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小蝸牛三年級作文(通用32篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小蝸牛三年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小蝸牛三年級作文(通用32篇)

小蝸牛三年級作文 篇1

叮鈴鈴,下課了,我下去操場玩了,忽然,我發現地上有隻蝸牛,正緩慢地爬行着,我就拿了片樹葉,把它放在葉子上,帶回教室了。

教室裏,我們小蝸牛真可愛!有灰色的殼,小小的眼睛,大大的嘴巴,還有它的一對腹足,一動一動地扭着。

我正跟小蝸牛玩的開心時,一陣風吹過來,它眼睛馬上縮起來了,咦!它怎麼了,我着急了,它好像看見我着急了,又趕緊伸出來,“這可真好玩”!

放學了,我打算在書上查一查資料看這究竟是怎麼回事,哦!我恍然大悟,原來小蝸牛跟我們人類一樣一遇到危險也會保護自己,哎,我淘氣的小蝸牛!

小蝸牛三年級作文 篇2

我觀察了一隻蝸牛。它長着圓圓的殼,針尖似的嘴巴,短短的觸角,小小的眼睛,用來爬行的腹足,還有鋒利的牙齒和一條齒舌。

蝸牛最喜歡吃的東西是白菜葉。每當我把白菜葉給它的時候,它就慢吞吞地爬過來,用鋒利的牙齒興奮到咬起來。假如你仔細聽,還會聽到“沙沙”的聲音,好象在說:“啊,這葉子真好吃!”

它爬行的速度很慢很慢。有一次,我把它放在茶几上,然後自己往和朋友下象棋了,等我下完象棋回來的時候,它才爬了15釐米。

這隻蝸牛還很膽小。有一次,我用筆輕輕地碰了它一下,它還以爲有危險,就躲進殼裏往了。

小小的蝸牛讓我學到了很多知識。

小蝸牛三年級作文 篇3

我家養着五隻蝸牛。

蝸年剛買來時,它們的新家空間十分狹小,所以時不時的傳來蝸牛殼碰撞的聲音。普通的蝸牛隻有大拇指大小,而我家的蝸牛快趕上我的小拳頭了。蝸牛吃菜葉的時候,我喜歡靜靜站在旁邊:它的頭上長着兩對觸角,一對長,一對短。長觸角的頂端長着兩粒圓珠似的眼睛,它們總是向上的,像兩根筆直的天線。我用小木棍輕輕一碰,它的眼睛就會縮回去。它背部的硬殼是螺旋形的,輕輕一按,它爲了逃脫就會把身體拉得很長。

它吃菜時的時候,剛開始,一片菜葉上會產生一個小點,等過一會兒看,菜葉就被吃掉一半了。聽說它的嘴巴里有幾萬顆牙齒,是世界上牙齒最多的動物。

我愛我家的蝸牛。

小蝸牛三年級作文 篇4

我有一隻小蝸牛名叫小菜,它揹着一個重重的殼,它的兩隻小眼睛在睡覺的時候總要收進殼裏,生怕被別人打擾。有一次,我把幾十本書摞在一起,上面放上很好吃的食物,小菜居然會憑着敏感的嗅覺爬上書本,吃到美味的食物。但我發現:凡它爬過的地方,都會留有白色的痕跡。我很納悶,後聽大人們講:這是蝸牛爲能更好的適應自然環境,而從體內分泌出來的一種黏液,它能起到粘連和潤滑的作用。噢!我終於明白了蝸牛爲什麼揹着重重的殼卻會爬樹和能爬上書本的道理了。

小蝸牛三年級作文 篇5

晚上媽媽做飯洗菜的時候,發現菜葉裏有一隻小蝸牛然後放了一些水和菜葉子,我在瓶蓋上紮了幾個眼,這樣小蝸牛能呼吸到新鮮的空氣,小蝸牛的家也就弄好了。我寫作業邊觀察它的動向,小蝸牛也許想出來,一直往上爬,但看見菜葉它又忍不住停下來,兩個長長的觸角,一會兒伸出來,一會兒縮回去,還有兩個觸角短短的,不仔細觀察就看不出來。小蝸牛一步一步地往上爬,想起一首歌《蝸牛與黃鸝鳥》,對着它我小聲地唱給它聽,希望它能明白這首歌。小蝸牛真小,揹着那重重的殼,能爬的很遠也可真了不起,雖然它很慢,但是它不懈地努力,最終爬到它要去的地方。

小蝸牛三年級作文 篇6

今天下雨了,所以我就組織小夥伴們去抓蝸牛!

再抓蝸牛的過程中,我們發現了一隻像棒棒糖頭一樣的蝸牛。張靖想伸手去抓,我阻止了她,我心想:這個大蝸牛會不會有毒啊?我給張靖一張紙,她小心翼翼的用手把蝸牛抓下來。

我們把大蝸牛放到一塊石頭上,仔細觀察,並與小蝸牛作對比。發現有兩點不同:一、體型大,二、殼上有花紋!

我上去問了爸爸,爸爸說沒毒,我才放心!

小蝸牛三年級作文 篇7

今天語文課上陳老師讓我們去觀察一樣事物,我就觀察了一隻蝸牛。

蝸牛頭上長了兩觸角,觸角上長着一雙水汪汪的眼睛,背上揹着一個重重的。硬硬的殼,殼上有一個小小的口子,可它是幹嗎用的呢?原來這是蝸牛呼吸的地方,叫氣孔。

蝸牛是用腹足爬行的,它爬過的地方會留下亮晶晶的東西。如果它有危險就會躲進硬硬的殼裏面,當它睡着的時候,我把水倒在它身上他就倏的一下把頭伸出來,我一摸它的觸角它又把頭縮進殼裏。

今天我真開心呀,因爲我對蝸牛有了新的發現。

小蝸牛三年級作文 篇8

上個星期三,我打乒乓球休息的時候,我發現一隻小蝸牛。我很興奮,我小心翼翼地把它放在手上,再把它裝在一個小塑料袋子裏拿回了家。

回家後,我找出了一隻透明的塑料盒,把它當作蝸牛的窩。我每天給它換新鮮的菜葉,它吃得很歡快,它長得也很快呢!一星期就長大了一圈。我還給實驗室起了個名字“嘟嘟”。國爲它真肥嘟嘟的,非常可愛。

我很喜歡它,它是我的朋友。再過幾天我要把它放回大自然。因爲我知道大自然纔是它真正的家。讓它在那邊自由自在在成長吧!

小蝸牛三年級作文 篇9

小蝸牛的眼睛很小,如果你不仔細看,看不見。嘴巴也看不見。它的殼是圓的,硬硬的,這有可能就是它的房子。

一天,我在園子裏抓了一些蝸牛,把它放進瓶子裏,仔細地觀察它的頭。它那兩個長長的觸角,真像兩根天線,輕輕地觸摸一下,它的身子就會很快地縮進殼裏,真有趣!我們又觀察它吃草,輕輕地把它放在葉子上,我們用放大鏡看清楚了,它是大口大口地吃起來……

我睡了一會,剛醒來,就向放蝸牛的地方跑去。一看,啊!怎麼蝸牛不見了?我東張西望,一看,它已經爬到牆上睡大覺了。我生氣地說:“你快點給我起來!否則,我就把你踩扁!起不起來?”突然,蝸牛慢慢地伸出了頭,好像是說:“聽見了,我馬上就起來。”真有意思。

還有一次,我在家外捉了一些蝸牛。我一踩,是空的,我又拿了一個蝸牛,還是空的;我又拿了一個,又是空的……我生氣了,把土裏的蝸牛都踩了一遍,竟然都是空的。我又把水澆在了土裏,等了一會兒,所有的蝸牛才慢慢地爬出來,它們爬過的地方還有一道粘液,我一把就抓住了蝸牛。原來,蝸牛喜歡潮溼的地方啊!

這就是我經常觀察的蝸牛,雖然它是害蟲,但我也喜歡蝸牛!

小蝸牛三年級作文 篇10

週末,我去外婆家裏的菜地裏面發現了一隻小蝸牛。我馬上彎下腰想要觀察觀察它走路的樣子,可是,小蝸牛一看見我就像見到壞人似的,身子一縮,就鑽進了它的“小公館”裏面。這個小小的殼上在有一圈圈深褐色的花紋。我左顧右盼,等了好一會兒,小蝸牛才慢慢的從它的殼裏鑽出來打探“敵情”。沒想到它一看見了我,又立刻鑽進了它的“小公館”。“這傢伙真機靈!”我想,這次我一定要小心點,不要再嚇着它了。於是,我悄悄地躲進一個旁邊的草叢裏。

又過了一會兒,蝸牛似乎忍不住了,它終於探出頭來東張西望,看看四周沒有動靜才把身子伸了出來。哇!這下我可清楚了!蝸牛頭上長着兩對觸角,一對長,一對短,像四根天線立在頭頂上!蝸牛開始出發了,它把頭往前一伸,身子伸直,把笨重的殼往前一拖就走了。就這樣,它一點一點的往前走了。我發現蝸牛走過的地方都會留下一些像水一樣的痕跡!我猜大概是用來辨別家的方向的吧。我問了問媽媽,媽媽卻說:“這是它分泌的液體,用來潤滑地面的,使它的速度加快。”

你看,蝸牛雖然很慢,但是它還依然前行,我們也應該像蝸牛一樣雖然慢,但還是勇敢向前,一天比一天有進步。

小蝸牛三年級作文 篇11

姍姍小同學幼稚園的時候,有多孤僻來到幼稚園第一天滿班級的孩子有哭有叫有要上廁所還有吃的滿臉餅乾渣姍姍小同學背對着牆腳皺着眉站在那裏堅持站到安靜爲止再坐到小凳子上

姍姍小同學幼稚園的同桌是個非常頑皮的小孩記得有一天他說了她什麼班級裏另兩個和她同姓的小朋友很快站了出來“你欺負她就是欺負我們不許你欺負她!“然後他們扯着姍姍小同學的小同桌教育了半天終於四個人言歸於好手拉手一起等爸爸媽媽們來接

很多年以後當我和AT提起這段往事的時候她一臉生氣委屈的說“就是就是可小時候畫彩虹你都不借我蠟筆借別的小朋友……“姍姍同學撓撓頭“噫?不記得了……“

姍姍同學上小學了三年級轉了學覺得很孤獨好在小孩的本性讓她擁有了許多好朋友還積極地成爲了籃球隊的替補隊員當時AT是日記組組長M是班級的班長姍姍小同學每天早上帶着自己四個組員的作業和自己日記一份交給M一份交給AT姍姍小同學總是覺得作業多怎麼寫也寫不完於是小組開了個會四人一致決定拒絕寫作業結果第二天被M同學報告老師罰站了一早課作業變成了10倍。

很多年以後當我和M開玩笑講起這件事的時候她理直氣不壯地問“…誰叫你不寫作業的……“

小蝸牛三年級作文 篇12

前幾天,媽媽的同事給了我一個玻璃瓶,裏面裝着六隻小蝸牛,這些蝸牛跟別的蝸牛不一樣,它是在水中“生活”的。

我把玻璃瓶放在窗臺上,時不時看看它們。小蝸牛的頭圓圓的,上面有兩根觸角總是向上豎着,在水裏一擺一擺的,活像倆根小天線。它的外殼像小海螺形狀,顏色是黑黑的。平時它總是把它的一張大嘴吸在瓶子壁上,或者吸在水草上休息。餓了的時候,它就吸在白菜上大吃特吃一頓。六隻小蝸牛一天就能吃掉巴掌大的一片白菜葉兒。它不光能吃,排泄也很快,所以我還要天天給它們換水呢。

有一天,我在換水的時候,發現瓶壁上粘着一層薄膜,上面還有幾個像沙子大小的顆粒。我覺得很奇怪,仔細看了好一會兒,也不知道到底是什麼東西。我只好去問爸爸。爸爸看了看驚奇地說:“那是蝸牛生小寶寶了。”我聽後高興得一蹦三尺高,這是我第一次看到蝸牛生寶寶。可真神奇呀!原來蝸牛的寶寶才那麼一點點。

有時候,我看它們好像在跟自己玩兒。它們先把兩根像火柴棒一樣的觸角伸出來,可能是在試探處邊的動靜,過了好一會兒它才慢慢地伸出腦袋。

你看,我的小蝸牛可愛吧!

小蝸牛三年級作文 篇13

前幾天我們家來了三位新客人,它們是從學校的花壇裏來的,你們知道它們是誰嗎?對了,就是三隻可愛的小蝸牛。它們一到我家,我就給它們準備了一個透明的盒子,安了一個舒適的家。

看着活潑可愛的蝸牛,讓我想起了一首熟悉的兒歌:“蝸牛揹着那重重的殼呀,一步一步往上爬……”蝸牛的殼是灰褐色的,還特別有光澤。它像一頂安全帽似的保護着蝸牛。它有一張小小的嘴巴,還有兩對觸角。你可別小瞧了它的觸角,作用可強大了!大觸角好像盲人的柺杖,是用來觸摸着行路的。小觸角可以聞到氣味來尋找食物。它爬過的地方都會留下一條條足跡,那是蝸牛的粘液,摸上去黏乎乎的,所以我親切地稱它爲“鼻涕蟲”!

晚上,小蝸牛美美地睡着了。我突然想到科學老師說過,如果要把它叫醒就把它放在水裏。我想試一下到底是不是真的?於是我馬上行動起來,把我最喜歡的那隻蝸牛放進了水裏。還在做美夢的蝸牛,突然掉進了“游泳池”,沒過幾分鐘,它就從殼裏探出頭來了,看看外面出了什麼事,我激動地喊着:“醒來了,醒來了!”果然不出老師所料。媽媽還以爲出了什麼事情,直稱我是個“搗蛋鬼”。

小蝸牛,雖然小,但你那麼可愛、淘氣,我們全家都喜歡你!

小蝸牛三年級作文 篇14

今天,我放學回家,正在考慮上課時老師說觀察蝸牛的事——寫什麼呢?我正苦惱着,媽媽回來了,她手裏拿着一隻蝸牛。我高興地說:“媽媽,是不是給我準備的? ”媽媽笑着說:“是呀!你們老師早就通過校訊通告訴我們家長了”

我把蝸牛放在一個大臉盆裏觀察。嗯,怎麼回事?都過了好長時間了,蝸牛還是縮在自己的殼裏紋絲不動,不會是死的呢?我很納悶。媽媽見我迷惑不解的樣子,笑了,不緊不慢地說:“它比較膽小,你要耐心等待,不要焦急。再等些時間就會鑽出來的。”後來,小蝸牛果然慢慢地伸出小腦袋,露出了兩對觸角。

又過了一會,蝸牛的整個身子都伸出來了,那個腹足看起來像果凍一樣。媽媽告訴我,長一點的觸角是眼睛,下面短一點的是用來當鼻子的。我拿來一張菜葉子放在蝸牛邊上,只是它一動也不動。一開始我還以爲它不喜歡吃呢。後來,把菜葉子拿過來一看,哇,缺了好大一塊!我現在對蝸牛又多瞭解一點——不注意是看不見蝸牛吃東西的。

我們要吃晚飯了,小蝸牛,明天再觀察你吧!

小蝸牛三年級作文 篇15

有一次,科學老師讓我們去抓蝸牛來觀察。我高興極了,和同學們一起來到美術教室旁邊抓。我找了一片陰暗、潮溼的土地,蹲了下來仔細尋找蝸牛。過了一會兒,我找到了兩隻小蝸牛,我就把蝸牛裝進我準備好的小盒子裏。

回到教室後,我發現蝸牛背上的“房子”是黑色的,“房子”的形狀像號角,那柔嫩的身體就躲在“房子”裏。仔細一看,蝸牛頭上有兩對觸角,眼睛就長在比較大的觸角上。我很想知道蝸牛的嘴巴在哪裏。這時老師告訴我們,蝸牛有一個小小的,圓圓的小嘴巴,嘴巴里有好多顆牙齒呢!真想不到小蝸牛的牙齒這麼多呀!

放學回到家後,我寫好作業又來觀察小蝸牛了。我心想:蝸牛黏在蝸牛上會發生什麼事情呢?於是我把一隻蝸牛拿起來,放在另一隻我蝸牛的殼上,它們馬上就黏上了,下面那隻蝸牛馱着上面的蝸牛團團轉,似乎想把它甩掉。這時我發現下面的蝸牛沿着四周的邊向上爬,上面的蝸牛則抓住樹葉,使勁向下拖,很快,它們分開了。我看後想:多麼聰明的蝸牛呀!

啊!這麼小的蝸牛卻有這麼多的趣事呀!那兩隻蝸牛到現在我還一直養着呢!

小蝸牛三年級作文 篇16

我有一隻白玉蝸牛。它的身體是白色的,有兩對觸角,一對長一對短,在長的觸角頂端有一個小黑點,那是它的眼睛。它還有一張小小的嘴,據說裏面有三萬六千多顆牙齒呢!

蝸牛還有帶黏液的腹足,走起路來能牢牢吸住物體。它先用觸角探好前方的路,再伸展長長的身體,像戰士一樣匍匐前進。它爬過的地方會留下長長的黏液,閃爍着光澤。觀察仔細的話,你會發現它還時不時拉點便便呢。最特別的是,它還有一個大大的殼,這是它的“小房子”。你只要輕輕地觸碰一下它的身體,它立馬就躲到殼裏去了,老半天才慢慢蠕動身體,再次探出頭來。

有一次,我把樹葉和青草放到蝸牛的飼養盒裏,可蝸牛卻一直縮在殼裏一動不動。後來我拿了些菜葉放到盒子裏,蝸牛一轉眼就爬到菜葉中間,用它的小嘴啃了一個小小的洞。不一會兒,菜葉上就有了許許多多的洞。這時,我才明白,原來蝸牛最喜歡的食物是菜葉啊!

小蝸牛還很調皮。有一天早晨,我醒來時發現蝸牛不見了。我馬上去找它,找了好久,才發現蝸牛藏在沙發底下。我笑着對媽媽說:“小蝸牛離家出走了!”媽媽說:“小蝸牛在和你玩捉迷藏呢!”你看,它多調皮呀!

小蝸牛三年級作文 篇17

今天,我和小朋友們玩耍的時候,發現了一隻小蝸牛,高興極了,急忙抓住它,直往家的方向跑。

我把它放在玻璃缸裏,放了幾座精緻的假山到了少許些水,就算是給蝸牛佈置了一個新家,由於我抓着小蝸牛跑得太快,小蝸牛收到了驚嚇,躲在殼裏不肯出來,於是我唱起一首熟悉的歌曲:“蝸牛,蝸牛。先出犄角後出頭”。我翻來覆去地唱着歌謠,看看小蝸牛的動靜,終於小蝸牛探出了小腦袋,左瞧瞧,右看看,好像對這個新世界百看不厭。最後,它竟爬到最高的一座假山上,東望望,西瞧瞧,我真想摸摸小蝸牛,誰知小蝸牛連忙把身體縮進殼裏去,硬殼想石頭一樣從假山上滾落下來。我擔心小蝸牛會受傷,可是小蝸牛最後還是好好的,沒有一點傷,小蝸牛還搖搖觸角,好像在說:“你看,摔不壞,我身體這麼堅實,你不用擔心我”。瞧它那一扭一扭的樣子,真令我哭笑不得,“這麼長時間,小蝸牛一定很餓了吧”,我說到。於是,我忙找來一片青菜葉,撕成一小塊一小塊的,扔進玻璃缸,它撲上去吃,不一會兒,玻璃缸裏的青菜葉都被小蝸牛吃光了,我風趣地說到:“小蝸牛,你再吃的話,就算胖蝸牛啦”。可小蝸牛呢,卻滿不在乎,又爬到假山上睡覺去了。

啊,蝸牛,我永遠愛護你,保護你。

小蝸牛三年級作文 篇18

有一天,小蝸牛在森林裏散步,突然,他聽見有人在喊:救命!救命!原來是一隻小白兔,她的四肢被藤蔓纏住了,蝸牛看到了,趕忙上去把藤蔓咬斷,救了小白兔。小白兔爲了感謝蝸牛,就給了他一大片藥水,並告訴他,這瓶藥水可以實現一個願望。蝸牛高興極了,他剛好有個願望:就是成爲世界上跑的最快的一個。

道謝後,小蝸牛就一口氣把藥水全喝完了,過了一會,他好像全身充滿了力量,殼上還有閃電一樣的標誌。小蝸牛轉身就想往家走,結果嗖的.一下子,他就已經到了家的大門口了。

小蝸牛想:嘿嘿!我的願望實現了,以後,我都要和小動物們比一比,看誰跑得快。

每一次小蝸牛已看見小動物,就要跟他們比賽,他贏過了長腿兔子,身材輕盈的蜜蜂

一天,來了只小鳥,對他說:來吧,我們兩個一起比賽飛行。小蝸牛說:好呀,反正你也比不過我,真是自不量力。小蝸牛的閃電標誌竟然變成了雲朵,還長出了一堆翅膀。小鳥嗖的一下,一剎那,小鳥的影子幾乎都看不見了,小蝸牛輸了,只好繼續向前飛。突然,一個火箭飛了過來,撞到了小蝸牛

結果,小蝸牛變成了烤蝸牛。

小蝸牛三年級作文 篇19

最近我家來了一羣特殊的小客人,你猜,它們是誰?哈哈,它們的名字叫蝸牛。

小蝸牛長得很可愛。它們的身子軟軟的,摸上去滑滑的,殼硬硬的,好像一座“小房子”。身上長了一對觸角,只要你輕輕一碰,它的觸角就會慢慢地縮進去,有趣極啦!

小蝸牛不僅長得可愛,還很淘氣呢!記得有一次,我早晨六點起牀,想去看看這些小可愛,原以爲它們還在呼呼睡大覺,可是我跑過去一看,哇,這羣小蝸牛正在盒子裏做運動呢!它們左爬爬,右爬爬,上爬爬,下爬爬,爬得可帶勁兒了!這時,我忽然發現杯子上面有個小東西,我揉揉眼睛仔細一看,媽呀,蝸牛都已經爬到我的杯子上了!我趕緊小心翼翼地把蝸牛抓下來,放進盒子裏。它們這才乖乖回了家,吃起了菜葉。

小蝸牛三年級作文 篇20

小蝸牛頭上長着兩對細細的觸角,第一對觸角是長的。最上面還各長着一隻眼睛,第二對觸角是短的,就像盲人的手杖可以探測物體。蝸牛一遇到什麼風吹草動,就會躲進殼裏。

小蝸牛是用一種叫腹足的兩塊肌肉前後一伸一縮爬行的,當然還得藉助自己分泌出來的一種粘液,這樣就可以讓自己走得快一些。

小蝸牛還是一種愛吃多汁的綠色植物的小動物,遇到嫩葉它會毫不留情的吃光光。所以農民都把小蝸牛稱爲“傷害”農作物的害蟲。雖然被叫做“害蟲”可是蝸牛也是一個小生命,它也是要生存的。如果蝸牛滅絕了就會破壞生態平衡,這樣會帶來更大的災難!

蝸牛隻有六個月的生命,雖然很短但是他卻很有毅力。聽說蝸牛是第二個爬上金字塔頂端的動物。

經過我的講解,大家應該對小蝸牛瞭解更深了吧!

小蝸牛三年級作文 篇21

有一天,我在放學回家的路上意外地發現了一隻外殼像釘子一樣的蝸牛。我小心翼翼地把它放進了飼養盒裏,帶回家養了起來。

它頭上長着一對長長的觸角,一個小小的嘴巴,很像一粒黑芝麻,非常可愛。它用腹足在盒子裏爬來爬去。一天,我出於好奇,用木棒輕輕地觸碰蝸牛,蝸牛趕緊把身子縮進它釘狀的殼裏,過了好久才把身子伸出來。到了晚上,它和我們一樣,躲在它溫暖的小房子裏睡覺。第二天早上,我起牀發現蝸牛還在睡大覺,我突發奇想,把它放進水裏,蝸牛才慢吞吞地醒了過來,從水裏面不慌不忙的爬出來,吃着青菜葉子。我把蝸牛放在玻璃片上,用放大鏡看它的嘴巴,看到了許多很小的牙齒,原來,它是用那些小小的牙齒來吃東西的。我又想到一個問題,蝸牛是怎麼呼吸的呢?我把蝸牛放在手心裏仔細觀察,終於發現了一個小孔一張一合的,那個小孔就是蝸牛的呼吸孔,它就是通過這個小孔來呼吸的。

這是我的一隻小寵物,我非常喜歡它!

小蝸牛三年級作文 篇22

一天,媽媽給我買了一隻小小的蝸牛,我下定決心,要好好愛護它、餵養它。

聽老師說,蝸牛放在塑料盒裏最好。媽媽幫我找來一個礦泉水瓶子,我用剪子剪去了一半,把小蝸牛放了進去。心想:“它吃什麼呢?”“對,應該是青菜。”說着,我把小蝸牛放在了葉子上。一陣手忙腳亂後,我才觀察起它來。蝸牛的眼睛長在一對觸角上,它的眼球是橘紅色的。蝸牛的外殼顏色是棕色的,殼向左旋。它移動時速度緩慢,身體後還留下了一縷溼溼的線痕,很有趣。

有一次,我偶然發現,蝸牛吃不同顏色的食物,拉的屎也不一樣。例如,吃胡蘿蔔拉的屎是紅色的,吃生菜拉的屎是綠色的,吃香菜拉的屎是黑色的。小朋友們,你們發現了嗎?

我的小蝸牛跟着我有半年了,我和它成了小夥伴。

我愛我的小蝸牛。

小蝸牛三年級作文 篇23

有一天我放學回家,看見桌子上有兩隻小蝸牛,我高興極了。可是,媽媽告訴我是從別人家借來讓我觀察的,只借三天,於是我格外珍惜這三天時間。

小蝸牛有一個圓圓的小嘴巴,還有兩對觸角,一對觸角有點兒長,另一對觸角有點兒短。而且長觸角頂端還有一對小眼睛呢!當我每次觸碰它的觸角時,它都會快速地把觸角縮回去。當遇到敵人時,它會把整個身體縮進殼裏。它的殼很堅硬,像一個棒棒糖!它爬行的時候會在身後留下一條長長的痕跡。

它喜歡吃白菜。每當我放白菜的時候,它就不停地吃,併發出沙沙的聲音,一大塊白菜很快就吃光了。

有一次,我吃完飯去看他們,啊!怎麼不見了?它們跑到哪裏去了?找了半天,原來一隻爬到了牆壁上,另一隻爬到了洗衣機下面。這兩個小傢伙還會和我捉迷藏!它們爬得也不慢啊!

這兩隻小蝸牛真可愛,我太喜歡它們了。可是三天之後,媽媽把它們送走了,我戀戀不捨地向它們告別。它們走了,我傷心極了。

小蝸牛三年級作文 篇24

我有一隻有趣的小蝸牛。我給它起了個名,叫豆豆,因爲它的殼跟黃豆一樣大小。

這隻小蝸牛是我從媽媽買的大白菜裏發現的。因此我知道了它喜歡吃白菜。豆豆剛開始搬進新家——牙籤杯,可能有點不習慣,老是不把頭鑽出來,這可把我弄急了。我使勁搖着豆豆的“家”,一停下來,看見豆豆依然懶洋洋地趴在‘屋頂’,我連忙打開‘屋頂’,它彷彿看見了我,急忙爬走了。我仔細觀察,發現豆豆的後面留下一條條長長的液體。

我順藤摸瓜,把手伸到豆豆睡覺的地方。一開始豆豆很害怕,後來發現沒有危險,就試探地用觸角動一下我的小拇指,然後膽子越來越大,居然爬上我的小拇指上……

就這樣,我和豆豆的關係親密了。沒過幾天,傷心的事發生了,那些可惡的螞蟻把我的豆豆活活地咬死了!只剩一個殼留下來。我知道,那是豆豆留給我做紀念的!

小蝸牛三年級作文 篇25

我家有一隻可愛的小蝸牛。它有又細又長的觸角,觸角上還有一雙小小的、圓圓的眼睛。它又白又胖的身體上揹着“小房子”,可真辛苦啊!我給它買了一個舒適的小屋子,還給它起了名字,叫做“胖胖”。胖胖可不愛運動,它總是趴在菜葉上呼呼大睡,或者是爬到菜葉上大口大口地吃東西。哈哈!不愧是名副其實的胖胖啊!

有一次,我想把胖胖從小屋子裏拿出來,可是,胖胖好像很不情願從舒服的小屋子裏出來,緊緊地貼着小屋子。我只好使出了九牛二虎之力,把胖胖抓了出來。胖胖用圓溜溜的眼睛好奇地打量着我,我用手指輕鬆地碰了它的頭,倏地便縮成了滿臉皺紋的老奶奶了!我哈哈大笑,原來,小蝸牛也會變臉呀!過了一會兒,它才小心翼翼地伸出頭來。

我愛我的小蝸牛,你喜歡嗎?

小蝸牛三年級作文 篇26

我有一隻小蝸牛,它有兩對觸角,一對長的,一對短的。眼睛長在長觸角上面。它可真是不怕風不怕雨,因爲它的房子在身上,不管走到哪裏,都揹着它重重的殼。它的嘴巴幾乎看不見,可是嘴裏有成千上萬顆牙齒,用來吃它愛吃的菜葉。

有一天早上,我像往常一樣,起牀了就去看它,可籠子裏沒有它的蹤影。我很着急,四處找它。陽臺的角落裏,花盆的泥土裏,植物的枝條上、葉子上……全都找遍了,可還是沒有找到它。我傷心極了,突然想起了那首兒歌:《蝸牛與黃鸝鳥》,自我安慰道:“它一定是去找它的葡萄樹了吧!”於是不由自主地唱了起來:“阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿綠地在發芽,蝸牛揹着它重重的殼呀,一步一步地往上爬……”

當天晚上,我做了個夢,夢見蝸牛正在往葡萄樹上爬。它總是迷路,還受到了鳥兒的嘲諷。但它始終沒有放棄,一步一步奮力地向上爬……

等到葡萄成熟了,我一定要去葡萄樹上找找它,看看它有沒有吃到它夢寐以求的葡萄!

小蝸牛三年級作文 篇27

雨後,草坪上有許許多多的小水坑,顯得格外翠綠,像綠色的毛毯,軟軟的。我跑到草坪上。哇!有一隻可愛的小蝸牛。

我把它放到手上,蝸牛的身體涼涼的,粘粘的。我蹦蹦跳跳的回到屋子裏。咦?小蝸牛的身子哪去啦?我傷心地皺起眉頭,這時媽媽走過來,對我說:“別難過了,蝸牛隻是縮進殼裏面啦!”我喜笑顏開,靜靜等待着。“它出來了!”我驚喜地叫到,只見它慢悠悠地伸出柔軟的身子,探出了小腦袋。

到中午了,我想小蝸牛應該餓了吧。便拿來一片菜葉,可是我把菜葉放在它面前,它連忙縮進去了。我等了一會兒,還是沒有出來。我跑去問媽媽:“蝸牛怎麼回事?”媽媽回答道:“它就是有一點兒害怕,要耐心地等。”我又等了一會兒,頭和觸角露出來,伸着脖子大口大口地吃着,最後一點兒菜葉也不剩。

小蝸牛給我們帶來快樂,我很喜歡這隻小蝸牛。

小蝸牛三年級作文 篇28

小蝸是一隻非常有理想的小蝸牛,它的夢想是想長一對翅膀,成爲一名探險家,周遊世界。但是,小蝸覺得自己的爬行速度太慢,周遊世界十分困難,於是它想去大樹山上找無所不能的熊大法師。

過了三天三夜,小蝸終於到了熊大法師的住處。熊大法師那裏有四位法力高強的法師,吉吉法師、毛毛法師、跳跳法師、塗塗法師。小蝸央求它們給它一對翅膀,在五位法師的幫助下,小蝸實現了自己的心願:有了一對雪白的大翅膀。小蝸發現五位法師還給了它一座漂亮的房子、有門、有房間、有窗戶,還有廚房呢!小蝸再也不用住在又潮溼又陰冷的殼裏,“我有新家嘍!”小蝸高興地喊着。它謝過五位法師後,踏上了冒險的旅程。

小蝸在天空中飛翔,它碰了碰白雲,覺得像是一張軟錦錦的牀;它環行了太平洋,看見了鯨魚噴水;它路過大草原,開心地和兔子們賽跑……

“啪”的一聲,小蝸從牀上掉了下來,它揉了揉眼睛,發現原來是一個夢啊!

小蝸牛三年級作文 篇29

我是一隻小小的蝸牛。我揹着一個厚厚的殼,圓圓的眼睛下面有一根長長的觸角,我的身體是白色的,看上去像一塊白色的玉石。人們稱我—白玉蝸牛。

我經過長途旅行,來到了一個陌生的家,經過打聽,我知道我的小主人叫劉嶧辰。我的小主人叫我“烏炎”,這是有原因的,因爲我喜歡爬屋檐,而屋檐和“烏炎”同音,所以我就叫這個名字啦。

吃午飯了,小主人精心挑選了好的包菜和白菜葉子,放到盒子裏面,我吃了好多葉子,吃得津津有味,葉子上留下了綠色的、白色的浪花。我的小主人看着我,情不自禁地笑了。

呀呀呀!我不小心吃多了,拉了一條長長的便便,我的小主人趕忙把我拿到手上,跑到衛生間,我還以爲我要“與世隔絕”了。我好想從他手裏跳出去,可是最後還是沒有逃出來,原來是我的小主人幫我洗了個澡,好舒服啊!

我愛我的主人,我的主人也愛我!

小蝸牛三年級作文 篇30

我家的小蝸牛真不簡單。還得從那天說起。下午剛下完雨,我出去玩,走着走着,呦,看見了一個小東西在移動,走近仔細一看,原來是一隻小蝸牛,我把它撿起來帶回了家。

小蝸牛的殼光溜溜的,上面還有小圈圈,越往上小圈圈越細。它的頭肉肉的,頭伸出來的時候還有兩個小觸角,觸角上有兩個小黑點,那是它的眼睛嗎?我怎麼也看不到它的嘴巴,它的尾巴越往後越細。小蝸牛真可愛。

小蝸牛雖然長得可愛,但是吃起東西來卻顯得很笨拙。那天,我拿着一片葉子去餵它,我把葉子放在它面前,它慢慢地爬了過去,小口小口地咬着,幾乎感覺不到葉子在減少,它就那樣趴在葉子上。過了很長時間,終於看到葉子沒有了。我又一次拿起一片葉子放過去,它好像吃飽了,不想再吃了,只是慢吞吞地爬過來,看了看葉子又退了回去。

我很喜歡小蝸牛,它是我的好朋友。

小蝸牛三年級作文 篇31

說起小蝸牛,大家都認識。它有一座螺旋的小房子,一刻不離的背在它的後背上。它半透明的身體,軟軟的,黏黏的,看着就讓人心疼。我家就有這樣一隻小蝸牛,我叫它“卷卷心”。

“卷卷心”喜歡呆在陰涼潮溼的地方,它總是趁我不注意的時候爬到我家吊蘭的葉子上。有一次,我故意把它放在陽光明媚的地方,可誰知道它竟然一刻也呆不下去,趕緊往有陰影的地方爬去,最後當它到達目的地時累得把頭縮進小房子裏睡覺了。

“卷卷心”還很淘氣呢!有一回,我心愛的小汽車壞了,我正忙着修理,忽然發現一個小部件不見了,我很着急,滿屋子亂找,最後竟然是在“卷卷心”的後背上發現了那個小部件。我把它臭罵一頓,它卻又把頭縮進小房子裏了。我想:它該不會和烏龜是親戚吧?於是,我又叫它“縮頭蝸牛”。

聽了我的介紹,你是不是也喜歡“卷卷心”了?如果你也想和他交朋友就來找我吧!

小蝸牛三年級作文 篇32

我是一隻小蝸牛。平時我喜歡躲在陰暗潮溼的泥土裏。

這天下了雨。我想出來透透氣。我爬出泥土,猛吸了幾口清新的空氣,感覺舒服多了。

突然,一個聲音傳來“這裏有一隻大的!”接着,一雙小手捏住了我的硬殼,我扭頭一看,是個小男孩。他也正用一雙亮晶晶的大眼睛盯着我,興奮地叫着“是隻活的!”

我又一看,小男孩的另一隻手裏還有我的五六個同伴,它們還在奮力地爬着,我可沒那麼傻,都白費力氣。

小男孩把我和我的同伴放在一塊布上。他說“我們讓它們比賽吧!”哈,我的力氣現在可以派上用場了。我發現一隻強壯的蝸牛似乎瞧不起我,我要給他點顏色瞧瞧。我努力的向前爬着,好容易爬到布的邊緣,卻被小男孩拎了回來。小男孩嘴裏嘟囔着“你爬反了方向了,真笨!”

天黑了。小男孩要回家了。他把我們都放到了草地上,說“快回家吧,我們也要回家了。拜拜!”