猜猜他是誰的三年級作文（精選55篇）

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰的三年級作文，希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰的三年級作文 篇1

夏天，是梔子花開的正爛漫的季節。她的身上總有不多不少淡淡的梔子花的清香。

她是一個特別可愛的女孩子，束着高高的馬尾辮，在熟人看來，她是有着兩面性的。

在課室裏的時候，她總是帶着她那被劉海微微遮住的圓框眼鏡，直着腰整天一個人動都不動一下地坐在座位上，不是寫作業就是預習或複習，臉上還時不時帶着微笑，相對於一下課就趴着睡覺的人，真的有一點鶴立雞羣的感覺。

一上體育課，整個就跟換了個人似的'。她是體育老師最看好的種子選手，關於體育的各種獎項拿過不少。跑起步跟飛起來一般，三分球、打比、跨欄跳高樣樣在行。經常說：“要想男生不把你當異性看，首先你要打敗他們。”

她是衆多男生女生公認的校花，不僅脾氣好的不像話，顏值也是逆天的。還次次年級第一，成績也好的不像話。簡直就是一個非常優秀的“別人家的孩子。”

說了這麼多，你肯定心裏早就有了答案吧！不用我說，她就是我們超級超級超級可愛的班長女王啦。

猜猜他是誰的三年級作文 篇2

哎喲，站在我面前的這位纔剛上幼兒園，就已經天不怕地不怕了，連我的跆拳道教練都敢打。你們想知道他是誰嗎？

他呀，性格可天天都會變的。他會用尖利的爪子來抓你一把。你可得小心喔！別看他很小，但他會像一樣來偷襲你，在你睡覺時“砰”的一聲坐在你身上。而且，有一次他把我捏得疼痛不得。然後用力一推就把我給摔在地上了，緊接着往我身上一坐。呀，這可就完了，連救命都喊不出來。呀，他那老虎般厲害的爪子，和那兩條長而有力的腿，已經快傳遍了我的整個世界。

說他是老虎還不一定。他呀，有時又很可愛。白白胖胖的小臉蛋，像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會說話了。他經常打了我以後再過來緊緊抱着我說：“我愛姐姐，我以後不打姐姐了。”看着他可憐巴巴的`樣子，誰也受不了。最後我總是抱着原諒他。

他呀，還挺機靈的。我離開他一眼，這壞消息就一定會來的。有一次，我正在寫作業，忽然削筆刀從桌子上掉下來摔壞了。我只好去找“修理工”爸爸去修了。沒想到，等我回來時，這隻搗蛋貓闖了進來，他一見我就倏的一下溜走了。我發現作業本上多出一條條隨意的花紋，我真擔心會挨老師的罵。但是他是我的家人，只能這樣。哎，他真是一隻搗蛋無比的貓。

猜猜他是誰的三年級作文 篇3

他的頭髮又黑又硬，一根根向上豎着……他心裏關心我們班裏的`每一個人。有一次我數學沒考好，心情不好，他主動來安慰我，還送給我一盒酸奶……

他特別愛笑，一個小笑話就能讓他笑個不停……他酷愛踢足球，也喜歡跑步，經常能看到他奔跑的身影……他就是趙乾惠。

猜猜他是誰的三年級作文 篇4

我們家有一個活潑可愛的小男孩兒，他不僅活潑好動，而且愛說愛笑，能說會道，過着無憂無慮的生活。

他高高的，胖胖的，他那圓圓的小臉蛋兒，粉白中透着粉紅，再添上幾分自然，稚氣和童真，顯得那麼可愛。一雙圓溜溜的大眼睛像兩顆又明又亮的黑珍珠，鑲上一道烏黑的長睫毛，睫毛眨動時，透出一股聰明伶俐的神態。鼻子下面長着一個既紅潤又很有棱角的小嘴。你可別小看這張小嘴，它愛說愛唱，能說會道，最大的特點是很能吃東西，把這個帥小夥吃得白白胖胖。

他是一個活潑好動的男孩兒，別看他胖，他的愛好很廣泛。讀書，彈琴，吹黑管，上網聊天……他最喜歡的就是上網聊天。又一次，他正和同學聊得起勁，媽媽叫他吃飯，一連叫了好幾聲，他總是“馬上！馬上！”生氣的.媽媽衝過來，用力地拔掉了電源！他自知理虧，低着頭灰溜溜地走出房間。

他是一個很有愛心的孩子，經常參加一些公益活動。他用自己的零花錢買來文具食品，送給貧困山區的小朋友。

現在，你猜出這個優秀的小男孩是誰了嗎？還是我來告訴你們吧，他就是我——邵不凡！

猜猜他是誰的三年級作文 篇5

我有一個很好的朋友。他的眼睛大大的，嘴巴寬寬的，笑起來眉毛彎彎的。他腿長長的，排隊的時候排在倒數第三個，你說他高不高？

他一直是我們大夥的開心果。有一次下課，我正在看教室佈置的黑板報，突然一隻大手矇住了我的眼睛：“猜猜我是誰？”我一聽這熟悉的聲音，就心想：肯定是我最好的朋友嘛！這還不好猜？

於是我大聲叫出了他的名字！結果我上當了，那隻大手並不是他的。我眼睛被放開後，我看到我的好朋友正小跑着往教室門外去。我想通了，原來剛纔是他讓別人用手矇住我的眼睛，而“猜猜我是誰”是我的'好朋友說的。我馬上追過去，說：“剛纔是不是你說猜猜我是誰的？”我的好朋友只好說：“是的，是我說的，饒了我吧！”我說：“好吧，看在我們是朋友的份上，饒你一次。”

他學習成績很好，還當過三好學生呢！他尤其喜歡科學，每次我跟他聊天的時候，主題都離不開科學，我這個好朋友是多愛科學呀！

聽了我的介紹，你一定知道他是誰了吧？

猜猜他是誰的三年級作文 篇6

他的個子和我差不多高，白裏透紅的臉上鑲嵌着一雙炯炯有神的`眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的，透出聰慧和靈氣。最引人注目的是那一頭捲髮，蓬鬆柔軟，使他看起來十分洋氣。他特別愛乾淨，從衣服到鞋子，總是纖塵不染。

別看他的外表那麼秀氣，他可是我們班的跆拳道高手呢。從小就練跆拳道的他，現在已達到了黑帶的水平。只要穿戴上護具，溫文爾雅的他就會秒變成“勇士”。

一次實戰訓練課，教練一聲令下後，他和對手先是你一腿我一腳地互相試探，誰也不敢輕易進攻，都想抓住對方的破綻。僵持了幾個回合後，對手漸漸地失去了耐心，變得有些急躁。這時，只見他趁對方不備，出其不意地來了個下劈，一下子把對手“打”蒙了。接着又來了一個後旋，直接把對手“打”得毫無招架之力，只能認輸。

你們猜出身懷絕技的他是誰了嗎？

猜猜他是誰的三年級作文 篇7

我有一個非常要好的朋友，他今年10歲了，快來猜猜他是誰吧？

他瘦瘦的，瘦的像一根鉛筆。腦袋圓溜溜的，嵌着一雙寶石般的大眼晴。臉紅彤彤的，像一顆熟透的蘋果。頭髮像鋼針一樣豎着，他穿的衣服不僅整潔、乾淨，還特別帥氣。

他非常喜歡讀書，只要一有時間，他就會去讀書。記得有一次，同學們都出去操場上玩，班裏就剩下他一個人拿着一本書，安安靜靜的'坐在自己的座位上讀書。等同學們回來的時候，他已經看了許多本課外書。還有一次，他拿上一本很厚的書，中午回去宿舍讀。他一直到讀完這本書才肯睡覺，但當他讀完這本書的時候已經下午了，如果他中午沒有看完的話，就利用課餘時間看。正因爲他愛看書，所以他的學習成績也非常好，現在我知道，老師爲什麼說愛讀書的孩子永遠不會差了。

他還是個樂於助人、熱情的好孩子。有一次，我和他玩遊戲，我不小心摔了一跤，他不但沒有嘲笑我，還把我扶了起來。我和他說謝謝你，他對我說不客氣。這就是我的好朋友，一個值得我珍惜的好朋友。

現在你知道他是誰了嗎？快跟我說一說吧！

猜猜他是誰的三年級作文 篇8

“叮鈴鈴……”一個身穿藍色的運動T恤的帥氣的男生挺直着背，氣宇軒昂地走到我們隊伍前，宣佈“稍息，立正”。新的一堂課又開始了。

他是一個開朗、陽光的男生。古桐色的皮膚，結實的肌肉，特別是他那短短的`頭髮，像波浪一樣前後起伏，在陽光下閃着金色的光芒。

他是一個愛運動的人。每次課上他都會陪我們做體育運動。有一次，我們叫他來打籃球。他馬上加入了我們的隊伍。他在我們面前上演了一個個精湛的過人和投籃技術。只見他一拍二轉三運，球和人就一起過去了。他又迅速跑到籃下一拿二跳三扣球就進了。女生齊聲叫好，男生佩服得五體投地。

他是一個細心的人。三年級下半學期，我不小心腳受傷了。上課跑步時，他說：“史雨祺，你不用跑了。”我就是要跑，跑完步，他又問我腳疼不疼。在方塊跨欄時我差點摔了。我看到他緊緊地皺了一下眉。在課快結束時，大家坐在草坪上休息，他匆匆跑過來蹲下對我說：“讓我看看你的腳。”說着幫餓哦脫掉鞋襪查看，幫我在又青又紫的腳上輕柔地按摩，我又舒服又感動。

我喜歡他的細心和體育才能。我想你已經猜出來了。

猜猜他是誰的三年級作文 篇9

他中等個子，身材很瘦，遠看像一根細棍子。走進細看，他長着一張瓜子臉，一對濃淡適中的眉毛下有一雙大大的眼睛，四方大嘴，塌鼻樑，五官雖然不精緻，但合在一起卻是一個很秀氣的小帥哥。

他常穿一身藍色的運動服，一雙白色的運動鞋，因爲他愛好踢足球。不管春夏秋冬，足球場上都有他踢足球的身影。

那是一個寒冷的冬天，下着大雪，人們都躲在溫暖的.房子裏。我站在窗前，忽然看到有一個人在雪地裏踢足球。仔細一看，竟然是他！這麼冷的天，他怎麼還在練習？他不怕冷嗎？我看見他一次次摔倒，又一次次爬起，我在心裏暗挑大拇指，不愧是男子漢大丈夫！這麼冷的天還能堅持練習，他的球技一定會越來越高。

說到這裏，大家知道他是誰了嗎？他就是我的好朋友——高珺博。

猜猜他是誰的三年級作文 篇10

他有一張胖嘟嘟的臉蛋兒，肚子非常的胖，他有一雙烏黑髮亮的'眼睛，而且有時還傻呆呆的。

下課後，他第一個跑出教室，在操場上玩耍，玩壘球，突然，有一個球不小心砸到了她的身上。他還傻呆呆的站在那裏，根本不動的站在那裏。

而且，他在我們班裏面扔壘球扔得超遠的，而且他還在第十屆運動會裏拿了個第二名呢，可如果他在我們班跑步的話，那他居然連我們班王振跑步都還跑不過呢。

他稍微比較高一點，他很胖，別人把他東西弄壞的話都讓別人來賠的。大家猜猜他是誰？

猜猜他是誰的三年級作文 篇11

我寫的這個人呀，他理着一個平頭，小小的耳朵，長長的眉毛，頗像柳葉。一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆黑寶石。他還有一個櫻紅的小嘴巴，下課的時候總是會說出一些關於畫畫的事情。

他的愛好是畫畫。記得暑假的一天，我去他家的時候，我一進家門，就看見他家的一面牆上貼的都是畫，而且都是他自己畫的，有恐龍、有槍、還有房子等。描畫的`恐龍姿態各異，惟妙惟肖；畫的槍好像一按扳機子彈就會發射出來；畫的房子安靜而又樸實。我真喜歡他畫的畫。

他不僅喜歡畫畫，而且還喜歡一項體育運動——騎自行車。

每到週末，寫完作業後，他就會約我去鏡湖廣場騎自行車。我們路上有說有笑，談論着這周在班級裏發生的事情，我們快活得像天空自由飛翔的小鳥。他經常告訴我騎自行車不僅能鍛鍊身體，還能鍛鍊自己的平衡力。所以，我們一定要堅持住。

我寫了這麼多，你們能猜到他是誰嗎？

猜猜他是誰的三年級作文 篇12

圓圓的臉蛋嵌着一雙黑葡萄般的大眼睛，這對大眼睛與衆不同，能持久睜着，而且上面的`一對濃眉還能跳舞哩！給人的印象就一個字：逗！

除了長得逗人，他有時也會做一些逗人的事。

有一天課間十分鐘，他的周圍圍滿人，我也過去湊熱鬧。只見他用力一吸，把鼻孔合上，再用力一呼，把鼻孔張開，只聽“噗”的一聲，兩條鼻涕噴涌而出，同學們見了都笑得前俯後仰，直不起腰來。

還有一次，他想讓耳朵像大耳朵圖圖一樣展示“動耳神功”，試了好幾次，把臉憋得通紅，但耳朵依然紋絲不動，於是他就用雙手去幫忙，結果把耳朵揪得通紅，就像兩片剛烘乾的牛肉片，看得我直流口水。

這就是我們班最“逗”的同學，他的逗人事蹟遠不止這兩件，想知道的先猜猜他是誰吧。

猜猜他是誰的三年級作文 篇13

他有一個娃娃頭，細長的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛，透着一股聰明的伶俐勁兒。他就是我的.同學，一個善良帥氣的小男孩。

前幾天他去參加了一個跑步比賽，他站在起跑線後，已經做好了跑步姿勢。“啪！”裁判打響槍聲，他宛如離弦的箭，衝出了起跑線，遙遙領先。他的速度驚人，觀衆見了連忙鼓掌，但大家可以從他的臉上看出他很吃力。突然有一個人超越了他，但是他堅持不懈突破自我，又反超了那個人。觀衆們又是一片歡呼。

當他看到終點線時，他的內心涌起陣陣激動，臉上也不禁露出一絲笑容。當他接近終點時，他興奮的舉起了自己的手臂。讓他轉過頭後看，後面的時候，才發現自己已經領先很長段距離了！此時他已經興奮的衝向了終點。因爲他堅持不懈的精神纔得到了第一名，這個第一名實至名歸！

這就是我們班的跑步小能手，我們都很佩服他，大家猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰的三年級作文 篇14

我們班有一個同學，活潑、機靈、愛動，鬼點子很多。

你看，他那雙小眼睛，又黑又亮，特別有神；一對招風耳，告訴你一個小祕密——他的耳朵能夠往上擡，也能往下落呢！

他愛動，喜歡玩“抖空竹”，但看書也能一看幾個小時。他做事慢條斯理，但做起手工來卻一點也不慢。在“未來工程師”興趣班上，第一個完成作品的`往往是他！他摺紙的功夫也很不錯，只要幾秒鐘，一件手工摺紙作品就“立”在桌子上，讓你驚歎於他的巧手“神功”。

他會時常和同學開一些無傷大雅的小玩笑，有時也會問一些腦筋急轉彎，逗逗大家玩。有人給他起了“驢子”的外號，但他一點都不在意。

你想知道這個活潑、機靈、愛動，鬼點子超級多的人是誰嗎？他就是呂子云——我！

猜猜他是誰的三年級作文 篇15

在老師每一次提問題，我和他就搶答，每一次老師叫他回答問題，我恨不得讓老師只叫我一人回答問題，我恨得咬牙切齒。

他有一雙大大的眼睛，短短的.頭髮，每一次見到我就欺負我，還會摸摸我的頭叫我“小矮子”。

有一次，張老師提出問題“白鰭豚”是不是魚，在哪一個自然段，我和他只瞄了一眼語文書就快速地舉手回答問題，但是老師只叫了他，等他回答完以後，用了一個鄙視的眼神看着我。

還有一次上英語課的時候，老師讓我們來玩一個遊戲，我馬上舉手，他也同樣舉起了手，我心想如果老師又叫了他，我就太沒面子了。還好，老師叫了我，我也用了一個鄙視的眼神看了他一眼。

其實，雖然稱他是我的“敵人”，但我還是很感謝他，因爲是他讓我在學習中進步，超越自我。

你知道我的學習“敵人”是誰嗎？——張恩樂。

猜猜他是誰的三年級作文 篇16

圓圓的臉蛋大大的頭，臉上長着一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，最有趣的是他那紅通通的臉，看起來真像一個紅蘋果。他個子不高，矮矮的，從頭到腳，真像一個“小老頭”。

他成績不太好，還是個名副其實的“話嘮”。每當上課時，有一點點風吹草動，他就會開啓他的“三寸不爛之舌”和我講一大堆廢話。我聽了頭都大了一圈，真想上去把他揍一頓，可我不會這麼做，我只能不理他，當他是空氣，繼續專心上課。然而，他又使出他的“殺手鐗”，唱歌來讓我分心。他可是“百靈鳥”，唱的`歌簡直讓我想吐，可沒辦法，只好舉手報告給老師。可是，他又用可憐的眼神看着我，我怎麼忍心呢，最後，他用了九牛二虎之力，我終於放下了手。

下課後，他爲了表達對我的“救命之恩”，居然和我說起了男生玩的電腦遊戲。唉！他真是無可救藥了。

哈哈，大家讀了我的文章，知道這位“話嘮小老頭”是誰了嗎？

猜猜他是誰的三年級作文 篇17

五短身材，大耳朵，肥嘟嘟的臉扁扁的鼻子，兩粒葡萄乾眼睛，眼睛周圍全是黑眼圈，洗脫脫一隻大熊貓。

他不但眼圈黑黑的，還能讓老師的臉變得黑黑的，他又鬧出笑話來了。作文課上，老師教我們怎麼寫人，老師說：“抓住特點鮮明的.人物來寫。”老師又問：“我們班誰的特點最鮮明呢？”同學們不約而同地喊：“劉爍爍！”老師又問：“劉爍爍的什麼特點最鮮明？”一片小手舉了起來，老師請了他來回答問題。

他說：“劉爍爍的身子黑黑的。”大家鬨堂大笑，他卻一臉茫然地看着我們，不知道我們到底在笑什麼。

老師提醒他：“怎樣表達才更確切呢？”他想了想，又說：“劉爍爍的身體黑黑的。”終於有人忍不住了，悄悄地說：“是皮膚黑黑的，臉蛋黑黑的。”他瞪着葡萄乾般小的眼睛，理直氣壯地說：“臉蛋不就是身體的一部分嗎？”這下我們沒轍了，老師也沒轍了，真是秀才遇到兵——有理說不清。

他就是我們的開心果：“王大跑”。

猜猜他是誰的三年級作文 篇18

他是一個優秀的男孩，雖然長得瘦瘦的，可是個子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的`大眼睛，笑起來臉上有一對淺淺的小酒窩，可愛極了！上學期間，他總是穿着校服，戴着鮮豔的紅領巾，他可真是一個遵守班規校紀的好學生。

他非常好學，每次都是全班第一名。課前，同學們都在玩，可他卻默默埋頭讀書，預習課文；上課時，他認真聽講，做筆記，老師提問時，他總是第一個舉手回答；課後，他從不出去玩耍，總會趴在桌子上看課外書。

有一次上自習課，教室非常吵，而他絲毫不受影響，仍在認真學習，彷彿這些吵鬧聲他都聽不見似的。下課後，我問他：“你怎麼這麼愛學習？”他一本正經地說：“因爲讀書可以讓人變得更加聰明，書是我最好的朋友。”說完，他又鑽進書裏去了。

今後我要把他作爲我學習的好榜樣，做一個好學的孩子。

現在你們猜的出他是誰了嗎？他就是我們班的陳俊楠同學，你們猜對了嗎？

猜猜他是誰的三年級作文 篇19

這個同學很搞笑哦！記得三年級時，他上臺給我們講《三國演義》的故事，他講着講着，讀了沒幾個字聲音就啞掉了。那聲音搞得我們都大笑起來。還有一天上音樂課，我們在集體練聲。老師突然停了下來，說：“那個同學，你嘴巴不要那樣，你在親人啊？”“哈哈……”頓時教室裏充滿笑聲。

這個同學他也有“三怕”，一怕餘老師，二怕媽媽，三怕爸爸。餘老師他可不敢得罪；至於他媽媽，只要媽媽說叫他做什麼他就不敢違抗，因爲不遵從的話，媽媽可是要利用雙休日時間關他在家的；怕爸爸是因爲爸爸偏向姐姐，老是幫着姐姐搶家裏的電腦，爸爸身強力壯，輕輕一提就把他拉開，然後讓姐姐玩電腦，弄得他敢怒不敢言呢！

這個同學唯一的缺點就是愛欺負人。他總愛沒理由地去打一些女生，而女生準像“黴豆腐”似的`哭了。要是有人告訴餘老師，那他就要自求多福嘍！

你知道這個同學是誰嗎？

猜猜他是誰的三年級作文 篇20

他，一個帥氣的小男孩。一頭烏黑髮亮的短髮，下邊長着一雙炯炯有神的大眼睛，最有趣的.要數他的嘴巴了。他生氣時撅起的小嘴能掛一根火柴呢！老師常說他是一個膽小的人，同學們卻恰恰相反，說他是一個膽大的人。爲什麼呢？大家一起去看看吧！

先說老師那件事兒吧。有一次，老師來他家裏家訪。他和老師一聲招呼也沒打，好像不認識似的，躲在媽媽的後面不敢看老師一眼。老師對他爸爸媽媽說：“他可真膽小啊！”

可在學校裏，他表現的卻是膽大的一面，就說那件事吧。那事發生在一個星期三的中午，他們在吃午飯。吃着吃着，有幾個女生髮現了一隻蟑螂，就“啊”的一聲，叫了出來。幾個男生急忙跑去看了看，也嚇得靈魂出竅。而他卻淡定地走過去，一腳就把蟑螂踩死了。

這就是他，有時膽小，有時膽大。大家想知道他是誰嗎？他就是我。大家喜歡這樣的我嗎？

猜猜他是誰的三年級作文 篇21

每一個人的個性都不一樣，我今天介紹一位同班同學，讓大家猜猜。

他是一個男孩子，可是，卻很喜歡和女孩子玩。

他有一雙明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同學幹什麼，他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習慣動作，別人做一個動作，他就跟着做一個動作，當模仿動作讓我們笑時，他就別提有多麼神氣了。他的頭髮黑亮黑亮地，還是一個刺蝟頭呢！他的皮膚非常白，白的比雲還要白。他活潑開朗，每天都笑口常開，可精神了！他就像一隻剛出生的小喜鵲，嘰嘰喳喳的.在我們耳邊又說又笑。

他很聰明，雖然他上課時發言聲音有點小，不過，老師提出的問題一般都能答對，他不僅跟女生玩，他也跟我玩：我下課以後，我就找到他，我們常常在一起，形影不離地，我們在走廊上，談着遊戲，碰到女生，就和他一起跟女生玩，一般我不跟女同學玩，不過，託他的人緣關係好，我就經常跟他們玩遊戲了。

各位，你們猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰的三年級作文 篇22

他呀，眉毛彎彎像月亮，一雙晶瑩的大眼睛，兩個耳朵大大的，還有一個靈巧的鼻子。

他是個英語狂。早上，一定可以聽見他朗讀英語的聲音；放學後，寫完作業，他就會拿起英語書開始讀；傍晚，也會拿着一本英語書讀，就連睡覺也捨不得把英語書放下。

一個炎熱的夏天，太陽正在炙烤着大地。他正在房間讀英語，媽媽在廚房裏喊他：“吃飯啦，吃飯啦……”可是他沉迷於自己的'英語世界，沒有聽見媽媽的叫聲，還是在房間裏看書。過了許久，他纔想起要去吃飯，可是到外面一看，只剩下一盤吃得只剩骨頭的魚和可以看見碗底的一點肉了。他說：“我還是不吃飯了吧。”說完他又去房間裏看書了，可真是廢寢忘食呀。

他很大方。一個星期天的下午，他買了一包糖，我們兩個決定一人一半，可是裏面只有九顆糖，我們兩個人不好分。於是他說：“好吧，這包糖給你吧，我再去重新買一包。”

你們猜到他是誰了嗎？他就是我的好朋友——彭鈺涵。

猜猜他是誰的三年級作文 篇23

他是一個長得白白胖胖、人高馬大的男生。一個挺鼻樑、一雙小眼睛，嘴中兩顆大門牙，旁邊還相伴着一對分外可愛的虎牙，構成了他的別具特色的臉蛋。不過，一眼望去，最顯眼的是他長得特別白，白得像上等珍珠一樣，沒有一絲瑕疵。

他有許多和別人不同之處，聽我娓娓道來吧！

他在和別人說話時，會突然“呵呵呵”地笑起來，要是你在我們班級旁邊聽到突如其來的大笑聲的話，那準是他笑出來的。他一笑就是很長時間，停也停不下來，惹得我們也跟着傻笑起來。他還有一句與衆不同的口頭禪：“哎噓打哎噓”。誰也不知道這幾個音的意思是什麼，他會一邊這麼怪怪地嘀咕，一邊若無其事地走來走去，他也很貪玩，但是膽子又非常小，很憨厚老實，不會欺負別人，很多時候，他都會用他的.幽默來充當“和事佬”。

怎麼樣？同學們，你們都猜到他是誰了吧？對，他就是我們班級的大笑星！

猜猜他是誰的三年級作文 篇24

同學們，我來給大家描述一個人，請你們猜猜他是誰？

他的頭很大但五官端正，油亮而濃密的短髮給人一種文雅的感覺，大大的腦門裏裝滿了智慧，反射出耀眼的光芒。炯炯有神的.眼睛上架着一副眼鏡，筆直的鼻樑下面，留有一道高低不平、長短不一、厚薄不均的小鬍子，襯托着那張白皙而俊美的臉，給人一種白面書生的模樣。還有那很特別的脣溝形成了一個彎彎的月牙型，顯得格外親切，看他的臉就好像是在欣賞一幕喜劇，讓人情不自禁地就會笑起來。

在他好看的面容下面，還會飄蕩出一陣陣清新悅耳的嗓音，彷彿是一隻百靈鳥在叢林間歌唱。他不論做什麼事情，都愛用手託着下巴，臉上的表情也在不斷地變化着，有時義憤填膺，有時熱烈激動，有時和藹可親，有時快樂高興，有時嚴肅認真，讓人真捉摸不透。

還有就是他的個子很高，揹着一個深藍色的包包。同學們，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰？

猜猜他是誰的三年級作文 篇25

我有一個好朋友，他皮膚黝黑，黑黑的頭髮像被黑墨水染過一樣，泛着光，彎彎的眉毛像夏天的柳葉，大大的眼睛忽閃忽閃的，笑起來就露出一口整齊的牙齒。

他很喜歡踢足球。他從小就愛抱着足球去空地上踢，後來又報了一個專門的足球訓練班。不管寒冬酷暑，也不管颳風下雨，他都堅持訓練。他每次在學校上體育課的時候都要和同學們組隊踢足球。每次放學回到家，急急忙忙把書包往牀上一扔，就跑出去和同學們踢足球，時常連吃飯，寫作業都忘了。有一次放學，他約上我去踢足球。正當我們踢得開心時，他媽媽來叫他吃飯。可是我們還沒踢夠，所以他不想回家吃飯，於是就當沒聽見，繼續踢着球。媽媽叫了好長時間，氣得快步走到我們面前，一把揪住他的耳朵，生氣地說：“叫你吃飯你有沒有聽見？”疼得他不住地喊：“聽見了！聽見了！”哎！沒辦法，只好乖乖地和媽媽回家吃飯了。

正是因爲他的熱愛和堅持不懈，他和隊友去深圳打比賽，取得了第三名的好成績，他還得了一個金光閃閃的'獎牌，可開心了。

這個愛踢足球的男孩，你們猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰的三年級作文 篇26

我有一位好朋友。他有一頭烏黑的短髮，像極了小刺蝟。濃濃的眉毛下面長着一雙炯炯有神的大眼睛。胖乎乎的臉袋，像極了剛出籠的白麪饅頭又白又Q，笑起來有兩個小酒窩，十分討人喜歡。他那圓滾滾的身體。又高又壯，顯得格外魁梧。

他酷愛踢足球，跑步，操場上時不時就可以看到他的身影。我們常常在體育課上踢足球，他每次都是前鋒，總衝在最前面，直奔對方球門。球伴着風的節奏，朝球門射去，耶！我們又進球啦。

他號稱我班的`“一級大胃王”。任何食物在他的眼裏都是美味佳餚。他每次都把餐盤舔得一乾二淨。有一次食堂有我不愛吃的菜，土豆餅。我看他吃的很香，就問他要不要。他一聽眼睛立刻放光，興奮的說：“我要，我要。你們不愛吃的都給我。”不一會兒，他的餐盤就像疊羅漢一樣，成了一座土豆山。他張開大口。一下子吃了五個土豆餅。我們看到目瞪口呆。我問他怎麼能吃這麼多。他回答我說：“吃貨，吃貨，不吃就是禍。”這下你知道他的身材是怎麼來的了吧。

你們猜到這位愛運動又愛吃的同學是誰了嗎。他就是我的好朋友，姚洪屹。

猜猜他是誰的三年級作文 篇27

我有一個朋友，他呀，有一頭烏黑髮亮的小短髮，一雙炯炯有神的大眼睛。再向下看，是一個直挺挺的鼻子，還有一張能說會道的小嘴巴，他的'耳朵很大，看上去像大耳朵圖圖。

你別看他嘴巴小小的，正是這張小嘴巴，塞進肚子的東西可不少嘞！他每頓都能吃兩大碗米飯和兩個饅頭，再加一盤菜，這才能夠填飽他的肚子呢，正因爲這樣，我送他一個外號“大胃王”。他聽我這樣稱呼他，也從不與我計較。他還是一位運動健將呢，每次都能在操場上看到他跑步的身影。有一次，我和他進行了一場跑步比賽，我們請來了體育老師給我倆當評委。只聽槍聲一響，他馬上就像箭一般“嗖的”衝了出去。看他這樣我也不甘示弱，奮起直追，本來我以爲他跑到半路會累，一定會放慢速度，可是，令我沒想到的是，他全程都沒有鬆懈。我怎麼都沒有追上他，最後我累得實在是跑不動了，心甘情願輸給了他。從那以後，我更加佩服他了。

我寫了這麼多，你們一定能猜到他是誰了吧？哈哈，沒錯，他就是我的好朋友—李天宇。

猜猜他是誰的三年級作文 篇28

他的臉是瓜子臉，而且是標準的瓜子臉，還有很多痣。他的眼睛遠看是黑色，近看是棕色而且是水滴形。嘴巴小小的可是他能裝下很多食物，比如：雞排、甜雞腿、冬瓜、肉圓。他的手臂細的像一條線。手指比葡萄還要細，身子和竹子一樣細，大腿和蘋果一樣寬，他大腿上的肉看上去軟軟的像棉花糖一樣軟。

他的身高好像從幼兒園裏畢業，才一米多一點，可他吃飯的'時候從來都是光盆，我覺得他就是吃得多不長高他的性格非常暴燥，有一次上體育課，他沒帶水杯，就要喝我的水，可是我沒答應，他就要和我絕交，後來我還是給他喝了水，跑步的時候我們正在說：“誰和誰跑，"老師就吹口哨開跑，他就說：“別吵了，別吵了，開跑了。”

他喜歡下象棋，下的也不錯，有一次，他和我下棋，他把他的二個“車”全部都送給我“吃”了，到了最後他的棋都被我吃光了。他愁眉苦臉的說“我認輸了，”我說：“行，那我們開始下第二局吧！”他說：“行，可以，”於是我們下起了第二局棋。

猜猜他是誰的三年級作文 篇29

在我的畫夾中，有一張我非常喜歡的人物畫，雖然我畫的不是很像，但我一看見他，就把我帶回了中心小學，帶回了三年四班，你一定想知道他是誰吧，現在我可不能告訴你，請大家一起來猜猜他是誰吧！

他是一個活潑機靈的小男孩。他有一雙明亮的眼睛，一副洪亮的嗓音，一個充滿智慧的頭腦。他和我一樣屬馬，雖然個子沒有我高，但學號排在我前面，他是我學習的榜樣。

他做事有一種積極的`特點。課堂上，他很踊躍，幾乎老師提出的所有問題，他都能回答出來。每次，他都把手舉的高高的，生怕老師看不見。他的速度也很快，老師留的每一項作業，他都能第一個完成，同學們都很喜歡他。

他還有領導才能。在班級裏，他擔任體育委員，因爲他跑得很快。在運動會上，常常有他的身影出現。他很謙虛，從不驕傲自大。當老師不在的時候，他會主動管理班級。記得那次我想在學校門口買東西，他立刻制止了我，說：“醜文哲，老師不讓在學校門口買東西，你忘了嗎？”那嚴肅的表情，一本正經的樣子，使我立刻打消了買玩具的念頭。

現在，你們猜到他是誰了吧！對了，他就是……哈哈哈，還是請你們自己說吧。

猜猜他是誰的三年級作文 篇30

他長得瘦瘦的，眼睛特別大，每次大眼睛骨碌一轉，一個鬼點子就冒出來了。

他最喜歡下圍棋。不管是誰來向他挑戰，他都會把挑戰者打得落花流水，一次都沒失過手。我也是個小棋迷，去年夏天，我在家苦練了一個暑假的圍棋，開學後迫不及待地向他挑戰。較量中，我本來覺得自己勝券在握了，可惜有一步關鍵的棋沒有看見，最後，還是輸給了他。我氣得直跺腳，他笑着說：“士別三日當刮目相看，你的.棋藝進步很大啊！”

在學校舉行的第一屆“我是棋王”比賽中，我們兩個都是三連勝。但我們倆到底誰更技高一籌呢？一次圍棋課上，我倆真可謂棋逢對手了，殺得昏天黑地，難解難分。直到下課鈴響起，也沒能分出勝負。我們只好作罷，約定下次再比，如果下次還沒有分出勝負，那就再來一場，直到分出勝負爲止。

平常我們倆聊天的內容總是三句話不離圍棋，他只要學到了有關提高圍棋技藝的方法，總是第一時間和我分享；遇到百思不得其解的圍棋題時，他也總愛和我討論、研究，直到弄明白爲止。

你們猜到這個小棋迷是誰了嗎？

猜猜他是誰的三年級作文 篇31

他是“重量級”人物，他有着與他體形極不相稱的身子，看起來又矮又胖。他笑的時候，臉部的肉上下擠作一團。他跑步的時候，別人握拳，他卻張開手，將五指緊閉；別人出拳、收拳，他卻一直用手在下半身揮動；別人健步如飛，他卻像一隻想飛卻飛不了的企鵝，嘴裏還冒着粗氣。

他的睡姿很有趣，只要他想睡，右手把頭一撐，眼睛眯成一條線，就打起呼嚕來了，糟糕的是，這是在上課期間。所以，當他睡意十足時，全然不知老師正憤怒地盯着他，像這類事，自然就不足爲奇了。不過，有時他也會認真聽課，但如果老師講課時出了點微不足道的小錯，他鑽牛角尖兒的勁就十足，只見他瞪大眼珠，推推同桌，“嘿！老師寫的.板書漏了個字！”因爲這錯誤誰都知道，同桌也不理他。

他又把着自己自認爲偉大的發現對周圍的人說個遍，才舉手叫老師改正，站起來說話時，還環視全班同學，臉上寫滿了得意。如果真是老師錯了，也就無人答理。但如果是他自己錯了，四處都是攻擊他的聲音，可能也是被罵慣了，他也“針扎不透”，或許心裏還想着：“由他去吧！”可見，他並不受人歡迎。

他矮，他胖，他自大，他不受歡迎，他不愛學習，老師對他束手無策。

猜猜他是誰？

猜猜他是誰的三年級作文 篇32

我給大家介紹一個可愛的小男孩。

他今年10歲了，屬雞。他個子高高的，身體胖胖的。胖乎乎的.臉袋上嵌着一雙圓溜溜的眼睛。挺挺的小鼻子很靈，只要有一點香氣，它都會聞到。小小的嘴巴一笑就成一隻小船。

他是一個十足的“樂天派”，碰到挫折也樂觀的去面對。他愛科學，也愛探索，更愛看書。他有很多的理想：比如當生物學家、海洋學家。他也有很多的偶像：荒野求生專家貝爾格里爾斯；動物學家：奈吉爾馬文、奧斯汀史蒂文、布萊迪巴爾、唐納德舒爾茨等等。

他膽子大大的。有一次，一個同學把蠑螈帶到了學校，大家都不敢碰，紛紛往後退。只見他三下兩下就把蠑螈抓在了手上，蠑螈在他手上爬來爬去靈活極了。這時，有個小朋友問：“蠑螈不是有毒嗎？”他笑着說：“只要手上沒有傷口，並記住洗手，是不會有事的！”

他力氣大，樂於幫助別人。但他也有一些缺點，比如：怕黑，愛下“小雨滴”，沒耐心、考試總犯馬虎病。

小朋友，你們猜猜他是誰？你們猜到了嗎？

猜猜他是誰的三年級作文 篇33

我們班裏的同學各有各的特點，有的樂於助人，有的慷慨大方。不過接下來我就要介紹一位同學有點不一樣。

他是我們班裏的一位鼎鼎大名的`“專業多嘴公”，每次你和別人說話的時候，他總會時不時的從旁邊竄出來，發表一下自己的言論。

上課的時候，別人回答老師的問題的時候，如果答錯了，他就會旁若無人的大叫一聲：“不對不對，不是這樣的！你到底會不會呀？不會就坐下。”每次都會引來老師不高興的目光。每當別人遇到尷尬事情的時候，他都會在旁邊興奮地大叫“爽！”

記得有一次數學考試，他考了八十幾分，看到一名同學陰沉着臉皺着眉頭不說話，他問那位同學的成績，那位同學說自己考了七十幾分，他不但不安慰，還哈哈大笑，指着那位同學說：“爽！我以爲我考的是全班最差，沒想到還有比我考的還要差的人！真是道高一尺，魔高一丈呀！”那個同學因爲考得差，本來窩了一肚子的火沒地方發泄，讓他這麼火上澆油，更是憤怒，當場就給了他一拳。

在旁邊的同學看到他出了洋相，都“以其人之道還治其人之身”，大叫了一聲“爽”。

聽我說了這麼多，大家已經知道他是誰了吧？

猜猜他是誰的三年級作文 篇34

我們班有一個樂觀開朗的人，你想認識他嗎？

他長着一個超大圓形頭，眼睛閃亮閃亮的，左邊臉上長着一顆小痣，好像有一點美中不足，媽媽告訴他那順滑的頭髮是最帥的，他的嘴巴紅得像塗了口紅似的，忍不住就喜歡上了他。

他的愛好有許多，就像他最喜歡的鋼琴，已經彈了六年了。他最喜歡的運動有：籃球，足球，羽毛球，乒乓球等。不過他最喜歡的'是打籃球，每當他拿着球準備投籃時他眼前會靈光一現，球就會自己投進籃筐，每次上體育課他就會歡呼雀躍，因爲他又可以和最愛的夥伴——籃球玩耍了。每次體育老師教他打籃球的技巧他都會認真學習，課後還會反覆練習。

他的性格就是我們常說紅色性格，這種性格的人積極樂觀，思維敏捷，表達能力強，情緒大起大落，性格活潑隨和，具有天生的領導能力，辦事幹脆利落，面對挫折越挫越勇，這就是他的性格。

猜猜他是誰的三年級作文 篇35

她有着烏黑髮亮的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，中間有一根小小的鼻子，下面還有張櫻桃小嘴，別看那嘴小小的，可是可以塞下很多食物呢！

她是一個好學的孩子，上課時認真聽講，大大的.眼睛裏閃着智慧的光，只要老師提出問題，都是第一個舉起手，老師叫她回答，她總能自信地站起來說出答案。下課時，老師佈置完作業，大家就像脫繮的野馬都衝出了教室，而她卻仍在埋頭寫作業，任憑我在一旁怎麼喊也叫不應她。

當然，她很愛看書，有一次，她來我家，我們說好看半小時的書就出去玩，我倆看得都很認真，“鈴鈴鈴”，時間到了，我開心地說：“我們出去玩吧。“她搖搖頭，理都不理我，我心想：“你這‘啃書‘。”

她不僅愛學習，還是個熱心腸。有一次，我遇到一道很難的數學題，絞盡了腦汁也想不出，正當我眉頭緊鎖，她主動來教我，她教得很用心，像我的小老師。

你們猜出她是誰了嗎？

猜猜他是誰的三年級作文 篇36

他留着個齊劉海，有着兩顆又大又白的門牙，從遠處看還以爲是一扇雪白的門，嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一雙黑葡萄那麼大的眼睛。那又白又胖的臉，笑起來還有小酒窩，看起來就很淘氣。

他扔壘球特別厲害，記得有一次上體育課，我看他手握壘球，飢渴難耐地等體育老師說自由活動。只聽體育老師一聲“自由活動！”他像餓了三天三夜的小羊，衝向操場。只見他的'手緊緊地握住壘球，擺好姿勢，使出九牛二虎之力扔了出去，壘球彷彿是一隻小鳥，在空中劃出一道優美的弧線。我在一邊直呼“厲害！”可他卻把我當空氣，面無表情地去撿壘球。哼！你裝！你再裝！我就站在他一邊，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……快要下課的時候，他仍然重複着扔球的動作。正當我要發起“獅吼功”時，一想到快要到運動會了，他應該要參加運動會，我忍了回去。

後來，運動會到了，不出所料，他得了第一名。

大家猜出來他是誰了嗎？

猜猜他是誰的三年級作文 篇37

她有着圓圓的小臉蛋，像個包子，總愛扎着個丸子頭，她還有一對細細長長的柳葉眉，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，笑起來就成了一條縫。最特別的是，她嘴角還有一顆痣，說話的時候圓圓的痣就會跟着動起來。

她的性格比較內向，每當她站起來回答問題的時候，總是輕聲細語的，就像一位長年生活在深閨的大小姐。在大課間的'時候，有的同學在玩老鷹捉小雞，有的同學在玩剪刀石頭布，還有的同學在拔河。而她像一隻安靜的小鳥，一動不動地望着遠方，彷彿在思考人生。

雖然她內向，但是她很善良。有一次，我拿着沉甸甸的書去教室，走到一半書掉了，她連忙跑來幫我把書撿起來，我對她說：“你怎麼那麼熱心？”她說：“幫別人是我應該做的。”聽了她的話，我的心裏樂開了花。

她的愛好是畫畫，那天老師讓我們自由畫畫，我悄悄走過去一看，呀！她畫得可真美呀！她交給老師，老師也情不自禁地誇了出來。

同學們，你們知道她是誰了嗎？

猜猜他是誰的三年級作文 篇38

他有一雙又大又黑的眼睛，跟黑葡萄一樣，水靈靈的眼睛上掛着一對彎彎的月牙似的眉毛，他的膚色暗黃，最特別的地方是他烏黑烏黑的頭髮，給自己的=留了一個飛機頭，是個“時尚潮兒”。

他的性格十分開朗，爲人熱情。每次遇見老師和同學，他都會主動打招呼，臉上掛着燦爛的笑容。

他樂於助人，還是數學小霸主。每當別人遇到困難，他都會來幫忙。同學吵架了，他會幫他解圍，下課了，有人摔倒，他會立馬衝上去扶起他。有一次，我被一道數學題難住了，我心急如焚地撓着頭，儘管我絞盡腦汁，還是想不出。當我急得像熱鍋上的螞蟻時，只聽耳邊響起清脆的.聲音：“你怎麼啦？”我急忙說：“我這題不會，怎麼也想不出來，快要作業了！”他二話不說，彎下腰把這道題詳細地講給我聽，一遍又一遍，直到我聽懂爲止。

他非常喜歡打籃球，一到籃球場上，他就像身手敏捷的大俠，誰也攔不住他使出“必殺技”：三步跨籃

說到這裏，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰的三年級作文 篇39

他是我的同學。他有一頭黑油油的短髮，一雙亮晶晶的小眼睛，脖子的右邊有一顆黑珍珠般的痣。他酷愛踢足球，也喜歡跑步，經常能在操場上看到他奔跑的身影……

他爲人熱心，關心班裏的每一個人！在一次大課間的時候，我不小心被班上的一個同學給絆倒了，他立馬跑過來，連忙把我扶了起來，關心地問我：“痛不痛？”然後，他又訓斥了那個絆我的同學：“你也太調皮了，下次不要把腿伸出來那麼長了，好嗎？”那個淘氣的同學立馬臉紅了，紅紅的.臉蛋像熟透的柿子，連忙對我說：“對不起。”我笑着說：“沒關係！”說完之後，我和那個同學就重歸於好了。

我還要告訴你一個祕密，我們倆住在一個小區。每到星期天，我們常常一起玩喜歡的遊戲，玩得不亦樂乎！他是誰，你猜到了嗎？

猜猜他是誰的三年級作文 篇40

我們班有一個老朋友，中等身材，濃密的黑髮，一雙炯炯有神的大眼睛。他非常喜歡笑。笑起來的時候，他咧嘴一笑，露出一對甜甜的.酒窩。，非常可愛。

我們從幼兒園開始就是朋友。他有點勇敢。小班的第一天，他一直哭，因爲他不認識任何朋友。坐在一起的時候，我主動跟他說：“別哭了，做朋友吧！”從此，他再也不哭了，每天都叫我“萌萌姐姐”，我們成了形影不離的好朋友。

他是個心地善良的人。有一次下課後，我突然胃痛。放學後，他關切地問我，爲什麼要捂着肚子？我說：“我肚子疼。”於是他小心翼翼地把我扶到黃線，對我媽媽說：“阿姨，萌萌姐姐肚子疼，讓她看看！”道別後，我們以爲他要回家了，但到了醫務室，他也跟着他，他說：“我特別擔心你，想看看你怎麼樣？”我很感動，從此我們的友誼更加牢固。

這就是他，一個膽小但心地善良的男孩。

同學們，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰的三年級作文 篇41

我有一個好朋友。現在我來告訴你他長什麼樣。猜猜他是誰。

他有一頭烏黑閃亮的頭髮和貝殼一樣的大耳朵，好可愛。濃密的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛。當你微笑時，你的眼睛會眯起來。尖尖的鼻子下面有一張小嘴，像一顆紅櫻桃，非常漂亮。怎麼樣，帥不帥？

不僅長得帥，還是個愛玩熱心的`人。每次下課後，他都讓我在操場上玩。每次我們都大汗淋漓，但我們玩得很開心。

還有一次，在體育課上，老師讓我們帶沙袋，但我完全忘記了。就在我難過又不知所措的時候，他突然跑出來問我：“怎麼了，你不想玩沙包嗎？”我尷尬地說：“我忘記帶沙袋了。”他立即笑道：“沒關係，用我吧。是的，別難過！”“謝謝！”我感激地說。“不用客氣，我們是朋友！”聽了他的話，我很感動，我抱住了他，我們擁抱着跳了起來，上了一堂快樂而難忘的體育課。

這就是我要介紹的好朋友，一個帥氣又熱心的人。你猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰的三年級作文 篇42

他是誰？亮晶晶的眼睛，翹嘟嘟的嘴巴，小小的.鼻子、小小的耳朵、圓圓的腦袋、胖嘟嘟的小手、胖嘟嘟的小腳、胖嘟嘟的肚子，可愛極了！

他喜歡哭！每次我睡覺的時候，他總是哭啊叫啊，沒完沒了！我都睡不着覺了！既然這樣，那就給他取個小外號吧，叫小鬧鐘！

他還很貪吃，不管喂他什麼都吃光光。每次不過一小時就又要吃奶！搞得媽媽覺也睡不好！

他還很貪睡。吃媽媽的奶時，他一下子就睡着了，搞起好玩！討厭死了！吃就吃嘛！幹嘛吃奶的時候還睡覺！搞得媽媽覺睡不好事也沒辦法做！

還有！他不僅喜歡喝水和吃奶，就連藥他都吃得津津有味呢！

你猜到他是誰了嗎？

告訴你吧！他就是我最討人喜歡的弟弟——xxx啦！

雖然他有時候很調皮愛哭臉，但我還是很喜歡他的！我相信，不管誰看見他，都會喜歡上他的哦！

猜猜他是誰的三年級作文 篇43

她的頭髮長長的，經常扎兩個大辮子。眼睛水靈靈的，像兩顆晶瑩剔透的黑寶石；微翹的嘴巴像熟透的櫻桃一樣，紅紅的'；最有趣的是她下面的牙齒，竟然是雙排牙，據說是因爲乳牙沒掉又長出一排恆牙的緣故。

她是一個非常有愛心的小姑娘。有一次我在家寫作業的時候，忽然聽見她在外邊大叫：“阿姨！笑笑！車子底下有一隻小鳥。”我和媽媽趕緊出去，果然發現有一隻疑似受傷的小鳥。在媽媽的幫助下，我們把它帶進屋裏，給它受傷的小腿用繃帶包紮好。她還跑回家把它最心愛的蛋糕拿來給它吃。過了幾天小鳥的傷好了。媽媽把它放飛的時候，她還含着淚說：“小鳥，再見！”

當然，她也很有班長的氣勢。當班裏很吵的時候，她會大喝一聲：“安靜！”班裏立刻鴉雀無聲。

同學們，你們猜到她是誰了嗎？

猜猜他是誰的三年級作文 篇44

“你的作業在哪裏？又沒有做作業？這一個星期都多少次沒有交作業了。”一聽到這幾句話，不用說，不用看就知道這個人是誰。他的那雙眼睛並不大，細細的，長長的，眼梢微微地向鬢角挑去，眼球雖不黑，但目光流盼的時候，深灰色的瞳仁裏時不時有一顆顆火星迸發，眼白卻泛出淡藍的目光。他單眼皮，睫毛並不長，但又密又黑，使眼睛圍着雲霧一般，朦朦朧朧，顯得深不可測，神祕，迷人，誘人。他還有兩條彎而濃的眉毛。他還有一雙說不停的小嘴，從上學到放學，一直在一本正經地胡說八道。

在老師評講作業時，他會一直繃着臉，心有餘悸地盯着老師，偶爾會跟旁邊的.同學打鬧，老師就會把他叫起來，偶爾會跟旁邊的同學打鬧，老師就會把他叫起來，便會出現文章開頭的情形。

你們猜猜，他是誰呢？

猜猜他是誰的三年級作文 篇45

他是誰？相貌平平，梳着一頭短髮，眼睛大大的，像一對玻璃球，耳朵比兔子還靈，聽見一點風吹草動便機警地豎起來，一副不胖不瘦的身材，構成了輕巧機靈的他，他屬老虎的二哥————牛。

上網是他的'喜歡，經常在網上衝浪三四個小時也不當一回事，總是爸爸媽媽發出警告，才戀戀不捨地下線。

數學是他的強項，在班裏考試成績常常是前幾名。老師講得題，他總能高高把手舉起來，老師也常請他解答，他也能夠對答如流。

語文是他的弱項，不過單科成績排在班級前20名也不費力，幾次想發奮努力學好語文，可不過三天，就成了過眼雲煙。

做一個籃球明星，是他的理想。爲了這個理想，在訓練中，他可吃了不少苦，不是把手挫了，就是把頭砸了……不過他還是不斷訓練，爭取實現自己的夢想。

他是誰，他就是我，平平凡凡而又想成名成家的我，美其名曰——侯帥。

猜猜他是誰的三年級作文 篇46

一副強壯有力的體格，一雙大而有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴，一對異常敏銳的耳朵……他是誰？

他愛做家務，只要發現家裏什麼地方髒，什麼地方亂，就一定有他來來往往的身影；只要家裏哪裏有髒衣服，哪裏就有他不知疲倦的`身影，媽媽總是誇她勤快。他是誰？

他做的飯，簡直就是頂級美味，完全可以和專業的廚師相媲美。一到中午，他便“鑽”入廚房開始做飯，我忍不住想偷偷地去學點手藝，只見他那嫺熟的刀功和翻勺看得我目瞪口呆，簡直就讓我懷疑起來是不是“廚神”下凡了。他是誰？

他喜歡上電腦購物，簡直就是一個名副其實的“電腦購物狂”。家裏的東西基本上都是他從電腦上買來的。他的電腦水平也非常高，無論是誰家的電腦壞了，都要請他這個“專家”去修呢！因爲愛電腦，上一次，我喝的水不小心灑在了他心愛的筆記本電腦上，他還罵了我一頓呢！他到底是誰呢？

哈哈哈哈……你猜出來了麼？他就是我最愛的老爸！

猜猜他是誰的三年級作文 篇47

在我們班上有這麼男孩，儘管個子小小的不引人注意，但他不是一般的人物，他的`身上隱藏着許許多多有趣的故事。

你瞧他，相貌實在一般：一頭短短的頭髮，胖臉蛋，淡眉毛，一雙充滿好奇的眼睛一閃一閃的，還算的上高的鼻樑上架着副小眼鏡，讓人有種美中不足的感覺。不過，他一點也不在乎。

在家裏，他的鬼點子挺多。一次，他下鄉到姥姥家玩，他出點子和小夥伴一起到河邊撈魚。可魚沒撈到，卻“撈”了一身泥。回家後，媽媽見了氣不打一處來，正要動手打他時，他卻身子一彎，腳底下抹油，來了個溜之大吉。待他換好衣服，裝作什麼事也沒發生，出來看到餘火未消的媽媽時，便學着古人的樣子“撲通”一聲跪在地上，說“兒臣叩見母親大人，請恕兒臣無罪。”媽媽哭笑不得，只能嘆一口氣：“哎，真是豆腐掉在灰堆裏，吹也不是，打也不是！”

他是誰?聽了故事想不想知道個究竟？哈哈！此乃統一路小學五年級四班大名鼎鼎的鞠旻是也。

猜猜他是誰的三年級作文 篇48

他是個活潑可愛的高個子男孩兒。他的頭髮烏黑髮亮，一根根朝前衝。他的眉毛彎彎的，看起來像小船。她的眼睛水汪汪的，可是因爲進視而帶上了眼鏡。她有一張櫻桃似的小嘴兒。他一笑，臉上就嵌着一對可愛的小酒窩，非常討人喜愛。

他愛好踢足球，經常穿一身足球服。在學校組織比賽前，上體育課時總能看到他辛苦訓練的身影。每天下課，他第一個衝到操場，練習踢足球。即使足球踢到他的小腿上，火辣辣的`，他也不喊疼。有時候他踢得滿頭大汗，也不肯休息。終於，“功夫不負有心人，”在足球比賽中，他獲得了優勝冠軍。

在課堂上，他總是三心二意。記得有一次，班主任很嚴厲地說:“ⅩXX，你來說說我剛纔都講了些什麼？”他支支吾吾半天，竟是一句話沒答上來。班主任罰他站着聽課，說讓他長長記性。希望他能改掉不認真聽講的壞習慣。

他就是一個愛運動卻不愛學習的男孩，你能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰的三年級作文 篇49

我有一個好朋友，他是一個活潑開朗的小男孩。他愛說愛笑，還喜歡交朋友。他的個子不高，身材均勻。他的皮膚是小麥色的，看起來非常健康。他有一雙充滿求知慾的`眼睛，每次看書時都像查找儀一樣搜索着書上的好詞好句。他那高高的鼻樑下長着一張大大的嘴巴，每天都能聽見他放聲朗讀。

他非常喜歡看書，書就像磁石一般吸引着他。他告訴我，家裏有很多書，有文學類的、有天文類的、有科學類的、還有漫畫類的，各種各樣，想圖書館一樣。我想他之所以喜歡讀書，是因爲他媽媽給他買了很多的書，爲他營造了很好的讀書氛圍。他看書時非常認真，無論教室裏多亂，他的耳朵就像塞了棉花一樣仍然目不轉睛地讀書。

他還非常樂於助人。記得有一次上閱讀課我忘記帶書，他主動遞給我一本書微笑着說：“看我的書吧。”我當時非常感謝他，想和他做一輩子的好朋友。

這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰的三年級作文 篇50

我有一個好朋友，他的皮膚黑黑的，兩隻眼睛大大的，好像兩顆黑“寶石”一閃一閃的，顯得他炯炯有神，調皮可愛。

他性格很開朗，平時喜歡講一些腦筋急轉彎或者笑話來逗大家開心。有一天他問我：“世界上最難的腦筋急轉彎是哪一道？”我絞盡腦汁想了半天實在想不出來。最後他揭曉答案：“就是我剛纔問你的`這個問題呀！”這答案真讓我意想不到啊。我還發現了他會“變臉”，他一會兒做鬥眼兒，一會兒做鬼臉，一會傻笑，逗得我和同學們捧腹大笑，幾乎整個教室都被他樂翻了天，就連老師也忍不住笑起來。

他平時喜歡寫書法，他每一筆都寫得那樣的標準和完美。在一次聯歡會上他還爲大家現場表演了書法，我好羨慕呀！真希望我也能像他一樣寫得這麼好。

作爲好朋友我要給他一點小建議，大聲地喊對嗓子可不好，他只要以後聲音再小一點點就更加完美了。

這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰的三年級作文 篇51

我有一個同學，他的眼睛圓圓的、黑黑的，就像葡萄一樣，他鼻子很秀氣，嘴巴很巧、能說會道，口才很好。他的頭髮烏黑烏黑的，中等的個子，皮膚雪白，就像牛奶一樣，他的手腳修長，很喜歡運動，所以他跑步特別快，他在運動會的比賽裏面獲得了很好的獎項。他現在是學校的值日生，不僅學習好，其他各方面都很優秀，我很敬佩他。他很熱心，熱愛勞動。

三年級開學之前，我們班換了一個新教室，需要大家在開學之前及時把教室打掃乾淨，我和那個同學都報名了，新的教室比較髒，需要同學們徹底打掃乾淨，我和那個同學一起擦後門，我提了一桶水，然後我和那個同學擦前門，他還叫了幾個女同學在門的.對面一起擦，大家在他的號召下仔細的把門擦乾淨了，大家幹得熱火朝天、滿頭大汗。

通過這件事情，我認爲那個同學是一個很有責任心、熱愛勞動的孩子，他的品質影響到了周圍的人，給大家樹立了一個好榜樣。

猜猜他是誰的三年級作文 篇52

他的頭髮又黑又軟，一根根貼在頭上，摸起來滑滑的，特別軟。

他既是我的同學又是我的好朋友。每次早上見面都會像久別重逢的老友一樣熱情地打招呼，然後再親親熱熱地一起走進教室。

他喜歡跑步。他跑起來的'時候，手臂擺得飛快，兩條腿像“風火輪”。他還喜歡和我比賽，可我哪是他的對手？

他喜歡上信息課。他的好奇心很強，老師還沒教，他就去探索了。每次被發現，老師就會叫他站着安靜一會兒。

中午，我們兩個一起去食堂吃飯。他喜歡吃肉，每次吃飯他先把肉吃了，再吃其他的，所以他塊頭大，身高比我高多了。吃完了飯，我們一起和同學去書吧看書，他喜歡看幽默的書，我想怪不得他每天樂呵呵的，似乎永遠都沒什麼煩惱。

同學們，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰的三年級作文 篇53

他長着濃密的頭髮，一根一根向上豎着，就像只刺蝟似的。圓溜溜的大眼睛，水汪汪的，像兩顆藍寶石，閃閃發光。小小的鼻子，向上翹着。眼睛上面長着一對柳葉似的眉毛。紅撲撲的小臉蛋上，印着兩個深深的小酒窩，可愛極了。

他特別愛哭，一句批評他的話就能讓他傷心地哭個不停。有一次他被老師批評沒寫作業，最後他當着老師同學們的面留下兩行特別委屈的淚。

他關心班裏的同學，不管是誰遇到困難，他都會主動幫忙，伸出援手。有一次，我忘了帶鉛筆盒，於是他爽快的給了我一支鉛筆和一塊橡皮，我非常感謝他。

他酷愛跳繩，也喜歡打籃球。我經常能看見他在操場上跑跳的身影。有一次，我在操場跑步，一個熟悉的`身影在打籃球。我停下腳步，看着他靈活的步伐，一個漂亮的轉身，球進了，我激動的高喊着他的名字，替他高興。

他是我的好朋友，猜一猜，他是誰呢？

猜猜他是誰的三年級作文 篇54

胖乎乎的他，個子並不高，像極了一隻可愛的大熊貓。他的頭髮烏黑烏黑的，還是向上豎起的'，特別精神。皮膚黑黑的，眼睛大大的，水靈靈的，眼珠像個葡萄，明亮又有神。他笑起來嘴像彎彎的月亮，還掛着兩個小酒窩，暖暖的，甜甜的。

他最大的愛好就是踢足球。每天，你總能在金嶺公園的足球場上，看見一位腳穿黑色運動鞋，身穿一件藍色足球衣的帥小夥，奔跑在足球場上。只見他一腳抽射，足球旋轉着飛向球門，球進了。

他不僅球技好，還很幽默，“哈哈哈，哈哈哈！”教室裏傳出了一陣笑聲，原來音樂老師問大家：“這個長得像眼睛的符號叫什麼名字？”他便回答：“眼睛符號！”笑得我差點兒笑翻到地上了。

這就是愛踢足球，很幽默的他，你猜出他是誰嗎？他就是——魏筠暉。

猜猜他是誰的三年級作文 篇55

他從幼兒園開始就是我的同學，也是我很要好的朋友。他的頭圓圓的'，好像一個足球，頭髮是豎起來的。他的眼睛明溜溜的，好像兩顆黑葡萄，笑起來甜甜的。

他的話很多。記得有一次上課，老師正在黑板上寫字，他卻和張珅滔聊天，老師一氣之下把他調到最後一桌，而且還沒有同桌。他喜歡幫助別人，是個非常熱心腸的人。有同學摔倒了，他會立刻跑過去扶。上次，我的腳在下樓時不小心崴了，他就搶着扶我。

他經常和我們一起玩鬥雞。我們技術比他高，他經常被我們鬥倒，但是他沒有放棄，也沒有輸不起，而是努力練習，現在他已經可以鬥過好幾個男生了。他的字寫得特別漂亮，每次寫完默寫能手，老師總會誇他寫的字既好看又整齊。另外，他的口才還特別好，上次的講故事比賽，他獲得了全年級第一名的好成績。

哈哈，說了這麼多，你們猜出他是誰了嗎?他就是我的好朋友——胡益涵。