【推薦】人物三年級作文彙編五篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的人物三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

人物三年級作文 篇1

我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸長着濃濃的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，眼神總是那麼嚴厲。

他的額頭上好像有個“三”字，因爲他總是皺着眉頭。當他看到遙控器的時候，就像獅子看見獵物一樣，死死地盯着它。每到這個時候，我就知道今天肯定有球賽。

這不，今天就有山東隊的比賽，爸爸拿出一個白色的紙條，上面寫着：“山東隊必勝!”然後就把紙條貼到頭上津津有味地看起比賽來。突然，爸爸喊到：“過人!射門!球進了!”他高興得像只兔子一樣，一蹦三尺高!過了一會兒，他又喊到：“後衛快防守啊!哎呀!怎麼讓對方進球了呢?笨死了!”這時候，我能感覺到，爸爸恨不得親自上場去踢球呢!比賽結束了，爸爸垂頭喪氣地坐到了沙發上，我一看爸爸這幅失魂落魄的樣子，就知道山東隊又輸了!我明知故問道：“爸爸，山東隊贏了嗎?”爸爸生氣地說：“以後我再也不看球賽了，氣死我了。”聽了爸爸的話，我哈哈大笑起來，因爲爸爸這句話已經說了N遍了!

這就是我的爸爸，一個瘋狂的球迷爸爸。

人物三年級作文 篇2

我們班的暴力女絕對是名不虛傳的，打起人來，下手可重了！不信，我來向你介紹幾個，可不能大聲喲，不然，我可要遭殃了！

第一個危險級暴力女———王琳俐，她可是打起人來眼睛眨都不眨一下，非常暴力！有一次，我不小心碰到了她一下，她立刻手腳並用，往我身上亂抓亂踢，還不時地抓起我桌上的書，直衝我腦門砸過來，我手忙腳亂，顧頭顧不到尾，一會兒工夫，就被打得“鼻青臉腫”！王琳俐可謂是高級暴力女，暴力指數★★★。

第二個暴力女王瑜，她也是一個不好惹的角色！周科峯因爲不小心打翻了她的文具盒，結果被打得“痛不欲生”！“救命！救命！救命啊！！”一陣陣痛苦的求救聲此起彼伏，真是悲慘！可我還是“若無其事”地坐在座位上做自己的作業，或者趕忙跑到教室外邊玩兒，根本就不敢去湊熱鬧，更談不上去勸架了。因爲我要是去了的話，可能會有百分之九十九點九的機率被殃及池魚，還是三十六計——走爲上。此女暴力指數★★★★。

最暴力的要數錢家琪了！你知道嗎？只要有人侵略她，不管那人跑到“天涯海角”，她都會緊追其後，追上後非要將其打個半死才肯罷休。惹上她，你一定會死得很難看。此暴力女王暴力指數達到★★★★★。

怎麼樣，我們班的暴力女厲害吧？

人物三年級作文 篇3

感動是內心無比的震撼，愛在這個世界不會少，他無處不在，卻細微得讓人感受到全身的每一個細胞。

這樣的頒獎詞：“小時候，這根布帶就是母愛，媽媽用它揹着你。長大了，這布帶是兒子的深情，你用它揹着媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠了，但愛不會，它在兒女的臂膀上一代代傳承。”這三句話真的打動我了。我在想，陳斌強爲什麼不拿條新的綁帶？回顧那一個鏡頭，他爲癡呆母親做的詳詳細細的計劃表，他爲母親的照顧和安全，隨時陪伴在母親身邊。他用那根綁帶，帶着母親工作、生活。在看到他每次爲母親系綁帶的畫面我就懂得，他系的不是綁帶，不是那簡簡單單的一根繩，是綁在一起的身體，是綁在一起的愛，更是拴住母子的心。

這樣的畫面總浮在腦海裏，久久退隱不去。這讓我聯想到自己，更懂得陳斌強的那種愛。生活中，我總會害怕自己的父母會出事，想到如果有一天他們將要離我而去，那該怎麼辦？雖然自己有獨立性，但父母的愛對於我永遠沒有獨立性，因爲父母代不會有相同重複的愛，是不一樣的。所以害怕，害怕失去他們。每個人都會害怕失去所重要的。所以我理解陳斌強對母親無微不至的愛，那是對母親的回報，也有對母親濃濃的愛。

陳斌強所做的一切，讓我更加確信，在這世界上愛能填平一切。他爲母親所做的，都讓我感受到“孝更絕倫足可矜”。愛能讓人放下一切去付出的。生活也許不是艱難困苦，或許那時愛的滋味，需要嚐遍每一個味道，便能成就我們的成長。

心懷感恩，把愛放心中。因爲愛無處不在，所以需要展現出愛的價值，讓愛一直無處不在。

人物三年級作文 篇4

我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮膚，黑黑的頭髮，那一頭自來卷兒的“大波浪”髮型，誰見了都會以爲他是在理髮店燙的。他的同事們都說他是縮小了的費翔，我也這樣認爲 他是個搞美術的，他的個人畫展得到過很多知名人士的好評。別以爲他是個“藝術家”就會一般正經。其實，在生活中，他又是個非常滑稽的人，特別愛開玩笑，我覺得我爸爸身上充滿了幽默細胞。不管他上班有多忙多累，只要一進家門，確切他說，只要一見到我，他就立刻眉開眼笑，我也跟着手舞足蹈起來。 我的同桌

範佳薇是一位樂於助人的好姑娘。有一次，我和範佳薇正在木頭人”的遊戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不們班的，管他呢，她愛起不起，我們接着玩吧，別浪費時間。”，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的'你就不，是不是？她也是我們學校的一分子。你想想，你摔成這樣，扶你， 你的心裏是什麼滋味 ! ”說着，徑自走到小女孩面前，扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班裏去了。

臉騰的紅了。多麼好的同學呀！多麼善良的同學呀，和她比起我是多麼自私呀！她是一位樂於助人的好女孩，而我卻 次美術課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地彩筆借給了我，她卻捱了批評。我愧疚的走到他跟前，說：“對，我不該那麼自私 ”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”，我改掉了自私的毛病。

人物三年級作文 篇5

我的媽媽高高的瘦瘦的，丹鳳眼，柳葉眉，戴着一副紅框眼鏡，燙着短髮，非常精神。她很溫柔、善良，性格開朗。

媽媽會做很多好吃的東西：餅乾、曲奇、披薩、蛋糕，她能把餅乾做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型，我最喜歡吃了，咬一口酥酥的、香香的、奶味很足，裏面還放着葡萄乾呢！

媽媽在學習上對我要求很嚴。記得有段時間，我對竟然的“竟”和競走的“競”這兩個字老是搞混，反覆錯。媽媽知道後，就先和我一起查詞典，弄清楚這兩個字的意思，再去組詞，相互區分。我現在終於明白了，竟然的“竟”比競走的“競”裏面多一條橫，是完畢、終了的意思，“競”是比賽、競爭的意思。我明白以後，再也沒有出錯過。

這就是我的媽媽，生活上無微不至的照顧我，學習上對我嚴格的好媽媽。我愛我的媽媽！