關於美麗中國三年級作文4篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的美麗中國三年級作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗中國三年級作文 篇1

中國，乃泱泱大國，每日都在與夢飛奔，航天夢、富強夢、中國夢！每一個夢都看似平凡，卻又傑出偉岸，作爲一箇中國人，更應當有一個出彩的中國夢。而我，選擇了文學夢。

文學夢按通俗易懂的方法來講，就是一名出色的作家，用自己手中的筆抒發感情、表達思緒。

要想成爲一名作家，就要積累各種素材，不斷提升自己的道德修養。書，便成了我的收集“法寶”。各種文學類圖書，讓我爲之着迷，在書房裏，捧着一本有趣的文學書，津津有味地品讀，足以讓我在文字王國中暢遊一整天。每一次知識的領悟，都能讓我從平凡的讀書中，感受到不平凡的快樂。

儘管我並不知道，自己長大後是否能實現夢想，但是我很清楚，作家必須要有極強的受挫能力以及不屈不撓的奮鬥精神。於是，我不停地寫作，不斷地向各類報刊投送作品。可一次次的失敗，讓我感到茫然，很快，我放棄了投稿。隨着年齡的增長，再加上我對夢想的渴望，還有父母的鼓勵，我又重打起精神，再次拿起那支寫作的筆。終於，報刊上出現了我的文章，出現了我的名字。一種從未有過的快樂，圍繞着我，成功的曙光，似乎又一次普照了我。我想：也許這離作家夢想的實現，又近了一大步。

每一箇中國人，都應當爲自己出彩的中國夢奮鬥一生，做一個不平凡的人，完善自己的價值人生。

美麗中國，我的中國夢！

美麗中國三年級作文 篇2

讀了美麗中國這本書之後。我知道了生命的起源；瞭解了中國的自然風光和美麗城市，特別是我的故鄉江蘇；還知道地球的環境正在一天天惡化，特別是我國的環境污染非常嚴重；還有這個世紀是呼喚綠色文明的世紀。這本書主要分成“生命之間”、“美麗的家園”、“哭泣的地球”、“守望美好，呼喚綠色文明”四個方面。

在大自然中，生命的的形態豐富多彩，一切有生命的東西都是相互依存的，我們應該有責任來保護我們的美麗家園。由於人類的不斷開發現在我們家園的小河變得臭氣熏天，樹木被人類亂砍亂伐。樹木變成了一棟棟房子、一張張紙和一雙雙筷子等，樹木快給砍光了，變成了荒無人煙的沙漠。一條條清澈的小河已經變得發黑發臭，工廠裏的污水亂排亂放，生活垃圾亂丟，小河的魚蝦看不見了，變成了一條條臭溝。天空以前是那麼的藍，而現在看不到了，秸稈焚燒，工廠的廢氣排放等等一起瀰漫在空氣當中，現在在城裏晚上星星也已經看不清楚了。這一切的一切都是我們自己破化環境造成的。

所以我們要保護我們的地球，我們的家園。不要在破壞我們的生活環境，我們要我做起，從小事做起，愛護我們的家園，願我們的家園明天更加美麗！

美麗中國三年級作文 篇3

我手握一支絢麗的畫筆，畫一幅幅美麗的畫卷。裏面有高山、河流、花草樹木。還有祖國著名的建築，比如長城、兵馬俑。

中國是世界上，國土面積較多的幾個國家之一，中國不僅僅大還美觀。從遠古時期起，中國的幾個民族族羣的祖先就在這片土地上勞動生活。在漫長的歲月裏，人類在不斷地開發，創造了高科技。

中國的農業發展，一直都沒有停過。我們的大豆、水稻、玉米等農作物在中華大地上普遍種植，形成了遍地炊煙的繁榮景象。

在古代，人們創造了很多值錢的玩意兒！比如四羊方尊。在古代有些人的名氣很大，有老子、墨子、莊子。

漢字是中華人民表明聰明的方法，因爲漢字是古代的文學家創造出來的。

象棋、圍棋、有濃厚的中華人民文化淵源。集中體現了中華民族的思維特徵和精神品質。概括起來主要有四個方面：一是充分體現了中華民族講究善思、多謀、精算的.思維特徵。二是充分體現了中華民族追求公平、平等、均衡的理念。三是充分體現了中華民族重集體、整體全局的特點。四是充分體現了中華民族冷靜、堅忍、拼搏的精神品質。

每個中國人都代表中國榮譽，如果中國人都傲慢無禮，被其他國家的人知道了那就丟人了！

對了，有一些流失海外的中國文物有很多，比如說、47個國家的200多家博物館中中國文物就有164萬多件。

現在的科技都非常先進，登月的嫦娥就是最好的結果。還有蛟龍號，它最高的潛水深度達7062米。還有航天人員也是我們中國的驕傲。第一個上太空的人是楊利偉他是我們祖國最光榮的人。

生態文明是最重要的，因爲如果人們都亂扔垃圾，地球將會污染。

高鐵是由蒸汽火車一步一步進化過來的，現在我們乘坐的火車是環保的。

我們中國發明的武器也非常厲害，比如導彈。中國發明的第一顆導彈爆炸成功產生的威力非常大四周都是火，熊熊的大火上面還有一片特別大的蘑菇雲。

中國的事業發展就是我的理想！

美麗中國三年級作文 篇4

剛過春節沒幾天，姐姐就回到大學裏上課了，轉眼間也有快一個月了。這個週末，聽爸爸媽媽說能去姐姐學校裏踏青，可把我樂開了花。

不到兩小時的車程就到了姐姐的學校，充滿勃勃生機的一片綠色映入眼簾。小草兒們一個個爭先恐後地探出了好奇的腦袋，花兒們也競相開放，這大概就是春天的新氣象吧!

我還沉醉的這春天的美景裏邊，姐姐就像一陣風似的騎着一輛黃色的自行車停在我們身邊，歡快地說道：“剛剛做好實驗，我去停個車就來。”只見姐姐把小黃車利落地停在一處寫着“指定停車處”的牌子下，伸手一按後輪上面的鎖，一聲“咔嗒”聲後，姐姐向我們跑來。

我連忙迎了上去，問姐姐：“你都快畢業了，怎麼又買了一輛自行車?”姐姐指了指周邊經過的一輛輛相似的小黃車，說道：“這個是共享單車，只要掃碼就能租用，有看到就能騎走，寫着指定停車處的地方都能停，按下鎖就能鎖好，自動結束使用。大學生們就不用買自行車了，有了這個共享單車可以能循環往復地利用，就不用想着畢業了自行車要怎麼處理了，要不然每年好多畢業生的車子都變成廢鐵可惜了。”姐姐說得頭頭是道，想來共享單車這樣新事物是真的給姐姐這樣的大學生帶來了許多便利，姐姐由衷地爲這些小黃車帶來的變化而歡喜。

小黃車的到來是我們綠色新生活的小小縮影，我相信在未來的日子裏面，每一個綠色的行爲，都是美麗中國的符號，都是保護地球的“壯舉”。