【精華】螞蟻三年級作文合集10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的螞蟻三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

螞蟻三年級作文 篇1

我也喜歡觀察螞蟻，我覺得它爬得速度很快。有一種螞蟻叫觀賞蟻，它個頭大，爬爬停停，停停爬爬，就象一輛出了故障的汽車一樣。我發現螞蟻也不是特別喜歡有糖分的東西，因爲有次我的冰激淋融化了滴了一滴在地上，爬上來的9只螞蟻都死了，還有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上，爬上去的3只螞蟻也全死了，這是爲什麼？我覺得是因爲它們接受不了那麼甜，那麼甜的糖分吧。

還有我從電視上知道公牛蟻是世界上最大的螞蟻，它的攻擊力也最強，它和平常的小螞蟻比真是一個天一個地。還有就是儘管你把蟻巢割成八瓣，這八瓣中肯定會有一隻蟻后，它躲藏在蟻巢最深處的陰暗角落，至少一個星期後就又繁殖出一個非常龐大的螞蟻家庭。如果你把蟻后殺害了，那這個螞蟻家庭就不會生存很長時間，因爲沒有繁殖後代的蟻后，工蟻的壽命最長有幾年，蟻后的壽命能長達幾十年，可怕吧！

螞蟻三年級作文 篇2

以前都聽別人說“下雨了！螞蟻要搬家了！”，今天早上我因爲起得早，所以看見了罕見的螞蟻搬家事件。

早上起來，天上烏雲密佈，看來又要下大雨了。我剛走到樓下，卻見臺階下有一大片黑乎乎的東西在緩緩地蠕動，我懷着好奇心走近一看，哈！是一大羣螞蟻呀！只見這些螞蟻三五個一夥的扛着米粒、麪包渣子、肉鬆渣子，正往臺階方向趕呢！

我用手指碰了碰其中一隻小螞蟻，它嚇得四處亂跑。我心想：你們這些膽小鬼，這是要去哪裏呢？不由得對這些螞蟻起了戲弄之心，隨即找了一些小石子把它們圍住，看它們這下怎麼走！可小螞蟻們並不慌，竟從一些小小的縫隙找到了出路，繼續趕向臺階。

這時天上下起了毛毛細雨，它們加快了速度，一直爬到了屋檐下雨淋不到的地方纔停下來。我好奇地問哥哥：“你知不知道小螞蟻爲什麼要爬走呢？”“因爲蟻穴在地下，下大雨會被水淹的，所以它們要搬到高地避雨呀！如果不搬走會被淹死的呀！”哥哥耐心的向我解釋。我恍然大悟，原來螞蟻還是小小天氣預報員哩！

螞蟻三年級作文 篇3

一個陽光明媚的早晨，小螞蟻麗麗出門去找東西吃，麗麗走了一半的路，突然，麗麗看見草叢裏有一根又大又長的骨頭，它費了九牛二虎之力，可是骨頭還是一動不動的，麗麗飛快地向洞裏跑去，把這個好消息告訴了大家，大家聽到這個好消息都開心極了，它們爭先恐後排隊向洞口出發。它們來到草叢邊，議論紛紛想搬骨頭的辦法。最後，它們齊心協力的把骨頭搬回了洞。

螞蟻們把骨頭搬到洞裏，個個累的疲憊不堪，都躺在地上直喘氣。“不如大家拿些果汁來吧？”麗麗說，於是，大家紛紛從回家拿來了五顏六色的飲料，有西瓜汁、有蘋果汁、有葡萄汁、有哈密瓜汁、有梨汁……大家聚在一起美美地分享着這份大餐。

螞蟻三年級作文 篇4

一天，一隻貪吃愛玩的蟋蟀看見了一大羣小螞蟻正在找食物，便嘲笑的問：“螞蟻，你們傻不傻呀？一天到晚就會工作？”蟋蟀又說：“我可不理你們啦，我去玩了！“就這樣，從春天到夏天，又從夏天到秋天，蟋蟀天天就只知道吃、喝、玩、樂，則小螞蟻呢？天天都在工作。寒冷的冬天就快到了，蟋蟀還天天都在玩，小螞蟻嘛，都已把食物準備好了！

寒冷的冬天到了，小螞蟻們都回屋過冬了，但可憐的蟋蟀既沒東西吃，又沒家回，“唉，要是我秋天時挖個洞，再找些食物的話，也不至於餓成這樣的。”蟋蟀自言自語地說。突然，它看見一棵枯萎的樹上還掛着一片枯黃的葉子，蟋蟀高興極了，忙跑去準備把葉了摘下來吃，但……唉，可惜呀，太遲了，黃葉子被一陣寒冷的冬風一下子就吹得無影無蹤了，唉！連一片葉子也不同情它呀。

可憐的蟋蟀被凍僵了，它趴在螞蟻家門前看着它們快樂的遊戲，突然，一隻小螞蟻發現了它，螞蟻女王便命令大臣們把蟋蟀帶進去，然後女王給它喝了幾口熱湯，蟋蟀馬上恢復了體力，螞蟻女王便讓大家一起和蟋蟀快樂的度過了漫長的冬天。

這個故事告訴我們，要勤勞，要合理安排時間，不要看時間還早，做事就一天推一天，要不然就會落到蟋蟀這樣的下場的。

螞蟻三年級作文 篇5

奶奶家門前一棵老槐樹，署假裏，我正在這棵老槐樹底下玩耍，發現一隻只螞蟻在忙碌着，這引起了我極大的興趣。我走近一看：它們黑色的身子在陽光的照射下閃閃發光。頭上有一對觸角，它們就是用這對觸角來“說話”的。螞蟻的肚子大，腰細。我擔心那纖細的腰肢拖不動它那偌大的腹部。但是我的擔心是多餘的。看！它們在靈活自如地搬運着泥土和沙料，把洞口堵住。我正津津有味地看着，突然，天色暗下來，接着下起了大雨，我擔心螞蟻會被雨水淹死，洞被沖毀……

雨過天晴時，我馬上又來到螞蟻洞邊觀察，見它們的洞仍然完好無損，小螞蟻們安然無恙。原來它們搬運泥沙就是爲了防止雨水灌進洞內。我還不清楚它們怎麼會知道要下雨呢。

忽然，我看見三隻螞蟻在尋找食物。它們在離洞口不遠的地方發現了一條大青蟲，一隻螞蟻回到洞裏召集夥伴，不一會兒來了幾十只螞蟻，一擁而上，咬得青蟲直打滾兒，任憑着青蟲怎樣掙扎，它們就是咬住不放。大青蟲最終還是死在了這羣小螞蟻的手裏。我驚歎不已，這麼十幾只小螞蟻竟把一條大青蟲活活地咬死了，你說厲害不厲害？

我盯着這羣可愛的小精靈，不禁肅然起敬，心想：它們都能夠團結一心，共同對敵、克服困難，我們人類不更應該如此嗎？

螞蟻三年級作文 篇6

星期天早上，我在院下玩，忽然下起了打魚，我正要回家躲雨的時候，在我腳旁有一羣黑乎乎的小東西在蠕動，於是我回家拿了把雨傘去探個究竟。、

返回原處，幾個黑東西不見了，我再仔細地在周圍看，忽然我在牆角邊發現了一模一樣的東西，我過去看，原來是一羣螞蟻在搬食物呢。它們走得真快，我一個來回才一兩分鐘，它們就走了兩米多遠了，後面又來了支隊伍，我好像擋住它們的路了，我急忙退了一步，它們緊跟着，一個一個距離差不多順着牆角急急地爬行，每個頭上還頂一個白點點。我根據它們走的方向找到了洞口原來新的洞口比原先的洞口高兩米多。這時從洞裏出來了只螞蟻，它什麼也沒搬，卻在長龍似的隊伍旁東走西走。不遠處有一隻小螞蟻掉隊了，它可能搬不動了，大螞蟻發現了，它立即跑回洞叫了一隻強壯的螞蟻去幫助那隻小螞蟻，這支隊伍很快便恢復了前進。大螞蟻又去找掉隊的小螞蟻，不知它對小螞蟻說了什麼，小螞蟻又回洞搬輕的東西去了。

在這隻大螞蟻的幫助下它們順利地把東西搬回了新家。這隻大螞蟻一定是副領頭吧!

奶奶說螞蟻從下往上搬要下大雨或漲水，從上往下搬要天干等。

小小的螞蟻真有靈性啊!

螞蟻三年級作文 篇7

一天，我和小夥伴一起到我家的.院子裏玩。

我們正玩得開心的時候，發現了一羣小螞蟻在找食物。我看了看周圍沒有什麼食物呀，於是我就從家裏拿了一顆熟了的米粒，扔在了離螞蟻不遠處。有一隻螞蟻看見了米粒，那隻螞蟻趕緊跑到那顆米粒旁邊。我看了看米粒又看了看小螞蟻，米粒比小螞蟻大幾倍，我心想：“這麼小一隻小螞蟻那可以擡起一顆米粒呢？”後來用了九牛二虎之力還是沒用擡起那顆米粒。

後來小螞蟻走了，我心想小螞蟻是不是放棄了，後來我才知道小螞蟻碰到他的小夥伴，就碰了一下觸角好像在說：“朋友和我一起去擡米粒好嗎？”小夥伴說：“可以！可以！可以！”他的小夥伴和小螞蟻一起來到米粒旁邊，我心裏在想：“加油！加油！加油！”後來他們同心協力的把米粒擡回了洞。

我想如果人們都有小螞蟻這樣的品質那這個世界會變得更美好！我還知道團結就是力量。

螞蟻三年級作文 篇8

我在家門口發現了一大羣螞蟻。

它們有的空閒着東張西望；有的看着那灰灰的樹幹，呆呆的望着；還有的舔舔那嫩嫩的草兒；它們似乎很餓。晃盪一閃頭，想到了家裏還有一塊剩骨頭，我連忙到家裏拿來骨頭丟給它們。

螞蟻們似乎聞到了什麼，就循着香味，朝骨頭的方向走來。它們組成了一支浩浩蕩蕩的隊伍，其中一隻螞蟻似乎是“美猴王”，“美猴王”一會兒翻個跟頭，一會兒大流星地走着，不一會兒就來到了骨頭的旁邊。“美猴王”奮力地啃着骨頭，舔着裏面的肉絲，當它吃得滿嘴都沾滿了渣子。就一蹬腳，似乎在對螞蟻們說：“小的們，大家快點吃，吃飽了好乾活。”那些小螞蟻都紛紛地啃着裏面的骨頭，咬着裏面的肉絲，吸着裏面鮮嫩的營養品，似乎吃到了山珍海味。它們似乎發出了“咂巴咂巴”的咀嚼聲，“咯吱咯吱”的磨牙聲，好像我平時吃飯，狼吞虎嚥，津津有味，大口大口地咀着一樣。

有幾隻小螞蟻，自己咬一口，碰了碰旁邊的同伴，另外幾隻螞蟻拼命地吃着，顧不得它們怎麼踢怎麼頂，連頭也不擡一下。

“一，二，三，不愁吃！三，二，一，吃不愁！”有些螞蟻吃着吃着，甚至喊起了口號。

就這樣，螞蟻把大骨頭裏面的肉消滅了。

螞蟻三年級作文 篇9

我的課餘生活豐富多彩，有爬山、溜冰、畫畫……可是我最喜歡的就是觀察螞蟻了。

上週，我在小區裏發現一窩螞蟻。星期六，我特意帶着放大鏡和麪包去觀察它們。我找到有螞蟻出入的地方，放了指甲殼大小的一塊麪包。

一會兒，一隻螞蟻爬過來了。我想：麪包比這隻螞蟻的個子大幾十倍，看它怎麼搬走！可是，奇怪！它圍着麪包轉了兩圈就走了。難道螞蟻不喜歡小麪包？

我拿起放大鏡，一路跟蹤它來到螞蟻窩。這個螞蟻窩藏在草叢深處。我輕輕撥開草，用放大鏡看到螞蟻“軍團”。它們身長約0。5釐米，全身黑色有一對長長的觸角和6條細長的腿。螞蟻用觸角一個一個去碰了碰同伴，然後它們排成一行來了。每隻小螞蟻咬下一點麪包屑，它們用下顎鉗起一塊麪包屑，排着隊回螞蟻窩了。

一個小時後，這一塊麪包就沒有了。這一切看得我目瞪口呆，原來螞蟻的力量這麼大。

螞蟻真是一種神奇的小動物。

螞蟻三年級作文 篇10

一個陽光明媚的周未，我來到了我家車庫前觀察螞蟻。

發現螞蟻是由頭、胸、腹、三對足和一對觸角組成。螞蟻們正忙碌着：有的運着食物踏着成功的步走進洞裏；有的兩手空空四處走動，好像在尋找食物：還有的在用觸角交談着。看到這裏，我腦子裏突然冒出了一個疑問：它們這麼弱小，是怎樣生存到現在的呢？難道有什麼神祕人物保護它們嗎？帶着這幾個疑問，我決定做幾個實驗來驗證一下。我先拿了一個空紙杯裝來滿滿一杯自來水，往蟻穴旁狠狠一澆，許多螞蟻被衝進了“汪洋大海”裏，可是它們好像一點也不慌張，只是拼命泔遊在一起，好像在做疊羅漢似的。過了一會兒，它們竟形成了一個橡皮擦大小的蟻團，往它們的對岸游去。到最後，只剩下十幾只螞蟻存活下來。我被它們的精神給震住了。我又來到另一個蟻穴，撕下一小塊蛋糕放在蟻洞不遠處，不一會兒，幾隻螞蟻好像是聞到了香味，連忙往蛋糕走去。可是螞蟻太少了，對這個“巨型蛋糕”來說，它們實在是太微不足道。使出吃奶的勁也紋絲不動。只見有幾隻泄了氣的螞蟻朝回走。難道它們擡不動就放棄了？不是的，它們是回去找同伴，過了一會兒，只見一排整齊的螞蟻兵隊朝蛋糕走來，圍住蛋糕扛起就走，一起努力把蛋糕搬回家。

現在，我終於明白了千萬年以來保護弱小螞蟻的那位神祕人物是誰，那就是團結。同學們，要是它們彼此不團結，它們能那麼好的生存下來嗎？不能。我們應該向團結的螞蟻學習。