【精選】三年級梅花作文錦集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級梅花作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級梅花作文 篇1
冬天，許多花都已經凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放，與寒冬頑強爭高下。
梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當秋末冬初的時候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時，它的顏色又淡，花也開的非常小。到了“大雪”前後，北方的寒風越刮越大，人們都只有躲在家裏避寒，而僅有極少數勇敢的人冒着巨大的寒風像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學的兒童也在大風中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的`花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風與大雪中默默地忍受痛苦 ，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什麼叫默默奉獻。
梅花，你擁有最高尚的品質，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不誇耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣豔麗，而你卻敢於與凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環境，勇敢地面對挑戰。
梅花，你又有什麼理由不讓我向你學習呢。
三年級梅花作文 篇2
春姑娘讓寒冷的冬爺爺休息一下，她來到了人間。春姑娘帶來了溫暖的空氣，柳枝上爆出了鵝黃色的嫩葉，小草也從土中鑽出來。喜鵲在窗口叫個不停，好像再說：“春天來了，春天來了。”布穀鳥在空中叫着“布穀、布穀”可天氣還是很冷，我們的羽絨服都沒有脫呢！
中午放學，我和媽媽從南苑新村經過，看到一片淡淡的粉紅，擡頭一看，幾棵梅花已經綻開了紅色的花苞，其中有幾棵是淡粉紅的，可好看了。過了幾天，我們又從那兒經過，還沒轉彎，就已經聞到一股濃濃的.香氣，幾天不見，梅花已開得奼紫嫣紅，千姿百態。有的還是花骨朵，想馬上要綻開似的，有的完全開放了，好像在比美呢！有的差不多綻開了，像一個害羞的小姑娘躲在花叢中，可漂亮了。
梅花的枝條不像松樹、桂花樹那樣，苯苯拙拙的，它的枝條像蒼勁的龍鬚一樣彎彎曲曲，它的花瓣是那麼圓，那麼美，香氣又是那麼迷人，真讓人流連忘返！
看到梅花凌寒開放，我不禁想起一首詩：“牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，爲有暗香來。”我們要像梅花那樣不怕寒冷，不怕困難，綻放自己的美麗。
三年級梅花作文 篇3
在一個春寒料峭的雨天，我來到了東塔公園。一走進大門，就看見一座假山，假山的旁邊有梅樹，開滿了粉紅色的梅花，遠看像一團粉紅色的火焰，在樹枝間燃燒。
走近一看，梅花的樹枝黑黑的，細細的，像一條條黑色的鐵絲。樹枝上沒長葉子，只長了一朵朵粉紅粉紅的.梅花。有的梅花還是花骨朵兒，有的梅花含苞欲放，有的梅花花瓣兒全展開，綻開了笑臉。梅花的花瓣重疊起來，中間露出一根根淡黃的花蕊，像一個個粉紅色的小喇叭，彷彿在說：“冬天要過去了，春天要來了”。
看着梅花，就讓我想起一首詩：“牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，爲有暗香來。”這說明梅花非常堅強，能在寒冷的天氣開放。我也要跟梅花一樣堅強。
三年級梅花作文 篇4
在我家樓上的書房裏有一個景德鎮出產的龍瓶，那個花瓶是我爸爸到景德鎮出差時買來送給我的禮物。
這個龍瓶陶瓷也不算很高吧！1米左右的高度，頂端裏有一個圖形，半徑大概是十五釐米吧！裏面十分光滑透亮，上面的圖案是一支支梅花競相開放着。
上面的.梅花雕刻的十分逼真，色澤勻稱。我一邊摸着一邊讚歎景德鎮人的技藝高超，我一邊摸着，一邊看着花瓶肚子上寫着牆角數支梅，凌寒獨自在。遙知不是雪，爲有暗香來的古詩。此時，我的眼前浮現出一處牆角下有許多傲然挺立的梅花在風雪中綻放。梅花是多麼堅強啊，而我是多麼脆弱，每次遇到困難就退縮。
比如說，我每天早上規定6：30起來，可我每天早上都起不來，一直坐在牀磨磨蹭蹭不想起來，結果我還是要起來，我真不如梅花。
看了這個花瓶周圍的圖案，我深深體會到了我們中國人民樸素、勤勞的好品質，不畏困難，努力刻苦研究藝術的堅強品質。
我讚美勤勞、有智慧的中國人民，讚歎梅花，給了我勇氣和毅力。
三年級梅花作文 篇5
我喜歡浪漫的玫瑰花，我喜歡清香的菊花，但我最喜歡的花是頑強不屈的臘梅花。
在我 家門口有一顆臘梅樹，在冬天的一天裏，臘梅花開放了，我和媽媽還有爸爸一起到樓下觀賞臘梅花。遠遠望去，金燦燦的臘梅佈滿枝頭，擁擁擠擠的，你不讓我，我不讓你！讓我不禁想到了：牆角數枝梅，凌寒獨自開。
走近一瞧，臘梅花像一個害羞的小姑娘，又像一個小娃娃的笑臉。臘梅花的顏色是金黃色的，看！有的.臘梅花含苞待放，有的臘梅花綻放笑臉，還有的臘梅花三五成羣的挨在一起交頭接耳，微風輕輕一吹，有的快凋謝的花的花瓣被風吹到了空中。
一陣寒風吹來，我緊了緊身上的棉衣，打了一個冷顫，可是臘梅花仍在枝頭上掛着。啊！梅花，不畏嚴寒，獨步早春。它冒着凜冽的寒風，傲雪凌霜；它在冰中育蕾，雪中開花；它趕在東風之前，向人們傳遞着春的消息，被譽爲“東風第一枝”。
我喜歡臘梅花的清香，我喜歡臘梅花的美麗，我更喜愛臘梅花頑強不屈的精神。
三年級梅花作文 篇6
有人喜歡高貴優雅的玫瑰，有人喜歡清香迷人的百合，還有人喜歡那華麗富貴的牡丹，而我卻喜歡最有品格的梅花。
梅花是一種特別的花。他不在百花爭豔的季節爭春，也不再繁花似錦的盛夏吐蕊，而是冒着寒風頂着白雪，在嚴冬傲然綻放。在白雪皚皚中在刺骨的冷風中那些嬌豔的`花朵早已凋謝，而梅花那火紅的顏色格外耀眼。它的花朵嬌豔欲滴，卻並不柔弱。越是寒冷，越是風欺雪壓，花開的越精神，越秀氣。梅花這樣的品格不就是我們中華民族有氣節的人嗎？那些人不管受到怎樣的磨難，怎樣的欺凌，他們都是頂天立地，不肯低頭折節。
梅花我們心中最崇敬的花。
作文評語：這是一篇描寫梅花的狀物文章，梅花是一種特別的花，在冬天綻開，重點突出梅花冒着寒風開放，頑強的品格特點，詳略得當，內容具體，敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出，表達了作者對梅花的崇敬之情。
三年級梅花作文 篇7
梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成爲古今文人墨客讚美的對象，爲什麼呢？是梅花豔麗多彩嗎？不！是梅花的精神！
冬天到來，寒風呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴寒，頂雪開放，傲視羣芳，越是風欺雪壓，花開的'越精神、
越秀氣；不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春鬥豔的本質。如此一來，梅花豈能不成爲文人墨客讚美的對象？
我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰爭時期，日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行，不但沒有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發了我們反抗的鬥志，無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，爲後人寫下了一首可歌可泣的青春之歌！
梅花本質，我們學習，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發揚！
三年級梅花作文 篇8
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”……。每每聽到描寫梅花的句子，我——-都想送你一枝傲立風雪中的梅花。
梅花，自古是人們最稱讚的花，她與“鬆、竹”被稱爲“歲寒三友”，她在寒風中散發着獨有的芬芳，沁人心脾，讓人一聞便忘記了所有的煩惱；也在寒風的吹打中變得更加豔麗了，那一瓣一瓣粉色的'花瓣，粉嫩嫩的，讓人禁不住摸一摸她那表面柔弱卻很頑強的花瓣；她永遠挺立在人人都畏懼的寒風中，隨着風左右搖擺，彷彿在邊跳舞邊高興地慶祝着自己戰勝了困難，戰勝了寒風，戰勝了黑夜，終於開出了美麗的花……
我要送你一枝梅花，你可以把她插進瓶子裏，靜靜地欣賞她那無人能及的傲氣；你可以把她放在工作的書桌，當工作勞累時，擡頭看一看她，她散發出的香味會讓你身心難忘，不再感到勞累，可以更好地工作；你也可以把她放在牀頭，每個夜晚都讓她散發出的香味陪伴你進入甜甜夢，讓你在夜晚感到不再孤單；你還可以把她帶在身邊，這樣，你走到哪兒，香味就在哪兒，不但可以給自己帶來芬芳，愉悅自己的身心，還可以給他人送去一份幽香，給他人一份好心情；你還可以……。
我要送你一枝梅花，讓你和梅花一樣成爲一個頑強不屈、迎難而上的人；讓你有梅花般的品質：“不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤”能夠默默地爲他人無私奉獻；讓你向梅花學習，做一個不畏懼困難的人；讓你……
我要送你一枝梅花……。
