

讀《愛的教育》，讓我走入了安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學習，怎樣生活，怎樣去愛。在感動中，我發現愛就在我們的.周圍，我也應該像安利柯一樣去愛我的父母，愛我的老師，愛我的同學，愛我的朋友。我想，只要每個人都有一顆愛心，那麼我們的生活將充滿陽光，我們的世界將變的更加美好。

三年級讀後感300字 17

在暑假期間，我看了一本《閱讀能力。階梯訓練》的書。從中我懂得了，閱讀是學習的基礎，通過閱讀可以提高語言能力，思維能力和寫作能力。閱讀能力分爲以下幾個階梯：一?學會積累與運用詞語詞語是構成文章的基本要素。

對於我們一二年級的小學生來說，注要是學會幾種詞語的積累與運用，學會運用形容詞，動詞，量詞。二?學會懂得的一句話句子是語言的基本單位，在語文和課外閱讀中，理解句子是理解一篇文章的基礎。三?學會讀懂一段話我們閱讀一段話的時候首先要了解一段話由幾句話組成，一段話的主要意思是什麼，能聯繫上下文理解話段中關鍵詞語含義。四?學會聯繫生活表達觀點學習語文閱讀是爲了運用生活，所以我們要善於將語文知識運用到平常的學習生活中。

雖然以上內容我還沒能完全理解，只要不斷的'努力學習，我相信自己一定會理解和掌握的，那樣我的閱讀和寫作都會有所提高

三年級讀後感300字 18

我愛讀書，我好讀書，我想讀書！讀書就是知識，知識便是我們的精神糧食，沒有糧食我們就會通通餓死，只有知識我們才能長大成人，成爲一個健康的人。

有一天，我在安文路過新華書店，裏面的書一排排的放在那裏，我好像心動了，叫住媽媽，讓媽媽先去買東西，讓我自己在那裏看。媽媽不太同意，怕我把自己弄丟。我只能用出我的`“絕招”了——“媽媽，媽媽，求你了媽媽！”媽媽拿我沒辦法，只好依着我了。我高興地一蹦三尺高。我走近了書店，環視了四周以後才悄悄地走進大門。我擠呀擠，終於擠到裏邊來了，拿了一本童話書，津津有味的看起來。沒到半個小時，居然看完了，我把書小小心翼翼的放回書架。哎呀！媽媽快回來了，快快爭取在看一本我拿了一本薄薄的看，書名叫《淘氣包馬小跳》沒到半小時我又看完了一本。

我走到門口，伸了個懶腰，把所有的知識裝進腦子裏。今天我總算滿載而歸，因爲知識已經裝滿了我的整個腦袋。

三年級讀後感300字 19

我有許許多的愛好，比如說畫畫、寫字。可是，我最大的愛好不是這些，而是讀書。

有一次，我正在房間裏看着一木厚厚的書，就在我看得入迷的時候，我媽突然喊：“吃飯啦！”我就在房間裏隨便應了一聲“哦”，便繼續看我那本有趣的書。過一會兒，我媽又叫道：“吃飯啦！”我又把媽媽的'話當成耳邊蚊子的聲音，根本不肯過去。這時，我媽進來對我叫：”吃飯啦！”這叫聲，全屋的人都能聽到，就我一個人裝聾作啞。我媽媽叫不動我，便使出了她的絕招——死拉硬拽。我就被媽媽拖了出去，只好老老實實地吃了這頓飯。

還有一次，我在學校課間十分鐘看課，可是連上了課我都不知道，還在一個勁地看。這時，老師走了過來，見我還在一個勁兒地看書，便將書給沒收了。我的老師又把這件事告訴了我的家長，我自然逃不了一頓罵。

如今，我的書已經整整兩櫃子了，但我還是常常讓爸爸給我買書，他整天跑來跑去。唉，誰讓他有一個愛看書的孩子呢？

三年級讀後感300字 20

生活中，讀書是必不可少的。我讀過很多類型的書，小說、散文、詩歌、童話……但我最喜歡那本《哈利波特》。

幾天前，我求爸爸幫我買本書，經過漫長的`等待，終於盼到了《哈利波特》。我迫不及待地翻開了書，貪婪地讀了起來。一開始讀起來時，我覺得很有趣，讀到後面，我就覺得很驚奇，開始擔心主人公哈利有沒有脫離危險，誰纔是兇手……等到要揭曉迷團時，我就忍不住地直往下看，像一隻老虎進食，直到我恍然大悟。讀完一遍，我還要重複地讀，直到把所有情節都記住了爲止。所以讀書樂趣很大，要多讀好書，不僅能豐富知識，還能愉悅精神。

讀書對一個人很有好處，“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”，書能治愚蠢，所以多讀書能增長見識。而且你也會收穫很多樂趣，而那種樂趣，只能靠讀書才能體會到。

三年級讀後感300字 21

書籍是世界的營養品。如果我們是小花兒，那書籍就是土壤；如果我們是星星，那書籍就是遼闊的天空。

午後的太陽悄然爬上書桌，微風吹過窗邊，一陣暖意迎面而來。一個美味口渴的牛角包剛被填下肚子，拿起靠枕，從冰箱裏捉一瓶牛奶，放在一旁的桌子上。往牀上一擱，讓暖暖的陽光落在你的身體上，或是喝上幾口牛奶，都是一種享受。再捧上一本課外書，那就更加的`完美了。

此書有一點講究，不刺激、不恐怖、不緊張，情節非常輕鬆，文字簡單。海上波浪滔滔，天空碧藍碧藍的，金黃的沙灘柔軟舒適，在有霧的時候，海上的漁民的船隱隱約約。這時，我拿起牛奶，大口大口的喝，在這種舒適的環境中讀書多麼的好啊。

書因被閱讀而獲得生命，人因閱讀而獲得重生，我們要感謝閱讀，感謝書本。

三年級讀後感300字 22

我的讀書經歷有三次，這三次都是我最難忘的經歷。

第一次讀書經歷是：有一次，媽媽讓我看語文書，可是我不想看，我就想到一個自認爲是很好的'辦法，把語文書放在上面，把漫畫放在下面，這樣就可以不被媽媽發現，如果媽媽過來看，我就把漫畫書藏起來。可是媽媽考我語文時，我一個都答不上來，所以媽媽懷疑我看了漫畫。

第二次讀書經歷是：有一次，媽媽出去買菜時，讓我在家裏學習，因爲我不想學習，想玩，可是玩什麼呢？於是我決定玩電腦遊戲，玩了一會兒，我發現媽媽回來了，我立即把電腦關了，媽媽發現電腦下面是熱的，就狠狠的批評了我。

第三次讀書經歷是在夏天發生的，有一天，媽媽上班去了，讓我在家多做一些作業，可是我沒聽媽媽的話，她一走，我就打開電視看了起來，十二點鐘媽媽回到家，看我一點作業也沒做，就打了我一頓。

我的讀書經歷就是這樣，你們覺得我的讀書經歷是不是充滿了驚險和剌激啊？

三年級讀後感300字 23

“舊書不厭百回讀，熟讀生思子自知。”意思是，舊書讀個一百遍都不會厭倦，只有讀熟了輸才能學到屬於自己的知識。今天我們來說說讀書的方法吧!

陶淵明說：“奇文共欣賞，疑義相如析。”朱熹說：“讀書之法在循序而漸進，熟讀而精思。”莊子說：“吾而知也吾涯生也有涯。”周恩來說：“抓緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。”

尤安·艾肯的讀書方法是，首先我會思考，故事裏的人爲什麼這樣做，作家爲什麼要寫這個故事。然後，我在腦子裏繼續把這個故事編下去，回頭來品味我最欣賞的一些片段，並問問自己爲什麼喜歡他們，我還會再讀其他部分，並從中找到我以前忽略的東西。做完這些，我會想象作者是說什麼樣的`，有什麼樣的生活經歷。

我是先思考文章的內容，然後品味片段，找我不知道的知識，最後總結收穫。這就是我的讀書方法!

三年級讀後感300字 24

在我成長的路上，書，成了我生活中不可缺少的一部分。每當我看見書就會被像磁石吸住了一樣，把我吸引過去。

暑假的一天，我到新華書店去看書，隨手拿了一本。我津津有味地看了起來——足智多謀的諸葛亮，陰險奸詐的曹操，義薄雲天的`關羽等等，可把我看入迷了。

一天，媽媽給我買了一本故事書，我一見了，馬上打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着。我看得如癡如醉。當媽媽高喊了一聲：“吃飯啦！”我猛地一振，發現天已經暗了下來，正如飢似渴地看着書的我，戀戀不捨地合上書，嚥了一口唾沫，好象把所有的智慧都吞了下去。

書裏的知識就象“井水抽不幹，知識學不完。”永無止境，高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營養品。”是啊！讓我們和書交朋友，讓我們從書中找到樂趣。讀書好，多讀書，讀好書，讓好書伴我們一生！

三年級讀後感300字 25

書，人類智慧的結晶，先人智慧的總結。我視書爲珍寶，我的愛好就是在安靜的清晨，暢遊在書的`海洋，享受書帶來的輕鬆與愉悅。

清晨，鬧鐘響起了優美的音樂，窗外射來一絲絲紅色的陽光，打開窗，迎面撲來一陣溫暖春風，風中夾雜着露水的清香。我擁抱着太陽，感受着周圍的一切。清晨，真美好。

拿出一本書，名叫《魯濱孫漂流記》，坐在牀上，陽光照在書上。靜靜地讀者，貪婪地汲取着書中一個個有趣的知識，彷彿整個世界，就只剩我和手上的這本書。

時間很快就過去了，一轉眼就到了中午，不知不覺就十一點鐘了，戀戀不捨地合上了書，把書放回書架上。拎着小提琴，出了家門。

補完課，已經是晚上了，外面下着傾盆大雨，我又沒帶傘，所以回到家後，混身溼漉漉地，疲憊地臥在牀上，又拿起那本未讀完的書，外面電閃雷鳴，我的心情也溼漉漉的，此時讀書，變得所然無味，我嘆了口氣，合上了書。

原來，一本書，也會有兩種味道。

三年級讀後感300字 26

秋天來了，天高氣爽，我又到了上學的時候……

背上我的小書包，爸爸媽媽陪着，我來到了棗強縣第四小學，這裏就是我接下來六年學習的'地方，爸爸拉着我的手，一邊走一邊告訴我：“你已經是一名小學生了，不能像幼兒園那樣了！”我望着爸爸的眼睛，似懂非懂地點了點頭。

進班了，看着教室裏坐着很多小朋友，我就感到有點緊張了！媽媽在身後拍了拍我的肩膀，悄悄地給我鼓勁，我慢慢地挪到了教室裏，看到了和藹可親的語文齊老師，我用蚊子哼似的話語跟老師打了個招呼，就隨便找了個位置坐了下來。

我揮揮手，跟爸媽說再見，然後認真聽老師講學校的事，我還記住了老師說的一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲”！

這就是我第一次上學的經歷！

三年級讀後感300字 27

很小的時候，媽媽帶我去書店，看着書店門口醒目的大字“祕書是人類進步的階梯”。在我快五歲的時候，我根本不知道這句話的意思。我意識到這句話很有意義。記得人生第一本書是字典，其次是《安徒生童話》……書越多，知識越豐富。

我最喜歡的書是《名人簡介》。其中提到中國著名醫學家李時珍三次科舉失敗。然而，他非但沒有從中恢復過來，反而更加努力地學習、採花採蜜，終於寫出了舉世聞名的.《本草綱目》，開創了中醫新紀元；還有司馬遷受刑後寫的《史記》，屈原寫的《離騷》.

書，讓我學會課本之外的指令，讓我學會做人，學會學習。“祕書是人類進步的階梯”這句名言是真理！人們通過書籍學習知識，看到世界的美、善、醜。是人類走向榮耀巔峯的階梯。

“書籍是人類進步的階梯”這句話將永遠銘記在我心中。我相信這句話可以改變我一生的命運，讓我享受閱讀。

三年級讀後感300字 28

我有一本非常好看的作文書。這本書的名字叫做《滿分作文》。

裏面有很多種類的'作文，比如人物特點鮮明、情節曲折生動、狀物生動傳神、風景優美如畫、想象新奇大膽、選材生動鮮活、立意絕妙至高……真是令人眼花繚亂。今天我又看了幾篇文章，其中令我印象最深刻的是《我是功夫女生》小作者寫了讓男生不敢欺負自己的四招。第一招：哭。就是千方百計擠出幾滴淚水，男生以爲他打疼你了，就不敢再打你了。第二招：告。就是男生欺負你了，你就告訴老師，老師會教訓他的。第三招：叫。下課的時候有人欺負你了，你就叫一聲。男生往後面看，這是你就趁機溜走。第四招：踩。如果有人故意擋着你的路，你就上去踩他一腳，再狠狠的擰一下，這時他只會“金雞獨立”只會喊疼了。

這本書真的非常好看。

三年級讀後感300字 29

我現在已經是五年級的學生了，我非常喜歡看書，一有時間就捧着書看，簡直到了“走火入魔”的樣子。

小時候，媽媽給我買的每一本書都讓我受益匪淺。《鐵棒磨成針》彷彿把我帶到了大詩人李白學習的地方、和他一起用功讀書。記得高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”通過讀書，我不僅吸收到了知識，還感覺到了讀書的樂趣，看了《白雪公主》，我爲她的善良感動，看了《福爾摩斯探奇案全集》，我爲福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌。

讀書更是我們通向理想的橋樑，想魯迅先生，在兒時過年時，大人給他的壓歲錢，他總捨不得花，一點點的'攢起來買書看，他長大以後成了一位著名的作家、理想家和革命家，還有周恩來總理，他小時候看了外國人欺凌中國從而立下了“爲中華之崛起”的誓言。

讀書豐富了我的課餘生活。熱愛讀書吧！與書爲伴吧！

三年級讀後感300字 30

對喜歡閱讀的人來說，看書籍是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態。

有人說，讀書沒有什麼好處。讀書籍是一種負擔，讀書好比把自己關在籠子裏，讀書彷彿魔鬼訓練，使你生不如死，讀書多麼痛苦。但是，我要告訴你，你錯了。讀書籍是一種美的享受。而且從書中你會發現世界原來這麼奇妙！“猿人是人類的.祖先；恐龍高大可怕；遠古時代，人們鑽木取火，動物和植物種類繁多、千姿百態……”

書籍是我們的知心好友。當淋浴在燦爛的陽光中，膝上攤開一本書，聞着紙上散發着的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風娃娃吹開書頁的美妙聲音，我的心裏充滿了快樂。在我孤獨的時候，書陪伴着我，使我感到溫暖；在我傷心時，書使我感到快樂，讓我感覺世界是多麼有趣。

書籍是人類進步的階梯，書籍是營養的藥丸，書讓我們走進美好的未來。

三年級讀後感300字 31

我從小就很喜歡讀書。書伴隨着我慢慢長大。

在我很小的時候，我最喜歡的書就是童話了。每天晚上，我都會纏着大人給我讀童話故事。漸漸地我自己也可以讀那些童話書了，我總是在童話的夢中遨遊，享受着童話帶給我的快樂。

我漸漸的長大了，那些兒童版的童話書已經不能滿足我的需求了，我逐漸喜歡起了更加成熟一點的寓言故事。寓言中的那些教育我怎樣成長的道理，被深深地埋在了我心裏。我上三年級時，有一次去書店，我看到了一本名字叫《智慧故事》的`書，我剛翻了兩頁，就被裏面的故事深深地吸引住了，我又慢慢喜歡起這一類的書來，它們讓我增加了智慧的力量。

我現在上六年級了，我喜歡的書已由故事改爲了名著，小仲馬的《茶花女》，雨果的《悲慘世界》，使我的感情隨着情節而發生變化，讓我每讀完一本時心中總會有無限的感慨。

書，伴我長大。世間如此多的書，以及人生這部冗長而無頁碼的大書，我什麼時候才能讀懂啊？

三年級讀後感300字 32

我是一個不愛讀書的孩子，學習成績一般。我的母親是一名教師，她非常焦慮，每天都在想如何讓我成爲一個書蟲。

今天是星期天，我沒有學習，這讓我媽媽很生氣。她把《實用文摘》都整整齊齊地放在書桌上，找了個凳子，讓我坐下來看《靠牆思考》這篇作文。我媽規定每天早上必須“對着牆”20分鐘。你腦子裏想什麼都可以，就是不準離開凳子。

迫於母親的“威脅”，我只好乖乖地“面壁”。聽着窗外朋友們的.笑聲，心裏感覺像小貓在撓。但我是“弱勢羣體”！我別無選擇，只能閉着眼睛抗議。

十分鐘過去了，我媽對我的禁令還是沒有解除。閉眼好沒意思。我不得不仔細看看《實用文摘》。以上文章吸引了我。在我知道之前，我喜歡閱讀。

書也是我們最好的朋友！

三年級讀後感300字 33

我喜歡讀書，也愛讀書。書給我帶來智慧，帶來快樂。小時候認識的字不多，每次睡覺前我總是拿着一本書讓媽媽給我講故事，我纔會甜甜的睡着，現在我就能捧着故事書津津有味的看了。我看過的書有很多種，像《快樂星球》、《十萬個爲什麼》、《格列佛遊記》。

我從《格列佛遊記》中知道了個列佛是一個熱愛航海的冒險家，在他的航海旅行中，他到過很多奇怪的地方，遭遇了一系列離奇的事情，在小人國他是威力無比的巨人；在大人國他則成了矮小的寵物；在馬國他是卑微的'“野胡”、、、、、、我從《小學創新一點通》百寶箱裏面知道含羞草名字的由來，平安夜吃蘋果的由來，還知道聖誕樹的來歷，中國是最早使用分數的國家。書像泉水滋潤着我的心田，書像泥土，使我茁壯成長。

三年級讀後感300字 34

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我認爲也是這樣，我們可以從書中汲取知識，變得越來越好。

讀書不分時間，但每個時間段讀書的氛圍不同，清晨起來，伴着露珠婀娜的身姿和蝴蝶的且歌且舞，太陽快活的升上了天空，讀書也變得格外輕鬆。中午讀書，避免不了炎炎烈日的照耀，在透着光的書桌上閱讀，多少有點懶散。傍晚當然是讀書的“黃金時間”了，伴隨着清涼的'晚風，閱讀時會感到非常快樂。沉浸在這種愉快生活中的我爲上學時間束縛了，每天除了學習和睡覺，只有不到一小時自由時間，要是連着幾天不讀書，我就非常苦惱。於是，我總是擠時間讀書，早上早起一會兒，晚上作業寫睡晚些，“起早貪黑”的將我的讀書生活進行到底。

“少壯不努力，老大徒傷悲”，在以後的日子裏，我會更加珍惜讀書的時間，也不會忘卻讀書時的快樂！

三年級讀後感300字 35

所謂古人言玉不琢不成器，人不學不知義。大家都是讀過書的人，每本書都有不同的內容，不同的說法。我這幾天看的是——《伊索寓言》。

《伊索寓言》是古希臘的.一名僕人寫的，說到這也許你會問了：“一個僕人寫的書有什麼好看的呢？”我來給你講講其中的故事。說有一隻山鷹和一位狐狸成了朋友。有一天，狐狸和山鷹都沒吃的了，狐狸正好出去覓食，山鷹把小狐狸偷走，與兒子和自己飽餐了一頓，狐狸回來後痛哭流淚，於是遠遠地詛咒山鷹。因爲狐狸是走獸，而山鷹是飛禽，狐狸捉不到它。詛咒是微小的生物的一種本能。

狐狸的舉動感動了上天，不久山鷹受到了神罰。山鷹偷了祭祀的臘腸，臘腸上面帶着蠟燭的火，接下來``````山鷹的家着火了，大火把小鷹燒了。狐狸當着山鷹的面吃了小鷹。大家聽了這個故事後一定說狐狸做得對，山鷹一定會受到懲罰的。這本書是我最愛看的書，他有幽默感，有看頭。

三年級讀後感300字 36

“書是人類進步的階梯”，這是著名作家高爾基所說的一句名言。是啊，文學家魯迅曾經說過：“書是營養的'麪包”。還有聞一多說的：“人可以無師自通，卻不可無書自通”。這些足以證明讀書的重要和要愛讀書的習慣非常重要。我就是一個非常愛讀書的孩子。

一天，晴空萬里，媽媽帶我到書店看書。到了書店，媽媽在一旁瀏覽書架上的新書，我很快找到了那本期盼已久的《城南舊事》。於是，我席地而坐，津津有味地看了起來。小主人公失去朋友的時候，我也隨其流下了眼淚；小主人公歡快地遊戲時，我也跟着快樂地哼起小曲，彷彿我和她在一起，一同傷心，一同快樂。

正當我看到小主人公與朋友踢球的時候，一隻手推了我一下。我擡頭一看，是媽媽。媽媽說：“該走了，時間不早了，人家該下班啦。”我這才發覺我已經在這裏讀了三個小時的書了。我只好戀戀不捨地隨媽媽走出書店。

書是人類進步的朋友，它帶我遨遊知識的海洋，讓我坐上智慧的小舟漂向遠方。

三年級讀後感300字 37

學校又佈置手工作業了，這次是什麼讀書卡，你知道我是怎麼做的嗎？一起來聽聽吧。

這天，我發現我還沒做讀書卡，於是，拿起硬卡紙，做了起來。做什麼呢？我左思右想，終於決定用洛克王國的精靈做裝飾，一開始，我決定用火雲神，可是後來我絕望了，因爲我爸爸說：“如果你把它畫下來，就算畫得再好你怎麼把它剪下來呢？”聽了這話，我的心涼了一大半，這時，我無意間看見了一隻很萌的精靈——大蒲公英。我頓時眼前一亮，覺得又有了希望。我拿出一張淡綠的大卡紙，畫了起來，雖然只有一隻，但我畫的'很認真。終於，我用了十五分鐘十五秒點十五的時間，完工了（又在吹了）就這麼完工了嗎？不，還要寫上一句格言，我一有靈感，流瀉地寫上了一句我最喜歡的一句：

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。

三年級讀後感300字 38

今天是世界讀書日，學校組織了讀書活動，全校學生和老師都參加了活動。

在學校的操場上組織活動，學校領導早早的坐到座位上，參加活動的班級也整齊的排好了隊，主持人宣讀了這次讀書日活動的'內容，參加背誦的有三年級、四年級、五年級和六年級，這幾個年級按着順序背誦了木蘭詩，三字經、詠鵝等，還有的分成幾組輪流讀書。

我看着哥哥姐姐們都背誦的很好，聲音洪亮，整齊有序，心裏很羨慕，可惜這次活動我們班級不能參加，以後有機會參加，我一定要像哥哥姐姐們表現的一樣優秀。

這次讀書日活動的意義主要是希望我們學到知識，在今後的學習中，我要讀“滴水之恩，當涌泉相報。”但我體會到了母愛的無私中透露着平凡，卻又暗含着一些偉大。母愛它就像一股暖流，滲入了我們的心肺，母愛它就像一副翅膀，帶我們飛向高遠的未來。

啊！多麼偉大的母親，它就像《童年裏的饅頭》一樣呵護着我們！

三年級讀後感300字 39

每年的4月23日是世界讀書日，爲了慶祝這項節日，我校在4月22日開展了

“享受讀書快了”這項活動。

第一項是全校的讀書之星上臺領獎。

第二項是朗誦，一至六年級有不同的朗誦節目。我們在臺下準備着，看見二年級

的小朋友拿着五彩繽紛的風車，我想他們拿着風車幹什麼呢？終於二年級上臺表演

了，我不僅聽到了美妙的兒歌，還知道了答案。原來風車是他們的`道具呀！終於

到我們五年級了，在朗誦中，我瞭解到了毛主席的宏偉雄志。我們朗誦一結束

，就開始了意味深長的道德經了。

接下來是第三項，就是讀書義賣活動，我站在我們的賣書點向四周遼望：簡直人山人海

熱鬧非凡呀！我回到了我們班的賣書點，看見我們班的幾個推銷員與家長、同學在

“打嘴皮戰”，絡繹不絕。

終於，這次活動圓滿結束了，我感受到了書是人類進步的階梯。

三年級讀後感300字 40

在我閱讀圖書時，耳邊總會縈繞着：“讀書使人進步”這句話。這句話使我受益匪淺。【開篇點題。】

在我小學四年級的時候，圖書館纔開放。每次進圖書室裏的時候總是人山人海。我正在看一本漫畫時，老師看到了我，把我叫進了辦公室，我非常緊張，以爲老師會批評我。然而老師和藹地對我說道：“同學，你看書習慣很好，但是要選擇一些有利於學習的書，記住：‘讀書使人進步’！”我走出辦公室，把這句話深深地記在了心裏。【是老師贈與了這句名言，“我”會永記不忘。】

書就是一把開啓智慧大門的鑰匙，讓我遨遊在知識的海洋；書是一艘航駛在大海上的'船，帶我駛向遠方；書是世界上最好的營養品，治癒人們的心房。我永遠的記住了那句話--“讀書使人進步”。【名言讓“我”熱愛讀書，從哪些方面取得了進步、收穫？】

三年級讀後感300字 41

在我五彩繽紛的課餘生活中，我最喜歡的就是讀書。 我喜歡看小說，什麼科幻小說、愛情小說、武俠小說等等……

但我最喜歡看的還是武俠小說《虹貓藍兔七俠傳》。 當我知道班上流行的是武俠小說《虹貓藍兔七俠傳》時，我立刻拉着媽媽去新華書店買，買來後，我連去金色陽光大酒店吃飯時還帶着其中的'一本，飯燙的時候，我趕緊拿出來看，飯冷了，我趕緊吃，大人們說話時，我又看，飯吃完了，書也看完了。

當我看到黑小虎易容成虹貓混入七劍內部不讓七劍合壁時，我忍不住留下了傷心的淚水；當我看到七劍喝了藍兔帶來的藥水不受黑小虎控制時，我簡直高興得無法用語言形容。你們說我愛看書嗎？ 是呀，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我要當一隻展翅高飛的雄鷹，遨遊在書的世界；我要當一隻小蜜蜂，採擷書中的花蜜；我要當一條小魚，暢遊在書的海洋中。

三年級讀後感300字 42

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”這句話告訴了我們讀書的重要性。

小時候的我，不怎麼愛讀書，一看到書就頭怵。當了一輩子老師的外公外婆深知讀書的重要性，便買來各種歷史、故事書讀給我聽，而且故意讀到關鍵的.地方停下，去做其他事，過一會兒再讀。耐不住寂寞的我就像續寫一樣沿着故事自己編下去，編不下去了就找出那本書自己看。可我又識字不多，這時大人們纔會放下手邊的活兒來教我認字、讀書。這樣一來。我不僅愛上了讀書、認識了不少字，還鍛鍊了我續編故事的能力。真是一舉三得、一箭三雕啊!

現在的我，已經是個六年級的小學生了。一到寫作文的時候，我就會引用一些成語啊、諺語啊來給文章“加工潤色”，讓文章更出彩。愛讀書這個好習慣真是讓我受益匪淺啊!

冰心老人曾經說過：“多讀書，讀好書”，所以，讓我們一起在書籍和知識的海洋裏盡情遨遊吧!

三年級讀後感300字 43

“書是一把金鑰匙，可以打開知識寶庫的大門;書是一葉小舟，可以把我們送到知識海洋的彼岸;書是一縷陽光，可以照亮我們心靈的角落;書是一頓大餐，可以給予我們精神養料。”

我從小就讀過很多名人讀書的`故事：匡衡爲了讀書，他想盡一切辦法鑿壁引光;車胤爲了讀書，用螢火蟲引光;孫康用雪的反光讀書，蘇奉爲了讀書，刺股;孫敬爲了讀書，懸樑。聖人正是因爲飽讀詩書，才能出口成章。

我小時候，晚上天天讓媽媽講故事，不講我就又哭又鬧。我長大了，識字量也大了，就不用媽媽給我讀書了，我能自己讀書了，每天在學校下課的時候，就抓緊時間讀書，晚上不管回來多晚，都要看幾頁書，書成了我的好朋友。

讀書可以讓我們穿越時光隧道去恐龍時代，看霸王龍有多大的威力，看翼龍怎麼飛翔。讀書可以讓我們與名人零距離接觸、交流、溝通;讀書可以讓我們彷彿置身於名山大川中，飽覽美麗的風景。

與書爲伴，快樂一生。

三年級讀後感300字 44

今天，我讀了一篇關於讀書的文章，有力的說明了讀書的重要性，使我受益匪淺。

讀書是世界上最有樂趣的事情。孔子是我國古代著名的大教育家 ，一生喜歡讀，用功的時候，甚至忘記吃飯睡覺。這就是一個有力的說明。

書是知識的寶庫，儲藏着無數的精神食糧。讀書就是打開這座寶庫的.鑰匙，是人類最高的享受，新的知識，有趣的故事，美麗的詩歌都能給我們帶來安慰。

我們寂寞時還可以從書上得到安慰；有疑難時，它會給我們答案。書好像是我們最好的導師和朋友，一直跟隨我們，促使我們向光明的前途邁進。

平日裏我就懂得草率的完成作業，一到點就跑去玩電腦、看電視，浪費了許多時間。今天我讀了這篇文章之後，懂得了讀書的重要性，我要改變自己，把充足的時間用在讀書上，每天堅持讀夠兩個小時的書。

總之，讀書是生活中不可缺少的一部分，我們通過讀書可以獲得更多寶貴的知識，使生活更加豐富多彩；因此我們要勤於讀書。

三年級讀後感300字 45

每一位小朋友心中都有一個令你們開心有趣的東西，比如：一個玩具、一幅畫、一個滑板車……但我卻和你們不一樣。我心目中能讓我開心的東西那就是——一本有趣的書。

書，就像一位朋友可以天天一起玩耍；書，就像一匹寶馬，帶着你跑遍世界各地讓你瀏覽世界文化歷史；書，就像一個太陽他，它能爲你帶來溫暖與光明……下面就讓我給大家介紹一下我讀書的故事：

有一次，中午放學後，剛回家吃過飯就迫不及待的`出去和小夥伴玩，就在這時我看見了沙發上放着一本童話故事書，當時我就做了下來，然後就拿起那本書津津有味的看起來。我看到許多好的句子和詞語時，我就迅速的把這些好句子和詞語抄到筆記本上。然後又接着看。我看了《醜小鴨》、《美人魚》、《天鵝湖》……那精彩故事情節被我深深的吸引，有時還會掉眼淚呢！正當我着迷的時候，媽媽說：“上學快遲到了”！我一聽就慌慌張張背起書包上學去了。

三年級讀後感300字 46

著名作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我也這麼認爲。

書，是老師，是朋友，是精神食糧……世界上千千萬萬有名的人幾乎都是因爲讀書才成名的:杜甫、魯迅、高爾基，說也說不完，這也就更加證明了讀書的益處。

如果，讓我反反覆覆地看一部電視，我會厭倦；如果，讓我反反覆覆地玩一個遊戲，我會厭煩；如果，讓我反反覆覆地看一本書，我會非常高興，因爲，一本書，你永遠也讀不完，你總能從書中發現新的東西。我們所敬愛的`毛主席，從識字起，就一直手不釋卷，他走遍了大江南北，總會帶着書。一本《容齋隨筆》，伴隨了他一生。

讀書也要講究一定的方法，不能說把書草草地看了一遍，就是讀書了。古代詩人、文學家有許多讀書方法，我也有讀書方法：三看，就是多看，用心看，看透。用這樣的方法讀書，效果一定好。

讀書百益而無一害，大家一起來讀書吧！

三年級讀後感300字 47

今天，是動物學校的讀書會，小兔、小烏龜和小松鼠一早就來了。

它們剛坐下來不久，就來了一位“不速之客”——小刺蝟，它坐在了小兔身邊。

小刺蝟剛一坐下，小兔就立刻跳起來大喊：“喲，真刺人！”說完，就馬上站了起來。

小刺蝟聽了，也站起來，說：“對不起，你坐吧！”然後也準備走開了。

看見小刺蝟要走了，小烏龜馬上站起來：“你別走，和我一起坐吧，因爲我身上有硬殼不怕刺。小松鼠可以和小兔一起坐。”

聽了小烏龜的話，小刺蝟立刻轉身回來了，對小烏龜說：“謝謝！”

“不用謝！”

它們又高高興興地回到座位上看書了。

讀書會結束後，小烏龜對小刺蝟說：“以後凡是遇到什麼問題都不要逃避，要認真思考，一定會解決問題。”小刺蝟點了點頭。

三年級讀後感300字 48

大文豪高爾基曾說過：書是人類進步的階銻；書是人類知識的源泉。的確，讀好書好報對我們的學習`工作有莫大的幫助。

生活也是一本書，把生活當作一本書來讀，放出眼光去觀察它，用心靈去感悟它。保持一顆平常心，不要埋怨理不清看不懂，生活本來就是這樣，它需要你去慢慢體味。

讀書是享受，把生活當作書來讀，你會領悟更多，獲取更多。

古人讀書勤奮刻苦的故事很多。孫敖的“懸樑”，蘇秦的“刺股”，孔子的'“韋編三絕”，匡衡的“鑿壁偷光”都是刻苦的典範；陶淵明說：“好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。”柳永說：“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴。”亦是勤奮的楷模。勤奮，就像一把金色的鑰匙，它能打開知識的寶庫；又像一股飛湍瀑流，能衝開智慧的閘門。

讀書需要選擇。如果被書征服，便如培根所說，把自己的大腦當成草地，任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話，再好的書也將失去魅力和價值。

三年級讀後感300字 49

生活是個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界，而書籍就是這個萬花筒中最璀璨的一角，那裏的一切一切都讓我着迷，令我陶醉。

上個學期的一個星期天，我從書店裏買回一本童話書——《木偶奇遇記》。剛回家，我就迫不及待地看了起來，翻開書的第一頁，一股濃濃的墨香味便撲鼻而來。聞着濃濃的墨香，看着嶄新的童話書。書中的木偶“皮諾喬”因爲不想學習，而變成了驢的模樣；因爲撒謊，“藍髮仙子”把它的鼻子變得很長很長；因爲逃學，被雜技團的人拿去當木偶；因爲搗亂，而流落街頭；……這些事情讓我更加懂得學習的'重要，要發奮學習。

高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。是的，“書中自有黃金屋”，讀書能夠使人詼諧，使人見多識廣，使人陶冶性情。讀書讓我着迷，我從中享受了無限的樂趣，得到了教益和啓迪。來吧！讓我們一起在書的海洋中遨遊吧。

三年級讀後感300字 50

“書是人類進步的階梯“。高爾基的這句話影響了多少世人，去探索讀書的奧祕，啓迪了多少世人，去拿起書本。

書是人類的精神糧食，是永遠不會被盜的財富。當你在百般無聊之際，酌一杯好茶，捧一本好書，在燈光下細細品讀。在你品讀時你會凝神於書中人物的一顰一笑，就暫且將那繁瑣的失望了，靜下心來對待你面前的.這本書。

書是作家在一定時間內的積累，買到它相當於買到一個作家積累的知識。所以，對待每本書都要懷有敬仰，幸運的心來讀。當然，這是除去那些假劣書籍的，假劣書籍，你會消磨你的精神，污染你的思想。所以要遠離

讀書是我生活中重要的一部分，晚上花費時間讀一些課外書，已成爲我最喜歡乾的事。它使我獲得更多的知識，不斷充實自己，是我的世界變得萬般精彩。